未来的污水处理器
250字
三年级
叙事
每当我回姥姥家的时候，都要经过一条污浊的小溪，于是我就想发明一个新型污水处理器。
这个“小东西”不仅色彩鲜艳而且款式新颖。我给你们介绍一下——未来的污水处理器，它像一支普通的铅笔一样，但穿着一件绿色的衣服，可以随身携带，只有在那污浊的小溪里，用这支“笔”轻轻地一点，溪水将在半分钟内变得清澈见底，小鱼在水中“嬉戏打闹”。在笔的另一头，是一个粉色的“小象头”它的功能更大，能释放出新鲜的空气，这空气是由污浊的小溪净化加工而形成的。
如果世界上的每个人都能携带上一支这样的“神奇笔”，那样的话大家就都是环保小卫士。不过你不要着急，我正在申请专利，为环保事业做贡献！
生病的一天
550字
六年级
记叙文
昨天晚上吃饭时，感觉头晕晕的，所以没吃什么，直接往床上一倒，就睡着了！
直到第二天早上，上学时间到了，我还没醒过来。想爬起床，但做不到，一点儿力气都没有，几乎不想动了，但心里想着去上学，慢慢地，我又睡着了。
过了一会儿，一个熟悉的声音吵醒我了，“啊，女儿发烧了，快来看看啊！”爸爸摸了摸我的额头，对妈妈说。接着，有一只手伸过来摸我额头。“真的，要去医院看看吗？”妈妈问爸爸。这时，我睁开眼睛对妈妈说：“不用了，妈妈。”我最怕的就是看着那医生的的针“扑哧”一声插进我的屁股里了，想勉强熬过这场病，但最后还是被爸爸带去医院了。
“先抽血看看吧！”医生看着体温计说。“啊！”我先是惊了一下，然后望着爸爸问：“抽血疼得吗？”爸爸摇了摇头说“不疼，不过...”还没等爸爸说完，医生就在叫我的名字了。我鼓起勇气，走向抽血处。
“把手伸出来！”医生一边准备针一边对我说。“哦。”我乖乖地把手伸了出去，我很害怕，就把眼睛闭上了，手指一阵麻麻的感觉。“好了！”医生拿着从我手指里抽出的血，走开了，手指不是痛，而是麻的，而且抽的是右手，怎么写字啊？正想到这里，那位医生拿了一账单给爸爸，“去给医生看吧！”说完医生就走了。
“嗯...”医生看着单，好像很严重似的。“要打针吗？”我问医生。“可以打针也可以吃药，两个效果差不多，但打针会好点！”医生对爸爸说。我走到爸爸身边，拉着他的手说：“爸爸，我不要打针嘛，好不？”爸爸考虑了很久才点头说，“好吧，我和你去开药！”耶，哦，不用打针咯，太好了。
回到家里，吃了点药，休息了一会，感觉好多了，明天就可以去上学了，又可以重新回到教室，再见到同学了！
生病好难受啊，我一定要注意身体，不能再生病了！
展开阅读全文
相关推荐
三年级
叙事
250字
-
污水处理器我家住在西溪河东，门前有一条西溪河。河里的水又脏又臭，夏天河水散发出的臭味真让人恶心呢。每次走过小河，我都要捂着鼻子。杭州这么美的地方，为什么这条河这么脏呢？上个星期，河边突然多了一批奇怪的铁架，铁架上挂着一串串白色毛茸茸的东西，像活泼的“小水母”，又象一朵朵盛开的菊花。这是什么东西呢？现场施工的叔叔告诉我：“这是污水处理器。西溪河的每个污水排放口都有，总共有200多个呢！”我听了兴奋地喊：“啊，终于不用捂着鼻子走过小河了！”我期待污水处理器能发挥它的作用，把河水变得清彻透明。200字 三年级 状物
-
