彩虹岛
450字
高一
说明文
彩虹岛是我i最喜欢玩的网络休闲游戏，自从我学会了电脑这款游戏一直伴了我6年，在6年里只要我遇到不开心的事，都会玩彩虹岛因为那样可以使我的心情放松很多，我今天之所以写这篇文章是要把这块游戏介绍给大家。
这块游戏的背景是：彩虹历4020年，异族入侵，魔物横行，彩虹岛世界陷入危难之中。承载着人类希望的勇者美少女“爱丽丝”与她的伙伴，为了使彩虹岛世界恢复和平，她们踏上了征途，前往遥远的亚特兰蒂斯遗迹，击败正要破解封印而出的魔王。这一夜，无数彩虹岛中的人们梦到了爱丽丝的警示，同时彩虹岛的各处也出现了无数的神秘石塔。彩虹岛中被欺骗的青少年全部出动，通过石塔中提供的线索，寻找爱丽丝，拯救彩虹世界。这是这块游戏的背景听起来挺不错的，下面我来介绍这款游戏的角色。
角色一共有五种职业分别为：战士，法师，游侠，盾位，工程师，他们都有自己的技能和功能，而这五位角色就是我们要选择的主人公，
我们的任务就是选择其中任一一种角色，来发挥自己的才能，打败怪兽给爱丽丝城镇带来平安和富裕。
我能说的就这么多因为好多有趣的都不能用语言来表达出来的所以要等着大家去探索，去发现。一定要记住这款游戏的名字哦！它就叫做；《彩虹岛》。
西安涉外旅游学校高一：梁鹏飞
我看新闻
500字
六年级
记叙文
——10余名中国人在纽黑文为争购打斗之我见
今天，我闲着无聊，于是我打开电脑浏览新闻。看着看着，突然弹了一则新闻出来，这条新闻的标题，顿时让我眼前一亮。
最近苹果又新出了两个产品，那就是和引起了许许多多中国人强烈的购买欲望。尤其是特别受中国人的欢迎，可是中国目前还没有开始销售于是有的商家抓住了商机，跑到国外购买，然后以高价在中国售出。
这则新闻说的就是关于10余名中国人在纽黑文为争购打斗，大概内容是这样的：9月22日，十几名中国人在纽黑文一家苹果店外为争购发生打斗，共有3人被捕。由于在中国大陆仍未正式开售，加上需求极为庞大，因而催生从美国或香港将手机走私至大陆的行为，黄牛党最高能以双倍价格售。当我看了这篇新闻后，我想：东西毕竟只是东西，不要因为一些小小的东西，伤了人的性命。有些不良商家就是想赚钱，看见前面有人插队，也视而不见，只管卖自己的产品。可是这一卖，就有更多的人插队，就因为这件事，引发了打斗。我觉得这些人就为了小小的东西就争斗起来是不对的，如果相互谦让一下就没事了，并且在国外打斗这种不理智的行为，就是丢我们中国人的脸！我以后遇到这种不文明的现象，会尽力劝阻他们，毕竟我们在国外的一言一行度代表着十几亿中国同胞的脸面。
这就是我今天看的印象最深的新闻，这则新闻真的值得我们中国人深思啊！
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相似题目
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彩虹岛从前，有一个美丽的小岛，名字叫做彩虹岛。另外，还有一个小岛，叫做幸福岛。幸福岛的居民听说彩虹岛特别美丽，还有数不完的钱财，人人都想转移到彩虹岛，抓着大把大把的金子，躺在软软的齐梦思床上。为了独吞彩虹岛上所有的钱财，成为史上最富有的人家，人人都毫不留情的杀害其他人，已减掉一个竞争对手。就这样，一日复一日，幸福岛上的居民越来越少，最后只剩下了100多人，300多人为了抢夺金钱已经死亡了。这时，幸福岛上的族长突然意识到了什么：我们这个小岛为什么叫幸福岛?还不是因为祖先想让我们幸福起来吗，而我们如今是在干什么?这真是罪孽呀!“住手!你们这是在干什么!自相残杀吗!难道你们还没清醒过来?我们这个岛之所以叫幸福岛，还不是因为祖先们想让我们幸幸福福的在一起吗?”族长厉声喝道。这时，大家也都想清楚了：钱财并不重要，重要的是友情，是幸福!300字 五年级 童话
