悠悠师生情
每次翻开那本厚厚的笔记本,总会有让我发笑的地方。
总是忘不了小学的时光,那一张张微笑的脸,那慈祥的面孔。
还记的我上回肚子痛,是我那慈祥的老师,可爱而天真的同学们,给予我无私的关爱。老师把我送到校医室,下课了,同学们还来看我,怕我冷,把他们自己的衣服拿来给我。我永远忘不了他们。
我们班的“小豆”真可爱呀。下课时总是给我们讲一些小笑话听。还带有动作呢。让我记得最清楚的是“黄军”。“黄先生最喜欢当兵的,所以他给儿子起名“黄军”。有一天,黄先生送儿子去上学。看见8路车来了,儿子还在一旁玩耍,就喊'黄'{皇}快跑,8{八}路来了。”把我们几个听的人哈哈大笑起来。
时光飞逝。转眼间我们都长大了。我们就要上中学了。心里面有一千,一万个舍不得,可还是要分开。
天啊,为什么时间过的那么快呀。如果有台时光机就好了。我第一个上去,回到六年前,我们刚刚上学的那天,我一定好好珍惜每一天。我们继续裹着棉花糖玩耍,所有的无奈痛苦及伤害都会在时间里模糊开来。
我马上就要告别老师,告别同学,离开母校的怀抱,我一定以最优异的成绩在母校的生活里画个圆满的句号在我学习的生涯里画个圆满的逗号。
再见了,亲爱的同学,老师。再见了,我的母校。
有趣童年
童年的欢乐挂在果树上。毛桃毛杏刚从花苞里出来还带着残留的花蕊,我们就开始偷偷地摘着吃,青涩让我们龇牙咧嘴;“麦子上场,核桃半瓤”,用小刀翘开青皮核桃,挖出白嫩的果肉,两手被染得乌黑;麦黄杏外青内黄,杏核发黑,酸中带甜,脆而不硬,骑在树杈上,躲在浓荫里,边摘边吃,特别解馋,吃饭时牙软得咬不动饭菜,才知道牙酸倒了。
秋风吹过,黄叶纷飞,庄前屋后的果木树上顶着几片稀疏的叶子,再也掩不住累累硕果。核桃掉在地上,裂开了青翠的皮,滚出白的光核桃;梨子在浓绿厚实的叶子下随风晃啊晃啊的;红元帅、黄元帅苹果随风飘香,让人心醉;下到沟里,狗尾巴草轻轻摇曳,水秋子红玛瑙似的缀满树枝;黑黄的大杜梨、红红的酸枣更是农家孩子的美味,在那个物质匮乏的年代里安慰了孩子们的馋嘴。潮湿的朽木桩上,乌黑柔软的木耳扎成堆;林间落叶下,一簇簇蘑菇拱开地皮,露出圆圆的白伞头。采摘了回去,饭桌上就有了难得的饭菜。为了馋嘴,我们大多练就了爬树的绝技,不管是低矮的桃杏树还是高大的核桃树,我们都会像猴子一样轻而易举的爬上顶端。我们还有神不知鬼不觉的“偷窃”本领,大爷大奶、大叔大妈家门口的果子,只要被我们瞧见,就难逃被偷光的命运。村里“快嘴”大妈的桃杏先红脸,“老革命”大爷家的“六月鲜”苹果甜,隔壁婶娘家核桃绵,我们都了如指掌。他们即是发现了也不责骂,只是说:“嘴物东西,想吃就吃吧,操心别掉下来”。现在总是迷惑不解的是:那时不管是家里树上摘到果子还是沟里的野果,怎么就那么香甜可口呢?让人回想不已。而现在那些新鲜的、价格不菲的时令水果怎么吃都觉得索然寡味。
童年的欢乐洒在乡间田野里的劳动和玩乐中。耕读传家是农家常见的门额,也是农家孩子童年真实的写照。“儿子娃不吃十年闲饭”。七八岁时,我们就开始打绊脚帮大人干力所能及的农活。在玩耍中劳动,在劳动中玩耍。春天来了,活路开了。甩掉了棉衣的我们可劲的疯跑。杨柳吐出了新芽,水桃花在乍暖还寒的风里怒放,杏花也绽出肥大的花苞,解冻的田地软绵绵的,风和日丽,挎着篮子拾荠菜,挖姜姜。帮着大人拔麦地里的杂草,麦苗把珍藏了一年的绿色都拿出来,把蓄了一冬的劲儿全使出来,一天一个样。猛地,不知从哪里窜出一只精瘦的野兔,在我们的惊叫声中箭一般瞬忽不见了。眨眼间,绿满了的山塬,绿满了山沟,我们再也闲不住了,下沟割牛草,硷畔上拾猪草,提着小镢头上山挖药,积攒学费。跟着大人点瓜种豆,帮奶奶从草窝里摸出温热的鸡蛋,还喂养着自己的小兔、小鸡,盼着它们长大,流火七月,鸣蝉高唱,麦子上场了。戴上用杨树枝编的“凉帽”,跟着大人捡麦穗,收麦蛾拖着肥胖的身子笨拙地飞来飞去,蚂蚱此起彼伏地对唱着;刚满月的小野兔在麦茬地里一扭一歪地乱跑;抓一只蝈蝈关在麦杆编的笼子里,清晨就能听到带着水音的鸣叫声;松鼠跷着毛茸茸的大尾巴跳来跳去,用前爪捧着东西优雅的吃着;黄鼠躲在窝边兴奋地吱吱叫,听见响动就嗖地钻进洞里去了。灌黄鼠是我们的拿手好戏,几个人运水,一个人拿着口袋等在窝边,边灌边听,果然一会儿,里面咕咚咕咚地响起来,准会有一只湿漉漉的黄鼠钻出来,拖着灌饱了水的大肚子,行动迟缓,逮住了用绳子拴了拉着玩。