参观污水处理厂今天，我们小记者团去参观城北污水处理厂。刚到那，一台大机器就展现在我们的面前。叔叔告诉我们这台庞大的机器叫英台山，是用来清理水中的垃圾的，另外我还发现一个奇怪的的地方，在一个房间里有一长的像大梳子的机器，但比梳子大了好多，上面还有令人头痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告诉我，那是用来清理比较大的垃圾的。接着我们到了第二站——旋流沉沙池，这是让沙子沉下去的水池。接着我们又来到了第三站，叫水解酸化池，在池子的一角长满了浮萍，叔叔说，这些浮萍可以帮助我们起到净化污水的作用。后来我们又经过了曝气池，氧化池等等，它们也都发挥着不同的作用。最后我们进了综合楼，并在里面看了宣教片，特别是看到由一粒小水珠经过分解变成了十几粒小水珠时，我感到十分的惊奇。从污水处理厂里出来，我就在想如果人们不那么自私，少制造垃圾，不要乱排放污水，保护好我们周围的环境，还我们一个美丽的大自然。就不用再进行污水处理了。350字 三年级 记叙文
-
参观污水厂在一个风和日丽的下午，老师带领我们参观了污水处理厂。首先映入眼帘的是好多个大大小小的污水池。污水池里面漂浮着各种各样的生活垃圾，还时时散发着阵阵臭气，令人作呕。这些各式各样的垃圾要进行物理格栅处理。粗格栅会除去大垃圾，细格栅除去那些“漏网之鱼”。随后污水会流到一个巨大的氧化池。氧化池的水虽然没有那么多垃圾，但是这里面的水依旧很浑浊，臭气熏天。氧化池中间有一个机器在不停的工作。同学们好奇又疑惑，讲解员阿姨耐的解释道“：这个水主要通过生物接触达到净化的功效。”同学们都茅塞顿开，更加期待下一个程序。我们跟着工作人员的步伐来到了最后一站——精密滤池，荧光绿的水经过紫外线消毒，已经变得清澈见底，池子里面的水就像一面面大镜子。这个过程就像魔术一般，不得不让人佩服科学的进步！通过污水厂之行，我提倡一定要爱护好环境，节约用水！不要最后一滴水成为我们的眼泪！350字 三年级
-
参观污水处理厂前几天学校组织我们去参观高碑店污水处理厂。我们先去看了高碑店污水处理厂的介绍。那里的阿姨告诉我们，虽然高碑店污水处理厂加工的水是可以喝的，可很多人不接受，因为他们不愿意喝加工了的脏水。所以，高碑店污水处理厂的水一般都用在洗车、浇水和浇马路。我们接着去参观了污水处理车间。污水先进入了格栏栅，过滤掉一些大块的污泥，然后进入曝气沉沙池，让污泥在离心力的作用下沉下去。之后通过初次沉淀池，再进入曝气池。在曝气池中，微生物会吃掉污泥。最后，污水进入二次沉淀池，把微生物沉入水底。参观完，我们都快饿死了，终于可以回去吃午饭了。我们在车上说说笑笑，也很开心。我明白了要节约水资源。250字 三年级
-
神奇的污水处理厂宿迁晚报组织我们小记者去城南污水处理厂参观。听妈妈说那里是让污水变成净水的地方，到底有多神奇呢？到了门口，首先看到的是处理厂的平面图，上面有进水泵房、沉砂池、曝气池、沉淀池和脱水机房。看完平面图我们迫不及待地参观进水泵房，那里面全都是臭烘烘的水还有垃圾。我们皱起眉头，用手捂住鼻子，一分钟也不想多待，陆续冲了出来。走了一段时间后，我们到了第一部清理污水的沉砂池，沉砂池的作用是把水里沙子、泥土、垃圾等东西排出。从这里流出了水里已经没有固态的垃圾了。随着水流，我们来到了曝气池。曝气池里有很多的大型设备，据说那里的污水池有许多的微型生物。让我们一起了解一下曝气池有什么功能吧，曝气池能把非常小的沙、泥吸进机器里，有助于下一步的清理工作。最后我们来到了沉淀池和脱水机房。当同学们看到沉淀池里的水时都惊呆了，刚刚看到的还是泥水，现在已经变得清澈见底了。当我们走出去的时候看见了一大池废水正放入机器里，然后出来的却是泥，哦，原来这里是脱水机房，能把废水转化成泥再次利用，而干净的水就排入运河。我想，要把水清理干净可真不容易，希望每个人都更加爱护水源，这样我们的地球才更美好。450字 三年级 叙事
