成长的记忆
春天的花开、秋天的风吹以及冬天的落阳。忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。
风车在四季轮回的歌里它天天的流,风花雪月的诗句里我在年年的成长。
有人说,一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年,像草长莺飞的春天。青年,像万物繁盛的夏天。壮年,像果实累累的秋天。而晚年,像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程,风雨中我们在成长。
春天的风
伴着清脆的啼哭声,新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望,开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇,于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界,用仅有的表情——笑与哭,来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端,成长的起点,小小的头脑中对于一切都没有概念,对于不期而至的快乐心情,我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们,只能宽恕和奖励,因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。
夏天的雨
“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力,似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼,讨厌约束,随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气,千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后,我们的身心在悄悄的成长。
秋天的霜
活到最壮健的年龄,生活的重担一下全压在了我们的身上。我们已经由年轻时的“梦想生活”变成实实在在的“讨生活”,用逐渐老去的身体、用透支的生命为一家老小开辟出一片生存的天地。我们被迫肩负起世上最沉重的负担,为了理
想,为了生存四处奔波。有时,我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气,这就是命运,谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中,我们变的更加成熟与坚强。苦,这才是成长本身的滋味。
冬天的雪
我们老了,真的老了,老到再也记不清儿孙们的手机号码,老到分不清家中房间的位置,老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越近,回顾自己一生的成长历程,慢慢的发现,自己真的长大了。一切都到了头,心情已经逐渐变的超然与洒脱、平静与安详。翻翻泛黄的老相册,望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳,一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现,勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫,都是一个成功,因为你走到了。像那冬天,雪地里深埋着的,是希望。多么想再走一次人生的路,再重返一遍成长的历程,再经历一个四季的轮回。
如果不能,那就让记忆来回答吧!
成长的足迹
翻起那一张我和你跪在长凳上的照片,我们都短发,脸都是圆的,小脑袋凑在一起,我一脸的紧张你一脸的疑问,但看上去我们感情挺好的,手牵得紧紧的。那时候你的性格很外向,直爽,而我,我嘴巴挺多,晚上我们挤在被窝里我经常乱吹乱编讲故事给你听,活灵活现,你居然也十分相信,可只要不是我熟悉的人不是要好的人我是一句话也相当吝啬的,甚至别人叫了也不想答应,于是你就会说“有人叫你啊”“我知道”“那你为什么不答应”“不想答应”,你就没办法了,事实上你拿我没办法的事很多,比如我们两人闹别扭了,我是肯定不会主动找你说话的,情愿一个人孤独,最后总是你投降来妥协。慢慢地我们长大了,你长得很高,性格偏野,聪明又能干,我们就读于一所初中,尽管我们相处的时间由于我跟随妈妈以后相对少了些,但只要一放假我就喜欢往外婆家跑,因为有你,帮你去摘黄花,帮你挑水,和你一起游泳,等到星期一又和你一起走十几里的路去学校,你走得很快,我要跟上你就觉得肚子疼,你只得陪我慢慢走,不时还要帮我打发路上无聊的男同学。你是我的表妹,我是你的表姐。照片上还有一个你,我的表哥,常常被我和表妹欺负的表哥,倒不是你老实,而是你对我们特好,常常外婆家树上的果子都是你上去摘,我们在下面吃,还老说你把红的吃了把青的给了我们,其实你还来不及吃。我们三个人一起在树上玩耍的时候不小心把你推下去摔倒了,你就去奶奶那里告状,奶奶总是说“谁推我孙子了,我打她去,中午不让她们吃饭”,结果我们还是照样吃,还冲你做鬼脸,你也就不了了之,有一次,前院有个神经的疯婆子关在家里,门外搞了一个插销,我们三个人觉得好奇,我和表妹就怂恿你去把插销弄掉,你就真的去了,结果那个疯女人跑出来了,我们魂飞魄散,四处窜逃,你跑得最快,一下就不见了,等我们找到你时,你一脸惨白,半天说不出话来。我们就捧腹大笑。如今你是孩子的爸爸了,是人家的老公了,虽然你成熟了,英俊了,但是怎么看就怎么是你。认识你是因为我们成了同学,那时候正是“琼瑶热”,我想你读的肯定和我一样多,你的座名铭“孤芳自赏”和我的“才下眉头却上心头”很对胃口,学校旁边的河就成了黄昏我们经常背对背坐着的地方,我们聊着自己心目中未来的那位的样子,然后你悄悄告诉我你爱上了谁,你会不经意地从他身边走过,那段日子你的情绪很不稳定,因为你爱的上人好象爱上了班上另一个女生。不久我和班上另一名女同学交上了朋友,她非常可爱幽默,和她在一起非常搞笑非常开心,可能是我忽略了你,忽略了我们之间的友情,我一边和她在一起玩耍一边却继续享受着你为我去食堂扦队,去抢占澡堂,直到你写了一封信给我,你质问我“我的朋友,你去了哪里?”,换成现在的我,我铁定不会那么回复给你的,其实我回复以后我马上就后悔了,我回复你“我并没有去哪里?而且我们又没有在谈恋爱”。后来的几天你满脸的忧郁,但就是不看我一眼,如果你肯看的话,我想我也会道歉的,不久后我们就毕业了,临别前你递给我一张纸条,内容我现在记不清了,反正很伤感。我们再没有见过面,不知道你现在怎么样了?虽然我没有时时想你,甚至有时忘了你,但只要是念头中闪过你,那心依然是酸的。
高三:葡萄沙拉
相似题目