大场上晒着滚圆的麦子,拉一只麻袋躺在荫凉里看场,是农村孩子份内的活。平时叽喳乱叫,大惊小怪的麻雀三五成群的悄悄飞来,一扬手,飞走了,刚躺下又飞来了,有时还飞到场边的高挑树上,叽叽喳喳,像在嘲笑我们。知了扯着嗓子起劝地叫着,不时被雀儿叼住或被小伙伴捉住,发出了气急败坏的吱吱声。小麦入囤,麦地翻过后,进入秋伏,太阳的热情减了,夏天过去了。
秋风渐紧,天气渐凉,人们都忙着收秋,我们也帮着大人剥金黄的玉米,削高粱穗、谷穗;或是去挖肥大的土豆,拔粗大的红、白萝卜,拖着绿辫子地大蒜,摘去挂在硷畔上的大番瓜,田野里到处充满着喜气洋洋的丰收景象,包括孩子在内大家都一种满足的、舒服的疲累。很快的,秋粮归仓,蔬菜归窑,雁字南飞,冬天来了。
冬季满地柴禾,我们就拿小刀找个隐蔽的地方挖一个类似灶台的土坑,拣拾了枯枝败叶,寻几个玉米,偷家里几只鸡蛋或是用弹弓射麻雀拿泥糊了烤着吃,算是野炊。一个个吃得满脸乌黑,像秦腔里的老生,有时不慎把衣服烧一个小洞,少不了挨大人的骂。如果不能出门,我们在暖窑热炕里借着昏暗的光,乱翻有头无尾的连环画和小人书。
大雪一夜之间悄无声息地白了高原,乡间犹如童话的世界,穿了厚厚的棉衣去溜冰、堆雪人、打雪仗,就连扫雪也是我们最乐意干的差事。
童年的快乐温暖着年前年后的每一天。腊月二十三过小年,农村最值得看的是杀那头喂肥的猪,猪放开嗓门做最后的抗议,我们先是远远地看:明晃晃的长刀深深捅进,鲜血哗哗流出,猪四肢颤抖,声息渐无,被放入装满沸水的大缸,大人蹭蹭的拔光猪毛,白晃晃的猪高高吊在撑杆上,开膛剖肚,想要猪尿脬的我们急切的围过来,挤进大人的缝隙里,伸长脖子看猪肚里奇形怪状的内脏和弯弯曲曲的肠子被一股脑地拽出来。“给,拿去”诱人的猪尿脬被顺手扔得老远,我们就一哄去抢。抢到了也是大家的,七手八脚的都来帮忙,许多手捧着,一个人用一根竹子边吹边揉,吹到足球一般大后用绳子扎住了踢着玩。
跟着大人赶拌年集,在人头攒动的人群中像小鱼一样的游来游去。鼎沸的人声让本来寒冷的冬季变得热火起来。吆喝的小贩,流动的人群,为数不多的商品实在让人眼馋。如果有一根麻花或是几颗水果糖安慰总是犯馋的小嘴,才算是不虚此行。
不知不觉间大年三十到了。火红的对联贴出来,火红的炮仗在因兴奋和害怕而颤抖的手中点燃,炸成四飞的纸屑,心里的快乐也跟着沸腾了。饺子端上来了,街上买来的糖果,家做的年糕,面果子都端上来了,因为少,吃起来就特别香。奶奶裹兜里的核桃、枣发出快乐的响声,捏一捏新衣服兜里那嘎嘎新的压岁钱,想着快要到手的玩具,让人眼馋不已的零食,总觉得新年的夜是那么长
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悠悠师生情时间如白驹过隙,一去不复返。转眼间我已是一名六年级毕业生了,回首往事有太多的美好回忆,最难忘的,还是那浓浓的师生情。那是个寒风凛冽的冬天,体育课的时候,老师让大家暖身子去踢毽子或跳绳,我当然是和任冠丞一起踢毽子啦,我们一起“研究”出了一种新玩法。我和他默契地走到一起,他拿起毽子,奋力一踢,顿时毽子高高地飞起,我一个箭步冲上去,用脚接住毽子又踢还给他,结果他以为我会输,不料毽子却落到了他前面,就在毽子快落地时,他动身突然来了一个“海底捞月”把毽子救了起来,而我却认为毽子救不起来了弯身想捡毽子,不想任冠丞为了把毽子传回给我补了一脚,于是,这一脚便重重地踢到了我的眼睛上。