-
污水处理器_作文污水处理器本文是关于小学作文的污水处理器，感谢您的阅读！“这是怎么了？”我的心中满是疑惑。映入眼帘的是一片荒凉的景象，小草软绵绵的趴倒在地上，大树没有了从前那青翠的树叶，就连本该飞翔的鸟儿也像被抽干了力气似的靠在树枝上，再也挥不动翅膀…突然，远处传来了一阵震耳欲聋的响声，我寻声望去，只见一个工厂冒着滚滚黑烟，仿佛一个巨兽正在喘息。我四处张望却没发现一个人的身影，紧张不安的情绪涌上了我的心头。于是我只能拼命的朝着工厂跑去，希望那里会有人来解释这奇怪的事情。我推开工厂的大门，一股浓烈的臭味扑鼻而来，有点让人窒息的感觉，我连忙捂住了鼻子，加快了步伐向工厂里的办公楼走去。好不容易找到了工厂的总经理室，轻轻推开门，只看见总经理房间里来回踱着步，口中还念叨着：“好端端一个地方怎么会面目全非了呢？如果举行全体人工清理垃圾，那要耗费不少资金，该怎么办呢……”听着经理的嘀咕，我心中的困惑渐渐明白，看来让原来青翠的森林变得这么荒凉的罪魁祸首就是这个工厂，我知道了，一定是工厂排放的污水没有经过处理就进入了湖水。小草、树木从泥土里吸收了湖里的污水，渐渐地开始枯萎。鱼虾生活在水中，适应不了污水的环境，也渐渐灭绝。于是，我扣了扣门，带着小小生气的说：“叔叔，竟然湖水这么混浊，想必您一定会选用人工处理，而您却担心资金的问题，这座工厂是你的那你就得负起责任，”经理瞧了瞧我，叹了口气：“其实我也想过人工处理，可你想想，这水又臭又脏，有谁愿意，再说了人工处理需要大把的时间，那时候这水早就流到别处了…”“那怎么办，难道就让它们这样子？你救救它吧，叔叔！”我急得眼泪都要掉下来了。“别急，我们一起想办法好嘛？”经理的电话响了，只见他一边接电话，一边把紧邹的眉头舒展开来。几分钟之后，我和经理来到了湖边。湖面上到处都是鱼儿反着肚皮，虾也都蜷缩着浮在了水面上，更是看不到一点水草。我心中不禁感伤污水对环境的破坏的真的是致命性的啊。此时的经理已经没有了刚刚在办公室里的焦躁，他的边上多了一个仪器，这就是它用来拯救这片森林和湖水的工具。这是一套污水处理装置，它整个的外形就是一个巨大的圆柱体。它的里面分做三层，分别是初沉池、二沉池和消毒池。工厂排出的污水先进入初沉池中，这时，污水流动开始变缓，而且在池水中分布着许多的碳棒，经理介绍说因为碳棒具体吸附作用能除去污水中的大颗粒的浑浊的物质。经过初沉池的污水已经有点恢复清澈了，但是还不能着急，它还需要经过二沉池的洗涤才能变得干净。二沉池中的污水流速更加缓慢，经理们往污水中加入许多化学成分来中和污水中的有害物质，从而来污水变得更加清澈。经过了二沉池的洗礼，污水已经又变得干净透明了，但是这还不够，最后的消毒池是污水要经过的最后一道关卡。消毒池中的污水在消毒剂的作用下开始变得与清水无益。污水经过这么一系列的考验才能被排放，才可以不污染环境。我亲眼看见脏兮兮的污水从污水处理器中进去，却出来清水，我悬着的心才终于放了下来。几天过去了，当我再次来到这片森林的时候，发现小草又开始随风摆动，树木又抽出了新叶，鸟儿也有了清脆的歌声…湖水中的鱼虾也回来了。人们又开始在这里做游戏，享受大自然的美丽。“起床了！太阳都晒屁股了！”妈妈一把掀开了我的被子。原来是一个梦啊。我心里庆幸梦里的乐园回来了，同时也暗下决心要为保护现实中的乐园尽一份自己的力量。1200字以上 小学 叙事