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成长的记忆在我十三年的记忆长河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一样。在这之中,有那两三件事最令我难忘。——题记镜头一,闯祸了那是我在上五年级的时候,当时正在上课。忽然,只听学校广播:“全校班主任到会议室开会。”老师无奈只能去开会。老师还没有走出教室,我们就露出了诡异的笑容,老师走出教室,我们的笑容又奇迹般的消失了,取而代之的就是炸开了锅般的吵闹声。我们个个都好似花果山的孙猴子,都开始大闹天宫了。我也跟着同学们闹,并干脆直接跑上讲台。拍了下桌子,往讲台上一躺,大喊:“老师驾到!”我不喊没事儿,一喊事就大了,由于我是吼着喊的,声音非常大,结果被巡逻老师听见了并去报告班主任了,结果班主任来了,我自然被教育了一顿……镜头二,学校的拔河比赛那是我在六年级上学期的时候,学校要举行拔河比赛。经过多天的准备,终于要开赛了。我们五班与六班相对站在东西两侧。两方队伍共长约八十米,双方都握紧这大长麻绳,我有一种当英雄的感觉。比赛还没开始,操场上已经充满了火药味。第一局我们队团结一致,共同努力,最终取得了胜利。随着一声哨响,第二轮拔河比赛又开始了。我队由于一名队员咳嗽了一下,力没用上。其他队员一走神,导致大败。又一声令下,第三轮也开始了。这次我们真的棋逢对手,将遇良才。红旗被两队拉来拉去,但由于我队松懈了,导致了又一次失败。这一次拔河比赛,虽然失败了,却使我明白了一个道理:坚持就是胜利,松懈就是失败,只有努力才会成功。这两件事都使我明白了深刻的道理,推我前进,使我自新。这就是我成长的记忆,更是成长的幸福!650字 初一
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成长的记忆每个美好的记忆,都被保存在一个魔盒里。我也是如此,但是我的魔盒不只一个,因此我的美好记忆也十分多,这些记忆就像小山一样堆积在我的魔盒里。事件一:母爱的伟大在成长的记忆里,母亲对我们的爱一定不少,在我的记忆里那件事让我印象深刻。小时候我是一个体弱多病的女孩,在一天早上,在美梦中的我,被妈妈叫醒:“该去幼儿园了,快点起床!”妈妈温柔地对我说。我说:“妈妈,我头痛、好冷啊!”妈妈用手背摸了一下我的头,“不好,你怎么发烧了?”妈妈着急地说。我说:“妈妈今天可不可以不去幼儿园吗?”“好吧,我给老师打个电话。”妈妈拿起手机,给老师打了一个电话。然后妈妈又打了一个电话,是给谁打的呢?我心里产生了疑惑,后来我才知道,妈妈是给公司里的人打电话。一整天,妈妈都在无微不至的照顾我。事件二:父亲的肩膀自从上了初中以后,我开始离父母越来越远。在一次家长会上,老师还没到,有些同学开始扔东西玩。在这时,一本书向我飞来,因为来不及躲开,我闭上了眼睛。可是几秒后,只听“啪”的一声,书砸到了什么东西上面?我睁开了眼睛,发现父亲用他高大的肩膀帮我挡住了书。这时我的泪水夺眶而出,所有的家长也为我父亲的举动而纷纷称赞。这件事,使我久久不能忘记。在我的成长记忆里,最多的便是父爱与母爱。父母的爱将永远存在我的魔盒里。500字 初一
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成长的记忆在成长的岁月里,我经历了许多事情。有的让我学会善良,有的让我学会勇敢,有的让我学会独立。但使我记忆犹新的还是那件事。记得那是我在上小学二年级的时候,一向深受我们同学喜爱的马老师,捂着肿的像个馒头的脸走进了教室。我心中疑惑极了:马老师这是怎么了呢?由于我一直盯着老师的脸看,老师讲的知识点全都左耳朵进右耳朵出了。时间一分一秒地过去了,我终于熬到下课的时间。下课铃刚一响起,同学们便飞快地聚集在一起,原来他们也和我一样,都想弄清楚老师的脸究竟是怎么回事。这时,我猛地一抬头,看见了老师的丈夫正站在教室门口,我便大声地对同学们说:“一定是他把老师的脸弄这样的,我们一定要为老师报仇!”这时,只见我班的重量级的大胖胖一把冲上去,紧紧抱住了老师丈夫的腿。紧接着同学们一个个都围了上去,你一拳我一巴掌,都打在他的腿上、腰上。没过一会儿就把老师的丈夫打的“晕头转向、遍体鳞伤”了。一边打一边冲他嚷道:“叫你欺负我们老师。”老师的丈夫更是丈二和尚摸不着头脑,看见我们这么叫,还不敢还手,对我们说:“你们在干什么呀!我谁也没欺负呀!”“你们在干什么呢?”老师也对我们说。“老师,我们在帮您报仇!”我对老师说道。老师看到这情景,似乎明白了些什么,对我们说:“同学们,我的脸之所以肿了,是由于牙疼引起的。叔叔是来送药的,我忘了吃药了!”啊?!怎么会是这样!知道了真实情况后,同学们便立刻放开手,不好意思地跑到了自己的座位上。这件事虽然过去了很久,但是我们对老师的爱却丝毫没有减退,现在回想起来,同学们当时的做法着实是有点“蠢”呢!650字 初一
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成长的记忆在成长的岁月中,我经历过许多事儿,有的让我学会忍耐,有的让我学会感恩,有的让我学会勇敢,有的让我学会坚持……然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。冬日的早晨,我懒洋洋地躺在热乎乎的被窝里,不想离开被窝一步,可妈妈还是把我拽了起来。唉!完了,要是我也变成像蛇那样可以冬眠的话,我就可以整个冬天都不用去上补习班了。我吃完早餐,抄小路去上补习班,在公园边上的树林里,我惊喜地发现了一个野蜂巢,忽然想起生物老师曾说过的甜甜的“蜂巢蜜”,是不是也可以搞到点这样的高级饮品呢?我赶紧找来一根竹竿,对准蜂巢,准备往上一捅,然后就跑,可忽然间飞出一群蜜蜂,我见势不妙,扔下竹竿,撒腿就跑。我跳到草丛中藏好,不一会儿外面没有声音了,我才探出脑袋看看,看见蜜蜂们飞远了,我重振旗鼓,又拿起竹竿对准蜂巢,用力一捅,我心想:马上就要有好吃的蜂蜜了,心中不禁甜滋滋的。可幻想和现实总是有差距的,竹竿一歪,捅偏了,突然间一个蜜蜂飞了出来,随后我就被蜜蜂包围了!我吓得不知道该怎么做,于是脱下外套,往天上一甩,就赶紧跑,还好没有被它们捉到,可我还是不能放弃,俗话说越战越勇嘛!何况蜂巢蜜在诱惑着我呢!我再次发起了冲锋。我又拿起竹竿,狠狠地向蜂巢捅去,“哗啦”一下子,蜂巢裂开了,“哈哈!”我终于成功了!可是乐极生悲呀!一群蜜蜂“嗡”的飞出来。经过一番折腾后,我落荒而逃,头、脸、胳膊都被蜜蜂给筑起了一个个“小碉堡,”随后赶来的妈妈看见我鼻青脸肿的样子吓了一跳,听了我的讲述真是又恨又爱:“孩子,那蜜蜂是在誓死保卫自己的家园呢!你怎么能毁了它们的家呢!”那一次,尽管我在和蜜蜂的“战斗”中大败而归,但我却懂得了一切动物其实和我们是平等的,我们要学会和它们友好相处。700字 初一