当脚踢到我的那瞬间,顿时眼冒金星,接着便是火辣辣的剧痛,而且越来越疼,我一直捂着眼睛一动不动,边上的同学都呆住了,过了两三秒,终于有人想起了这事的严重性,自动分成两部分,一部分去找体育老师,一部分去找我的班主任———何老师,何老师一听消息,急急忙忙地跑过来,脸色上泛着紧张的神色,小心的询问我:“你感觉怎么样,要不要紧啊?”神情慌张的她连忙把我向医务室送去,一边小跑一边回头让体育老师照顾好其他同学,并让任冠丞也好好上课。在去医务室的路上,她的手一直紧紧的牵着我,我感觉得到她的手冰凉的,但手心里却全是汗,要知道,这可是冬天哪!我感觉我的心全被她的爱给包围着,暖洋洋的。到了医务室,那里的老师检查着我受伤的眼睛,我另外一只眼睛看到何老师额上的汗水层层的冒出来,眼睛一动不动地盯着医生看着。还好,因为我当时反应及时,没正面踢到,医生说不严重,只是皮外伤,没什么大碍,但何老师还是不放心,很小心地照顾着我。当然我也没有怪任冠丞,毕竟玩耍难免会磕碰,更何况我和任冠丞还是“好兄弟”呢!悠悠师生情,悠悠师生情啊!一辈子记心里!700字 六年级
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悠悠师生情悠悠师生情小学是梦开始的地方,是人生最精彩的年华,直到即将离别的那一刻,才知道五彩的日夜原来是那么的短暂,宛如挥手即逝,六年的美好时光已经过去,换来的却是内心的空虚。在我奔跑的那一刻,是谁在背后默默地喝彩,又是谁在我无助的关口,用那无私的心来保护我,又是谁帮我用智慧的钥匙开启了人生的大门。天空上久久的回荡着一个声音——老师。还记得那个九月,年幼无知的我跨进了小学大门,对知识充满渴望,罗老师用她那双手帮助了我,与我共度难关,当时我的点滴进步都牵动着老师的心,她好似慈母一般精心呵护着我们,爱和知识融合在一起,一年级,罗老师,令我终生难忘。转眼到了二三年级,罗老师走后,尤老师便迎了上来,那时我正好是淘气顽皮的时候,尤老师用严格的制度及时地制止了我的固执和倔强,当时我也许对尤老师有片刻的不满,到了长大后我才明白老师对我如大海般深邃的爱,她让雏鹰在磨练中增强了对蓝天的渴望,她让钢铁在烈火中不断地烧炼,为我以后的奋战打好的坚实的基础。二三年级,尤老师令我终生受益。时间匆匆,辞别了尤老师后,又一个老师来迎接我了。那便是苏老师,她让我在舞台上尽展自己的风姿,塑造真正的自我,她用鼓励的语言帮我渡过了一个又一个的暗礁,爱凝聚在那短暂的一刻,四年级,苏老师,让我终生自信。光阴似箭,日月如梭,转眼间我已来到了高年级,这时嫩苗已长成小树,刘老师又来接待我了,她让我的知识更加丰富,让我的梦想更加美丽,她是一场春雨,滋润着我心中的芳草,让我的灵魂受到洗礼,让我对新的四季充满希望,为我小学生涯画上了一个圆满的句号。五六年级,刘老师,让我终生成长。老师,您是夜空中的繁星,为我指引将来的方向;老师,您是迷茫大海的灯塔,与我共享一丝黑暗,照亮一丝光明。您教我的日子虽已成为过去,但会成为我内心永恒的美丽,老师,我忘不了您与我之间那绵绵长长的师生情,更忘不了您的点点滴滴,谢谢您,老师!700字 六年级 叙事