-
参观污水处理厂污水究竟是如何进行处理的呢？具体的我不太清楚，总之我们小学的科学书上说，污水要经过沉淀、过滤、灭菌等程序。5月23日，我和其他的学生一起，有幸参观了杭州七格污水处理厂，近距离的来了解污水的处理。杭州七格污水处理厂位于杭州市东北角的下沙，靠近钱塘江。我们乘坐大巴车从市政府出发，约一个小时才到了工厂。天下着淅淅沥沥的小雨，我们一下车就闻到了一股淡淡的臭味，毕竟处理的是污水啊！工厂很大，路、绿化一眼望不到边，难以想像，我们常见的废水整个城市竟然累积起来如此多，需要如此大的工厂来处理。我们首先来到了进水泵房前，那里有两个正在缓缓旋转的呈栅栏状的物体，上面有许多的倒沟，直插入很深的地下，浸入水中。在上面，可以听到水流回旋时发出的“哗哗”的响声。介绍的叔叔说，这个叫做粗隔栅，是将污水中的较大的垃圾提出来的。我一看，果然，倒沟上有许多垃圾，正被慢慢地提上来，集中到一个螺旋型的凹槽中，输送出去。接着，我们又爬上楼梯，见到了八台细隔栅，不用说，这就是用来分离较小的垃圾的。接着，我们还看到了旋流沉沙池和初沉池，用于分离水中的沙子，沉淀淤泥。然后，又来到生物反应池。里面有很大的长方形曝气池。池中的水呈黑灰色，上面漂满不规则的气泡，而且，还“扑扑”地有许多的气泡冒出，造成很大的波动。通过介绍，我知道，他们用往水中输送氧气的方法，来培养微生物，再利用微生物的活动来分解水中的垃圾，再进行加药，送至二沉池沉淀。经过这样处理后的水就符合排放要求，可以直接排放到钱塘江中了。至于剩余的污泥的处理等一些地方我们没去，有些可惜。在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物的生存造成了威胁。据说，杭州大部分的水都送到这儿来处理，它的日处理量为60万立方米，可以想像如果没有这家工厂，就不可能有清澈的河水、美丽的西湖，也不可能有依水而生的鱼虾生物，不可能有自由翱翔的鸟儿，我们生活的环境将有多么的差。在污水处理厂工作的叔叔阿姨们，就是创造和维护美丽生态环境的工程师，是值得我们大家尊敬的人。这次参观，让我懂得了污水的处理方法，也让我更深刻地懂得了保护环境的重要性。800字 初一 叙事
-
参观污水处理厂以前总是听高年级的哥哥姐姐们说“参观污水处理厂”后的想法，所以参观污水处理厂就成为我长久以来的愿望。今天是我期盼已久的万里行活动，早晨，我早早地背起我那心爱的小包来到学校，到阶梯教室开会。听说这次万里行的主题恰好是“参观污水处理厂”，我高兴地跳起来。这次万里行活动正好可以实现我长久以来的愿望。来时首先告诉我们一定要注意安全，还告诉我们污水的产生，告诉我们要珍惜水源。虽然这次路途很远，但是我们一直记住一句话：“困难像弹簧，你弱他就强”。目的地终于到了，首先映入眼帘的是一大片花草树木。我想大概是提醒大家保护环境吧。我们循着水泥路往前走，看见了好多爱护水资源的宣传标语，如：“既要金山银山，也要绿水青山。”在往前走，就看见了一个污水排放口。那儿的气味真难闻。小伙伴们纷纷把自己的鼻子捂起来。接着我们又看到了一个小池子里有许多泡泡，但你仔细看会发现它们最后都变成了泥。这次的万里行就这样结束了，期盼下一次万里行的到来。400字 四年级 叙事