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成长的记忆蔚蓝的天空,没有一丝云,只有太阳高高的悬挂在空旷的天际。有时小鸟儿会光顾,在我们的脚边逗留一下就飞走。虽然寒风肃瑟,而同学们却都笔直地坐在凳子上等待着哨声的来临。我报名参加了冬季长跑1200米,这一次我又是别人的替身,当时班上并没有选中我,但由于运动员感冒了,老师只好让我来替补。“砰!”比赛开始了,由于是长跑,我得保存体力,一开始我就不紧不慢的跟在队伍的最后面。一圈、两圈,当我从老师身边跑过时,我看到了老师失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再当别人的替代品!这个想法一下子蔓延开来。我双腿立马有了力量,我的脚下好像乘着风,向终点奋力奔去。一个、两个、三个……我超过了一个又一个对手,随着我速度的加快,我跑到了队伍的前列。当我再一次从老师身边跑过时,我清楚的看见她脸上已不再是失望,而是洋溢着微笑。还剩下最后一圈,我决心要冲进前三名里。我加快了速度,超过了前面一名,成为了第四名。我的下一个目标就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩开了一大截,身后第五名还在穷追不舍,我们三个就这样僵持着。离终点还有100米时,我们三个几乎同时加速,还有一点我就第三了,“就还差一步,就还差一步,赢了你就能证明自己了!”我不断的鼓励着自己。我的脚下突然生了风,一下子我就成了我们三人拉锯战的第一名!终点就在眼前,我已经把她们超了好远。当我越过终点的那一刻,我就像一堆烂泥瘫坐在了地上。同学来登记名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黄子轩,第三名七5班丁俊文。”记名次的同学都惊呆了。回头看看老师,她的脸上已全是灿烂的笑容。那一次我不再是别人的影子,我向大家证明了自己的实力,那一次我也学会了坚强与坚持。那一次,成为了我成长历程中永远难忘的记忆。700字 初一
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成长的记忆哭,呵!我不是一个爱哭的女生,我的生活亦是没有泪水的。可是,我同时也是一个敏感的女生。对于悲伤地记忆,我希望埋藏于心底,而这尘封的记忆,常会从某一个细腻得无法描述的瞬间,如潮水般汹涌而至……曾经,在我开始对撷秀充满幻想,并誓言非撷秀不上,然而现实却打破了我的憧憬,后来,来到了苑中开始新的初中生活。刚开始时,我似乎是个不特别爱说话的女生,但是,班上的一些同学却不断的惹我,比如,我入学来第一个认识的A,却从认识我以来,开始骂我,不断的骂我;B也是,坐到我后面后,就开始欺负我。一天中会有10个左右的男生惹我。我忍。学习委员兼英语课代表,我终于知道不是那么容易的。第一次月考,年纪51名,班级第1,我的光芒再次得到展现,我上升到班长的职务,我以为我的日子好过了,没想到,C把我绊倒2次,A继续予以攻击,D开始加入……好在,我与女生关系挺融洽,又有芳和雅陪我。然而,就在C把我绊倒,摔到爬不起来时,不愿意让人扶倔强的摸着墙壁,感受着麻木的腿,面无表情的一点一点下楼后,就在芳和雅离开后,就在他们都欺负我的那一天,我哭了,哭的稀里哗啦,我第一次感受到锋芒毕露之后的寂寥,第一次有了高处不胜寒的那份失落。考试,更是让我无言以对,7次,7次的一百名以外,让我承受不起,我开始笑,肆无忌惮的笑,内心却凄凉如水。我居然感得到孤独,原本属于我的,完全属于我的那份友谊,在遗失,她在变,变得心计重重,她在嫉妒别人的同时却在微笑,曾经,我多么欢喜的迎接她的到来,现在,却看着她们俩的背影暗然神伤。别人总是一对一对,似乎我总是在破坏别人的完美组合,我总是在敞开心扉接纳别人时,却在远离她们。我总是表现出不屑,却有谁会知道,我是多么在乎。我曾经一个人躲在家里,放声大哭,哭诉我凄惨的初中生活,我很不明白,我真的很讨人烦么?后来的后来,A去借读了,B不再惹我了,C,几乎一天说不上一句话,D还是偶尔惹一下……我看着镜子里陌生的我,笑了。偶然发觉,有点怀念A的存在,他是无心的他的个性尚且如此,我何必计较?B,我还是会因为他的话而愤怒,只是不那么难过。C亦是,生性如此,只是偶尔会想起他绊倒我时的诧异表情。在家里,我也常被凡凡哥欺负,说是因为欺负我好玩儿,他们也是无心的吧!把惹我当作增进友谊的路程。其实,我可以笑着度过这两年,天空可以是蓝的,云朵可以是白的,为什么我的笑不可以是暖的?成长的痕迹是笑容和泪水的交错。苦涩的时候,嘴角可以倔强的扬起来,低下头之后,便是发自内心的颤抖与哭泣……900字 初三 书信
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成长的记忆成长,往往是多么的迅速,多么的短暂,但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆,才是最为珍贵的。小时候,我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚,我们便在一起仰望着天空,一起数着那些明亮的星星,在不知不觉中,我往往是第一个睡着的,但每当我醒来后,伙伴们早已经散尽,只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我,他俩见我醒来,就兴奋的告诉我星星的数目,虽然两个人的意见不同,常会打闹起来,即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目,但我还是知道,那是不可能的。无论何时何地,他俩总会相信我所说的话,即使,我是在骗他们。小时候的我因为调皮,所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时,老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子,但它却碎成了一块块的玻璃片,老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上,尽管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我却发现,他早已挡住了老师的这一击,努力的为我辩护着,尽管他俩被老师同样无情的击打着,但他俩并不闪躲,而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策,心中充满了痛苦与伤心,即使我不想回忆这段过去,但那段影像始终在我脑海中徘徊,怎么也忘不掉。兄弟是我与他俩之间的代言词,我们无时无刻关照着对方,如桃园结义,有福同享有难同当,即使我们并不知道兄弟是什么意思。回忆过去,难免会有悲伤与痛苦,但请不要哭泣,因为属于你记忆中的他们,一定不会愿意见到你在伤心。550字 初三 记叙文
