书包的控诉
450字
初二
记叙文
“呜呜呜……”唉！是谁在哭啊？原来是明明的书包在哭啊！“小书包，你怎么了？”
唉！起哦以前是一个光彩照人浅蓝色的可爱的小书包，小主人第一次见到我的时候，又是亲又是摸，像见了宝贝一样，晚上放学一到家，就把我放在舒适宽敞的书桌上，还不时的拍拍我身上的灰，小伙伴们都夸我长得漂亮。我的肚子还大大的，能装很多的东西，可是好景不长……
小主人背了我几天，就开始讨厌我了。晚上放学回家到家时，就把我丢在地上，好的时候就把我丢到沙发上，我身上有很多灰尘都不跟我拍拍，上美术课的时候也不时的在我身上画几笔，打架的时候还把我当武器，我现在都还疼呢！有一次，小主人竟然把吃剩的水果核放在我的肚子里，弄得我的肚子臭烘烘的；那天小主人为了逃避洗袜子，把脏兮兮的袜子放在我的肚子里，那天我都臭晕了！现在小主人理都不理我了，把我丢到一边，现在我身上都骑了好多小霉点，我好伤心啊！现在小主人又买了新书包，每天开开心心的，不知道那个小书包会不会也变成我这个样子啊？
小主人，你不用我了，你也不能这样子对我啊！我都已经100天没洗澡了，你帮我洗洗澡后还可以装一些你以前的书啊！希望你以后不要在我的书包里装一些水果核和臭袜子了。 你以后买新书包了之后，不要到它的肚子里放这些东西了噢！
中国梦
700字
初一
应用文
“遥远的东方有一条江，
它的名字叫长江。”
“古老的东方有一条龙，
它的名字就叫中国。”
这句歌词赞颂的是我们伟大的祖国——中国。中国，她是我们最亲爱的母亲，我们在这里生息繁衍；她是历经几朝几代，有着悠久历史的文明古国；她是脍炙人口、流传至今的唐诗宋词元曲，是有美丽河山、古老文物的神奇地域；她是崛起的东方之狮，是坚强刚毅、飞速发展的国家，更是我们中国人的骄傲！
在古代，中国有伟大的四大发明——指南针、造纸术、火药、印刷术；在现今，我们又有了举世瞩目的成就：宇宙飞船、火箭、水稻杂交技术、磁卡电话……这些发明大大地方便了我们的活，而且使我们十分走好。可是随着科技的发展，工厂的增多，我们的生活也发生了许多变化：原来美丽的森林没有了、清澈见底的溪水很少、纯净湛蓝的天空不怎么出现了……这样的环境所引起的，不仅是我们的健康问题，还有一系列的气候问题、地质灾害。我希望我们从现在做起，保护环境珍惜来之不易的资源，相信在不久的将来，我们可爱的祖国，环境又将变地美好。
最近几年，中国几乎每年都发生地震，地震总是给我们的国家带来很大的损失。我希望未来的中国能发明一种卫星地震探测仪，把这种电子地震探测仪放置到全国各个省市，当它发现某个省市其中的区域发现有地震来临前的地震波时，通过地震级别辨别系统来判断出是几级地震，然后把这个信息发送到与电子地震探测仪相连接的卫星上，接着通过卫星更加系统地分析再发送到全国地质局，最后再由地质局通知那个地区做好防震准备。这样就会大大减小了地震对我们对了的巨大损失。要是以后是这样就好了，就真正变成国泰“民安”了！我相信在未来我们中国人一定会做到！
这不仅是我的畅想，更是所有中国人的愿望，只要敢语做这个梦，这个梦就会变为现实。在1949年10月1日，中国——这个东方巨龙腾飞起来；在今天，我们做好这些，才能让这条巨龙飞得更高！更远！
