双生
50字
高一
诗歌
带给我重生
只是
为了让我领悟
更深的痛
为何不直接把我带入地狱
而用真情把我引诱
深陷
看我失控
歇斯底里
你在岸边,微笑。
《格列佛游记》读后感
550字
初三
读后感
与学生共读了《格列佛游记》,受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护.
他曾经经历了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后由于自己的真诚而成为了好朋友,他周游世界,到过慧铟国,经历了许多不可思议的事情,他对发生的任何事情都是积极乐观的态度,以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难.
学生很喜欢这本书,可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,开阔自己的眼界,我真想和格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密,我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的,教育他们一定要好好学习.在书中我非常喜欢作者的一段话,那也是他的人生所得,值得我们去体会,我也会把这段话当做我的做人标准.
“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德.如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……。”
格列佛游记读后感(1)
格列佛游记读后感(2)
格列佛游记读后感(3)
格列佛游记读后感(4)
格列佛游记读后感(5)
格列佛游记读后感(6)
格列佛游记读后感(7)
格列佛游记读后感(8)
格列佛游记读后感(9)
格列佛游记读后感(10)
格列佛游记读后感(11)
格列佛游记读后感(12)
格列佛游记读后感(13)
格列佛游记读后感(14)
格列佛游记读后感(15)
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双生双·生(散文)漆雨晨9月24日,我来到了这个残酷又美好的世界。¬不想总是在家人的呵护下长大,真的,不喜欢。希望乘着天灯,去我从没去过的地方,寻找我的双生……¬双生:¬在这个世界上,有没有我的另一个正过着我想要的生活。¬——题记¬¬美好:¬我幻想,在梦里……我乘着天灯,来到另外一个世界。这里,没有任何一个人。可是环顾四周,仿佛步入仙境。在这里,我,遇见了,我的双生。我好想,向她诉说,我的心愿。有那么一天,我沉睡在潮湿的黄土。那么有一个灵魂将代替我重生,代替我去做我想做却不能去做的事。这就是我寻找双生的,原因。¬突然,我的四周出现了耀眼的光芒,刺痛了我的眼睛。当,光芒消失,我睁开眼时,已经不见了那梦幻般的仙境,不见了我的双生。虽然,这个世界,有过种种奇迹,却,没有完美或完全相同的事物。就算有,也只是外表。在我眼里,双生是完全一样的。同样的外表,同样的性格,同样的想法,同样的喜好,同样的一切……其实,我所指的双生,非双生。那是另一个自己,完全相同的自己!如果,不是真的双生,你,和在虚幻世界的另一个你,将会呈现出不同的两面。邪恶的一面,善良的一面。如果,不是双生,也许就是你的缘分不够吧!在巧合的时间里,你会遇见你真正的双生。她会给你指明方向……¬这,只是我的想法,关于双生。450字 六年级 叙事
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双生花曾经一起开过外面的雨点噼里啪啦的砸在玻璃上,世界似乎一瞬间安静下来.我把自己裹在被子里.心里矛盾之际.就在一个月之前我才给小棉打过电话,叫她来美国找我的爸爸过.没想到小棉不同意,我就带着渝寒来到了这里.5年前我和小棉都在美国过着安逸的生活.我们穿着同样的衣服,吃同样的提拉米速,就连说话的口气都是一样的.我们的家在密密的梧桐树下.我和小棉经常欺负我们的邻居的一个小男孩.那个小男孩也是随着父母居住在美国的中国人.也许小棉给你们提过,叫周渝寒.有一次小棉竟然不小心打到了他的头.爸爸老是哪这种事骂我们,是的,我们的爸爸是个好爸爸,他从不打我们.可着样子的日子没有过多久,小棉就离开了美国,和妈妈走了.爸爸妈妈离婚了.我和爸爸还是留在的美国,从此我的生活里再也没有我和小棉一起爬树,一起打工争夏令营的学费这些片断了.