-
参观污水厂在这暖洋洋、热闹非凡的季节里，学校开展了“家队和一”这让我们盼望已久的活动。污水处理是人类聪明与智慧的结晶，乌黑的墨一般的污水，通过A²O的工艺处理，通过活性污泥（各种细菌）的硝化，变成了清澈见底，无色无味的清水。同学们带着喜悦的心情向目的地进发。污水处理厂座落于莆田市涵江区白塘镇，一进厂区，我们诧异地睁大了眼睛：绿草如茵，垂柳依依……根本不像我们想象中黑乎乎、脏兮兮、臭气熏天的样子！污水处理厂占地面积约有110亩，一进大门，首先映入眼帘的是一片宽阔的草坪，接着看见了一幢洁白如雪的办公楼。在办公楼西边，就是污水处理设施，在家长、技术员叔叔的带领下，我们走上台阶，看见了生物池配水井，叔叔介绍：“在这里会有10~20%污水与回流污泥混合进入预反硝化池，而80~90%污水将进入选择池。”我们又去了预反硝化池，我发现了一个牌子，上面写：预反硝化池主要功能：反硝化回流污泥中的硝酸盐氮，大大提高生物除磷的性能。等我们逛完了全桥，我们也上了一节生动的环保课。我们参观完污水厂，就来到附近的“白塘秋月”现场“考察”，我们在桥上看白塘湖中的水，可干净了。哪里像城市的护城河，臭烘烘、脏兮兮的，让人看了想吐！再见了，污水处理厂！！我相信，在不久，祖国的环保战线上将会出现一队朝气蓬勃的环保小卫士！500字 五年级 叙事
-
污水厂作文今天，我们要去污水厂参观，听到这消息我恨不得马上就出发！一路上风景优美，不知不觉就来到了污水厂。我们在那里认真听取了周叔叔的介绍，他说：“本公司投资一亿二千万元！”这使我们很惊讶！有个小记者举起手来问：“这是什么时候建的？什么时候完工的？”周叔叔和蔼地回答：“是2008年开始建，2009年完工的。”又一个小记者问：“为什么要建污水厂？”周叔叔再次回答：“我们这些干净的水，都是污水净化而成的，如果不净化污水，我们的家乡将会变得非常恶心！”我们对污水厂提出了相关问题，周叔叔很耐心地给予回答。采访完毕我们就去参观污水厂怎样净化干净的水，我们来到了粗格栅，它像一个电梯，可以把流入污水中的大垃圾捞上来，然而这些污水又经过细格栅，将细小的垃圾捞出。往左边走就到了预曝调节池，使浑浊的水中细菌激活，将无机物及有害细菌吸收或转化。我们来到了二沉池，最边上的水渠是隔油池，一开动那个机器水里的油污就排除干净了。这里还有铬液池、化学反应池、初沉池、氧化池、气浮池、污泥浓缩池和带气压滤机。走在回校的路上，让我感受到现在环保上的科技也很先进了，这些先进的技术会使我们的环保更美丽。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地800字 叙事
-
美丽的污水处理厂美丽的污水处理厂朋友，你可曾到过新村的污水处理厂，那里可不是你所想象的那样臭气冲天、污水满地，而是一个花园似的单位。一进门，你会看到道路两旁那绿色的草坪和盛开的太阳花，道路很平整，洁净，连个石子都没有。再往前走，消毒池旁边有一个大水池，池子里面种着荷花，水上飘着浮萍，一排排的垂柳立在池边，垂柳的影子倒映在水面上。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，这首诗好像是贺知章专门为这里而写。怎么样，这就是污水处理厂，既有净化污水的内功，又有整洁美丽的外表。指导教师：孙文霖本文的小作者没有像其他同学一样游览回来后，把污水处理的过程介绍得颠三倒四，而是抓住了污水处理厂的环境特点，把文章写得别具一格。250字