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彩虹岛第一章：新的开始很久很久以前，有一个美丽富饶的小岛，叫彩虹岛，那里的村民安居乐业。不过，岛上有四种职业非常受人尊敬，他们分别是：战士、盾卫、法师、游侠和工程师。“哎呀，老板，就给我一把黄金宝剑吧。”一个小姑娘站在武器柜台前用乞求的语气向一个白发苍苍的老伯伯说。“不行，绝对不行，这东西太危险了！”那老头义正言辞地大声吼道。这个小姑娘只好垂头丧气地走开了。她叫艾维，是这个镇上的一个居民。“嗨！艾维！一起玩吧！”不远处一个男孩对他喊。“哦，灵狐，马上就来！”她心想：“痛痛快快地玩吧！忘掉那些不愉快的事！”玩了一个上午，她回到了家中，妈妈对她说：“武器店老板给你送来了一个包裹。”“咦？会是什么呢？”打开包裹一看，是一把亮闪闪的黄金宝剑和一张纸条：“哼，丫头，下午一个圣殿骑士让我送你一把黄金宝剑，要不然我才懒得送你呢，他叫你去艾丽娅斯找他，记住啦，他叫纳克斯！“喔！耶！妈，我出发了！”在村口他遇到了晶晶、灵狐、风行、和雪莉，见他们手里都拿着武器就问：“你们是什么职业？“我是战士！”“我是游侠！”“法师！”“工程师！”大家七嘴八舌的报上自己将来要成为的职业。于是乎，艾维说他们要不要一起去。大家都同意了。“呼，呼，呼，我的战斗等级有7级啦！”刚刚用手中的黄金宝剑砍掉一只野狼的艾维说道。“那恭喜啊。”他们四个个上气不着下气的说。“快跑啊！”艾维朝跑去。好不容易解决了4、5只野猪，就听见他们五个大喊：“耶！我的战斗等级有10啦！”他们惊讶地你望望我，我望望你。一起大笑起来。“那，走吧，我们转职之后在彩虹岛上的亚特兰蒂斯那儿见面吧！”艾维提议。“同意!赞成！”说罢就各奔东西了。艾维到了艾丽娅斯，逢人就问：“纳克斯在哪儿？”结果得到的是同样的答案：酒店。艾维好不容易找到了纳克斯，纳克斯说：“你很有成为战士的潜质，你想成为盾卫吗？”“想，当然想！”“那好，我送你一个木盾！从今以后你就是盾卫了！”“耶！太棒了！”她拿起木盾，说：“恩，谢谢。”（就在艾维成为盾卫时，她的几位朋友也成为了那四种备受岛民尊重的职业之一，他们转了职后，会干些什么事呢？精彩下一章，请期待。）700字 三年级 写景
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彩虹岛这几天，天天玩DNF已经玩腻了，我把好玩的游戏都看了一下，没什么好玩的，最后，找到了彩虹岛，我以前玩过，可是把号和密码都忘，倒霉啊，有要重新练了，关他来，重练就重练，反正有不累。我有重注册了一个号，上了后练了一个游侠，用的是弓，有两个技能，一个是箭雨，还有一个是多重箭，最厉害的是多重箭，他的的血多，我的一个任务是的10只龙猫妹妹和10只兵蚁G，它们很垃圾的，打了不到20秒就任务完成，我也升了一级，我绝的升级太快了，我去交了任务有给了600经验。我有去打怪了，一回有升了一级，只要一升级就可以再加技能点，我刚开始全加的是箭雨。因为箭雨的攻击数量多，不过的的血不多，我还是坚持打，最后升到了6级，有一个6级的礼包可以打开了，打开一看，嘿！是一个2小时的双倍经验，着下好了，我一直打，那经验刷刷的上，直到我升到14级。时间到了，我也升级了，有很多技能点了，我把箭雨加了，多重箭也加了，刚好够了，我有玩了回，妈妈说：“别玩了，休息休息眼睛”就这样，我把游戏下了。我的第一次彩虹岛游玩时间到了，好了也该下了。各位朋友们，再见了。下次在说后面的。886400字 五年级 散文
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说明文
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岛高二那年，坚持着自己的好习惯，继续看一些文学类的课外读物。当我在书店了看到《岛》一书的时候，我只是看了看简介，便决定买下了，我不知道，似乎有一种魔力，引导着我去阅读它，去感受它。书里讲述的是麻风病人，他们被隔离，他们基本就是等死的状态，可是，即使是面目全非，即使是濒临死亡，他们还是积极接受治疗。在属于他们的村庄里活着。他们的痛苦，他们的无助，只有他们自己心里最清楚了。后来找到治疗方法后，他们渐渐看见日光，看到希望，面对新的生活，他们也是积极乐观。正如书里说的，把伤口暴露在空气里，但最后有可能治愈。每个人都有自己的人生，有自己的刻骨铭心的经历，不管是悲剧还是喜剧，都要勇敢地演绎下去，用最勇敢的心面对它。是的，每个人都有自己的刻骨铭心得经历，无论怎样，保持一颗积极向上的心，勇敢的演绎下去，总会看到希望的。不是有句诗写到，假如生活欺骗了你，不要悲伤，忧郁的日子总会过去。我们需要的是坚持与热爱生活。400字 高一