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成长的记忆记忆中,有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了,只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”,好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐,留给了我许许多多的回忆。而我,也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……小时候的我一直是由外婆照顾的,外婆经常会带我去看望慈爱的太婆。而这座桥,便是从外婆家到太婆家的必经之路,可以说它身上的每一块石板都是我再熟悉不过的了。我依稀记得外婆笑着牵着我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我则费力地迈着我那稚嫩的双腿尽量跟上外婆的脚步。一个个幼小的脚印深深地留在了石板上边……进入了小学,这座桥又成了我和好伙伴每天放学回家的必经之路。有时,我们会在这儿停下脚步,倚着低矮的桥栏,望着桥下流过的河水,享受风儿带给我们的快乐,一起谈心,一起欢笑。心头的烦恼与乌云全被风儿带走了,被桥下潺潺的河水带走了,在心中留下的只是一片明净的天空。我们说笑着走了,在它身上留下的只是我们快乐的足迹。永远忘不了那个星期五的下午,是小学毕业考的前一天,我最后一次与好朋友一起从桥上走过。那天,我们在桥上听了好久,聊起了过去的往事,又谈起了对未来的憧憬。一想到不久就要毕业了,真是有股说不出来的苦涩的滋味。脚下的桥似乎也在默默地听着我们的倾诉,默默的安慰着我们——既是分开了也是有机会见面的呀!是啊,我恍然大悟——离别只是暂时的,只要友情与信念还在,我们终会再见面的呀。于是我俩又一次笑着走了,最后一次共同将我俩的脚印深深地印在上边……如今渐渐长大,我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥,我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印……桥的这边留下了我成长的足迹,桥的那边不正是无限美好的未来么?650字 初三 记叙文
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成长的记忆成长的记忆像一本相册,每张照片就像每个瞬间,每个瞬间又构成了每个经历,而无数个经历在一起构成的则是成长的记忆。那是2011年的冬天,正值隆冬腊月,而十三中初三(3)班的教室里,却流淌着异样的温暖。事情应该从一年前说起,那天下午正直填写成长手册的时候,我将当时自己心中的雄伟蓝图写在了上面。当时我心中一直有个按耐不住的念头:一定要写一篇小说,不管写好写坏。我满心欢喜地将成长手册交了上去,却得到了一顿劈头盖脸的训骂。老师说我不思学习,说我异想天开,我当时愤怒极了,险些对老师动了武。事情本应平了了,但我内心一直愤愤不平,所以就在家里发了疯的写东西,发了疯的看书,仿佛书里有什么金子银子似的。时间也似乎应和了我的心思,一眼,已是冬夏轮,时光交替,一年很快就过去了。在那个梦幻般的下午,我站在讲台上,面对下面八十双羡慕的眼光,一下子有种一荣遮百丑的感觉。再回想起一年前那个惨白的下午,我的心中浮现出一丝安慰。人总是要经历一些事情的,这些事情有坏有好,但无疑都在我心中产生了巨大的影响,而这种影响也随着事情的变化有大有小,共同构成了我们成长的记忆。天边,一轮血月。450字 初三 记叙文
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成长的记忆在我的成长中,那些人,那些事,那些话,是我永远无法泯灭的记忆。“别怕,有我在,”这短短的五个字,几乎占据了我对你的大部分记忆。在很小的时候,我刚刚学会了走路,但还是会莫名的摔跤。每当我摔倒时,您嘴里总是说“别怕,有我在,”可同时,您还会向后退几步。不知是因为您后退的脚步,还是那伸出双臂时说的话,我竟然一次又一次的站起来,跌跌撞撞的走向您,就这样,在不知不觉中,我似乎再也没有摔倒过。上幼儿园了,那画着不知是什么的大门让我感到害怕。或许当时,其他小朋友也和我一样吧!因为他们都哭了。而您好像知道我在想什么似的,蹲了下来,摸着我的头说“别怕,有我在,”就这样,您的话将我那即将夺眶而出的眼泪扼杀了。而您也迈出了脚步,我知道——那是回家的方向。从那以后,我开始讨厌这句话,因为它意味着您的离开。随着我的成长,那记忆让我改变了对它的认识。上小学了,我的成绩不是太差。可是,那一次的两个鲜红的不及格刺激了我的神经。当成绩发下来后,同学们都在我背后议论,甚至是误解我,说我在以前的考试中作弊,我试着去努力解释,可于事无补。回到家中,我跑进卧室哭了起来,似乎想宣泄出一天的悲伤。您走进来搂着我说:“别怕,有我在,”由于以前的记忆,我害怕的回抱住您。而您那晚真的没有离开,或许是我抱的太紧了,也或许……第二天,您帮我请了一天的假,再去上学时,同学们竟然都跟我道歉,一向乐天派的我释怀了,但当时的我却从没想过其中的缘由。直到同学的一次说漏嘴,我才知道,是您去了学校。那时,我才觉得您真的在我身边。五年级时,大姨因车祸去世了,那晚我哭得很厉害,而您却抱着我说:“别怕,有我在。”但其实您比我还要伤心,而这是那滚烫的眼泪告诉我的,因为,那晚我并没有睡着。也就是那一次,我才明白您有多爱我,您的那句话注入了多少感情。妈妈,如今我长大了,所以如果你真的很伤心,那就说出来,因为您的身边还有我,而我——还有那成长的记忆。初三:雪玉700字 初三 叙事
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成长的记忆十二岁了,我登高远眺,天空还是一片鱼肚白,晨风轻轻拂面,一根根发丝随着风儿摇曳起舞,记忆之门打开,往事如潮水般一一涌现在眼前。走过咿呀学语的时代,我成为了一名小学生,一张张纯真的笑脸出现在身边,既陌生又亲切。我脑子里一片空白,好奇地打量着这新世界:“文明守纪,乐学上进”八个鲜艳的红色大字醒目地挂在墙上,琅琅的读书声回荡在校园上空,不绝于耳。连接着各种课程飞奔而来:有美妙的音乐,神奇的图画,充满奥妙的科学自然,妙趣横生的体育——那时,体育课是我们的“放任课”、“嬉笑课”……游戏中,我们学会了知识;在老师的谆谆教导中,我们学会了做人……金色的童年逐渐成长起来,小小少年越发成熟起来。舒心快乐的日子伴随了我们两年,时光的车轮一碾,它就成了过去,成了回忆。中年级,我糊里糊涂地当上了班长、大队委,管的事情多了,整天“瞎指挥”竟也成了优秀干部。这段日子里,我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文,爱上了她的瑰丽多姿:有温婉的“争渡,争渡”,有豪迈的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,有铿锵有力的“怒发冲冠,凭栏处”,还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”……我感受到灵魂在升华,洗净了心灵的污渍,却平添了“欲与天公试比高”的勇气。渐渐地,我长大了,懂事了,心情却越来越沉重,我变得越来越迷茫……我担心朋友会变,担心自己的职位会变,担心别人对我的看法会变,担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀,似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时,我鼻子酸酸的,竟感觉自己已被世界遗弃,我还经常被这样的梦所惊醒,醒来后发现枕头已湿了一大片……尽管我想把它们全部放开,但心却无法释怀,我迷失了自己的方向,我不知道该怎么办……自从看了那篇《清澈女孩》,我不宁的心绪散尽了:人就该怀着一颗平常心去面对人生,一个事物都有不同的方面,只要用乐观、积极的心态去看它们,你就会发现,头顶上是一片明媚的蓝天……我心释然,我从未如此轻松,于是振作精神,开始奋斗,开始拼搏,我报了许多兴趣班,虽然很忙但日子过得很充实——这才是有意义的人生!800字 六年级 叙事
