《抗战英雄》读后感
最近,我读了一本纪念抗日战争胜利70周年的《抗战英雄》。看了中间的一个个小故事,不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中令我印象最深刻的就是《狼牙山五壮士》这篇文章。
《狼牙山五壮士》抗日事迹发生在河北省易县狼牙山战斗中。1941年,抗战进入最困难时期。8月,为报“百团大战”一箭之仇,日本华北派遣总司令冈村宁次调动10万兵力向晋察冀根据地发动大规模“扫荡”。9月初其先头部队3000人占领狼牙山,包围八路军晋察冀军区及2000名当地群众。晋察冀军区一分区1团7连经过顽强抵抗,转移了日军注意,使日军以为遭遇了八路军主力。9月25日,为了争取主力和群众撤退时间,7连6班五名战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才将日军先头部队引向狼牙山主峰棋盘陀,与四面围兵激战至弹尽,为了不被俘虏,5人集体跳崖自尽。
一个简单的故事,却写出了那个腥风血雨的年代时,中国各党派、各名族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志——抗击侵略,救亡图存。在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下,地不分南北,人部分老幼,全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。正是全国人民这种众志成城的爱国情怀,我们的祖国才成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家。
每当我想起狼牙山五壮士震感人心的壮举,我就深感羞愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退缩,就像曾经我们班转来了一位新生,那同学成绩有点跟不上,老师让我去辅导他一下,可我辅导了几天就打退堂鼓了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点儿困难就打退堂鼓,那么明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么对得起先烈们的英灵呢?我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做21世纪称职的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。狼牙山五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英雄事迹永垂不朽。
同学们,让我们永远铭记狼牙山五壮士等革命先烈,他们无畏的革命精神将光照千秋!
天宁乐
酢浆花开,蓝鸢尾,舞蝶黄。
石榴初放脸红藏。梧桐吐翠,月季摇摆赤芬芳。
风和日丽,暮春时、耐人端详。
径通幽,亭微露,波潋滟,小桥梁。
燕贴地、竞比飞翔。
汽车轰响,墙外公路喜繁忙。
五一将到,祖国南北尽阳光。
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抗战英雄现今《铁道游击队》中的刘洪是把洪振海和后任大队长刘金山结合在一起创作了大队长刘洪这个人物。其中的洪振海,鲁南铁道大队即铁道游击队,他是第一任大队长。山东滕县人。因生活所迫经常与火车打交道,练就了飞登火车的本领,人称“飞毛腿”。1939年8月的一天深夜,洪振海带人摸进洋行,打死了大掌柜、二掌柜两个日本特务,三掌柜被打成重伤,缴获长短枪各一支。同年10月,又从枣庄开往临城的列车上,获取两挺机枪、12支步枪、两箱子弹。第二天,这批武器弹药便运到义勇队。这两件事发生后,驻枣庄的日寇惊恐万状。1939年11月,情报站发展到8人。根据苏鲁支队首长的指示精神,洪振海等人以开炭场为掩护发展抗日武装,洪任炭场经理。他们利用人熟地熟的便利条件,侦察敌人的情况,截获被敌人即将掠夺运走的煤炭,情报也借机送出。1940年6月的一天,洪振海带领32名队员,伪装混上装有钱款的敌列车,击毙敌伪军警,缴获伪钞8万元、长短枪20多支、机枪和手炮各一挺。从此,“飞虎队”的威名迅速传开,致敌提心吊胆。这时队员已发展到近百人,在洪振海的带领下,活跃台枣和临枣线路沿线,神出鬼没地打击敌人。此前,他还带领队员第二次血染洋行,乘夜一举消灭洋行内的13名特务和1名翻译,缴获长、短3支和其他战利品一宗,而铁道队员无一伤亡。1940年7月,上级决定将鲁南铁道队与临城南北的两个铁道队合并,组建鲁南铁道大队,辖3个中队,150多人,洪振海任大队长。从此,他常领这支队伍主要活动在微山湖和临城周围地区,不断地给敌人以沉重打击。敌人在洪振海带领的铁道大队神出鬼没的打击下,终日惶恐不安。一天日军特务头子松尾带3名特务化装成铁道队员闯入洪振海驻地六炉店,被放哨的女交通员郝贞识破,洪振海同特务展开抢战,待特务子弹打光后,2名特务被生擒,松尾和另一名特务漏网逃掉。松尾逃回老巢后,纠集数百名日伪军包抄六炉店,洪振海等早已转移到黄埠庄。敌人扑空后,脑羞成怒,毒打村民,放火烧了六炉店。洪振海得知此情,怒不可遏,立即调集兵力,准备伏击敌人,为村民们报仇。当敌人进入伏击圈后,洪振海没有逃跑而是带头冲锋,被敌人数弹击倒。子弹穿过他的衣衫,穿过他的胸膛,鲜血从胸口涌出,染红了衣衫,他壮烈牺牲了,当时的他年仅32岁。洪振海这位抗日英雄,创建了铁道大队,每次战斗,不仅善于指挥,而且总是冲锋陷阵、奋勇杀敌,他热爱群众,关心战友,在铁道大队享有崇高的威望。八路军一一五师首长和鲁南军区首长高度赞扬了他的革命英雄主义和爱国主义的高尚品德。1000字 六年级 写人
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抗战小英雄——海娃多年前,震惊中外我“九八一”事变后,一位位捐区赴国难,视死忽如归的抗战小英雄诞生了。王二小,海娃,王璞……一位位为抗战而牺牲的小英雄,永远铭记在人们心中,其中我最喜欢的抗战小英雄是海娃。《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路——海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的生活,回顾以前革命烈士的事迹,领会他们的精神,再接再厉,为我们新时代的生活增添一份乐趣,为社会增添一份快乐。六年级:961561937700字 六年级 叙事
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《恩施抗战故事》读后感【篇一:《恩施抗战故事》读后感】读了《恩施抗战故事》后,对我启发很大,历时八年的抗日战争,随湖北省政府西迁恩施,恩施自然融入了中华民族主体的历史进程。团结抗战、救亡图存、保卫家园、保护人民的生命财产安全。许许多多英雄人物谱写了一曲曲清江壮歌。一九三七年,全面抗日一拉开,中国共产党就担负气领导全民族进行抗日救亡斗争的历史重任。抗战期间,省政府西迁恩施,山城便成为中共在湖北领导抗日救亡的中心,如火如荼的抗日救亡运动在恩施掀起。当我读了《恩施抗战故事》后,无数先烈的事迹在我脑海中回荡。著名的抗日将领叶挺,国民党反动派发动皖南事变后,曾囚禁恩施,他没有倒在日本帝国主义的抢下,而是被囚禁在自己的监狱里,面对特务的威胁,他不曾屈服;何功伟烈士含笑刑场,把自己的青春献给了这片他热爱的土地;刘慧馨烈士血洒荒郊,她是多么希望能看到胜利的那一天;还有无数的没有留下姓名的英雄们,是他们血洒战场,为自由和民主洒下一点一滴令人可歌可泣的感人故事。正是有这一个个鲜活的生命,是他们用自己短暂而伟大的一生,换来了如今繁荣而美丽的恩施。今天的恩施令人神往,强大的中国令人羡慕。相信,有中国共产党的坚强领导,有正确的思想指引方向,十三亿中华儿女同心同德、艰苦奋斗,我们成为世界强国的目标一定能够实现,祖国前程必定如诗如画,更加美好。让我们怀着希望同行,载着梦想飞越,与时俱进,开拓创新,为夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义新局面,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。