校园小插曲600字

校园小插曲

600字 初二 记叙文

生活中难免多多少少都有一些小插曲。在学校也不例外,迎着主旋律的开始,图中的坑坑洼洼开始咯!

“铃铃铃”,上课铃又如常打响。一看课程表,又是一节历史课。听到那又一次的上课铃,心里感到烦躁不安……

看着那些大道理、历史人物。老师在台上讲得不亦乐乎,学生在台下讲得砸开了窝。学生讲学生的,老师讲老师的。把历史老师逼得像热锅上的蚂蚁。那读书声少得鸡零狗碎,少得可怜。有的同学在做作业,管他三七二十一;有的同学在喝饮料,打打闹闹;有的同学听着那不堪入耳的杂音,沉睡了。

不知不觉,一堂历史课“轰轰烈烈”的过完了。

“铃铃铃'上课铃如时响起。这依旧是一堂历史课。”孙中山创造革命党…“课代表站在讲台上,高声起读。同学们那朗朗整齐的读书声,使我不敢相信自己的耳朵。情不自禁的问自己一句:”这是历史课吗?“是的。这是一堂历史课。仅仅是因为一位”不速之客“的到来,引起今天的局面——包老师旁听历史课。同学们不得不装出卖力学习的样子,大家都坐的笔直,认认真真地做好笔记。就连一只蚊子飞过的声音也能清晰入耳。同学们都提起精神,就连平时胆小怕事的课代表也摇身一变”乖乖仔“,生怕遭受包老师的责怪。

后知后觉,一堂历史课”平平淡淡“的过完了。

这简直就是天渊之别。包老师的突击来临还不是站在我们立场珊,为我们着想。历史作为中考的科目之一,而我们班却是全年级历史最差的班级,包老师在怎么不能为我们肝胆焦急和忧虑呢?如果同学们依旧散漫对待,到那时候就后悔莫及了。所以包老师的所作所为也是一番好意,我们应该谅解,而不是在背后说坏话。

生活中难免多多少少都会有一些小插曲

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历史课。主旋律中增加一点小插曲,给我们诶好的青春带来无限的乐趣……

校园心记

900字 初一 散文

上了六年级,大家都知道要面临分别,心中不免有些不舍与难过.可这一切不可改变,同学们也只有无可奈何地面对.

而我也和其他同学一样,想到即将分离,就满心伤感.但我却比其他同学多了一分不舍---母校.在母校生活了六年,对学校里的一草一木都有了深刻的感情,这一切怎能一下抹去

校园里的每一处景物都包含着我与伙伴的欢声笑语;我与同学的追逐打闹;我与朋友的嬉戏玩耍.操场上似乎在闪现我跳跃的身影;回荡着我欢快的笑声;弥漫着我纯真的幻想.站在操场上我回味着以前的种种,在心中默想:我可爱的母校啊,愿你培育出更多优秀的学生及祖国的栋梁!突然,一缕阳光照在我的脸上.多么灿烂的阳光啊!如金子般洒落在人间,给人们带来光明.热量及希望.相信无论生活多么潦倒,家境多么贫困的人沐浴着明媚的阳光后也会对自己的未来充满憧憬吧.但愿我也能像这一轮红日,无论何时都对一切充满希望.

走进教学楼,眼前的一切又把我拉回了过去.记得从前,我总和同学一起打扫楼道卫生.在劳动过程中大家有时会聊天,说说身边发生的趣事;有时会讨论,互相辩论一种意见不统的自然现象……我一级台阶一级台阶地迈着,想在偌大的教学楼内搜索着关于从前的点点滴滴.偶然注意到干净的台阶,就不由想起和同学费九牛二虎之力擦拭的情景.鼻子一下子发酸,很想哭,可眼泪却在眼眶里打了几个又回流到心里.可能是从心底感到哭泣也挽回不了事实.认为自己已不是刚入学的小毛孩儿,不应该再在校园里哭的原因吧.是啊,那一刻我真的觉得自己长大了许多.

到了教室,我认真观看着里面的一切,好象眼前的东西马上就会消失.朦胧中,眼睛里似乎浮现出往日老师站在讲台上讲课的身影,那么认真,那么仔细.台下的同学听得都很认真,有的侧耳倾听;有的冥思苦想;有的埋头答题.这景象多么和谐,多么温馨.然而我们在一起的日子却所剩无几,我在心中默念:敬爱的老师,亲爱的同学,愿你们永远开心.没有烦恼.也许我所能做的只有衷心祝福吧,毕竟老师给了我太多太多关怀,同学给了我太多太多帮助,我真的很看重这些真情.

在母校走了一圈,回忆了六年的点点滴滴,心中由生出一种说不出的感觉,十分复杂.悲伤.可惜.不舍.无奈.一起涌上心头.

母校是一个让我们感到温暖的家;一棵给予我们荫凉的大树;一个培育芬芳的花园!!

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