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彩虹从小我就是个无所事事的孩子。上课时会走神，做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上，这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。我举起笔竖放在桌上，一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过，像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸，因为在笔身下方赫然印着一道彩虹，轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲，却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗，赶来一脸疑惑地望着我。我转身对她笑。妈，你看……可是我没有继续说下去，因为那道彩虹已经消失了。怎么了？母亲关切地问。没，没什么。我有一些仓皇。这孩子……母亲无奈地一笑，走回了厨房。我想，是不是我不小心挪了一下手？令我兴奋的是，那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次，我小心翼翼地把笔放在书上，然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下，因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗？这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼，继续做她的家务。又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的回音。我忘了，母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹，我心里空落落的，这一次它不会消失了，可是，我该告诉谁呢？随着傍晚的临近，那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想，明天我一定要让母亲看到彩虹，那时我会紧紧握住我的笔。后来一连下了好几天雨，我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴，久违的阳光出现在我的桌面上，可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来，一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃，哪儿去了呢？哪儿去了呢？寂寞如潮水。有些时候，那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。浙江省台州中学高一谢茜倩700字 高一 记叙文
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彩虹这几天，天空总是阴雨绵绵，乌云密布，弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理课又要做实验，唉，烦！记得物理老师总是说我：“瞧你这拙手，这么简单的实验都不会做，以后怎么得了哦！”这句话的每一个字都深深地印在我的心里，使我畏惧实验课，甚至想装病请假。可不知不觉中，我已沿着小径来到了实验室，想跑也跑不掉了。望着桌上的这些实验器材，他们仿佛都在嘲笑我的无能。“同学们请安静一下，今天的电路实验谁做完谁就可以先回去了。”啊，这还得了，到最后不就剩下我了吗，多丢人现眼啊！一股忧虑涌上我心头，但既然已经发展到了这一步，也只好去试试了！跟我同组的是小萍，我俩都属于手拙之人，这可犯了愁，串联的还好说点，一会儿就做完了。并联电路可是难啊！五分钟过去了，十分钟也过去了，其他小组的人都已经做完走了，实验室里的人越来越少，可我们还在望着实验器材发呆。我突然斩钉截铁地说：“试试吧，不试怎么会成功呢！”于是由我指挥的实验开始了，我说得口干舌燥，可小萍却怎么也连不对，我决定自己亲自动手。“找导线，找导线，咱们的导线不够用了！”我着急地说着，小萍也在旁边不停地忙碌着，我们头上不停地冒着汗。忙活了半天，终于做好了，我们长吁了一口气。要闭合开关了，我心中不免有些紧张，手心也开始冒汗，当我与小萍同时将开关闭和后，灯泡亮了，我俩欢呼雀跃。我们是第五组完成这个实验的，老师竖起了大拇指，我们笑了，老师也笑了。走出实验室，天晴了，天边出现了一道绚丽的彩虹，这是在庆祝我的成功吗？人生的路上，像这样的困难还有很多，我们不能因为一次失败就退缩，要勇于尝试，每一次尝试都会让我们离成功更近一步。600字 高一 记叙文