我一定为恩施的明天,为祖国的未来而努力学习,沿着先烈的足迹,贡献自己微薄之力。【篇二:《恩施抗战故事》读后感】恩施,提起它就会令人耳目一新,也许人们不曾了解,也不曾认识过它。因此,就让我们今天带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情去阅读这本《恩施抗战故事》吧!了解恩施这块神奇浪漫的土地,它曾经的风云际会以及年轻儿女的绝代风华。这本书主要讲了:抗战爆发后,日寇攻占武汉,湖北省政府被迫迁往宜昌。不久,宜昌又面临沦陷,省政府便转迁到恩施。恩施地处偏远,交通闭塞,古称“蛮夷之地”,历来落后于中原主体文化,游离于中原主体历史进程。而这一切在一九三八年省政府迁往恩施后发生了根本性的改变。于是,恩施的历史由此开始改写。随着省政府的迁入,省内的学校真是人文荟萃,群贤毕至;加上国共合作,抗日运动风起云涌。抗日的呐喊,救亡的呼号……汇成了一曲曲雄浑的歌声,余音绕梁,今犹在耳;何功伟、叶挺、刘惠馨的坚贞不屈,长空激战的硝烟冉冉升起……组成一幅幅动人心弦的画卷。恩施第一次在世人面前撩开了自己的神秘;第一次敞开自己博大的胸怀;第一次主动融入中华民族主体历史的进程,这是恩施一段让人可歌可泣的历史。如今,恩施的文化事业得到了极大的发展,人文精神得到极大的开启。恩施,山川秀丽,民风淳朴,拥抱各方人杰,吸纳多彩文化。恩施的《龙船调》唱响了湖北,响彻神州大地,震撼了维也纳金色大厅。抱着对家乡的无限崇拜我读完了这本书,让我印象最深的是:何功伟、刘惠馨那种不屈不挠的毅力。它使我体会到中华儿女那种宁死不屈,浴血奋战的精神,它们让我感动。今天,在那么多人的努力下,我们终于过上了幸福的生活。我深刻的感受到这种生活的来之不易,所以我们要珍惜现在的生活,努力学习。在以后的生活中,我们虽然不需要为了祖国事业抛头颅,洒热血,奉献自己的生命,但作为当今快速发展的中国的接班人和建设者,我们有义务,有责任来完善,丰富自己。为伟大的祖国做贡献。【篇三:《恩施抗战故事》读后感作文】在湖北的西南部,有一个美丽的地方,他是中国三大后花园之一,这就是我的家乡—恩施。听老人们说,过去的恩施是一个贫穷落后的山城,街道狭窄、坑坑洼洼、常年积水;房子破旧不堪;对外交通不便,出门就是黄土地,山里的土特产运不出去,老百姓生活困难;工厂排放的污水把清江河变得污浊不堪。我看到的恩施,街道已经变成黑油油的宽敞的水泥路;道路两旁的房屋是一幢幢高楼大厦;清江河水清澈见底,河里的鱼儿游来游去,相互嬉戏,尤其是夜晚的清水走廊在沿岸灯光的照映下,变得更加美丽袭人,散步老人们的谈笑声,乘凉孩童的嬉戏声,在空中久久的回荡;水运、航空、高速公路三维一体的立体交通,源源不断的把山里的土特产运到远方,甚至运出国门。读《恩施抗战故事》后,我才知道,抗日战争爆发后湖北省政府西迁恩施,曾遭受日本军国主义飞机狂轰乱炸。回看过去,是当年的人,是当年烈士们的流血牺牲,换来了今天的富饶美丽。爱国将领、新四军军长叶挺将军,面对日本鬼子的军刀,他从容地指挥新四军战士,奋勇杀敌。皖南事变后,囚禁在恩施的他,面对特务的威胁,他没有屈服过。他的“三拒”精神和关心老百姓的事迹,给恩施人民留下了一份真情惬意。一首“少小曾怀国难忧,长城誓雪万民仇。忠贞哪惜头颅掷,含笑刑场典范留”的诗句,真实的写照和赞扬了何功伟烈士短暂而伟大的一生。我曾经默默地站在烈士的墓碑前对他说:“您为我们留下的是财富,恩施人民不会忘记您。”如今的清江,如今的恩施,是无数英雄谱写成的一首清江壮歌;余音绕梁今犹在,是他们爱国爱民的精神,汇成了一条永不间断、永不干涸的河流。一幅瑰丽的画卷,憾人心魄。未来属于我们这一代,祖国要靠我们这辈人去建设。作为中学生我们要牢记这段历史,沿着先辈的足迹,把他们未尽的事业发扬光大,把我们的家乡建设得更加美丽、富饶。【篇四:《恩施抗战故事》读后感】假日里,我读了《恩施抗战故事》一书,原是想用它来打发实间的,却不想读了之后被它深深的吸引并有所感悟。这本书讲述了我的家乡——恩施,在抗战时期一些脍炙人口的故事,其中我最难忘的是何功伟和刘惠馨的英雄事迹。当我读到他们在监狱的生活:“谷仓闭得死死的,里面不透一丝光亮。看守每餐送进去一碗盐水,一碗糙米饭,连最起码的一天一次‘放风’和‘倒尿桶’的惯例都被取消了。”可他们的敌人的态度却是:“共产党人是不会向敌人屈服的!”读到这里,我的心就久久不能平静。何功伟和刘惠馨一生从事革命工作,不畏死亡,就算被叛徒出卖,在反动派的威逼利诱下,仍然一言不发,坚守着革命的机密。当反动派认为他们没有利用价值,要将他们处死的时候,他们昂首挺胸,迈着庄严的步子走向刑场。此时,刘惠馨最担心的不是自己,而是她的孩子,其实她的心里已然猜到自己的孩子定然性命不保,但她不能在敌人面前表现出一个母亲的脆弱。她已然调转头去,随着短促的枪声,两位革命壮烈牺牲了。他们多么伟大!为了党和革命,宁死不屈。尤其是刘惠馨,要知道,一个母亲最挂念的无非是自己的孩子,可她却眼睁睁地看着自己的孩子死在敌人的枪下,可想而知,她的心中多么的痛苦,多么难过。然而,作为新生代的我们,无忧无虑地享受着革命先烈们用鲜血和生命换来的幸福美好的生活。我们多幸福,可有些人竟然不懂得珍惜,整天只知道游手好闲,吃喝玩乐,一点小事都不会做,功课多一点就叫苦连天。最后有些人走上了违法犯罪的道路,做损害国家利益的事。他们又何曾知道,这小小的苦难与革命烈士所承受的苦难相比,根本不值一提。当然,在现实生活中也有许多勤奋刻苦的学生,他们不怕吃苦,每天作业写到深夜,学习成绩异常优异。因为他们深知,这美好的一切得来有多么不易。所以,我们要刻苦学习,努力进取,长大称为祖国的栋梁,为祖国奉献自己的青春和力量,把祖国建设得更加美好。【篇五:《恩施抗战故事》读后感】在无事的,多看看书是有好的。不知不觉就拿起了这本书。叶挺,字希夷,生于1896年,广东惠阳人。他加入中国共产党,曾任新四军军长。在南昌起义和广州起义的前线的前敌核心指挥官。她英勇善战,北伐战争时他带领的队伍被称为“铁军”。但在与国民党谈判时被无理扣押。当他被监禁与恩施时,他的老校友陈诚去拜访送去贵重礼物被谢绝。陈诚企图用舒适安逸的生活与亲情关系来软化叶挺,但叶挺根本不吃这一套。他明白表示:凡是国民党的官,在国内不要,在国外也不要;如果真想让我打日本,就放我回新四军。第二次时在生活上“卡脖子”。面对困难,她对孩子们说:“我们有双手,我们能生活。”在这次监禁期间,他关心相邻,使邻居们都解决了困难。看到这里,我看出了叶挺是一位不求财富,关心他人的人。在他被监禁的时候没有说过一句苦,对国民党的软化没有动摇自己的心,依然坚持着自己的理念。同时,他还总是关心相邻,替别人着想,让邻居们在生活上的困苦都一一解决。生活中,我们很少能出现他的这种思想,他朴实的生活是多么的让人敬佩啊!而我们现在的生活是多么的美好。没有战争。没有饥饿。没有烦恼。可我们为什么还是觉得自己的生活不好,自己一点也不满足。难道现在的我们就是这种享受型的吗?所以,我们应该学习他的精神,不怕苦,不怕累,不官在什么样的条件下都总是会为自己的目标奋斗。这样,我们才会使自己进步,才能够为今后的生活打下坚实的基础。从现在起,我就一定要在艰苦的环境中锻炼自己,要保持一颗坚持的心,使自己更加健康的成长。看完这个故事,使我深深记住了叶挺,他的精神值得我们学习,他永远都活在我们的心中。【篇六:《恩施抗战故事》读后感】在恩施这块红色土地上,传唱着一首首抗日英雄抛头颅、洒热血的壮歌。面对白色恐怖,开展地下工作的共产党员于生命不顾,在刑场上临死不屈,视死如归,但我记忆犹新的还是叶挺建军被囚禁恩施时的事。“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由……”这首诗是叶挺将军写的。的确,叶挺建军那种赤胆忠心,英勇抗敌的精神是永垂不朽的,叶挺将军的一生终于泰山。叶挺将军的一生有许多的经历,但最让我敬佩的还是叶挺将军关心邻里的事。1941年1月,国民党发动了震惊中外的“皖南事变”,并无理扣押新四军军长叶挺长达五年,其间在恩施过了两年多时间的平民生活。1942年12月下旬,叶挺被押送到恩施,先软禁在城内三义宫38号民亨社东门招待所,后囚禁到城西郊后山湾的一所农舍。叶挺经常教育孩子:“我们本是农家子孙,只要有一双手,就能够生活,不劳动的人是吸血鬼、寄生虫。”叶挺带着孩子们将农舍附近的五亩多荒地开垦出来,种了玉米、红苕、萝卜、番茄等,还开辟了一块茶园。