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成长的记忆在成长的记忆里总少不了欢声笑语和酸甜苦辣。成长是一件快乐的事情,也是一件烦恼的事情。在我的记忆里,小的时候,我是个内敛的小孩,不喜欢和异性朋友接近,所以当女同学和男同学在一起玩的时候,我总是坐地远远的看着他们,我很羡慕他们能一起玩得这么开心。但是,我有一个好朋友,这令我感到十分欣慰和自豪。她叫小英,她是一个热情奔放开朗的好女孩,她有一双漂亮的眼睛和一张漂亮精致的瓜子脸,她还有一头飘逸的碎发,整个人看起来很有精神,她在班里都受到女同学和男同学的欢迎。我很高兴能有这么漂亮可爱的好朋友,让我更羡慕的是她的成绩很好是我们班的班长,她写的字很漂亮经常受到老师地表扬。我和她每天上下学都在一起简直形影不离的在一起,我经常叫她到我家吃饭,她也曾经叫我到她家吃饭。我们的感情越积越深,感情也越来越好。记忆中最难忘记的还有妈妈那温馨的笑容,宛如午后地阳光,让人感到很温馨。每当我受伤的时候,妈妈都会露出那温馨的笑容安慰我和鼓励我,让我很快忘记了疼痛,我感觉自己好幸运好幸福,有这么宛如午后阳光的妈妈,还有那么可爱的好朋友。妈妈是我坚强的后盾,生活和学习上遇到什么困难,妈妈都会引导我,往好的方向做,往好的方向想。妈妈是一位合格的好母亲又是一位引导我的好老师,有什么事情我都会第一个向妈妈诉说,倾听哈哈哈意见和教导。让我最难过是我在学校,许多小朋友不喜欢和我玩,因为我经常不说话,小朋友们不喜欢我,每次别人都是在玩,而我总是坐地远远的看着他们玩。不过,还有小英,她有时候和我一起聊天。但有时我感到孤单。在家里就不同了,因为有妈妈在身边,我们总是有聊不完的话题。在成长的记忆里,只有妈妈那温馨的笑容和朋友那张瓜子脸还有那双大眼睛深深印在我脑海深处,当我回忆起来就会露出温馨的笑容。在成长经历过程总少不了家人和朋友的陪伴或者老师的陪伴。在成长的记忆和经历里总少不了欢声笑语。每个人的成长经历各有不同,每当回忆起来成长的经历我总是忘不了那些温暖的记忆,不过我明白这些记忆将会伴随着我成长。成长之路上我们留下了我们的足迹,有朋友之间的欢笑,有亲人的照料,也有家的温馨,人的一生有此三样,也不失为一件美事,平淡之中,成长之余。我也能体会到这淡淡这情的可贵和友情的真挚,令人回味无穷。900字 六年级 叙事
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成长的记忆【篇一:成长的记忆】记的那一年,我很小。却闹出了笑话,还发现了许多的新鲜事。那时候,我一年级,在家里是个“小祖宗”,一到外面去。就腼腆的、不得了。每当大人们说到什么重要的问题时,我只在哪儿摆摆那个,瞅瞅这个罢了。一句话也听不懂,只会像个无知的傻子一样傻笑着。脑子里也出现过十万个为什么,经常是一些低幼的问题,就像大道理似的。两年后,我三年级了。那是的我不在是天真纯洁的小孩子了,心中懂了很多道理,充实了很多信念,那次,我参加一个小型的跳绳比赛,居然还让我欣喜的不得了,对面是六年级的姐姐们数数,在跳的过程中。“究竟能不能拿第一呢?”我经常这样走神的想,当看到自己盼望的成绩时,都是觉的特遗憾……结果,有过了三年,这三年像白驹过隙一样,遥远变成近头,现在的我,完全长大了,也有更多的朋友,那种小时候的天真纯洁,现在想起来实在可笑。我经常对着镜子看自己。从眼出看出迷惑,我终于从行动找到了。成长的记忆,回忆。是多么难忘,这一页,记录着我儿时的可爱,记录着我滑过的痛,流过的泪,它将永远的烙在我的记忆里……【篇二:成长的记忆】北方的候鸟又一次飞来南方,河岸上的小草又一次穿上绿装。我抬起头来,仰望天空,似乎觉得:童年离我越来越遥远了。我带着惊奇离开摇篮,走出父母为我共造的温室。我知道自己不再是个整天抱着洋娃娃,开口只会叫“妈妈,抱!”的娇娇女了。在一天天过去的日子里,我独自寻找着长大了的我。的确,我长大了。可长大了的我在父母眼里永远是个长不大的娃娃,而在娃娃们的眼里,我似乎又是他们信任的“小姨”。我到底是哪一个?我不知道,我只知道:我是一个长大了的我。的确,我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”,无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。爸爸妈妈的唠叨,我似懂非懂,想听又不想听;有时敏感,有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹,我觉得他们似乎理解我,又似乎不理解我。的确,我长大了。一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀乐,有时只有在灯光下,在房间里,独自去慢慢品味。以前的天真快乐,不知何时与我不辞而别;升入中学的压力,也不知何时悄悄爬上我的肩头。难道长大了真的拥有的那么少,失去的那么多吗?不!我才刚刚跨入人生的征途,美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼,在风和日丽、万里无云的晴天里,寻找我过去那一份天真、纯洁,追求从远方射来的一线光明、希望……【篇三:成长的记忆作文】成长两个字,我们不会太陌生,因为它是我们向着成熟发展的一个重要的阶段,它也是我们人生中一个变化的过程。在这个过程中所发生的事,时间久了以后,就会被你深深地印在脑海,这就是我们常说的“成长的记忆”。在我的脑海里也有一段成长的记忆,而勾起我这段记忆的是我们小学六年级所举行的一次聚会。我记得那好像是在小学六年级下学期的时候,那时候离我们小考已经不远了。我们全班同学都在努力地复习,都希望能考上一个重点中学。在他们努力奋斗的时候,他们不忘同学之间的友谊,有许多人都买来了同学录,把好朋友的qq号、家庭地址、联系方式、血型等记录下来。与此同时,我们班上的一些同学正计划着在小考之前举办一次聚会,聚会的主题是“回忆小学的成长记忆”。听说他们把聚会的日期定在了下个星期五。时间似飞箭,很快星期五到了,我们把聚会的地点选在了麦当劳。到了下午放学,同学们就像吃了兴奋剂一样,一下课就跑着出了校门,奔向了离学校不远的麦当劳。二十多分钟后,全班的同学都到齐了,最后,班长宣布聚会开始,并说了今天聚会的主题“回忆小学的成长记忆”。班长说:“你们谁第一个来。”全班人一下子就没有了声音。僵持了十几分钟,最我们决定用抽签的方法。【篇七:成长的记忆】当桃心花木时钟悠悠地走过午后三时,当餐后的果冻盛宴陆续上桌,成长的咖啡厅会向你开启,请在你品尝中,慢慢回味。香甜如栗子派的童年童年的记忆如此美好香甜而甘爽,正如这松松软软的栗子派,醇厚而有实韵。风吹过婆婆家的菜园,蔬菜的清新扑面而来,园子里的果树也结出了果实,坐在树下吃着桃,任汁水洒在白色的裙子上。童年就是这样,如同田园风光一样美好,如同栗子一样,美味后夹着妙不可言的甘甜。酥软如千层酥的少年少年时期的我是如此忙碌,就如层层叠加的千层酥,在小学的时光里,也不乏欢乐的笑声。