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师生情一说起师生情,人们就会想起园丁和树苗,天空和小鸟,灯塔和航船。对我而言,师生情,似血缘,却比血缘更浓,似友情,却比友情更深,似恩情,却比恩情更重。——题记师生之间的故事,那可是几天几夜都讲不完的。人的一生会接触许许多多的人,在这些人中,除了你的亲人外,就只有老师真心为你考虑,为你着想,虽然与你无血缘关系,但是他们会在你成功时与你同乐,并劝勉你不要骄傲;会在你失败时,严厉的批评你,但也会安慰你,鼓励你,并且告诉你下次一定要努力之类的话。在老师的眼里,你就是他们自己的孩子,他们愿意和你分享你的喜怒哀乐,你的成功喜悦。就拿我来说吧,四年的初中生活没让老师少操心。却也建立起了深厚的师生情。记得初三那年的一个下午,正上着课,我的小腹不明原因的剧烈疼痛起来,您发现后马上把我扶到您的办公室,让我坐在椅子上。一杯热水被送到跟前,接着关切的对我说:“喝口热水,自己先揉揉肚子可能会好些的!我去给你家里打电话。”我咬着牙坚持着,您却联系不上我的家人了,急的您额头上都冒出了晶盈的汗珠,好不容易打通电话,您急忙向我的家长说明情况,让他们赶紧来学校接我。然后柔声对我说“你爸妈正往这赶呢,让你再坚持一会儿,要不我先送你去校门口等着吧!”可我疼的已经走不了路了,您二话没说,背起我就走,看着您大汗淋漓的样子,感动溢于言表,坚强的我没有被病魔疼哭却被您的举动感动的热泪盈眶……我爸爸终于开着车来了,您和他一起把我抬到车上,本想陪着我上医院,可因为您还要写课件,只好再三叮嘱爸爸和您保持联系。我的病很快康复了,上学后,您不但帮我补好落下的功课,仔细询问我的病情,还不止一次的叮嘱我如果有不舒服要赶快告诉您。别看您平时是个大大咧咧的男老师,但这次您对我的病情却像妈妈一样这么上心,这么事无巨细,让我十分感动!我在您的身上,看到了一个负责任的教师的形象,一个中国好教师的形象!古人云:“一日为师终身为父”,转眼间,还有七个月的时间就毕业了,我就要离开我父亲般的老师,升入新的学府了,但是老师对我的关心和照顾我会铭记在心,终生难忘!同学们,你们是否也有同感,让我们珍惜我们的老师吧,因为他们是真心对你好的人。800字 初二 叙事
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师生情有这么一个人:她时而以长辈的姿态教育我们;时而以慈母的形象呵护我们;有时而以小伙伴的形象与我们嬉戏。老师是严厉的长辈:上小学四年级的时候,我们有个姓杨的班主任,她给我们的第一印象就是:凶!我们班的数学是数一数二的差,自从杨老师来给我们当了班主任后,我们班的数学唰唰唰的上升,各科老师都感到不可思议。杨老师一向是先狠狠的把你批评之后,在语重心长的引导你,课后会适当的给你讲讲题。一次,我的数学成绩是96分,我认为我考得特别好,心里十分开心。课后杨老师把我叫到办公室,我以为她会夸我学习有进步,哪料她狠狠地骂了我一顿,说我粗心大意。我心里感到委屈,她见让我把那道错题给做了十遍。做完之后,杨老师又给我分析,给我讲道理,又举了三个例子讲给我听。我小心翼翼的过了几天,杨老师又把我叫到办公室里。我胆战心惊的进去,杨老师让我坐下,给我讲了讲数学的精神和数学如何更好的应用。之后,又亲近的和我聊了些生活中的小事。从此,我的数学更进一步了。北风呼啸,大雪纷飞。一夜间,树上,地上,路上,都盖上了一层厚厚的雪白的棉被。看着校园里上洁白的雪,使人忍不住想在上面打两个滚。我们坐在教室里面,看着窗外银装素裹的景象,真是忍不住想下去玩。第一节课上班主任的课,杨老师进来招呼我们去操场打雪仗,我们高兴的大声欢呼,嘴里喊着“万岁!”在操场上的杨老师,好像和平时不大一样。她仿佛一个孩童似的,同我们一起大叫大笑,一点儿也没有了以前的“威风”。我们在操场上开心的用冰凉的手弹起一个个冰凉的雪球向对方扔去。老师,您就是一缕春风:滋润了我们的心田。老师,您就是温暖的夏日:沐浴我们茁壮成长。老师,您就是丝丝秋风:吹走我们所以的烦恼。老师,您就是片片雪花:融入到我们的心田。花园学校初四二班 邢阳650字 二年级 叙事