叶挺和孩子们依靠自己的双手喂了五、六头猪,十多只羊,十多只兔子和四十多只鸡鸭,不仅实现了生活自给,而且还有些结存。刘华贵家境贫困,打算做点小生意糊口,但无本钱,叶挺关切的询问并送去三块银元,刘华贵手捧银元饱含热泪。邻居贺香贵的丈夫长期患病,叶挺经常请医买药,冬天寒风凛冽,叶挺送去棉衣棉被,帮助他家度过严冬。黄国顺靠给人放鸭谋生,鸭主嫌赚钱太少,收回了鸭子,正当黄国顺走投无路的时候,叶挺买了400只小鸭送给了他。叶挺将军在恩施两年多的囚居生活与当地的群众建立了深厚的感情。国民党特务押他去重庆的那一天,相邻们依依不舍地为他送行。为了纪念叶挺将军,恩施市人民政府于1983年整修了将军囚居旧址,修建了纪念馆,又立了将军铜像。现在人们怀着崇敬的心情来这里瞻仰参观。读了这些叶挺将军关心爱邻的事,我的心情十分澎拜,他任劳任怨,无怨无悔的为恩施人们付出,不求回报。叶挺真是一位为人民服务,关心他人的好榜样。他的一生经历了许多挫折,但他有乐观向上的精神。我曾去参观过叶挺将军纪念馆,当我第一次去的时候,我觉得很惊奇,因为我以前只是听人讲过他的一些事。当我亲自来到此地的时候,心里有一种说不出的高兴,当我摸着以前叶挺囚居时住的房子时,我心里不禁默叹:“这么一位好军人,为什么这么不幸呢?”当我参观完后,写观后感的时候,脑子里浮现的全是叶挺将军的一些丰功伟绩,我又是一阵感叹:“叶挺你太伟大了!”叶挺将军是我们中华民族的骄傲,你的丰功伟绩将永远被我们传送,你的英雄事迹将鞭策我的一生,影响我的一生。【篇七:《恩施抗战故事》读后感】“清江之水浪滔滔,壮士横眉歌且啸,为使人类求解放,拼将热血洒荒郊。”我们那年轻而优秀的女共产党员刘惠馨烈士就实践了这以豪言壮语。刘惠馨烈士年少就发奋读书,立志救国。再加入中国共产党侯,她终日在风雨中向农民宣传抗日救国的革命道理。刘惠馨同志还成功领导了屯堡第七女高的罢课斗争,打击了国民党分子,震动了恩施。在这之后,她还谱写了清江壮歌。在刘惠馨被抓期间,无论特务采取何种手段折磨审问刘惠馨,也不能使她屈服。在她生命的最后一刻,也不失一个中国人的本色。刘惠馨同志使中国的骄傲,人民的骄傲。她那爱国精神使值得我们赞扬,值得我们学习的。她表现出了中华民族的精神,把自己的生命与祖国联系在了一起。当特务用刘惠馨的女儿来威胁她时,她忍着自己的孩子的爱,忍着自己心中的痛,坚决不说一个字。看见自己的孩子受伤,哪一个母亲不比孩子更痛,更难受。但共产党员的坚强气节支撑着她,使她从没有在敌人面前表现一个母亲的脆弱,这需要多大的力量才可以做到的呀!刘惠馨同志为了我们的幸福生活献出了宝贵的生命,可今天的我们却有许多人不珍惜这来之不易的美好生活。往日,我们的国家并不强大,可我们的人民却不断努力,不断学习,在那时,有多少人想上学却因没钱而无奈的放弃;而今天的我们呢?条件是多么的优越,不仅有良好的环境,而且连学费也是国家为我们出,可在这样好的环境下,也有人不想读书,沦为社会的败类。以往的生活与现在的生活能比吗?那为什么我们不好好珍惜呢?我们应该好好珍惜这用无数革命烈士的生命与鲜血所换来的幸福生活,不要让这些烈士在天堂为我们叹息,而要让他们为我们感到骄傲与自豪。刘惠馨烈士为了党的机密献出了自己年轻的生命,献出了自己大好的年华,她那不屈的灵魂将永存在我们心中,激励我们不断进步。她的鲜血洒在人民的旗帜上,将旗帜染得更为灿烂美丽,我们将举起它永远向前,让中国的旗帜高高飘扬在世界顶峰。那时,无数的心酸痛苦的泪水与悲哀都将被无尽的欢乐所取代。过去的历史不能忘记,我们要牢牢记住,我们今日的生活是风雨之后的彩虹,是经历了无数辛酸与痛苦才换来的,我们要无比珍惜。【篇八:《恩施抗战故事》读后感】岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。有些记忆,永远不能忘却。“清江之水浪滔滔,壮士横眉歌且啸,为使人类求解放,拼将热血洒荒郊。”在面临民族危机的紧要关头,年轻而优秀的共产党员刘惠馨毅然决然地踏上了征途,以旺盛的精力和饱满的热情投入到火热的抗日救国之中。1939年11月为了工作的需要,她与马识途同志结婚。1940年11月,刘惠馨临产,在五峰山山窑湾医院顺利地生下了一个小女孩。随后便参加了抗战,由于叛徒的告密,刘惠馨于1941年1月20日被捕,捕前,刘惠馨想到的不是个人的安危,而是党的机密,她从容地烧毁了所有的机密文件,特务进屋搜捕刘惠馨时,只见她安详地抱着孩子坐在床沿上。在监狱里敌人采取了种种手段折磨审问她,她始终一字不吐,用鄙视的眼光瞪了这个可耻叛徒给敌人以轻蔑的冷笑。我的眼眶湿润,将手中的笔狠狠一捏,心中充满了对敌人的憎恨,屋内的空气显得很沉重。我此时此刻显得很渺小,无法用语言表达我心中的愤怒,无法用泪水洗掉那一份悲痛,只有期待,只有祈祷┄┄但是,更可恶的是敌人用刘惠馨的孩子来威胁她,企图用母女之情来迫使她屈服。他们把她关在阴暗潮湿的房子里,屋里只有一张床和一个凳子。时至寒冬,冰冷的地上只有一堆乱草,刘惠馨用自己身上仅有的一件破旧的长袍给孩子作为冬衣,她听见孩子的哭声,拉开她那带血的衣服,把干瘪的乳头塞进小女儿的嘴里。最后敌人还是将她的孩子夺了过去。母爱是伟大的,是无私的,是至真至纯的,因为她没有任何利禄之心参杂其间,刘惠馨爱她的孩子,她多么想孩子能活下去,她多么想抱着孩子痛苦一场,然而共产党员的坚强气节支撑着她,她不能在敌人面前表现出母亲的脆弱,她毅然调转头去,高昂着头,任凭呼啸的寒风吹打她的短发。短促的枪声划破了阴沉的天空,刘惠馨永远躺倒在鄂西大山的怀抱里┄┄合上书,我流泻下一时的感受,为了光辉壮丽的未来,让我们做高山的攀登者,去饱览险峰的雄姿;让我们做浪尖的弄潮者,去领略大海的气魄;让我们做时代的音符,去奏响祖国激昂时代的最强音!1200字以上 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英雄不朽纪念抗战70周年阅兵式观后感抗日战争是我国人民受尽屈辱的历史; 抗日战争使华夏民族团结一致,奋勇杀敌; 抗日战争体现了中华民族头可断而身不可屈,命可无而气不可绝的精神。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。9月3日上午10点,我准时守候在电视机前,观看阅兵式直播。当主持人宣布阅兵式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响。200名国旗护卫队员在宏亮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起。接着,习近平总书记乘坐红旗检阅车,从88个方队前驶过。 “同志们好!”“首长好!”“同志们辛苦了!”“为人民服务!”这铿锵有力的声音,表达了中国人民宁死不屈的品质。随后,88个方队依次从主席台前经过,接受检阅。那整齐的队列,那精神抖擞的军人,使我为之震撼。最后,当习近平总书记宣布阅兵式结束,全场放出7万多只和平鸽,和平鸽带着世界人民的美好心愿飞向远方。看完阅兵式后,我的感受颇多。思绪把我带回了70年前。日本人用卢沟桥事变吹响了抗日战争的号角。从那以后,又爆发了许多战争:九一八事变、南京大屠杀……多少抗日英雄为国捐躯,我国人民受尽屈辱。在全国人民坚定的毅志,永不放弃的决心下,我们获得了抗日战争的胜利。70年后,我们的祖国站起来了,昂起了高傲的头颅,傲然屹立于世界的东方。我们的祖国繁荣富强,我们的举手投足都将成为世界瞩目的焦点。抗战老兵们用他们年轻的生命,换来了我们今天的幸福生活;用他们鲜红的血液,染红了我们的国旗;用他们模糊的血肉,筑成了我们新的长城。600字 六年级 叙事
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华侨抗战女英雄李林的读后感今天,学校发了一本书。名叫《华侨抗战女英雄李林》无数的革命先烈和仁人志士不惜抛头颅,洒热血,换来中国人民的解放,让中国有了翻天覆地的变化!英豪未豹变,自古多艰辛。——《陈情赠友人》,李白很多人认为,只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄中华民族没有屈服,千千万万的中华儿女奔赴前线,投身战场,投入到艰苦卓绝的八年抗战之中抗日战争时期,正是我们国家民族处于生死存亡的紧要时刻这些英雄代表.了勤劳勇敢、富于进取、敢于奉献的武汉人。我们应该了解他们、记住他们,记住他们的英名,记住他们的业绩。我们应该感谢他们,感谢他们为祖国做出了贡献,有的人甚至献出了宝贵的生命。英雄使我们的生活少了一些贫困,多了一些富裕;英雄使我们的生活少了一些恐惧,多了一些安宁;英雄使我们的生活少了一些伤心,多了一些快乐。350字 五年级 读后感