记得和几位好友去游泳馆,那时的我还不会游泳,脚一滑就灌了个饱,看着同学们在水中像鱼儿一样游来游去,我恨不得找个地缝钻进去。我生性胆小,在大连时,饱受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以为是鲨鱼,从这以后我便十分害怕游泳。在朋友的热心指点下,我略掌握了一二,还能像样的有几下呢!在不熟练的情况下,我的俩个密友充当了我的骑士,把我拉到了深水区,默念着朋友教我的口诀:“吸气、呼气、蹬腿、划水……”最后越来越熟练,游泳就这样学会了。少年如同千层酥,酥皮与奶油层层叠加,咬上一口觉得松叶覆雪落下,回味无穷,百尝不厌!苦中有甜的咖啡如今的我正坐在初中的教室里,努力做着每一道题,每一次考试前,都坐在如山似的习题中,直至酉时。一支支用完的笔管,见证这辛苦的汗水,一张张密密麻麻的笔记,记录着成功背后的努力。虽然最后决定成败的是一张小小的成绩单,短暂的放松,作为下次努力的动力,正如这香浓的咖啡,在苦味的最后隐藏着难得的甘甜,用自己的努力来追求,又有什么值得后悔的呢?当钟声敲响五下,当厚重的松木大门再次打开,恋恋不舍的回头,看那还没有吃到的美味,不禁叹了口气。但我知道,总有一天我会品尝到它再次回忆我的成长,独属于我自己的记忆咖啡厅。当日月形成完美的仰角,当恒星运行到特定的轨道,我会走向未来,在未来的某一时刻回味我成长的记忆。【篇八:成长的记忆】记忆中,有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了,只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”,好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐,留给了我许许多多的回忆。而我,也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……小时候的我一直是由外婆照顾的,外婆经常会带我去看望慈爱的太婆。而这座桥,便是从外婆家到太婆家的必经之路,可以说它身上的每一块石板都是我再熟悉不过的了。我依稀记得外婆笑着牵着我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我则费力地迈着我那稚嫩的双腿尽量跟上外婆的脚步。一个个幼小的脚印深深地留在了石板上边……进入了小学,这座桥又成了我和好伙伴每天放学回家的必经之路。有时,我们会在这儿停下脚步,倚着低矮的桥栏,望着桥下流过的河水,享受风儿带给我们的快乐,一起谈心,一起欢笑。心头的烦恼与乌云全被风儿带走了,被桥下潺潺的河水带走了,在心中留下的只是一片明净的天空。我们说笑着走了,在它身上留下的只是我们快乐的足迹。永远忘不了那个星期五的下午,是小学毕业考的前一天,我最后一次与好朋友一起从桥上走过。那天,我们在桥上听了好久,聊起了过去的往事,又谈起了对未来的憧憬。一想到不久就要毕业了,真是有股说不出来的苦涩的滋味。脚下的桥似乎也在默默地听着我们的倾诉,默默的安慰着我们——既是分开了也是有机会见面的呀!是啊,我恍然大悟——离别只是暂时的,只要友情与信念还在,我们终会再见面的呀。于是我俩又一次笑着走了,最后一次共同将我俩的脚印深深地印在上边……如今渐渐长大,我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥,我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印……桥的这边留下了我成长的足迹,桥的那边不正是无限美好的未来么?1200字以上 三年级 记叙文
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成长的记忆春雨滋润了花朵,花朵在成长,湖水养育了鱼儿,鱼儿在成长,生活培养了我们,我们在成长。以前,我总不敢和别人说话,连招呼也不敢打。妈妈为了改变我和别人讲话的恐惧,经常让我和别人讲话、打招呼。有一次,我口渴了,想去买瓶水喝。妈妈就给了我两块钱,接着就让我去买水喝。当我来到商店门口时,心里默默的把台词练习了几次。可我一见到店老板后,心中的台词竟连一个字也说不出。于是我急的冒汗,在门口徘徊着。忽然,我想出了一个主意,向妈妈求救。可当我回头一看,没有看见妈妈。于是,我心中的希望顿时落空,此时,我是进退两难,手中的钱早已皱巴巴的了。于是,我无奈之下,向商店里面走去。一进门,我就对老板说:“那个叔……叔叔,那瓶水多少元?”当我把话说出之后,感觉如释重负。老板看了看价格后,对我说出了价格,于是我一手交钱一手拿货。当我拿着矿泉水走出来时,妈妈忽然蹦了出来。给我来了一个大拥抱,并对我说:“你真棒!”我不好意思的挠了挠后脑勺。几年过去了,我早已不是那个不爱和别人讲话的小男孩。那一天,老师让我们准备一些新闻,明天在讲台上告诉其他同学们。晚上,我收集了大量的新闻,并练习了几次。到了早上,老师对我们说:“谁第一个来?”话音一落下,教室静的出奇。我心想:等第一个人上去了,我再上。可是,教室里仍静得出奇,谁也不敢举起手来,于是,我下定决心,打头阵。当我举起手来后,老师立刻让我来讲自己收集到的新闻。我一上讲台,就清了清噪子,将自己想说的一口气全说出来了。我一讲完,台下响起了热烈的掌声。掌声中,我感觉自己又成长了一点。成长记忆是我们成长道路上一个个印记,当你有了成长记忆,就说明你已经成长了。600字 六年级 叙事
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成长的记忆在我成长的记忆里,有喜、有悲、有涩、有苦,他们像五彩的磐石,构造了我的一片大地,像别具一格的岳桦,撑起了我的艰辛,像独具特色的珍珠,绚丽着我心中的一片天。灿烂的星际有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲让人触目伤怀的“泪歌”。回忆成长的往事,不禁想起来了那段令我这个男子汉害羞的事。那天,爸爸邀几位好友兴致勃勃地喝酒,我在一旁傻头傻脑地望着,其中,有大瓶的也有小瓶的,他们都喝得津津有味,馋的我直流口水,那可是心急如焚,跃跃欲试啊!我死盯着那瓶容量大的不放,“哈”我瞅准了一个时机“嗖”的一下把那瓶“饮料”拿了过来,跌跌撞撞地急忙往卧室逃跑,我学着爸爸那样喝,喝一口“啧”一下,可是还没有下肚,我再也等不及了拿起“饮料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,没想到这“饮料”还真“辣”,麻的我的舌头直发红,我左顾右盼找水喝,不一会儿。一大碗水被我给消灭了。这时,我才明白这“饮料”是“泯”着喝,提我一边喝,一边学电视里那鲁智深的样子摇晃正在晕乎的时候,我“扑通”地倒在床上睡着了,在待我酒酣睡醒的时候,我揉揉朦胧的双眼,感觉到屁股底下暖暖的,湿湿的。此时我脑海里闪出三个字“尿床了”这下可遭了,一想到那“爸爸的红烧鱿鱼”我就瑟瑟发抖,赶忙拿布子呀,刷子呀来清“单”。最终还是纸包不住火,露馅了……。趣事多多,乐味无穷。当然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,当然我还有一段伤心的往事。今年暑假,我们家搬迁,住进了又大又宽敞的大楼房,看起来是件高兴的事,但我总闷闷不乐,因为我的宝贝—“小狗豆豆”将要辞职了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可没过一个月,它就掉进了那万丈深渊,再也回不来了每想起来这,我就揪心的痛,因为我又失去了一位好朋友真惋惜。是啊!也是这些悲欢离合,构筑了我精彩的成长经历。让我成长的记忆里丰富多彩。650字 初二 叙事