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师生情师生情石晓娟(四年级)今天早上,雷声大作,大雨如注。我早早地来到教室,只见同学们围在一起,好像在讨论什么,我走过去想瞧个究竟,原来语文老师袁老师嗓子哑了,还坚持来给我们上课,同学们正在讨论该怎样帮助袁老师呢!这时,丁仕玉首先发话了:“我们可以买含片给老师呀!”“好提意!”同学高呼着。这时袁邦宇说:“袁老师含着含片怎么给我们讲课呢?”这时大家的希望又成为了泡影。同学们又继续想……,突然,从人缝里传来一个声音:“我们可以买胖大海,胖大海既能帮助袁老师滋润嗓子,又不耽误袁老师给我们讲课。”这不是一个两全其美的办法吗?于是,我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。铃声响了,袁老师走进教室,看见讲台上有一杯胖大海,再看看我们,就知道是怎么一回事了,顿时,袁老师的眼眶湿润了,只见她转过身去,用纸巾擦了擦脸,转过来喝了一口胖大海,清了清嗓子,微笑看对我们说:“同学们,今天我们来学习新课……”顿时,教室里书声朗朗。从那一分那一秒开始,我们大家觉得我们是一家人。350字 五年级 叙事
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师生情师生情新世纪外语学校 曾令祖今天天气晴朗,可是大家的心情却是阴雨连绵。因为班主任老师王老师得了心脏病住院了。全班同学委托班长王小红,荣小蓝还有李杏子三位同学去医院探望王老师。在他们出发不久,老天却变了脸色,下起大雨来。可以他们没有打退堂鼓,奔跑着冒着大雨来到医院。到了医院,他们问女护士说:“我们来看王老师,请问她住在哪间病房呢?”护士说:“她在078病房。你们找她干什么呢?“四年2班还等着她去上课呢!”一位女同学说。护士说:“你们老师刚刚做完手术,正在休息呢。请你们在外面稍等下。”大家都说,没有关系,他们可以等,等老师醒来再去探望。过了很久,老师才醒来。三位同学一起进到病房里,看到了三位同学,十分激动,眼泪不住地往下流。王老师心里很感动,精神也好了很多。这是多么让人感动的师生情啊!出处300字 二年级 叙事
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师生情大庆市八百垧一小五年四 张栋迪指导教师:王淑利现在是九月份,啊!金色的九月!这里包含着老师的节日。老师—美丽的园丁,用您那辛勤的汗水哺育了我们这些祖国的花朵,所以鲜花是献给您最好的礼物。送点儿什么花呢?是美丽的牡丹,是温馨的康乃馨,还是遍地的野菊。对,野菊,清晨带着晨露的菊花像一张张笑脸,不就是我们吗?所以它是最好的礼物了。清早,我草草得吃了几口饭,就背上书包来到田野里,阿!遍地的野菊,真像一幅美妙的画,我选了几朵最美的,便急匆匆地跑向学校,也许由于心太急,原本沉重的书包,竟变得轻盈无比。我来到老师窗前,探着身子一看,屋里没有人,桌上放着笔盒、台历、眼镜、写了一半的教案和没盖好盖儿的蓝笔水。我眼睛湿润了,心想起老师日日夜夜为我们批改作业,准备教案,因此熬红了眼睛,想到这里,我终于哭了出来。这时,我擦干眼泪,轻轻地将那束美丽的略带晨露的野菊插进老师的笔筒里。由桌上这些事物,我浮想联翩。是啊,那渺小的地球仪象征着渊博的知识,象征着伟大的世界,您用您那渊博的知识教育了我们这些不懂事的小孩们,因此我们万分感激。看,那瓶没盖好盖的蓝钢笔水,您用它写过多少份优秀的教案,您用它写过多少篇动人的文章。这里流露出您多少心血和汗水,奉献着您对教育事业和对学生的爱。您与我们发生的点点滴滴,我都记在心里:三年级时,您去考试了,我们看见您的座位上坐着别人,以为您要调走,我们都哭了起来,您回来了,看见我们这个样子,说明了前因后果,我们才破泣而笑。现在想起来,我们可真天真啊!可又流露出深深的师生情。老师,我想象着您看到这束花时的情景,是那么喜悦。您就是伟大的工程师,建设着未来的楼房;您就是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师您知道吗您的学生从心底爱着您!祝您身体健康,工作顺利,节日快乐!650字 五年级 叙事