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读《抗战英雄》有感_800字如今,我们享受着丰富多彩的生活,拥有五彩斑斓的人生,人与人之间平等相待,和谐共处,但这美好幸福的生活不禁让我想到新中国成立以前那誓死为国的抗日英雄,那血雨腥风的时代。抗战时期,有多少革命战士牺牲了自己宝贵的生命?有多少豪杰默默无闻地奉献自己的一份力;又有多少可以享受荣华富贵的人,放弃奢华的生活却投到抗日战争之中,经过这么多年才得到如今这般美好的生活。他们无私奉献的精神能不令我们为之动容?他们奋不顾身的品质能不让我们赞送吗?抗战英雄为了不让日本侵略者侵占我国的土地不惜牺牲一切代价;他们为了守卫国家,在战场上视死如归,奋勇杀敌。1936年,巾帼英雄赵一曼为国牺牲。在战场上不分男女,面对白色恐怖,赵一曼以她非凡的胆识和勇气,走上抗日最前线,在艰苦卓绝的抗战中,面对汹涌来势的敌人,她宁死不屈,无论敌人如何严刑拷打,她始终坚贞不屈、百折不挠,没有向日军吐露任何实情,她的精神永垂不朽!1938年10月上旬,在撤退时,八位女战士为保护大部队突围,毅然放弃渡河。他们背水作战,直到弹尽粮绝,也不肯屈服于日军,八位女英雄集体投江,壮烈殉国,血染霜河。当国难来临之际,他们宁可牺牲自己也要保家卫国,坚决抵抗侵略者。他们自强不息、坚韧不拔的精神,敲击着我们的灵魂,这种精神难道不值得我们去学习吗?“天下兴亡,匹夫有责”男儿们一起保家卫国。1941年,在被日军重重包围之下,狼牙山五壮士为了掩护大部队撤退,被逼于悬崖,面对横行霸道的日军,他们临危不惧,毅然决然选择跳下山崖,也不愿被俘。1937年,四行仓库的“八百壮士”也为保护大部队撤退,誓死与四行仓库共存亡,八百壮士凭借不屈不挠的意志与日军顽强对抗。日军为了占领四行仓库不断动用飞机、坦克,它们像猛虎下山一样的气势向八百壮士发动进攻,但日军屡遭重创毫无进展,八百壮士终于完成了任务。他们誓死不屈,坚持不懈的精神令日军望而生畏,让我们赞叹不已。面对困难,面对危险,我们不应该害怕,退缩,而要勇往直前,克服它们。革命英雄的民族气概,顽强精神需要我们去传承,去发扬光大。初一:吴江林作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 读后感
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英雄-《西游记》读后感那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的,我自然不能免俗。而我最爱的,就是《西游记》,光怪陆离、色彩斑斓,又振奋人心。读完《西游记》,最感动于孙悟空,我惊叹这个英雄。“英雄”有许多不同的解释,《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸。《英雄》中则描绘了英姿飒爽,舍小我求大我的一群英雄。我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运、并为崇高的理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典范,他为了自由,为了自己的尊严,不惜与一切进行斗争。他和天兵天将、神仙菩萨打得轰轰烈烈、惊天动地,看似很热闹、很精彩,我却隐隐感到一层悲剧成分:他即使在神通广大,在与命运的搏斗中还是显得无助、单薄。人是无法与由这时代决定的宿命对抗的。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮,明知不可为而为的勇士才能凸显出其英雄本色。如今,真正与命运进行生死搏杀的人很少,即使有,也不都是为了崇高的目的。正因为大多数人为了琐屑的目标而努力,所以当今真正的英雄几乎没有,没有人能登高一呼,或以身作法,告诉人类更高层次的价值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值,英雄的浮士德则用他一生的追求告诉了人们生存的价值。人类需要发展,需要下一个英雄,然而,他在哪儿?他能告诉我们什么呢?真正意义上的英雄总是出现在人类发展的时代交接点,在千年更替的时刻,人类不该对英雄主义精神漠然视之。现今社会太需要这种千金难求的精神了。英雄—孙悟空—《西游记》已不仅仅是一部名著,更给我们激励和源自内心的力量。600字 四年级 读后感
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当代英雄读后感【篇一:当代英雄读后感】记得听说这本书是在一次选修课上,于是便想借来看一看,还有在中外文化比较课上,李元老师告诉我的,张景超老师在上网时所用的名字是毕巧林。是《当代英雄》这本书中的主人公。于是我决定借来看一下。想知道老师为什么用这个名字。起初,有些懵懵懂懂的。后来才渐渐的进入书中的语境。慢慢地我喜欢上毕巧林这个形象了,诚然,在这个形象上。我多少找到了一些我个人的影子。毕巧林是一个进取心很强的人,但又会随着事业的发展和生活的积累很快的退去,他曾经沉醉于用金钱换来的卑劣情欲,但很快这又会使他感到厌倦。他却能热衷于冒险行动和游戏爱情当中,给别人带来无限的伤痛和悲哀。或许这曾使他感到过丝丝的温暖,但最终自己还是陷入了痛苦。正如书中所描写的那样:“我的脾气不好,是我所受的教育把我变成这样,还是上帝把我创就成这个样子,我不知道;我只知道,如果我造成了别人的不幸,我自己也不会比别人幸福多少;自然,别人不会因此得到什么安慰,但是事情既然这样,也只好随他去了。在我想青春年少的时候,自从离开了亲人的保护,我就疯狂的沉溺于金钱可以买到的享乐里面。这样的享乐自然使我感到厌倦。后来我进入了社交界,社交活动也很快使我厌烦;我恋上了社交界的美人儿,也有人钟情于我,但是他们的爱情只能使我想入非非,激起我的虚荣心,而我的内心却很空虚……我开始读书学习——学习同样使我感到厌倦;我发现荣誉也好,幸福也好,都和学问毫无关系,因为最走运的人都是一些胸无点墨的人,而荣誉则来自成功,要取得成功,只要善于钻营。”写到这里,我们可以看出主人公虽精力充沛、才智过人,但到处找不到生活的目标,因而养成了玩世不恭的处世态度,于是便将自己的充沛精力消耗在半真半假的游戏恋爱和冒险活动中,给别人带来痛苦和不幸。在我们看来,他的精神世界是空虚的、无助的。已经出现了严重的危机。他觉得活着或许是无意义的,生在世界上,有目标又无法达到这很悲观,这些问题使他很苦闷。正如毕巧林自己所说的:“啊,目的肯定是有的,我肯定负有崇高的使命,因为我感觉到心灵里充满了使不完的力量,但我不知道这使命是什么;我沉溺于空虚而卑劣的情欲,我在这情欲的熔炉中锻炼的像铁一样冷酷和坚硬,却丧失了追求崇高目的的热情,丧失了人生最灿烂的年华。从那个时候起,我多少次扮演过命运之斧的角色!我像一副刑具,常常无冤无仇,毫无怜悯之心,落到注定要牺牲的人的头上……”,其实我们知道无目标并不是他的本意,是社会不让他有目标。如果我们不看此作品的相关分析,我们也几乎能看出他精神世界的空虚,现实生活的无目标性,觉得他在这个世界上存在似乎是多余的。如果我们看了此小说的创作背景便可以知道,造成他这种“多余人”形象,是有社会的原因,当然,个人性格,经历也很重要。我们可以看出他不仅在当时的社会是多余的,就算到今天,他也很可能无法与人相处,被视为另类或者是多余的。不过我们只要稍加思考,便可以知道他不仅是个典型形象,而且是个时代的典型。用莱蒙托夫自己的话说毕巧林“这幅肖像是由我们整整一代人身上发展到极点的恶习构成的。”因此可以说毕巧林的形象虽是典型但却具有普遍性。【篇二:当代英雄读后感】最近,我阅读了一本书,名叫“星光在闪烁:当代英雄谱”。今天,我要向大家分享我的读后感。“星光在闪烁:当代英雄谱”这本书共有二百五十六页,讲了“伟大的共产主义战士雷锋”、“党的好干部焦裕禄”、“优秀共产党员、女工程师华怡”等二十二人的感人事迹,他们处处以人民为重,却都在年轻时为了国家的发展而牺牲了,临死之前还想继续为人民服务。其中,最让我印象深刻的就属他了—“光辉的榜样—雷锋”。