我的头发渐渐长长了,听说小棉现在的头发是倒肩上的那种碎碎的短发.我们11岁的那年夏天,我上初二,小棉上六年级.九月,阳光明媚的日子.我来到小棉的学校里去看她.顺便,把周渝寒也带了过去.那一天的小棉穿着HM的最新款连衣裙.当时还是长长头发的她披散着.我看着这样的小棉,早就没有了昔日的淘气,而是可爱清爽的许小棉.可我还是怀念当年一起可我并肩作战的那个清瘦的小女孩.应为我经常去学校找小棉的缘故.她们学校就流传有两个长得很像的女孩.小棉有着和我们母亲一样的大眼睛,而我却没有.因为那次周渝寒和我一同去见了小棉,在回去的路上渝寒问我,她是不是就是当年最淘气的小棉.我的心呼~一下疼了.可是没有人知道,我们学校那么优秀的周渝寒,有着清澈笑容以及俊俏面容的周渝寒喜欢我.可当我们三个一起出去玩渝寒对小棉那么好时,我就感到了不安.当时的小棉还问我说:"姐姐~当时的邻居小男孩就是今日的渝寒吗?”我看到小棉白皙的?上微微发红,就知道小棉一定喜欢上渝寒了.只是小棉不知道,那时的渝寒和我已经交往了.这些是我没有告诉她的.当时出国的母亲突然找到了我.她告诉我让小棉回去.可小棉不想离开我.我知道,妈妈不喜欢我.小时候每次都是我和小棉一起闯祸,可都是小棉主动承认是她犯的.后来事实被妈妈发现了.她就告诉我说你怎么没有妹妹懂呢~?!然后母亲就走了.没有看我一眼.小棉曾经问我说,我喜欢不喜欢周渝寒.我笑笑,没有点头.而是爱怜的望着小棉说,周渝寒喜欢的是当我和周渝寒来到中国时,我就知道老天给我开了一个荒唐的玩笑.3个星期前我们三个来到咖啡馆.周渝寒急急的说:"对不起,涔涔.我喜欢小棉.!"那么果断的回答.小棉慌乱的起身准备走,我叫住了她.说:“小棉....你不要走.今天我们把?说清楚.”小棉木木的回到座位上.渝寒做到了她的身边.我突然明白了一件事.渝寒一直叫我涔涔,应该是小棉把.应为我们的小名都叫涔涔....可是周渝寒之道吗?他以为自己喜欢的是伤了他又给他包扎的女生.其实是我.如果他知道那个女生不是小棉.又会怎么样了呢?“其实我早就知道当时和我包扎伤口的是你,岑...栀霖..,当时能分清你们双胞胎一直是我的小骄傲.”渝寒说.“那如果你在选择一次呢?”我问.“还是小棉把...”现在我终于直到了,大家都弄错了.原来那天晚上,小棉也去给渝寒包上了.原来,渝寒一直喜欢的,还是小棉....可是,我真的不恨小棉,应为我们是双声花,小棉的,就是姐姐栀霖最大的快乐.小棉,周渝寒还好有?门阕潘?替我爱他一辈子.答应姐姐好吗?1200字以上 高一 演讲稿
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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双生花在黑暗中摇曳,芬芳迷醉、动人心弦。拥有雪一样的洁白与纯洁,却充满了迷惑。并蒂双生,一株二艳,洁白美丽,竞相绽放。在同一枝梗上生存,相互爱恋、相互争夺、斗争不止。互相伤害,使用着世上最深刻的方式只为表达心中最深刻的爱。一蒂双花永相生,涅盘生死、醉等空华。身陷七重罗网不见菩提萨,在相反的方向开放。吞噬彼此,融合毁灭,同根并蒂,同生共死。如若相逢一生仿若一刹,如幻如化、无际无涯、卷土成沙。花期尽时,极力地扭转花枝,在凋落的那一瞬间终于有了惟一的一次相对。可能相错时间,空间,但是,命运相同。一花灿烂,必有一花枯败,如有一花死亡,另一花也必然腐坏。物与物之间的影,白日与白日里的梦,可惜我与你都求不到这结局。独来独往,独生独死,苦乐自当,无人可代,这是你与我之间错开的爱。尘世种种痴念, 皆为镜中相,空中花。悟不透,求不得。朔风急吹吹乱平生念 ,莫说昔年你我之间爱, 卷土成沙埋于尘埃间。350字 初二 诗歌
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听,那是风的声音诗歌一首我渴望长大,我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我,远方是需要勇气点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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《风的声音》诗歌沙沙沙。沙沙沙。是谁从草丛中掠过?唰唰唰。唰唰唰。是谁在森林中飞快地奔跑?轻盈的飞来。又悄悄地离开。这是风的足迹。轻轻掠过湖面。飞快飞向天空。这是风的速度。我愿化作一只小鸟。去寻找风的声音。风的足迹!100字 初二 诗歌
