地铁印象
350字
三年级
叙事
南京的地铁通车啦！我迫不及待地闹着要爸爸妈妈带我去坐地铁。
一个阳光明媚的星期天下午，爸爸妈妈终于答应带我去坐地铁。我们先走到离家不远处的地铁站，然后我仔细地看了指示图，问妈妈要了两枚一元硬币，在触摸屏上按照提示选好终点站、票的张数，把硬币投入自动售票机内，“哐当”一声，一枚似一元硬币大小的塑料车牌掉了下来，我仔细一看，上面还有南京市花——梅花的图案呢！到了检票口，爸爸妈妈刷月票，我把塑料车牌投了进去。匝道门打开了，我迅速地走了过去。
我们来到了地下候车室。候车的人们有的在读书看报；有的在交头接耳；还有的在若无其事地漫步……不一会儿，一阵风吹来，地铁呼啸而来，准确地停靠在站台边。啊，真漂亮！流线形的车头，蓝白相间的车身，八节车箱连成一条长龙……
我跟着爸爸妈妈登上了地铁。地铁车厢内宽敞、明亮，乳白色的墙面、黄色的把杆、蓝色的坐位、暗灰色的地面，显得庄重而淡雅。
减少污染
600字
六年级
叙事
一中学生在看完环境报告后的感慨。
环保，大家并不陌生。环保，顾名思义，就是防止自然环境的恶化，改善环境使之适于人类与生物共生存，让自然在一个科技发达的世纪中可以加以保护。
为什么要环保呢？大部分社会的人不要认为我浪费一点没事，有人在节约或者就这一点无所谓，反正地球上还有。不过，你有没有想过，地球的能源十分少，有人早已把煤、石油、天然气等一切一次性的工作厂家称为“夕阳工程”。这样少部分人也许会明白了，但是还有一些人认为不是有了新能源了吗？不错，我不否认人类的的确确是开发了新能源，但不代表着人类就可以浪费。
人类开发新能源一部分是因为科技发展，另一个就是人类在以前的开发中将自然破坏了，因为现在大自然早已开始了报复。大量的污水排放，让河水中出现了“赤潮”，让大量的水类生物出现了死亡！过多二氧化硫的排放，使大气层出现了“空洞”的现象，同时出现了“温室效应”。这些还不止，二氧化硫另一部分在太阳、水蒸气与飘尘等作用下，发生了化学反应，专化成了酸与硫酸盐。一旦遇见下雨天，后果不可设想：“它随着风向远处移动，如果程度较的话，远方云雾可以容纳与合理分解，危害并不大。但危险的是，一但远方空气中也有同样的气体，后果不可想象：‘两种酸气聚合，使雨水中充满了“硫酸盐”’。大量的植物死去，花草树木，大自然的万物生灵，都将遭到重大的破害。”“它”——“酸雨”的杀伤力如此之强，谁知它日后会不会给人类带来生命危险？
苍天啊！朋友们，醒悟吧！我求求你们了，救——救救——救救地球吧！在——在这样下去人类即将从宇宙中消失！！！！！为了——为了让我们的后代的生存，请——请觉悟起来吧！减少废气排放，净化干净工厂污水，阻止土地沙漠化……
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乘地铁在这个星期里，我们班发生了许多事，但我最喜欢的一件事就是乘地铁。星期三下午，我们上完了第一节课，就来到了音乐教室，知道了我们要去乘地铁。我们坐在音乐教室里听宁波地铁的专门的人给我们讲如何坐地铁，还讲了要怎么买票……过了几十分钟，她讲完了，然后，以为工程师叔叔说：“这次很荣幸来到你们的学校，为你们讲课，现正我们出发去乘地铁。”我们每一个人都非常高兴。出发了，同学们一个个像小军人一样，排了整齐的队伍，来了樱花公园地铁口。到了下面，哇！好大呀！这里一个人都没有，我们五年级学生是贵宾啊！走到了地铁等候站，我们看到了一辆崭新的列车，它是由白色和蓝色相间的，有三条蓝色代表了三江，车头前三条变成了一条，就代表三条江的水流入了东海。我们走上车上，里面十分干净，一点灰尘都没有，列车发动了，我的同学罗宇翔，他还开始用手表计时，看看从这里到高桥西站要多久时间，结果让人兴奋，这么远的路，居然只用了十二分三十五秒，如果开车的话要一个小时呢！这个地铁让很多人更方便的去上班或上学，为我们节约了很多时间，这个地铁真好啊！希望它早日完工！这次乘地铁，真让我们开心啊，也让我们知道了科技能创造美好生活，这真让我佩服。450字 三年级