以前,我只知道雷锋是一个实实在在的好人,做了不少的好事,其余的也不太清楚了。但是,当我读了这本书以后,让我知道了他还很节约,只要一碰到为人民服务之类的事,就会立刻奋不顾身地答应。事事大公无私,处处从党和人民的利益出发,全心全意的为人民服务。但是,他却在二十二岁时,被晒衣服的木杆子砸到头,不幸去世了。二十二岁,多么年轻的一个生命呀!为此,大家都很伤心,自动戴上了黑纱和白花,怀着沉痛悼念的心情,护送着雷锋同志的灵柩向烈士陵园走去。雷锋入伍两年来,记过二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次;被评为艰苦奋斗的节约标兵,少先队优秀辅导员,模范共青团员、共产党员,当选为抚顺市人民代表。一九六二年二月间,雷锋以特约代表的身份,出席了沈阳部队召开的首届共青团员代表会议,并被选为主席团成员。他获得的奖项可比我们学校所有人获得的奖项还要多呢!当我每次读到雷锋感人的事迹时,就会反反复复地读很多遍,每遍读都会有不同的感受。当我读到雷锋为了帮一位老人找到孩子,为了两个小时的地址时,就会在心里暗暗的发誓:我也要像雷锋一样做好人好事!一次,我读到了雷锋说的那么一段话“有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼儿也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”我觉得这段话非常有道理。因为时间都是挤出来的,如果做任何事都抓紧一点,就会有时间去做别的事。小伙伴们,让我们行动起来,从一点一滴做起,像雷锋一样做好人好事!【篇三:《当代英雄》读后感作文】《当代英雄》是莱蒙托夫写的的长篇小说。作者莱蒙托夫是19世纪的俄国诗人,诗人写小说的还真不多见。他生于莫斯科一个小贵族家庭,中学时开始写诗,1835年发表长诗《哈吉-阿勃列克》,引起文坛注意。1837年普希金在决斗中重伤后去世,莱蒙托夫愤然写下《诗人之死》一诗,直言杀害普希金的罪魁祸首是俄国上流社会,他因此被当局流放到高加索地区。1839~1841年他完成了长篇小说《当代英雄》。这部小说由5个相对独立的中短篇小说组成,作品通过描述精力充沛、才智过人的贵族青年毕巧林在当时社会条件下无法施展才能,结果成了只好在一些无聊小事上消耗自己生命的“多余人”的经历,强烈表现对黑暗现实的否定态度。小说的大部分篇幅是用主人公日记的形式,重在自我心理剖析,兼有现实主义的客观具体描写和浪漫主义直抒主观情思的特色。主人公毕巧林,青年贵族,空虚无聊,冷酷自私。然而他内心深处似乎埋藏着有所作为的渴望,莱蒙托夫选取了毕巧林生活中的不同片断,从不同角度予以再现。《当代英雄》是俄罗斯文学中的第一部心理小说,也是最优秀的心理小说之一。莱蒙托夫运用口头语言,极力避免使用过时的外来语和法语。人物语言富于鲜明的个性。《当代英雄》同时也是一部社会心理小说,作者试图通过毕巧林对社会的态度来揭示他的个性。毕巧林既是社会的产物,同时又与社会对立,不能融入社会。他是当时青年一代的代表,他们找不到施展抱负的机会,因而进入了“多余人”行列。不愧是诗人写的小说,我看了两遍才有一点体会:像毕巧林这样的人怎么会成当代英雄呢?读到最后,我有些明白,毕巧林其实代表了当时社会的一个青年群体,因为社会的原因,他们无所事事,内心空虚,只有到处惹事生非了。主人公毕巧林是个玩世不恭的人,有钱且任性,对于追求女人他很有一套,欲擒故纵,先后玩弄了多个女人的情感。他喜欢冒险,有激情,爱自由,对任何东西都是一旦追到手就厌烦。他不想过着平庸闲静的生活,不断寻找刺激,甚至连生命也不在乎。似乎每个国家都有一个迷茫的时代,19世纪初的俄国,年轻人没有理想,不知道为什么活着,成了“多余人”。美国20世纪60年代也有过类似的现象,越战阴影、动荡喧嚣,催生各种运动风起云涌,人生观和价值观大冲击,导致年轻一代迷茫,看不到未来,出现了“嬉皮士”现象。他们着奇装异服,玩摇滚,群居。性格反叛,对现实不满。相同的是我们的文革时代也存在此类现象,文化运动大破大立,中国传统文化被割裂,形成断代层,信仰遗失,道德观念遗失,传统国学精华遗失,那个年代的很多青年人迷失了,没有生活目标,同样也看不到未来。改革开放,中国富起来了。而现在,中国正在走民族伟大复兴之路、中国特色社会主义之路、依法治国之路。我们生活在一个最好的时代,有实现现代化的期望,有中国梦的梦想,有核心价值观的理念,让年轻一代朝气蓬勃。他们有梦想、有期望、有未来,还有一个可以让他们建功立业的广阔舞台,去演绎自己精彩的人生,他们不会也不可能成为莱蒙托夫笔下的“多余人。”【篇四:当代英雄读后感】最近,我阅读了一本书,名叫“星光在闪烁:当代英雄谱”。今天,我要向大家分享我的读后感。“星光在闪烁:当代英雄谱”这本书共有二百五十六页,讲了“伟大的共产主义战士雷锋”、“党的好干部焦裕禄”、“优秀共产党员、女工程师华怡”等二十二人的感人事迹,他们处处以人民为重,却都在年轻时为了国家的发展而牺牲了,临死之前还想继续为人民服务。其中,最让我印象深刻的就属他了—“光辉的榜样—雷锋”。以前,我只知道雷锋是一个实实在在的好人,做了不少的好事,其余的也不太清楚了。但是,当我读了这本书以后,让我知道了他还很节约,只要一碰到为人民服务之类的事,就会立刻奋不顾身地答应。事事大公无私,处处从党和人民的利益出发,全心全意的为人民服务。但是,他却在二十二岁时,被晒衣服的木杆子砸到头,不幸去世了。二十二岁,多么年轻的一个生命呀!为此,大家都很伤心,自动戴上了黑纱和白花,怀着沉痛悼念的心情,护送着雷锋同志的灵柩向烈士陵园走去。雷锋入伍两年来,记过二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次;被评为艰苦奋斗的节约标兵,少先队优秀辅导员,模范共青团员、共产党员,当选为抚顺市人民代表。一九六二年二月间,雷锋以特约代表的身份,出席了沈阳部队召开的首届共青团员代表会议,并被选为主席团成员。他获得的奖项可比我们学校所有人获得的奖项还要多呢!当我每次读到雷锋感人的事迹时,就会反反复复地读很多遍,每遍读都会有不同的感受。当我读到雷锋为了帮一位老人找到孩子,为了两个小时的地址时,就会在心里暗暗的发誓:我也要像雷锋一样做好人好事!一次,我读到了雷锋说的那么一段话“有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼儿也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”我觉得这段话非常有道理。因为时间都是挤出来的,如果做任何事都抓紧一点,就会有时间去做别的事。小伙伴们,让我们行动起来,从一点一滴做起,像雷锋一样做好人好事!【篇五:《当代英雄》读后感】记得听说这本书是在一次选修课上,于是便想借来看一看,还有在中外文化比较课上,李元老师告诉我的,张景超老师在上网时所用的名字是毕巧林。是《当代英雄》这本书中的主人公。于是我决定借来看一下。想知道老师为什么用这个名字。起初,有些懵懵懂懂的。后来才渐渐的进入书中的语境。慢慢地我喜欢上毕巧林这个形象了,诚然,在这个形象上。我多少找到了一些我个人的影子。毕巧林是一个进取心很强的人,但又会随着事业的发展和生活的积累很快的退去,他曾经沉醉于用金钱换来的卑劣情欲,但很快这又会使他感到厌倦。他却能热衷于冒险行动和游戏爱情当中,给别人带来无限的伤痛和悲哀。或许这曾使他感到过丝丝的温暖,但最终自己还是陷入了痛苦。正如书中所描写的那样:“我的脾气不好,是我所受的教育把我变成这样,还是上帝把我创就成这个样子,我不知道;我只知道,如果我造成了别人的不幸,我自己也不会比别人幸福多少;自然,别人不会因此得到什么安慰,但是事情既然这样,也只好随他去了。在我想青春年少的时候,自从离开了亲人的保护,我就疯狂的沉溺于金钱可以买到的享乐里面。这样的享乐自然使我感到厌倦。后来我进入了社交界,社交活动也很快使我厌烦;我恋上了社交界的美人儿,也有人钟情于我,但是他们的爱情只能使我想入非非,激起我的虚荣心,而我的内心却很空虚……我开始读书学习————学习同样使我感到厌倦;我发现荣誉也好,幸福也好,都和学问毫无关系,因为最走运的人都是一些胸无点墨的人,而荣誉则来自成功,要取得成功,只要善于钻营。”写到这里,我们可以看出主人公虽精力充沛、才智过人,但到处找不到生活的目标,因而养成了玩世不恭的处世态度,于是便将自己的充沛精力消耗在半真半假的游戏恋爱和冒险活动中,给别人带来痛苦和不幸。