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被风吹起的日子作文东风姗来,三月的柳絮纷飞……又是一年,微风再次吹动凌乱的头发肆意的温柔,温柔的忍不住落泪……只是想起了那些被风吹过的日子,那些属于纯真的爱情,友情的岁月。那些日子像一杯白开水一样纯,虽然没有世俗的酸甜苦辣,但是当你尝过了酸甜苦辣后却发现原来白开水一样令人回味无穷。于是带着满嘴的酸甜苦辣去寻找记忆中的那份纯真时,只是发现它们只能,只能在记忆中回味……那一年我们还可以没心没肺的笑着,闹着……那一年我们还可以为偷偷暗恋的女孩不经意的一句话而欣喜不已……那一年我们还可以因为遇见心仪的女孩红着脸躲避……那一年我们还会因为表白没明确的答复,而惴惴不安……那一年我们还可以为逃一节课而不安,恐慌着……那一年我们还会在考试前担心纠结着……那一年我们还会为义气挺身而出,不去考虑会有怎样的后果……那年我们还会在宿舍轮流抽一颗烟……那年我们还没学会成熟,还不懂虚伪……那年我们QQ还不会隐身……往事如风许多故事,不管结局怎样,也没有谁还会关心结局的故事都在风中飞扬,飘到我们都慢慢遗忘的角落,只是它们不会消逝,在心底最深处的地方不会遗失……风中飞扬,飘到我们都慢慢遗忘的角落,只是它们不会消逝,在心底最深处的地方不会遗失……虽然我们常常会忘记拨动心底的那一段旋律,只是在多年以后当再次遇见相同的场景时,总会触动心底那段最纯真的有风的日子,继而唏嘘不已,然后含着泪微微笑,怀念那时的人,那时的事。想着他或她现在怎样。只是我们都明白记忆中那些有风的日子渐行渐远。回忆像是放风筝,越走飞的越远。青春,那个短暂的瞬间,成为一个漫长的永远,记忆不再是空白,丝绒般的温馨,又寂寞的花蕾绽放的微笑,那些逝去了的日子,一样是个美丽的恒久。只是在风起的时候特别想念。泗县一中高二:huiyu69被风吹起的日子作文900字700字 诗歌
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雪上云霄很早就写好的---爱她的《离骚》冬天悄悄来了大雪让路更曲折我猜我很快乐一路仰望天空的蓝色在寻找一片云朵来建造自己的城堡。也许她很适合我能感到那种温热洁白的云朵,似羽毛飘过天空划破蓝色一路唱着自己的歌每一首都是那么快乐虽然道路很曲折那最美的韵律她总能在梦里听到我说要给她一个城堡里面到处都是白鸽载着共同的梦盘旋着唱着爱的永恒的歌它们是城堡的歌颂者冬天雪落没有句号我不怕城市被雪淹掉因为在雪上云霄还有我们俩人的城堡就算世界被时间颠倒至少---还有她的怀抱如果寂寞把我洗劫后逃跑没关系,我可以写下那一分一秒的爱的《离骚》在曲折的路上奔跑努力寻找一条路就可以到达雪上云霄追求那朝阳的温热寻找朦胧的月色就这样随着岁月的苍老依附在我们的城堡:看着沧海桑田等待天荒地老告诉自己:梦做依靠云霄上就有一座城堡那是这部童话最完美的……350字 四年级 诗歌
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双生花魅传说传说这世间,有一种植物,一株双华,日夜相缠。共在一处相互爱恋,却也相互争斗:一华灿烂,必有一华枯败,如有一华死亡,另一华也必然腐坏。50字 一年级
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[11月征文]运动会——拔河操场上要比赛是拔河一起来一条赛绳楚河汉界我在这头你在那边1、2、3齐用力你争我夺一决胜负六年级:看天使飞50字
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关于爱情的高中话题作文_爱到深处即是恨那一年,雪花飞舞,坐在窗前思索一些内心深处不愿提及的事情。50字
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春风吹过来作文看,小草偷偷地钻出来了,嫩芽儿好奇地跳出来了,花儿们都迎风怒放了,鸟儿们都跳起来了……十分感觉韦瀚同学通过春风,给我们带来那么多美好的东西。春风吹过来作文50字 初一
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这景色美极了-写景作文泉水日夜不息地从山缝中溢出,美丽的蝴蝶在泉边飞舞。你看,那花儿红的似火,粉的似霞,黄的似金,还有黄红相间的……无论是哪种颜色都显得神采奕奕,一眼望去,这景色美极了。50字 一年级 写景