-
污水处理厂之行今天，老师带着我们去污水处理厂参观。一路上，我们时不时捡垃圾，时不时手舞足蹈地干这干那。经过30分钟的步行，我们终于到达了污水处理厂。首先，我们来到进水口，进水口里面的垃圾堆积如山，有球，有剩了的饭菜……水还很臭，大家不得不捂住鼻子。然后我们来到了氧化池，氧化池里虽然没有垃圾，还有小型漩涡，臭味也更浓了。忽然，我看见一些黑色浪花，在一个大池子里番涌而上，好像波涛汹涌的巨浪。再往前看，那里有着水天一色的水，有干净、纯净的水，不过陈叔叔说：“那里的水虽然干净，但里面仍然有零星星的小碎渣子。”那些水经过精密滤池的精密过滤，和紫外线消毒就可以排放至涟水河了。今天的收获真大呀！250字 二年级 记叙文
-
未来啦啦啦……随着一声悦耳的铃声，我迷迷糊糊的睁开眼睛，刚醒来就看到机器人女仆为我送上丰富的早餐，吃过早餐在衣柜前换衣服是，你只用站着不动衣柜就会自动帮你换衣服，来到大街上，道路上行使的都是悬浮式汽车，这种汽车可厉害了，可以上天入地还可以下海。来到影院，每个人手里都有一个遥控和一副眼镜，做到座位上戴上眼镜，按一下你想看的电影就可以看了。如果你想上天下海，你可以佩戴一个飞行器或者潜水装，还可以带一个动物翻译机，这样就可以和鸟兽虫鱼说话了！还有吃饭时来到餐厅，服务员会递给你一块芯片，把它插进桌子里就知道你要吃什么了。其实这些发明都归功于聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！250字 小学
-
未来对于未来来说我信大家都有自己的想象，和大家一样我也有自己的想象，希望自己的想象成真。我想，未来的科技会很发达，人们发明了根人类一样的机器人，什么都可以做，可以做饭，洗衣服，上网，引路，带课……那么一定对人类有很大的帮助。想象一下，当一位老人之时身边有一位这样的人形机器人为他来引路，当你工作了一天回到家有一位这样的人形机器人为你端上美味可口的饭菜，当一家店生意火爆服务员忙不过来时有一些这样的人形机器人帮忙收款，上菜，这是多么的方便。不过，任何想象都可能成真照耀入现实，只要我们好好学习，我们都可以成为那个创造人，带动科技，让想象成真照耀入现实。250字 六年级 说明文
-
未来那时，地上的巴士都没有了，代替的是在天上飞的，像小汽车但又没有轮子的飞行器。这种飞行器是由我设计制造的。它的样子和没有轮子的小汽车一样，只不过是在天上飞的罢了。它的速度和光速一样，一飞起来就像动画片里的时空穿梭机一样会马上把你带到你要到的地方。正是因为这个，它就不用有人在那里开车了，你在上车的时候说出要到那里去，然后坐好，它就会出发。现在我们国家就缺汽油了，如果我们再用就会没有的。不过没关系，它的燃料是阳光。你一定会想：阳光？那如果有一天没出太阳怎么办？在这，我明确地告诉你：不可能！它吸收一分钟的阳光就可以用2年！这个机器的名字就叫作——它！后面的文章更精彩哦！250字 五年级 叙事