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师生情9月10日——第22个教师节,一位小女孩想送一份特殊的礼物送给敬爱的老师,如果太贵了,老师肯定不会要。于是她就上山采了一束野菊花。她手捧着菊花,悄悄地来到老师办公室前。她看见老师不在,在老师的书桌上放着一本语文书,还有一副眼镜,每当同学们走过老师窗前的时候,总会看到一个熟悉的身影在窗前备课。那只伴随了他几十年的钢笔记载了老师多少辛勤的汗水;每当夜幕降临时,老师就在微弱的灯光下批改一本又一本作业;每当同学们在嬉戏,老师却戴着一副老花眼镜,看着教科书,为明天的课做准备;每当同学们已经进入甜蜜的梦香时,老师却在为同学们的学习而担心得难以入眠。上课时,老师拿着课本走上讲台,老师的嗓子哑了,强忍着一遍又一遍耐心地讲解,当同学们在舒服的板凳上坐着,老师却站着,可他一点也不觉得累。想到这里,小女孩也深深地被感动了,她把野菊花插进了老师的笔筒里。多美的野菊花啊,从不知索取,默默地将芬芳的花朵奉献给人类。我们敬爱的老师,不就是一朵无私奉献的野菊花吗?她日夜操劳,在自己平凡的岗位上默默地工作着,不求名不求利,把那三尺讲台,当成自己奋斗一生的事业。老师,您是人类灵魂的工程师,我们永远爱您!!!450字 五年级 写人
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师生情花离不开土地,是因为离不开它的滋润,鹰离不开天空,如果离开就不能展翅翱翔,我如同这花和鹰离不开老师的培养,从一件小事就能体会出老师对我的爱和关心,那是三年级的一件事。教我三年级的是一位漂亮又严厉的李老师,记得那次考试我考了89分,李老师走过来说:梦雅,这次考的不好。我说:有些题我不会,所以没考好。于是李老师便到讲台拿来了一张纸和一个钢笔为我讲题,李老师细细的讲,我津津有味的听,最后终于听会了,李老师才去讲台,那时我心里有一股力量:我要好好复习,下次考好一点让老师高兴。第2次考试要发下来了,我像一个等着吃奶的孩子,看着老师的嘴,心里的小兔子在喉咙里跳来跳去,使我很紧张,最后李老师终于念到我的名字,我跑到讲台一看,我竟然考了98分,我喜出望外的跑到座位上,心里的小兔子也慢慢的从喉咙一直滑到肚子里,我叹了一口气。突然,李老师用欣喜的目光看着我,好像在说,梦雅考的不错,下次一定要努力,不要骄傲呦。我便向老师点了点头,李老师冲我笑了笑,我也笑了起来,心里在想我下次还要这么多,让老师开心。啊,我的老师呀,您的学生会深深的爱着您。虞城县惠民小学六年级 小丫头450字 六年级 叙事
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师生情看着一位位教我们知识,教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里,老师最想要得礼物就是我们的学习成绩,但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。大家快来看呀!这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花,来到老师办公室窗前,悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。