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书包的控诉我是一个书包，我的功能有许多，同时，也为学生们减轻了不少负担。可是，我有时也会很委屈。主人在商场里看到我时，觉得我十分漂亮，上面还刻画着栩栩如生的图案，于是，便把我买下了。刚开始，我天天躺在他的怀抱里不让我受一点委屈，还常常给我洗澡，使我每次出去，身上都会散发着香气。但好景不长，没过多久，主人对我的感情渐渐淡了。我身上的污渍越来越多，主人也不天天把我拥入怀中了，而是一回家，就把我到处乱扔，沙发上，地上，书桌上，我几乎都快走遍整个家了。有时，他还会拿笔在我身上画几笔，我的脸都被画花了，现在都不敢出去见人了，别人肯定会说，这个书包怎么这么恶心啊，还有一股臭味。过了一段时间，主人干脆把我抛弃了，他又喜欢上了其他书包，我再也不是他的“珍宝”了。他把我扔到地下室，这里又阴暗又潮湿，我天天待在这里，都呼吸不上新鲜的空气，我好想出去散散步，晒晒太阳啊！现在，我伤痕累累，失去了别人的喜欢，失去了别人的关爱，失去了别人的照顾……我好伤心啊！眼泪也止不住的往下流，这种没人要的感觉真不是滋味！我之前的生活是多么舒服，每天都与主人开心快乐地玩耍，大家也都很喜欢我，我好怀念以前，我真希望时间可以倒流，让我在回到那个美好的生活！可是，我要接受现实，不要总幻想过去。过去的已经过去了，我一定要振奋起来，扬长避短，做更好的自己，毕竟，我肚子里装的都是知识啊！我也希望主人能够爱护我们。550字 初一
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书包的控诉我穿着一身粉红色的皮衣，额头上有一个爱心的图案，大大的肚子里，装着许许多多知识，最显眼的要属胸前的那只米老鼠啦，可爱极了。这就是我——一个帅气的书包。虽说我长得帅气，可是我身上却伤痕累累，这些都是我那调皮的小主人干的好事。我的主人是一个个头高挑的四年级的小女孩，她常穿一条深绿色的牛仔裤，白色的T恤，显得落落大方，又略带羞涩。虽然外表挺文静，但性格却像个男孩似的，整天东跑跑，西跑跑，走起路来，脚底像踩了风火轮，爬山爬树爬墙，通通难不倒她。妈妈嫌她不够文静，不够淑女，她却说：“我就是传说中那种像风一样的女孩，不服的话来追我呀！”最要命的是，她什么乱七八糟的东西都直接往我肚子里塞，如铅笔、橡皮、薯片、棒棒糖、卡牌、钱……为此，文具家庭都十分痛苦。有天晚上，我组织肚子里的伙伴开会，首先，我宣布“投诉”主人大会开始了。我大声说：“主人经常把我当足球踢，弄得我遍体鳞伤。”铁皮文具盒老弟开话了：“哎，主人她每天和同学在我身上玩磁铁片，那手指在我身上一弹，哎呦，那是一个疼啊，我穿再厚的盔甲也挡不住主人尖尖的指甲啊！”橡皮哭泣道：“呜——呜——，你说指甲弹得疼，她可是每天拿着小刀在我身上刻各种图案啊！疼得我……”“你们谁都没有我受的苦多，她每天用圆规针尖扎着我美丽的身体，你们看，我身上到处都是小洞，我是尺子还是筛子？谁也阻止不了她啊！”直尺委屈地说。其他文具也激动地大声叫：“是呀，是呀！我们再也受不了了！再也受不了了！书包长官，书包长官，我们去投诉她吧，叫她再也不敢欺负我们！我们人多力量大，一定会打倒她的。”听了大家的诉说，我若有所思：“是呀，尽管主人对我们不太友好，但是她从来没有抛弃我们呀！我们应帮助她改掉缺点。”于是，我大声喊道：“小主人，希望你不要再欺负我们，请尊重我们，把我们当做你的好朋友，友善对待我们，好吗？小主人，你听见了吗？”750字 五年级
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书包的控诉提高二（12）班 彭宇书包的控诉“呜——呜——呜——”泪流满面的我被抛弃在垃圾桶边，面目全非的脸颊，伤心的哭诉着，水汪汪的眼睛里似乎流露出一点可怜和一丝求助。想当初，小主人看到了风风光光的我，一个吻接着一个吻爱不释手，黄色的书包绣着一家幸福小熊，漂漂亮亮、干干净净的。每次回家后都会拍拍我身上的灰尘，把我放在书桌上最醒目的地方，这样的生活简直幸福极了，受到许多伙伴的羡慕。可是，好景不长，小主人竟然在我身上乱画乱刻，一点儿都不爱惜我。