路550字

550字 四年级

每个人,都走过路。脚下的,心中的,远方的,家乡的,上学的,回家的……各种各样的路,伴随着我们各种各样的梦。

星期天早晨,妈妈带着我去外婆家。路上,她带着我绕道走了一下八字桥。八字桥河沿,整条路都用青板石铺成,据说有着1783年悠久的历史。连接河旁两条古路的,是一座大大有名的桥,叫八字桥。哪头看去,它都像一个“八”字。站在桥头,可看到桥上有几个四方石墩,中间有一些窟窿——这是插灯笼的孔。听妈妈说,旧时的桥总会插着一些灯笼,那幽微弥漫的灯光为行人指路,也为行驶在夜色下的船只指明航向。

吃过中饭后,我们便沿着中心路回家了。这是一条非常平整的柏油路,没有弯曲,也没有凹凸。马路两旁高楼林立,来来往往的车子川流不息。人行道上,人们从容行走,车辆在不远处耐心地等待着……大城市的格调扑鼻而来!

下午,我又去了爸爸办公室。爸爸告诉我,他正在上网发送文件。发送文件?网上难道也有一条“路”?“是的,”爸爸说,“网络也是一条路!它的容量之大,速度之快,是任何一条路都无法比拟的。人们可以在网上传输交流图像、语音或文字。”是的,品德课上,老师也与我们讲过,有了网络这条高科技之路,我们生活的整个地球仿佛成了一个村落。

每个人,都走过路。弯曲的,笔直的,热闹的,孤独的,现实的,虚拟的……只要我们走着,坚定地走着,生命之花就会在路上绽放——去感受沿途的风景,去领略四季的美丽,去谱写童年的快乐!

进入初一

500字 初一

进入初一,那些牵着我走的透明细丝似乎蒸发了,再也不能推着我前行。我就像一个断了线的木偶,欲要离去,人群轰地一声行动了。于是,我被推搡着开始前行,就像涨潮时分的滚滚海浪,一浪拍着一浪,义无反顾地扑向沙滩。我只是那其中的一滴水,但我也被冲天的豪情驱使着、咆哮着、奔跑着……

进入新的学校,展开了人生中的又一幅画卷。从一开始的陌生到慢慢的熟悉,中间的过程便是我成长的经历。抬头仰望碧蓝的天空,一场场考试便遍映入了我的眼帘,一个个分数、一个个意味深长的微笑,就能使我思绪万千……考试的名次犹如一把利剑深深地刺痛了我的心,每当看到第一名与我的差距,感觉是那么的接近却又那么的遥远,想要伸手去抓却又是那么的遥不可及,就如同翅膀破裂的蝴蝶仰望那湛蓝的天空,想要飞呀却怎么也飞不高。

可是,人在初一、心在未来的我,却拉不住我的思绪,随意地让它穿梭在宇宙……

丢下小学时破碎的身影,让自己在初一隐蔽的竹林中呼吸着新鲜空气,从中获取新的力量,使疲惫的身体能再次奔跑。不再需要那拉扯的细线,绕着环城河迎着新风漫步小跑,重新获得自由,感受着柔和美妙的细雨。迎着路边小跑,看到了许多和我在小学相同的人,我很庆幸我已学会奔跑,不再需要细线的拉扯。

人到初一,丢弃以往的烦恼,一定要笑着度过;人到初一,便要学会自己奔跑……

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