在我们看来,他的精神世界是空虚的、无助的。已经出现了严重的危机。他觉得活着或许是无意义的,生在世界上,有目标又无法达到这很悲观,这些问题使他很苦闷。正如毕巧林自己所说的:“啊,目的肯定是有的,我肯定负有崇高的使命,因为我感觉到心灵里充满了使不完的力量,但我不知道这使命是什么;我沉溺于空虚而卑劣的情欲,我在这情欲的熔炉中锻炼的像铁一样冷酷和坚硬,却丧失了追求崇高目的的热情,丧失了人生最灿烂的年华。从那个时候起,我多少次扮演过命运之斧的角色!我像一副刑具,常常无冤无仇,毫无怜悯之心,落到注定要牺牲的人的头上……”,其实我们知道无目标并不是他的本意,是社会不让他有目标。如果我们不看此作品的相关分析,我们也几乎能看出他精神世界的空虚,现实生活的无目标性,觉得他在这个世界上存在似乎是多余的。如果我们看了此小说的创作背景便可以知道,造成他这种“多余人”形象,是有社会的原因,当然,个人性格,经历也很重要。我们可以看出他不仅在当时的社会是多余的,就算到今天,他也很可能无法与人相处,被视为另类或者是多余的。不过我们只要稍加思考,便可以知道他不仅是个典型形象,而且是个时代的典型。用莱蒙托夫自己的话说毕巧林“这幅肖像是由我们整整一代人身上发展到极点的恶习构成的。”因此可以说毕巧林的形象虽是典型但却具有普遍性。【篇六:读莱蒙托夫《当代英雄》有感】卡尔维诺有个著作集叫做《为什么读经典》,其中他在第一篇通过多重解释给出了若干关于经典的定义。其实我们在阅读一部经典名著时,或是在阅读完毕一本经典著作时,也应该思考一下我们为什么读经典?什么样的作品才能称得上是经典之作?文学是人学,我想这是一个毋庸置疑的命题。文学艺术的核心之点是人,是在同世界和环境打交道时塑造着自我的人。因此文学的本质实际是一个人的本质的问题。那么回到“我们为什么要读经典”这一问题上,我们首先可以得出这样一个结论:我们读经典的目的是为了更好的认识我们人本身。经典是什么,即是那些描写出人的成长变化的心历路程的书籍,在这里我们体味到生活之路的痛苦与艰辛,在这里我们也同样感受人之所以为人的那份坚韧与伟大,于是从这些经典中我们反观自身,或是精神上的净化与提升,或是行动上的改变与改善。我们可以把莱蒙托夫的《当代英雄》当作一部心理分析小说来阅读,事实上这也是俄国文学史上第一部心理分析小说。该部长篇小说共分为五个部分,作者匠心独运,先是由在高加索服役的军官马克西姆?马克西梅奇向作者(身份是一个过路军官)讲述毕巧林和切尔克斯姑娘贝拉的爱情故事(《贝拉》),接着由这位作家讲述途中见到毕巧林的印象(《马克西姆?马克西梅奇》),并由此引出《毕巧林日记》里种的三篇小说(《塔曼》、《梅丽公爵小姐》、《宿命论者》),这时已经不是由第三者来介绍毕巧林,而是由主人公自己通过日记的形式来剖析自己的心灵。作者在序言里这样写到:一个人的心灵的历史,哪怕是极其渺小的心灵,它也未必比整整一个民族的历史来得乏味和缺少教益,尤其是这部历史是一个饱经沧桑的人自行省察所得出的结果。通过整部小说的阅读我们可以大致还原一个主人公的形象,毕巧林是俄罗斯文学史上继奥涅金之后的又一“多余人”形象,他是十九世纪三十年代俄罗斯贵族青年的典型,他生来并非是一个平庸的任务,他富有使命感,意志坚定,才能出众,他渴求行动,渴求斗争,想做出一些对社会有益的工作。但是三十年代的俄国,沙皇的统治更加严酷黑暗,人民遭受的压迫、人性受到的压抑、遭到的摧残更加深重。人的优点、才能、力量无法在可怕的现实里得到充分的发挥和施展,要改变这个社会缺乏方向和力量。主人公毕巧林肯定做过很多的尝试,但是他的尝试在这样的年代肯定得不到任何好的结果。可是剩下的时间用来做什么呢?毕巧林这一代的俄罗斯上层社会的年轻贵族们渐渐沦落,他们玩世不恭,以玩弄别人的感情,造成别人的痛苦也造成自己的痛苦为人生的目的,也就是成了一种在社会上多余的人。“我天生胸怀坦荡,可是有人责备我狡猾,这样我就变得内向了。我本来善恶分明,但是没有人来爱护我,相反,大家都来侮辱我,我就变得容易记仇了。我从小郁郁寡欢,人家的小孩子都快快活活,说说笑笑,我觉得自己比他们高尚,人家却把我看得比他们低劣,我就变得容易嫉妒;我天生有一颗爱心,可是没人理解我,我也就学会了恨。我那平淡无奇的青春年华就是在和自己、和社会的不断争斗中逝去的,由于害怕人家嘲笑,我把自己一些最善良的感情能够深深埋在心底,它们也就在那里死亡。我说了真话,人家不相信我,我只好撒谎。”这是主人公记录在日记里的一段话,从中我们可以看出深深的无奈与悲哀,不是自愿去堕落与冷漠,而是整个大的环境、大的人群迫使他们成为走入了迷途的玩世不恭的一代。“我精神上残废了,我的心有一半已不存在,它枯萎、消失、死亡了,我割舍了它。另外一半还在微微的跳动,为替每个人效劳而活着,可是这一点没有人发现,因为谁也不知道我的心已有一半死了。”其实在毕巧林冰冷冷的外壳下还是深掩着一颗热烈但却痛苦的心灵的,不然麻木的人何来如此的深省,彻底冷漠的人何来仍是微微颤动的心灵。可是极度冷酷的现实、嫉妒自私冷漠的群体不再保全一颗年轻人的心灵。毕巧林在回顾自己一生全部往事时,他不由自主地问自己,活着是为了什么,生在世界上有什么目的?但是当具体的目标无法找到时,他只好自怨自艾:“啊,目的肯定是有的,我肯定负有崇高的使命,因为我感觉到心灵里充满了使不完的力量,但我不知道这使命是什么;我沉溺于空虚而卑劣的情欲,我在这情欲的熔炉中锻炼得像铁一样冷酷和坚硬,却永远丧失了追求高尚目标的热情,丧失了人生最灿烂的年华。从那个时候起,我多少次扮演过命运之斧的角色!我像一副刑具,常常无怨无仇,毫无怜悯之心,落到注定牺牲的人的头上。”现实使他变成一个失去方向、精神空虚、凶恶怨恨、对人失去信心的人,这不仅是毕巧林对自己的鉴定,也是作家对那个时代的专制制度的无情鞭挞,归根到底,这样一代青年人之所以无所作为、无聊空虚、玩世不恭都是由于黑暗的沙皇统治、不合理的社会制度造成的。一个人的战争,在黑暗的时代面前,主人公所代表的一代青年的心灵被冷冻扭曲了,在大的极权与专制下面是不会存有个人热情信心的空间的。在挤压中,年轻人变了型,成为无动于衷的人、多余的人,更甚是时代的帮凶。但是毕巧林在这场战争中有毕竟是没有意志消沉,完全被打败的。当毕巧林离开基斯沃斯茨克,来到N要塞,他回首往事,问自己为什么不走上命运为他开辟的那条安逸欢乐的道路时,他的回答是:“不!我是不可能安于这种命运的!我就像一个生长在海盗船上的水手,心灵已经习惯与风暴斗争,在战斗中出生入死,一旦被抛到岸上,尽管有浓荫蔽日的树林在诱引,和煦的阳光在抚慰,却会感到无聊和苦闷;他会整天在海边的沙滩上踌躇,秦廷拍岸波浪的单调的絮语,剧目眺望烟波浩淼的远方:看看在隔开大海和灰色云层的白色水平线上是不是闪现一片期待已久的白帆。”毫无疑问,主人公还是向往有所作为、有所抗争的生活的,那“期待已久的白帆”正是他冷漠与荒寒的心灵底处最热切的希望。这样说‘来在这场看似无声静止的战争,最后的毕巧林还是一个有着明朗希望的即将行动者。借用海明威的那句话“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”多余人的毕巧林在与社会、体制的这场较量中终究还是个拥有不败意志的年轻人。作家莱蒙托夫采用日记的形式来塑造毕巧林的性格是这一心理分析小说的重要特点。日记是一种人物心里的自白,在日记里,有对自己整个内心世界,自己整个复杂、矛盾的内心的精细分析,有对周围人物的细心观察,以及对时代与社会事件的主管评述。作者采用这种由客观到主管的描述,把人物从外貌到内心完全彻底地展示出来,也使得读者即我们在阅读时可以无限制的走进人物的内心,感受他的灵魂的起伏变化,其实也是在考察我们自己灵魂的纯洁度。再次回到“我们为什么需要读经典”这个问题上来,对于《当代英雄》这样一部俄罗斯经典著作,我们读后有什么重大的启发与感想呢?卡夫卡曾经说过我们需要的阅读是一把能够破开我们内心坚冰的厉斧,我们需要的是一本能够给我们的灵魂带来震击与敲打的经典著作。《当代英雄》描述的是十九世纪俄罗斯社会出现的多余人代表的青年毕巧林,描述的是他在生的过程中的对抗、沉沦与萌生新的希望,难道这样的心灵选择与历程不是我们每一人所要经历或正在经历的吗?我们的青少年正处在心灵发育的关键时期,这时有一种正确的向导是非常关键的。要知道人活在这个世界上不总是顺风而行的,不是被天赋着来享受自由与幸福的,自由与幸福是要通过不断努力的奋斗与争取来实现的,我反抗故我存在。