有时还把吃剩的面包和玉粒粒全都塞晨我的肚子里，好恶心！记得最清楚，最痛恨的是上周星期五，小主人和邻班的同学打架，竟然拿我铛挡箭牌，使得我一会儿在天空飞翔，一会儿在地下打滚……摔得我是鼻青脸肿，被打败后还拿我出气，打得我是皮开肉绽，痛得是哇哇直叫。就这样，我被主人抛弃了，扔在了垃圾桶边，脏兮兮的臭气满天。看着小主人背着新书包去上学，我除了羡慕就只有祝福。我想通了，为了不让更多的书包姐妹们不再受到这样的折磨，我将把他们告上法庭，让伙伴们幸福生活，让小主人们不再这样对我们，我们这些书包也是有生命的，也会痛也会恨的，请你们好好对我们，仔细、认真地来保护我们，爱护我们。教师点评：小宇，你用倒叙的方法，写出了“我”一个书包的遭遇与控诉，好词好句也特别多，非常棒！500字 初一 状物
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书包的控诉我们是小小的书包，我们的肚子里装着好多书本、文具等学习用具，我的任务就是为小主人上学提供服务，这使我感到很自豪。可是也常常受到一些不好的待遇，使我十分伤心。有一些小主人把我们的肚子里装了一些又沉又没用的东西，我们被压的喘不过气来，虽然我书包是装东西用的，但是上学的时候只能带书本、文具。如果再加上梳子、镜子、剪子、玩具……就太沉了。更可恶的是，有些小主人上课时不专心听讲，竟然拿出来剪子剪头发；还有些小主人竟把我们当成了掩护工具，上课时把随身听放进我们的肚子里，把声音开小，就算老师来了，也不会被发现。真是太不应该了。还有一些小主人不讲卫生，把我们放进那些已经成为小垃圾箱的抽屉。里面又脏又乱又臭。要是检查人员来了，按处理“十大陋习”的办法，非罚他（她）50元不可。如果“垃圾箱”实在装不下了，就干脆把我们往地下一扔，弄得我们浑身脏兮兮，哎，跟着这样的小主人真是可怜呀。还有一些小主人，什么碎纸了，什么试卷了，全部卷成一团往里装我们肚子里，有时还带有吃过的泡泡糖，真是太恶心了。小主人要拿东西，因不好好整理，把我们翻得乱七八糟，害得我们受尽折磨。哎，惨哪！作为一个书包，我们希望小主人能好好保护我们书包家族每一个成员，不要再出现以上的陋习，这样，我们才能更好的为你服务，并伴随你度过愉快的学习生活。500字 六年级 叙事
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书包的控诉 万星妤提高二（11）班 万星妤书包的控诉“呜呜呜……谁来救救我呀！我好疼啊！呜呜呜……”我无力地蜷缩在墙角，除了哭泣，真不知道该怎么办了，也只有静静地等待着主人把我处理掉。可是，我幻想着主人会不会良心发现，给我洗个澡，修补好我身上的裂缝，让我重新容光焕发呢？看样子是不会了，真不甘心啊，我要控诉，我要控诉。想一想，当初我是一个多漂亮的新书包啊！我在主人的学校里可是无人不知、无人不晓啊！学校里的人是人见人爱，花见花开，车见车停，飞机见飞机笑，地球见地球夸呀！你们想知道我原来的外貌是什么模样吗？那好，我就慢慢的给你们说吧！我长得特别可爱，长方形的身体，圆圆鼓鼓的肚子，像个热乎乎的小脸蛋儿。上面有几只可爱又漂亮的米老鼠，每只米老鼠的头上都有一顶亮晶晶的圣诞帽，美丽极了！我亮丽、一尘不染的外形可是为主人博得了不少的称赞，可惜，谁知好景不长，慢慢的主人对我没有了新鲜感。主人竟然越来越对我“好”了，他把剩下的全部塞进了我的肚子里，让我天天都不能够睡好，天天都做噩梦。后来，主人一回到家，他把我一甩，幸运的时候甩在沙发上，不幸运的时候，甩在地上，灰头满面。我向文具兄弟姐妹的主人提出抗议。小主人们，请爱护我们，保护我们，请你们像爱护你们的眼睛一样，爱护我们。老师点评：星妤，你采用对比的手法描写了书包的悲惨遭遇，并由此对小主人提出了强烈控诉。如果能一直保持工整、漂亮，一定会更优秀的。500字 初二 状物