看到桌子上的老花镜,就知道老师已经教几十年的书了,而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业;用红墨水写出的好文章;用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又忙着备课,您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳,您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责,从来都不会有一丝粗心大意。老师啊老师,您不分日夜的工作,都是为了我们,能让我们有条出路,能有出息。老师,您就放心吧,我们大家不会让您失望的,有的人虽然当不上白领,但是也不会走上什么歪路的!老师,您也来看看这幅画吧,当您看到这幅画时,您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您,爱着你。450字 六年级 抒情散文
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师生情有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。而在我的身边就有这样一位伟大的老师。她姓李,三十岁。是我们班上的班主任。她有一双美丽的大眼睛,还有一头干净利落的短发。看起来神采奕奕。李老师对待自己的工作很负责。她对我们的要求很严格,如果有一次单元考试全班考糟了,她会让每一位同学自己改错,然后让小组长检查;并让同学们每人写一份检查,分析考差的原因,以便让同学们积累经验,争取下一次考好。但如果有个别同学考糟了,老师会让他们再认真复习一遍,再做一遍考题。李老师不光对待自己的工作十分认真,还很关心、体贴地关照我们。记得有一次,我们班上的体育委员张广昆一不小心在跑步的过程中摔了一跤,所有的同学都赶来了,把张广昆围个水泄不通,一个个都望着她,不知道该怎么办。幸亏李老师闻讯赶来,一把搂起张广昆,一边安慰着她,把她马上抱进了医务室。同学门跟着李老师来到医务事,心里也都十分着急。“张广昆还疼不疼啊?”“要不要老师送你回家啊?”啊,这是李老师的声音……李老师,您对我5年的恩情令我今生难忘!我永远忘了您,更不会忘记您和我浓浓的那一段情!我更不会辜负您对我的期望,我的好老师!450字 五年级 叙事
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师生情宋老师是一位优秀的教师,今年35岁,她在教育事业上默默地耕耘了几十年。还有一个星期就是教师节了,我们应该送些什么礼物给老师呢?一个人的主意毕竟有限,于是我和同学们一起讨论起来, 大家各抒己见。多嘴多舌的小明说:“就送给老师一本书吧! ”同学们异口同声的说:“不好,老师不缺书胖乎乎的洋洋说:“ 送给老师一支钢笔或一本书怎么样不好,不好老师也不缺笔和本子呀! ”红红连忙说。就在这个时候班长黎明说道:“干脆我们就在9月10日清早5:00从家出发到学校的后山上每人采几朵最鲜艳。最大方的野菊花吧“就这么定了!”丽丽说。于是在9月10日清晨5:00我们出发了,来到了野菊花最兴盛的地方采了66朵野菊花用丝带扎好,由我拿着,到了办公室的窗前,看见宋老师手中握着一支墨绿色的红钢笔,带着红褐色的眼镜,正认认真真地批改作业呢!在桌子左面放着一个日历。右面有一个没有盖好盖的红墨水,一个笔筒和一个地球仪。老师正忙着,我不忍心去打扰,在窗前默默地想:宋老师我虽然不是您心目中最优秀的学生,但是您是我心目中最尊敬的老师,在您的节日里,我代表全班同学把这份特殊的礼物送给您。节日快乐!老师可能有点事情出去了,于是我就迅速的把花插进老师的笔筒里。便高兴的离去。老师:“祝您您节日快乐450字 五年级 记叙文