人是无用的激情,但人又必须是有激情的,不能因为懒散、畏惧就放弃了自我选择、自我奋斗的激情,人的一生当效仿推着巨石上山的西西弗斯,而不是做一个无所事事、无动于衷的旁观者、冷漠的人。文学是人学,正是承载着对人的生命的终极关怀,文学才显得温情脉脉,才总是给孤独与冷寂的心灵承上温暖与希望。为什么我们需要经典阅读,因为经典中不仅呈现出了一个人面对社会时的那份迷惘、无助、受制与痛苦,更是展开一个看得到的未来的美好图景,人是有希望的,有目标的,最终朝向自由的。在与黑暗的沙皇统治、残酷的极权制度对抗的战争中,毕巧林的心灵曾经被锻造的像铁一样冷酷与坚硬,可最终徜徉在海边的沙滩上,感受着绿荫浓浓,阳光温柔,他的灰色的双眼里呈现出了希望的白帆。他本非一个平庸之辈,他本是一个心怀崇高与梦想的年青人,他本是一个渴望大施拳脚、大展宏图的有为青年,可是?我们在阅读完这部作品时,在无限制的走近一颗年青人的心灵后该有什么样的想法与行动呢。我们的青年一代正处在一个光明的健康的社会里,享受着一定程度上的物质的极大丰富,这时所谓的一个人的战争,其实就是与那物质大丰富后的极度膨胀的人的欲望来抗争,是与自我的意志相抗衡。人该拥有饱满的心灵,沉甸甸的头颅,可不能在丰富的物的面前迷失了心灵,丢弃了思想。我们要坚定地追寻着真理、爱与自由,坚韧地去实践内心中的崇高的思想,时刻准备承担建设祖国的大任。我们应该时刻记住“修身、齐家、治国、平天下”的理想,时刻记住“天下兴亡,匹夫有责”的文化传统。所谓经典正是这些时刻提醒着我们身而为人的责任与伟大的作品。以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。在《当代英雄》这样一面文学经典的大镜子里,。而我们每一个走近经典,怀有思想的年青人都是我们时代的坚强勇敢的英雄。1200字以上 一年级 读后感
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《抗日英雄》读后感《抗日英雄之狼牙山五壮士》读后感在抗日英雄中,还有我们从小就耳熟能详的这一群——狼牙山五壮士。狼牙山五壮士,为掩护八路军主力移而英勇跳崖。抗战时期,晋察冀军区一分区一团七连六班战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄,为掩护群众和主力撤退,毅然决然地把敌人引上了狼牙山峰顶绝路,子弹打光,就用石头拼命的砸下去,最后,这五位英雄在班长 马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气壮山河的壮丽诗篇。1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙移,把掩护群众和连队移的任务交给了六班。为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长 马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。五位战士胜利地完成了掩护任务,准备移。面前有两条路;一条通往主力移的方向,走这条路可以很快追上连队可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向峰顶 走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长 马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来 —阵 叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长 马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!指导老师:黄麒睿650字 四年级 读后感
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《颂英雄》读后感英雄是伟大的,他们值得我们去纪念,值得我们去歌颂。看了《颂英雄》,让我认识了很多英雄,有些之前就略有耳闻,有些闻所未闻,如:董存瑞、张嘎、王二小等。我先来说关于张嘎的故事吧!抗日战争时期,日本鬼子侵略了我国,他们夺走了张嘎家的好东西,杀死了他的爷爷。张嘎为了报仇,加入了八路军。有一次,他给八路军送情报,途中碰到日本人的岗哨,他沉着应对,用自己的智慧骗过了敌人,成功地将情报送给了八路军叔叔。张嘎与我的年龄差不多,但是他比我勇敢,他那种不怕牺牲的品质值得我去学习。让我最敬佩的英雄还是董存瑞。他也是一个勇敢的人。他们的家乡被敌人侵占了,为了报仇,他和他的小伙伴想了一个办法:把土地雷放在敌人休息的地方。当敌人打累了回到营地休息的时候,土地雷就把敌人送上了西天。在一旁观看的董存瑞及他的几个伙伴高兴极了,你推我挤。董存瑞说:“这还不够,等我长大了,还要把所有的敌人消灭呢。”董存瑞18岁那年,他参加了解放军。在一次重大的战役中,敌人在碉堡下,用机枪疯狂的扫射,我方因攻击武器用完了,所以被许多敌人压在了碉堡之下,无法前进,许多战士都英勇的牺牲了。董存瑞看见了这一幕心中燃起了仇恨的怒火。董存瑞看见了周围的许多石头,脑子灵机一动,于是,让战士们用周围的石头攻击敌人。战士们听了像老虎一样立刻拾起石头使劲地向敌人砸去。一刹那,许多敌人都被砸得头破血流。武器终于运来了,董存瑞竟然拿起炸药包,在战友的掩护下,勇敢地向敌人的火力死角冲去。董存瑞冲进了火力角,却找不到一个可以放炸药的地方,于是他把自己的身体当成支架,拉开导火索。火光冲天,敌方的堡垒被炸了个粉碎,董存瑞就这样壮烈牺牲了。是层出不穷的英雄战士,换来了新中国的解放,换来了我们今天的幸福生活。我们永远怀念你们,英雄!点评:本文小作者以朴实的语言,情真意切地表达了读《颂英雄》之后对英雄的敬佩和赞美之情。文章采用总分总的结构,且首尾呼应。在内容上,作者选取了同龄的张嘎和舍生取义炸碉堡的董存瑞的两位英雄的事迹,有详有略,重点突出。在颂英雄的同时,英雄的事迹也影响着他,情感收到了熏陶。言语中流露出向英雄靠近,向英雄学习的积极情绪,很是感染人。作为读后感,本文不足之处是没有更进一步地联系自己的学习生活实际,表明今后的努力方向。《颂英雄》读后感800字900字 五年级
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英雄中国读后感1949年10月1日,那是全国乃至全世界都难忘的日子。在亚洲,在中国,在北京,在天安门城楼上,毛主席郑重地向全世界宣告:"中华民族共和国中央人民政府成立了!''这短短的几个字,是中华儿女期盼了100多年的几个字,更是无数烈士用?血所浇筑,用生命所书写的。让我们向这些烈士敬礼。他们是历史的英雄,。这短短的几个字使全场30万人们欢呼雀跃,更使我这个共青团团员热泪盈眶,兴奋不已。新中国成立之后,外界对她并不看好,并断言:"社会主义新中国并不会走得很远!''这使我感到很不服气,我相信中国可以低昂,可以腾飞的,事实也证明,他们错了。中国的各项事业均取得惊人成就,综合国力不断增强,人们的生活日益富足;从原来的吃不饱到吃得饱,还要吃得好;从原来的雪花密布的电视到现在简单方便的电脑;从原来的辛苦疲惫的步伐,到现在天上飞机飞,地上汽车跑,水中轮船游.....一切一切,都是因为我国的经济腾飞了,人们都过上了好日子。虽然有些地方还是贫穷落后,不过,我非常有信心。加油吧,中国!加油吧,中华儿女!2008年5月12日,当中华女儿全世界人民都沉浸在奥运的喜悦中时。地震给于了我们的沉重一击,2008年5月12日14点28分,那时,我们还在教实里专心致志地上政治课,可是在千里之外的的同学,却是惊慌失措,到处逃跑。那一刻,在中国-四川-汶川。大地震爆发了,其能量相当于400颗广岛原子弹!8.0级强烈地震!震撼了中国大地,震撼了全体中国人的心。灾后为了能让我们民族精神凝聚和弘扬,整个中华大地充盈着万众一心,众志城成,团结互助,同舟共济的精神气概。总理奔赴第一线,与灾区人民一起共同抗灾;人民子弟兵来了,奋不顾身地投入救灾;无数的抗震物资来了,为人们带来幸福......加油!灾区的孩子,灾区的人民,坚持,你们是英雄!2008年8月8日,激动人心的时刻到了。第二十九届北京奥运会在鸟巢举行了。看着李宁将雅典的火炬送到了北京的大火炬上时,我欢呼,喜悦与跳跃。接下来的十多天,我亲眼见证了运动员们艰辛,奇迹与欢乐。最后取得了51枚金牌的好成绩,荣登奥运会金牌榜首。奥运健儿们,你们是中国人民的英雄!已过了2千年,从洛衫射击场上许海峰的枪身打破了中国在奥运会上金牌零的突破。这一切的一切都是因为共产党,是她带领我们走向国际,登上阶梯。以后,我会更加珍惜时间,努力学习,弘扬民族精神,立下志向,学好本领,长大后和全国人民一道把我们祖国建设的更加美丽,更加富强。希望中华人民能成为英雄人民,书写英雄历史,建设英雄中国!900字 五年级 叙事