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小鸟的控诉看着秒针走到了十二，我放下手中的鬼故事，拖着疲倦的身子爬到了床上，进入了梦乡……“啊！这是什么地方？”我张开眼睛，只见我的周围有许多鸟儿，这时，一只看上去威猛而又严肃的鸟把我叼了起来：“请你跟我们来一躺！”我一看我已经被叼到半空中，惊慌失措，我用手去紧紧地抓住那只鸟，它飞得竟然更快了。一分钟过去了，两分钟过去了……最终，大鸟把我重重地扔在了像是皇宫大殿的地方，这时的我，仿佛去过鬼屋，已经被吓得发颤。面前，坐着一位年长的爷爷，他笑眯眯地看着我，对我说：“伤害小鸟的人怎么会是一个小女孩呢？”我疑惑地看着他，他告诉我，他是这里的国王，我吓了一大跳：“这里怎么到处是鸟呀？”“因为这里是鸟的天堂啊！”我往四周扫了一眼，鸟儿正在自由自在地飞翔、歌唱。我想起了老爷爷说的第一句话，便问：“我、我没有伤害小鸟，为什么把我抓过来？”我说完这句话时，大殿上所有的鸟都停止了嬉戏，全都看着我。抓我的那只大鸟飞了出来，一板一眼地盯着我，另我十分害怕，它严厉地对我说：“你伤害了我们国家许多许多只小鸟，你认罪吗？”我莫名其妙：“什么？我伤害鸟？你们不会抓错人了吧？”这时，从前面飞过来五只鸟，这些鸟我看着有点眼熟，但又想不起来它们与我发生过什么事。“它们就是证人！”只见它们手中握着许多照片，一张一张地给我看。第一张照片上不是我养的那只蓝色小鸟吗？记得以前那只鸟是爸爸买给我的，爸爸告诫我一定要好好地照顾它。刚开始几天，我十分勤劳，为它倒掉粪便，给它喂食，喂水，但后来几天，我便不想再照顾它了，甚至嫌它臭，直接把它的笼子扔阳台上了，直至它冻死……第二张照片上是只麻雀，那时在乡下，有许多小麻雀，突然有一只飞进我家，于是我和哥哥想办法捉住了它。那天晚上，我想看看麻雀会不会游泳，于是把它扔到脚盆里，在脚盆倒了些水进去，它“扑腾扑腾”地拍着翅膀，最后，我亲眼看见它死去，好恐怖！第三张照片上是一只绿色的鸟，这是我的朋友送我的，我记得好像它是被我用盒子闷死的。第四张照片上的鸟是被我遗弃的，因为要搬家，所以把它扔到外面，但忘了把笼子打开。第五站照片上的鸟是因为意外被我掐死的。看完这些照片，我眼睛里早已是泪，原来那些飞过来的鸟正是被我害死的鸟儿。“看看，看看，这都是你害死的鸟，你为什么要这么做？难道你不知道保护鸟类，人人有责吗？你不知道世界上有多少鸟灭绝了吗？难道人类就没有羞耻心吗？”大鸟吼骂着我，国王和蔼地说：“你是个少先队员，应该明白这些道理吧？我希望你知错就改，并且制止其他人这样做，这样我们的祖国才会更加美好，对吗？”我点了点头。“王婕，王婕，快起来，又快迟到了！”幸好只是梦，要不然，我可成千古罪人了，我想，国王说得对，我们是祖国的花朵、栋梁，我们首先就应该保护鸟类以及花草呀！鸟儿从古至今都是我们人类十分要好的朋友，但随着科技的发展，时代的变化，使不少鸟儿遭受灭绝。鸟儿也有它的生命，鸟儿也希望有一个舒适安逸而又温馨的家，可人类为什么要捕杀它们呢？我们小学生也要呼吁“爱鸟护鸟”的行动，我们应提升大家对鸟类及自然环境之重视与关怀，加大爱鸟护鸟宣传力度，提高公众意识，重视鸟类，关注鸟类灭绝！我们虽是小学生，但也应该关心爱护鸟类，坚决制止乱捕滥猎鸟类行为。保护鸟类，人人有责！武汉市常青实验小学六年级：王婕1200字 六年级 记叙文