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成长的记忆在我们成长的过程中,总会发生许许多多难忘的事情。也许是伤心的,难过的,开心的,懊悔的……在我的记忆中有那么一件事,至今令我记忆犹新,不忍回顾。还记得是小学时,我和堂妹、堂姐一起走在放学回家的路上。走着走着,突然来到了一条山路旁,前方小溪潺潺,还有一片翠绿的小竹林。我说:“要不我们走这儿吧!这条路上肯定有好玩的事儿。”我用手指着那片竹林。她俩思索了一会儿,异口同声地说道:“OK!”于是我们一同走向了那条弯弯曲曲的山路。走进竹林,修长的竹子株株向上,直插云端。竹梢随风摇曳,像醉酒的老汉们在打太极。鸟儿在枝头歌唱,蝴蝶在翩翩起舞。风姑娘悄悄地来了,把我心头的愁云都吹散了。我说:“这里的竹子长得真不错!”于是我们漫游在竹林中,穿梭于各个角落。忽然,堂姐说道:“咦,这是什么东西?”说着她便用手拔了起来,我心想:“这好像是竹笋,不过能不能拔呢?”我一边犹豫着,一边看着堂姐兴高采烈地拔着竹笋。我心想:“算了,我也要拔几个,反正也应该不会被人发现。”于是我伸出了邪恶的小手,拔了起来。我用手剥着它的皮一层又一层,我剥一层便会有一声“撕拉”的声音,我心想:“剥这个其实也挺好玩的!”就这样,我剥完了一个。正当我想剥第二个时,一位头发花白体态蹒跚的老奶奶急急地跑来,愤怒地大喊:“你们在干什么!”就这一喊,让我们都慌了神,我本想跑向回家的方向,可堂姐却说:“往那儿跑!”指着一个不熟悉的地方。我们立马冲了过去,可谁曾想,那位老人却看见了我们逃跑的方向,跑过来一把抓住了我们,脸都气歪了,只见她两眼冒着火星,连珠炮般地骂道:“还敢来拔竹笋啊,多糟蹋我的宝贝呀。你们三年前也来拔过吧!”我心想:“我们什么时候还来拔过?凭什么让我们背黑锅!”老奶奶悻悻地说:“你们一个人回家去拿钱,剩下把书包拿下来,放这里!”声音尖利而颤抖。我心里又委屈又愧疚,不知如何是好。最后,我们决定让堂姐回家叫奶奶。过了十几分钟,奶奶来了,我头也不敢抬起来,一直低着。奶奶来了便连声道歉,还赔了老奶奶一百元钱,我们这才拿回了书包。回家的路上,奶奶说:“你们还敢这样啊!”说着一个巴掌便落到了我的脸上,我的泪水忍不住流了下来,眼泪中贮蓄的都是悔恨和自责。我后悔自己的为什么要那么做。那一次,让我刻骨铭心,我也明白了许多道理,当我们做一件事时,要慎重地考虑这件事可不可以做?应该怎样做?绝不能头脑冲动地蛮干。这件事后,我也长大了一些,这也算是痛苦中的一丝收获吧。1000字 初一
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成长的记忆初中是人生中最亮的一个点,它是人生道路上重要的一个站,是我们最宝贵的时刻,它散发出七色光彩,洒在我们每一个中学生上,同时也给我们增添了一道烦恼之门。时间老人是残酷的。他为我们初中生带来了许多烦脑。大家都知道,时光一去不复返,正因为这样,他组成了我心里的一种矛盾。怀旧往事,追求未来。小学每个人都有一颗幼稚和善良的心,同学们用他们那颗纯洁的心灵,形成了五彩缤纷的小学生活。小学同学给了我许多美丽的回忆,他们在我心中是十分重要的,没有了他们我的生活就会变的枯躁无味。小学六年级,那是在小学最后的一年,是关键、冲刺的时刻。那时同学们的友谊更深了。每当某个同学遇到了困难,每个同学都会献出自己的爱心,伸出自己的缓助之手去帮助同学,友谊使我们度过了一个个难关。让我们铭记友谊地久天长。那时,同学们都会经常聚在一起谈话,充满了欢声笑语,每个同学心里都乐滋滋的,那种感觉太美妙了,那个气氛太热烈了。那时,同学们灿烂的笑容,都牢牢地刻在我脑海里。使我更珍惜那时的时光。那时的小学生活是没有烦恼,有友谊陪伴,生活是无比的快乐。那时种种的喜悦,都无法使我告别小学生活。现在上了初中,级上有23个班,一个班至少有65人,我们都进入了不同的班级里学习,有些同学变坏了,小学同学不见了那么久,友谊之光渐渐暗了……风雨六年同窗情,难舍难分同学心。啊?时光老人,请你把我送回小学那时美好时光的路站,让我停留在那甜丝丝的友谊里……初中是一个转折点,为了将来的前途,初中生每个人都有理想,我也不例外。我们少年对未来抱满了希望,对社会起了好奇心。为了不辜负父母对我们的期望,我们都努力学习,大家都希望自己长大后成为一个对社会有用的人。现在地球环境越来越恶劣,患病的人也越来越多。我长大后要当一名伟大的医生,为病人消除痛苦,改变他们的命运,还他们一个健康的身体。我会让我的行动改造世界,改造医学界,让医学更发达,让病魔从此在世上彻底地消失。把环境搞得更好,让我们人类与其他生物幸福地生活在地球上,也让我们这位地球母亲永远都是那么青春。我会让我们国家——中国的医学更发达,让中国经济提高,把温暖与呵护带给贫困地区,使他们不会再被贫困折磨。也让外国多与中国沟通,了解中国,将中国带进发达国家之中。在未来,我当了医生后,我就可以报答,父母对我的养育之恩,让爸爸妈妈不会那么辛苦,不会再为任何担忧。让他们过得幸福、美满。未来,我是多么的向往,但小学生活,我也是那么的留恋。初中生的思绪为什么会这样,我的思想徘徊在这两个时代中。1000字 初一 抒情散文
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成长的记忆成长的美好回忆是令人留念的。每个人都有自己的成长经历,每个人的成长经历都有喜有悲、多姿多彩。我的成长也有许多令我记忆犹深的事。那是一个初夏的夜晚,人们说说笑笑在屋里乘凉。正在这时,电视里播放的《天鹅之曲》把我吸引住了。听着那柔美、含蓄而又低沉的大提琴声响,我尽情地唱呀、跳呀,尽情享受这美好的音乐。我似乎喜欢上了音乐。一曲动人的旋律欣赏后,我便央求父亲也给我买大提琴,我也要学着拉出那美丽动人的音乐。令人吃惊的是,父亲竟然同意了我这幼稚的请求,买了一把大提琴,并给我找了一位专业老师来教我,当时我可是多么的欣喜呀!谁知,一把大提琴,竟这样难拉,不到一个月,我就开始厌烦了,整天拉空弦,整天就是那四个音。望着那漂亮的大提琴,我心里嘀咕着:唉!大提琴为什么这么难拉呢?音乐殿堂的大门为什么对我紧闭着?我再也不拉了,我再也不听音乐了!爸爸好像看出了我的心思,耐心地对我说:“孩子,不管什么事情,都不是一帆风顺的。三百六十行,行行出状元,每行都有艰苦的一面,只要你肯努力,音乐殿堂的大门就会想你敞开!”听了父亲的一席话,我好像明白了什么。于是,我又拿起了大提琴继续练习。终于,功夫不负有心人!在三个多月的努力,我取得了不少令人羡慕的好成绩!虽然在学习大提琴的过程中也碰到了许多困难,但我都走过来了。还有一次,那是在我五岁的时候。我去机关幼儿园的儿童游乐场玩。