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英雄中国读后感世间多少英雄,又有多少他们的事迹。杨利伟,中国首位“太空人”。他第一次把祖国的旗帜带到了外太空;在地球轨道上分外珍惜地绕过几圈后,依依不舍地返回地球。还有他的后继者:费俊龙、聂海胜。这些都是人们所看见的、所熟知的。在此之外,我们应仔细地剖析一下。这些英雄人物看似平常,在他们登天之前名不见经传;在其之后,便轰动了全国。他们完全是凭借冲出地球这一壮举而成名的吗?林丹,当前的羽毛球世界冠军。每当我看见他在赛场上打球,就会变得心潮澎湃。无论是反应、速度、力量以及力量控制都令人叹服。赛场上的闪光点总会聚焦在他那里。羽毛球拍一旦握在他的手中,一切皆有可能。一场场精彩的比赛被他创造,一个个的世界冠军揽入他的怀抱。由于这些,他的球迷也数不胜数。这又是一个瞩目的英雄。他也仅是被数不清的金牌所衬托出来的吗?刘翔,110米栏世界纪录保持者。从前,没有中国人,乃至亚洲人相信黄种人会在直道径赛中夺得世界冠军。这一不合时宜的理论在雅典奥运会上被推翻,被刘翔推翻。他就是在那气氛紧张、压抑沉闷的110米栏决赛场上打破了自我。进而打破奥运会纪录,平世界纪录。12秒91,这个难忘的数字。之后更令人为之叫好的数字是12秒88。他就是这样穿过层层阻碍,为整个亚洲树立了里程碑。他变得名扬天下,根本上是因为他打破了世界纪录么?长征中的每位勇士皆可称为英雄。四渡赤水,打乱了敌人的阵脚;强渡大渡河,自此红军摆脱了腹背受敌的窘迫局面;爬雪山,过草地……这一个个耳熟能详的故事,是由多少英雄们的鲜血铸造!这个亘古不变的奇迹,会永远血脉相传。这还只是从高空鸟瞰,让我们再走近些。你看到了他们的衣着,补丁上面打补丁,一年四季没有区别;你看到他们所谓的“伙食”,破锅热过的淡到没有味道的野菜汤,粮食都很少见到。若是跟他们谈条件,我们谁还能抱怨自己的环境?那么,这个奇迹之所以能够续传也仅仅是因为这些?英雄们总是风光无限。我们不该只看到这些裸露在外面的易发现的事物,深层的奥妙更值得去钻探。以上列举的这些,相对于一个事物,只能算是表层。而那深层的便是内心的坚强。唯有内心深处有着坚定不移的信念,计划才是计划,目标才是目标,成功才是成功。世间多少英雄,又有多少他们的事迹。但唯一不变的是存在于英雄们内心的坚不可摧的核。900字 初二 议论文
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《英雄中国》读后感旧中国积贫积弱,闭关锁国。参加的屈指可数的几次世界运动会,也都是空手而归。当其他国家的运动员捧着鲜花,戴着奖牌,神采奕奕地回国时,中国运动员只能黯然伤神地踏上归途,甚至被一些西方种族主义者称为“东亚病夫”。但自从新中国成立以来,我国体育事业得到了空前发展,取得了一系列的巨大成就。还是让我们采撷一些历史的片断,感受一下新中国体育的腾飞。第一个世界乒乓球冠军的诞生。1959年世界乒乓球赛在西德举行,我国运动员容国团在世界男子单打的决赛中,击败匈牙利名将西多。中国作为乒乓王国就是从那天开始的。中国奥运史上“零”的突破。1984年洛杉矶射击场上,许海峰的枪声打破了中国在奥运会上金牌“零”的纪录。国际奥委会主席萨马兰奇闻讯赶到了现场,亲自为许海峰颁奖,他郑重宣布,中国运动员获得本届奥运会第一枚金牌,这是中国体育史上最伟大的一天,我为能亲自把这块金牌授给中国运动员而感到荣幸。在奥运会上实现金牌“零”的突破,血洗“东亚病夫”的屈辱,是全世界华人半个多世纪的梦想。中国体育代表团首次全面出征奥运会,不仅实现了“零”的突破,而且获15枚金牌,8枚银牌和9枚铜牌。在金牌榜上居第四位,成为中国当代体育全面走向世界的一个里程碑,迎来了中国的奥林匹克时代。国外报刊纷纷赞扬“奥林匹克舞台上,出现了一个新的体育大国——中国”,“这是中国5000年历史的一个壮举”。中国运动员的战绩使亿万炎黄子孙为之欢欣鼓舞,他们的出色表现大大提高了我国在奥林匹克运动中的地位。而这些仅仅是个开始。奥林匹克运动借改革开放大潮激发了全体国人“更快、更高、更强”的拼搏精神。在金牌榜上,从1988年的汉城奥运会的5枚金牌列第十一位,到1992年的巴塞罗那奥运会16枚金牌列第四位,再到2000年悉尼奥运会28枚金牌列第三位,直至2004年雅典奥运会32枚金牌列第二位。2001年7月13日是中国人应该永远记住的日子。在莫斯科举行的国际奥委会第一百一十二次全会上,随着时任国际奥委会主席萨马兰奇说出“2008年夏季奥运会主办城市——北京”时,全场一片沸腾!全中国人民沸腾了,全世界的中国人在高呼:“中国赢了!”整个中华大地彻夜无眠!从1993年第一次申奥以两票惜败到2001年申奥成功,终于圆了中国的世纪奥运梦。从20世纪初的不知道奥运会为何物,到21世纪初的奥运东道主,这一切的一切,都是中国在向世界证明:中国人民真正站起来了!900字 初一 抒情散文
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《护林英雄》读后感《护林英雄》读后感赖宁,英雄少年。14岁被评为“十佳少先队员。四川石棉县人。他胸怀大志,品学兼优,全面发展,从上小学开始,年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖,地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。小学毕业后,他以全县第一名的成绩考入重点中学——石棉县一中。赖于对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱,他三次救火而不留姓名;他有着远大志向,要做像李四光那样的科学家;他坚持几年为家乡探险寻宝,利用节假日采集矿石标本,进行无线电实验。他求知若渴的进行学习,好追根寻底,有积极探求的进取精神。但在1988年3月13日,石棉县海子山突然发生山林火灾,他不顾个人安危,在烈火中奋战四五个小时,献出了宝贵的生命:那天赖宁写完作业向楼下走去,一眼望见冲天的火焰正在山林里蔓延,那是县城附近的一家工厂的信号线被大风吹到了高压线上,由于电线断路的火花引起了山林大火。“火光就是命令。”想到国家财产就要受到损失,赖宁毫不迟疑地向火场冲去,汇入全县2000多人的救火队伍中。那天风大,风助火势以每秒10米的速度像火龙一样腾跃挺进。赖宁与他的小伙伴们随着扑火的人群,从一个火场赶向另一个火场,山火被他们一块块地扑灭了。天快要黑了,领导命令把所有的老人、孩子用汽车送下山去,就在卡车下山途中停下来加水时,一股狂风呼啸而来,余火又肆虐地燃起一股火柱,霎时弥漫成一片火海。赖宁的脸被火光映得通红,他扒住卡车边喊了一声:“我下去了!”就又矫健地投入到制服火龙的战斗之中。大火终于被扑灭了,3500余亩森林保住了,受到严重威胁的县电视卫星转播台和石油公司的油库也平安无事了,可是次日上午,人们在火焰滚过的海子山南坡上却找到了赖宁被烧焦的遗体:他右手抓住一棵小树,左手撑地,右脚登着山岩,分明是在生命的最后一刻仍在向上攀登。赖宁走完了他短暂而又光辉的人生途程,不仅成为少年的楷模,也是成年人学习的榜样。为了表彰赖宁的崇高精神,1988年5月,共青团中央,国家教委做出决定,授予赖宁“英雄少年”的光荣称号。号召全国各族少年向赖宁学习。读了这个故事,我的感想:赖宁为了扑灭山火,挽救山村,保护电视地面卫星接收站的安全,赖宁主动加入了扑火队伍,他不顾个人安危,在烈火中奋战四五个小时,献出了宝贵的生命。虽然故事中说赖宁哥哥壮烈牺牲了,我却觉得赖宁哥哥永远活在我心中,活在大家心中。赖宁哥哥一直在鼓舞之同学们:我们要保护祖国!900字 四年级 状物
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