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扫帚的控诉我是一把美丽而实用的扫帚，那长长的扫帚柄，常令我引以为豪。同学们用我在地上轻轻地挥动几下，地面便会“神采奕奕”，所以我是地面的好朋友，同学们的好帮手。放学了，我总是第一个被提起，“哗哗哗”，开始了一天辛苦而愉快的工作。日复一日，当同学们身体疲劳时，我仍一如既往的结实、能干。渐渐地，同学们发现了我的与众不同，放学后争着来“抢”我了，我的噩梦开始了……啊！一阵剧痛向我袭来。在两个同学的拉扯中我痛苦得不敢睁开双眼。拉扯仍在继续，我只好强忍着疼痛，祈求噩梦快点结束。终于一个高个子男生“胜利”了，他兴奋地挥动着我。“啪”的一声，我重重地摔了一跤。他迅速捡起我，又是一阵手舞足蹈，我不由得头晕目眩。接着他用我把地草草地扫了一通，便把我扔回了“卫生角”。我缓了一口气，这才发现刚才这一跤我已摔得严重骨折，全身动弹不得。噩梦一次又一次降临，有时我甚至成为同学们手中的“武器”。两个星期下来，我已伤痕累累，身体逐渐萎缩。同学们似乎把我遗忘了，我蜷缩在一旁伤心地哭泣。我多么怀念以前美好的时光，多想再唱一唱那“沙沙”的小曲啊！一个星期后，有个同学整理“卫生角”，把我清理出来。我吓坏了，拼命地喊：“不要，不要啊！”可不管我怎么挣扎，我还是被无情地扔进了垃圾堆。从此，我沉睡了……同学们，不该因为你们的任性而提前结束我的生命。我真不甘心！500字 四年级 状物
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牙齿的控诉牙齿的控诉哎呦。我的牙怎么这么疼呀！原来是牙齿向法官控诉我。哎我说，牙齿老兄，你这个卑鄙的家伙，竟然敢控诉我，我平常给你吃那么多好吃的。而你却控诉我，看我回家怎么收拾你！官司开始了，法官说：“请原告说出为什么要告被告？”牙齿说：“虽然她每天都往我嘴里塞那么多的好吃的，却使我牙里面长了许多的小虫子。”请被告为自己陈诉，法官说。我说：“我每天都为了它，把牙刷干净，没想到这个卑鄙的家伙会控诉我。”又过了几天，我们又来到法官面前，法官还是让牙齿说出为什么要告我，牙齿说：“通过这几天的考察，我发现主人不吃甜食了，但是她却不给我好好刷牙了。”法官问：“被告人你还有什么陈诉吗？”想到这，我惭愧的说：“没有了，我承认我犯错误了，牙齿对不起，我平常那么对待你，以后我一定好好刷牙，再也不让你感受到牙里面有虫子的痛苦了。”通过牙齿的控诉，我以后一定好好刷牙，再也不糊弄了。牙齿也开心的笑了。350字 三年级 写景
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战争的控诉提起战争，人们总会把它和眼泪、牺牲联系在一起，战争使人想起太多痛苦的东西。虽然曾经的战争岁月已离我们远去，但那战争的证据是永远不会消失的，就像这一幅幅照片一样，它见证了那段悲惨的历史。在我的记忆里，最让我感触深刻的就是那个小男孩孤独地在火车站流泪的图片。那是1937年8月28日，三架日本轰炸机轰炸了上海火车站后记者拍下的，当时有1800人，只有300人死里逃生。图片中的那个小男孩也许是和父母走散了，或者……战争中的人民是无辜的，孩子更是无辜的，然而为什么要孩子来承担战争的痛哭呢？这答案飘浮在空中吗？在这一幕幕悲剧面前，那些策划战争的统治者又是怎样想的呢？我想，图片中小男孩的血泪以及千千万万人们的血泪，正是对战争的控诉；这是人们对战争的反抗。然而战争往往带给人们的是更多的威胁、恐惧和无奈。犹太女孩安妮在日记中真实地记载了希特勒上台期间在德国掀起的反犹太民族的运动带给人们的折磨。在这朴实无华的日记中，人们可以看到法西斯主义的恐怖统治。这些日记是用最谦卑最可怜的措辞写的控诉书，控诉那些丧失人性的纳粹分子和法西斯主义者。然而那些苦难的岁月已沉淀，再多的苦泪与悲痛都已随风而去，留下的仍然是美好的世界，在这新的历史浪潮中，我们应记住历史教训，热爱和平，共同努力，让战争永远离我们远去；让战争永远尘封在历史中。爱好和平的人们，让我们联合起来吧！让我们只有一个旗帜——和平。兴县中学高一：王伟伟550字 高一 抒情