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彩虹一天，天气闷热，空气中弥漫着一种莫名的烦躁。这是雨的前奏。终于，天空中响起了雨的协奏曲。雨点向千军万马似的杀进了天空，像是要把天空扯的粉碎。雨匆匆的来了，又匆匆的去了。雨过天晴，天空中架起了一座七色的拱桥。在天空中划了一道美丽的弧线。这拱桥有一个好听的名字，叫彩虹。年轻的爸爸妈妈，年老的爷爷奶奶，活泼烂漫的孩子，都走出家门，共同分享彩虹带来的欢乐。彩虹几乎包罗了世界上的一切色彩：太阳的红色，朝霞的橙色，迎春花的黄色，叶子的绿色，小草的青色，海洋的蓝色，葡萄的紫色，，但它并不艳丽。没有人知道，这是善良与朴实的象征。彩虹慢慢的消失了，它融化在天空中，也融化在每个人的心里，成为一个永远不会凝固，不会萎缩的梦。250字 五年级 说明文
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彩虹雨过天晴，天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色争先恐后地出现，蓝宝石似的天空也被这优雅的彩虹迷住了。蓝天就是一个美丽的大舞台，让每个演员在上面尽情表演，彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”，爱看热闹的白云“粉丝团”也来了，他们欢呼雀跃，为彩虹增添了一片美。彩虹是那样的妩媚多娇，又高尚淡雅，现在，是她“T台秀”表演的时候了，此时，风伯伯匆匆忙忙地赶到，要知道，没有他的伴奏可不行。他开始搜索乐曲，看哪一首曲子与彩虹的舞蹈相配，这时，他终于找到了，大家一刻也等不下去了。于是，风伯伯吹起了一首流畅、自然的《天空奏鸣曲》。有了风伯伯的伴奏，彩虹便兴致勃勃地跳了起来，轻盈的脚步加上她美丽的衣服，真是精彩！她像一个造型师，给原本乏味无色的天空换上了彩礼服；她像一位画家，用她神奇的画笔，点上缤纷的色彩……她在我心中，是一个优雅的女孩子，在空中翩翩起舞，引得一群群“云朵粉丝”不停地鼓掌。云朵们悠闲地观赏着彩虹的舞蹈，她们也陶醉其中。彩虹的表演很快就结束了，她优雅地向像云朵们挥挥手，然后走下舞台。彩虹消失了，散去了，什么都没留下，但她会永远留在人们的心中。450字 四年级 写景
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彩虹一阵雷雨过后，东边的天上出现了一道美丽的彩虹，像一座五颜六色的桥，又像一把大弓箭 。看到这彩虹的美丽，谁能不惊叹万分呢!就连毛主席也不有自主的朗诵起来;‘‘赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。’’在阿拉伯的传说中，彩虹是光明神沙赫的弓，他每当休息的时候，就把他那把巨大的 弓挂在云端，于是天边就有了一道美丽的彩虹。其实，彩虹是阳光的杰作，当今的科学是这样解释的;阵雨过后，空气中充满无数的小的水滴，在阳光照耀水滴时，它的七色光就发生折射赫反射，如果角度正好合适，我们就会看见五颜六色的彩虹啦。我们常见的彩虹是一道或者两道，它不光在东方出现，还会在西方出现呢。人们还能根据彩虹出现的方向预测天气情况呢，俗话说;东虹日头西虹雨，就是说，彩虹出现在东方，天就会晴，出现在西方就会下雨。以前听奶奶说，彩虹是太阳的家门，现在想想真有点道理呢。俗话说，风雨过后见彩虹。彩虹是一种美丽，也是一种希望。我爱这美丽的彩虹，更爱这神奇的大自然。点评：说理充分透彻，立意鲜明。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 四年级 日记
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彩虹在美丽而又奇妙的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！幕府山庄小学六年级:卞欣欣450字 六年级 写景