那里面,有一个冒险者乐园,是我们孩子们特别喜欢的地方。我一直很害怕里面的一个“铁索桥”,因为它是由几根铁链加以固定组成的,都是一个一个的网眼。我很害怕在玩的时候,不小心陷下去,所以没玩过几次。每当我看见上面玩得正欢的小孩,心里那可是羡慕嫉妒恨。嫉妒他们有勇气,又担心他们陷下去。这天,爸爸妈妈带我来玩,一不留神就被他们抱上了“铁索桥”,然后爸妈各自站在“铁索桥”的一端。可我一看到下面的网眼就被吓得屁滚尿流,想当“缩头乌龟”退回去。可前面是不断地向我发射“糖衣炮弹”的妈妈,后面则是不让我退缩的爸爸,进退两难。没办法,我只能硬着头皮向前“进攻”。我小心翼翼地一步一步走着,越走越快。可是,我根本没有注意到脚下的一根铁链已经卡住了。“嗖”的一下,被卡住的链子又出来了。虽然这种状况经常发生,但还是吓了我一跳。我哇哇大哭起来。过了一会,哭够了,又重新站起来,正所谓“在哪里跌倒就从哪里爬起来”嘛!这次,我更加小心。经过一番艰辛的努力,我终于走到了桥的尽头。我兴奋不已,排山倒海般的泪水情不自禁地流了出来,我为我自己克服了困难而感到骄傲!心里喜滋滋的。困难,它只不过是一块绊脚石,只要踢开它们,就可以继续无忧无虑地向前走。相信自己的实力,让我们携手走向明天。这就是我成长中最美好、最幸福、最骄傲的回忆。它将会永远在我记忆的长河中永存!1000字 五年级 叙事
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记忆叮?铃?铃,上课的铃声响起来了,可坐在教室里的我心里却是七上八下的。前天,老师布置了一篇作文,题名为“记我初中生活的一次_____。老师在课堂上曾为我们分析过,也念过类似的文章给我们听。我本以为这会很容易写,可到了家里,我左思右想的,想得头都大了也没想出要写这篇问的构思。这才想起自己还有许多作业没做,就只好先搁着了。结果到了第二天下午也没想出来,老师似乎给了一道难题给我。课间里,作文本发下来时,我便开始急了,怎么办,这节语文可就是要把这篇文章写好交上去。同桌和我一样着急啊,因为她和我一样直到现在也没想出该如何写这篇文章。其实,这片文章写起来应该不难,因为在我们身边有许许多多的人和事都可以写。但要人看起来耳目一新,既独特又有个性可就难了。怎么办,再想不出来,放学后可能就要被请到老师办公室去“喝茶了;我一向喜欢喝白开水不喜欢喝茶的。老师端端正正地坐在讲台后“监控着我们的一举一动,而我心里却是十五个吊桶─七上八下。眼看着其他同学拿着自己的草稿刷刷地抄起来了,而同桌也已经想到怎么写了。怎么办,不如快刀斩乱嘛吧。操起笔想写下去,可脑里一片空白什么也没有,写不出来啊。只好放下笔。想了很久也没想到,我目光呆涩地趴在桌子上,无奈地叹着气,等待着下课铃声的判决。无意中,我瞥见写在作文本上的作文题目。突然灵光一闪,想到了。其实,我要找的构思不就在这个题目上吗?哎呀,真是苯死了,一切东西都远在天边近在眼前,而我居然为曾发现。有了构思,就赶紧拿起笔写起来。这一段刚写好,问题又来了,我该用什么办法引出下文最好呢,便又放下笔来想想。偏偏在这个时候,隔壁组的男同学了起八卦来。老师问讯而来。悠悠地训着教,发表起长篇大论来。时间已所剩无几了,我只好拿起笔继续写下去。心里在不断地祷告着:神啊,千万不要那么快下课啊,我还没写好,千万不要下课啊。可是事与愿违,时间总是偷偷地从身边溜走。下课的铃声向起来了,我的神经一下子紧张起来。怎么办,作文要交了。这时,耳边向起了老师的声音:“作文未写好的同学这个星期内要交齐。耶!太好了,我暗暗送了口气。这是我初中生活中的一次写做经过,它让我紧张,难堪,有推我奋发向上。通过这次写作,我才明白,作文的素材重在积累,不能打无备之战。最重要的是,在我们的生活里并不缺少精彩,知识缺少对生活的发现罢了。生活中许多精彩的事物有是要你去发现,去注意的。它随时都有可能成为你笔下的一首没妙的歌曲,或是一首幽美动人的诗,或是一幅色彩丰富的画。要把生活积累在知识里,把生活溶入文章里,把生活挥动自己手中,自然而然,最好的文章会出现在你手中。1000字 初一 抒情散文
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记忆第二章随着年龄的增长,终于要上学了.经人推荐,我进入一所不知其名的学校,因名讳不可考,估且以传文中取外号育丰学校吧!入学后才有幸见到了阿G.此人非名为G,只是不详其姓名,只得从其外号中选一个最具代表性的拼音作为代号.阿G应该姓郭,但这记忆已很模糊,好像又姓管,记不太清了,因不敢“唐突”,故以代号作名罢了。阿G身材中等,乌黑的头发,黝黑的肌肤,身体十分健康,体育很好,篮球还不错.开始阿G最先认识了小M,再认识了我,但阿G常与我交谈,故我们间友情很深;又因为我们所住距离很近,个头相仿,更加深了友情.几年里,阿G跟我成至友四年,他常受老师表扬,成为了中上等学生,得到了那让许多人垂涎多时的“三好学生”奖状。虽我都没有认真去学,但成绩仍是不错。阿G虽认真努力,成绩仍是不理想,但也排名在前。道听途说的消息仍令我一惊,阿G的家境不好,手中不怎么富裕,本家在农村,由于家长重视教育,花了大笔钱租房子,还买了台“破”电脑,以供学习。几年来,阿G在班里的声望渐渐提高,数学成绩偶尔可以超过我,很多人喜欢和他交朋友,他的朋友也就越来越多,但他还是原来的他,和我的情谊如故。考试后奖草稿纸横过来,玩“小人打仗”,玩得津津有味,有人取笑,有人默然,有人对此很有兴趣,由于我们的坚持,他们终于离开了,我们继续那有趣又无趣的小游戏。下课时,我们还经常探讨“三国鼎立”问题,以探求到一个公认的答案为止。那年的八月,雨沙沙地下着,淅淅沥沥的雨声,打破了沉默黑夜的宁静和安详,一道闪电劈开黑黑的天空,如同扯破黑布一般,一声巨雷敲开一片新的天空,不一会天空仍是那么黑暗,甚至比以前的黑暗还浓。一个下午,我先回家了,而阿G随老高一起走,走进了那片新的天空。老高的篮球技术在全年级是数一数二的,但成绩却是很糟。阿G想跟老高学球技,他们两人以前不怎么熟悉,这次走到一块,也许再也分不开了。又是一次考试,物还是物,人去变了,阿G的成绩下降得很快,我却还是没变。可他还是那个老样子,一点儿也不在乎,好像什么也没发生过一般,放学后,又同老高打球去了,丝毫不再理会“学业”。几次考试后,阿G的成绩越来越差,大约和老高一样了,以前的那些所谓的朋友,也相“委而去之”。老师见他几次的成绩不好,也开始不重视他,几次颁发奖状,也都没有他了,他成了一个不受重视的人。在沉默中,我第一个爆发了,相继爆发的几个人中还有阿G的面孔。他在沉默中灭亡了,失败了,而且败得很惨。要毕业务,我看到他的时候,他满脸显得无奈,我跟他说话时,他显得底气不足。除我之外,只有老高和他玩,其他没人理会他了。小学毕业后我再没听到阿G的消息,他在何处?生活得怎么样?我全然不知。我反思过,这一切是不是我的责任?若是那天下午我和他一起走,是不是结局会好一些。这不知道,我相信他也不会知道。人生的路是自己选的,一条满是荆棘的路也好,一条一马平川的路也好,都不会再有机会选择了,而结果只有二个:成功和失败。1000字 高一 演讲稿
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