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小鸟的控诉我是一只活泼可爱的小鸟。我和哥哥、爸爸及妈妈生活在一个空气新鲜、绿树成荫的地方。有一天，我独自一人去碧蓝的天空玩耍，俯瞰森林，发现有一群人正拿着斧头，砍向高大茂盛的树根。一棵棵树木慢慢地倒下，似乎要把那坚硬的大地给崩裂开。看了此情景，我心里非常害怕，急忙飞回家告诉了爸爸妈妈。爸爸决定，及时逃脱。随后，我跟着爸爸的脚步，逃离家园，飞个没有破坏我们家园的地方。可是，当我们飞到森林时，只听到一声惨叫，爸爸的翅膀被一个不知从那里冒出来的子弹击中，坠落在树干上。忽然，又来了几发子弹，打中了哥哥的翅膀。我忍辱负重时，看到了一位衣穿绿衣服的神秘人，出现了——是人类！妈妈无声无息地飞到我身边，叹着气：“孩子，他们是要把我们鸟儿都赶尽杀绝啊！”我想安慰一下妈妈，不料，妈妈也被无情的鸟枪打中……我悲痛欲绝地叫着：“妈妈，不——”话音还没落下，我也不幸地中枪，只得和一家人在地上痛苦的挣扎……一位拿枪的人，紧紧抓住我的身体，高兴地说：“哈哈，今天有口福了，抓到了这么多只笨鸟。”我心想，人类啊，你们不能这样子对待我们啊。如果我们鸟儿都要死了，是不是接下来也将是你们的死期呢？450字 四年级
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桌子的控诉在庄严的法庭上，一张桌子和一位学生代表分别坐在两边，法官坐中间。桌子是原告，学生代表是被告。原告桌子悲伤地说：“法官大人，我以前是一张干净美丽的课桌，一直爱到主人的爱护。但现在，自从换了一位新的小主人后……”课桌停顿了一下，擒着泪，似乎不想继续说下去。过了一会儿，课桌声音渐渐变大，说：“这位新来的小主人，先是用铅笔在我身上乱画，还经常用刀片划了多条痕迹，把我全身弄得伤痕累累，脏兮兮的。”被告学生代表不服气：“哪有的事，你分明在胡说八道！”“有一次，主人考试时有一首题目做不出来，就用剪刀在我的脸上划了一道伤痕。”桌子不理被告，自顾自地继续说，“你考试考不出，心情我可理解，但总不能拿我当出气筒吧！”还有一次，主人心情不好，竟然用脚踢我，旁人劝说时，他还说“桌子又不是你的的，它是个没有生命的东西。”请问法官大人，我是不是也是有感情的啊！法官听了，仔细想了想，对学生代表说：“你们学生在学习时，有没有考虑到桌子给你们带来很多的便利？有没有去考虑要爱护公物？”“我知道我错了，以后要好好懂得珍惜和爱护桌子！”学生代表低头认错。“咚！”随着法官手里木椎的一声响起，本案庭审结束。450字 四年级
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鱼儿的控诉我—河流里的一个可爱小生灵，曾经在小河里欢快地遨游，曾经在河流里驰骋，可现在却天天呆在家中，不能出门，水底的垃圾代替了美丽的水草，原本清澈的河水变得污浊不堪，这一切都是为什么呢？请和我一起去看看吧。从前，我们居住的小河清澈见底，微波荡漾，一切都十分美好。可是好景不长，一天，我像往常一样出门找小伙伴玩，一个庞然大物从天而降，重重地摔碎在我身边。我摸了摸受惊的心脏，“谁那么缺德，乱扔东西，还差点砸到鱼！”再看了看水中，“天啊！”我倒吸了一口气，各色各样的垃圾在水中漂浮，“看来今天是出不了门了”我叹了口气，只能扫兴回了家。谁知道祸不单行，我们居住的这条小河就像中邪似的，只要一出门，你就会看到许多可乐瓶、易拉罐、塑料饭盒、坏了的玩具，甚至连死猪都有，垃圾不断被抛下，河水慢慢的变黑变臭，现在我和小伙伴们出门不得不戴上口罩撑着伞，说不定再过几天就得被迫搬家。这一切是什么造成的？还不是人类，乱扔垃圾，污染了河流，污染了海洋，当有一天垃圾遍布地球母亲全身时，你有没有听见地球母亲在哭泣。如果你们再不改正，这一幕场景将出现在不久的将来！上海宝山区上海大学附属中学实验学校五年级:panjunyu450字 五年级 写景
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洋娃娃的控诉在三年级的教室里，有一位长头发的小姑娘，她就是小阳娜。小阳娜的家中洋娃娃，布娃娃呀，多得让人羡慕不已。但是她从来不是乱丢，就是左扔右扔，一点都不爱护。瞧！她又把两个金头发的姐妹娃娃丢在床底，脏乎乎的。小阳娜的妈妈教育她的话，不是左耳进，右耳出；就是早已九霄云外了。这一天，小阳娜舒服地睡着了。突然，她的身体渐渐变小，变得与洋娃娃一样大。小阳娜的眼前是一片金光，一位身穿红衣的洋娃娃站在云层中，大概是女神吧！跟在后面的是许许多多的娃娃，其中，好多都是小阳娜的娃娃。它们都带着奋怒的目光投向小阳娜。小阳娜望着这一切，惊慌失措：“你们……是……谁呀？”“我们是谁？哼，我们是你欺负的娃娃，还装不知道。”姐妹娃娃几乎生气得晕到。“是她，女神。”一位文静的布娃娃说，“应该如何处置这位凶狠地姑娘。”“打她、扔她”“关进牢房”……“安静，听我说。小阳娜因不爱护娃娃，打进地牢。现在你有什么话好说。”女神严厉地说。这时的小阳娜早已泪水成河（因为她最爱哭）。小阳娜哭泣地说：“都怪我，不爱护娃娃，才变得如此下场……还不听妈妈的话，现在该怎么办啊……”“阳娜，阳娜，怎么了，快醒醒。”小阳娜睁开双眼，是妈妈。“妈妈，对不起，我以后一定听您的话，再也不欺负娃娃了。”“傻孩子，怎么了。”果然，从那起，小阳娜再也不乱丢娃娃了，而且每个娃娃都是眉开眼笑的。450字 初一 状物
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洋娃娃的控诉在三年级的教室里，有一位长头发的小姑娘，她就是小阳娜。小阳娜的家中洋娃娃，布娃娃呀，多得让人羡慕不已。但是她从来不是乱丢，就是左扔右扔，一点都不爱护。瞧！她又把两个金头发的姐妹娃娃丢在床底，脏乎乎的。小阳娜的妈妈教育她的话，不是左耳进，右耳出；就是早已九霄云外了。这一天，小阳娜舒服地睡着了。突然，她的身体渐渐变小，变得与洋娃娃一样大。小阳娜的眼前是一片金光，一位身穿红衣的洋娃娃站在云层中，大概是女神吧！跟在后面的是许许多多的娃娃，其中，好多都是小阳娜的娃娃。它们都带着奋怒的目光投向小阳娜。小阳娜望着这一切，惊慌失措：“你们......是......谁呀？”“我们是谁？哼，我们是你欺负的娃娃，还装不知道。”姐妹娃娃几乎生气得晕到。“是她，女神。”一位文静的布娃娃说，“应该如何处置这位凶狠地姑娘。”“打她、扔她”“关进牢房”......“安静，听我说。小阳娜因不爱护娃娃，打进地牢。现在你有什么话好说。”女神严厉地说。这时的小阳娜早已泪水成河（因为她最爱哭）。小阳娜哭泣地说：“都怪我，不爱护娃娃，才变得如此下场......还不听妈妈的话，现在该怎么办啊......”“阳娜，阳娜，怎么了，快醒醒。”小阳娜睁开双眼，是妈妈。“妈妈，对不起，我以后一定听您的话，再也不欺负娃娃了。”“傻孩子，怎么了。”果然，从那起，小阳娜再也不乱丢娃娃了，而且每个娃娃都是眉开眼笑的。450字 六年级 叙事
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