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地铁温情地铁站里灯光明亮，电梯一上一下的，等车的人们在站台上排成了一条长龙。有的人在数着列车进站的时间，有的人目不转睛地盯着手机屏幕，其中有一位老奶奶，身穿紫色的衣服，脸上布满一条条皱纹，还有一头发白的头发，右手拿着拐杖左手拉着行李，看上去年纪很大，行动不便。突然一道灯光照到铁轨上，原来是列车进站了。列车停在站台的旁边，车厢里只坐着几位青年。车门打开了，老奶奶慢慢地走进车厢，其他人嫌她走得太慢了，便纷纷从她身边绕过去。一会儿，老奶奶就被甩到了队伍的最后面，当老奶奶走进车厢时，找来找去都找不到一个座位，不知什么时候车门已经关上了，列车启动了，列车的速度越来越快，老奶奶没有座位只好把行李放下，双手抓紧扶杆。列车跑得更快了，老奶奶的身体慢慢向后倾斜。周围的人对眼前的老人却漠不关心，老奶奶的行李随着列车加速滑到了一位小伙子的脚下。小伙子的目光扫过整个车厢，最终锁定在老奶奶的身上。小伙子看到老奶奶手紧紧地抓住扶竿，脚也不停地颤动，显得十分吃力的样子。看到这一幕，小伙子赶紧上前走到老奶奶身边，右手帮她拿行李，左手搀扶着她的胳膊走到自己的座位让老奶奶坐下。老奶奶看着面前的小伙子眼睛里浸满了泪水，脸上露出灿烂的笑容，她伸出右手竖起大拇指，对小伙子说：“谢谢你！”知道礼让、尊老的美德的人有很多，但是真正做到的人很少，所以我们不光要会说，也要会做。550字 三年级
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地铁售票员暑假开始了，我参加了一次学校组织的社会实践活动。 7月11日下午，天气格外的炎热，骄阳似火。我和爸爸顶着烈日来到百家湖地铁站。这次活动的主题是：争当“地铁售票员”。主要是在地铁自助售票机旁，帮助那些不会购票的人，购买地铁票。我们三（8）班共有七名同学参加了这次活动。张老师给我们讲解了怎么去帮助别人购票的过程。然后，卢仁函妈妈把我们带到几台自助购票机前，安排我们每人负责一台机子。我的机子在最靠近地铁站入口处。刚开始，我一直担心没人到我的机子前来购票。过了一会儿，“噔、噔、噔…”一位穿着高跟鞋的阿姨走了过来。她一边走路一边打着电话，我微笑着等待着。果然不出我所料，她来到了我的这台机子前，我鼓足勇气，和气地问：“阿姨，您要去哪一站呀？”“我去上海路”阿姨说。“哦，那您要到珠江路站下车”我回答到。随手我就帮阿姨买了一张票，“这是您的票，请拿好，共三元钱。”“好的，谢谢你小朋友！”虽然阿姨的声音很小，但我体会到了帮助别人的快乐。在后来帮助别人购票时，我越来越大声了，到我机子购票的人也络绎不绝，短短几十分钟，我共帮助了29人购票，不错的成绩吧！虽然站着很累，但看到别人微笑地向我说声“谢谢”时，心里却是无比的快乐和幸福。这次社会实践活动，深深地触动了我的心。原来，帮助别人是一件多么开心、快乐的事。我会在以后的学习、生活中尽自己的所能去帮助每一位需要帮助的人！ 简评：小作者真的很不错呢，实践活动做的不错，文章也不错。再接再厉啦！550字 三年级 叙事
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地铁现在我们杭州也有地铁了，出行就更快更方便了。希望大家都来坐坐这绿色环保的交通工具。我也坐过这绿色环保的交通工具。它的速度超快，每站只要三分钟，而且还没有红绿灯也很稳。一走进地铁站，里面是又打又明亮又干净。等地铁你一定要站在黄线外等，看到一点亮光向你驶来那就是地铁到站了。一走进车厢，里面依旧是十分干净，连柱子，墙面都是干干净净的。一节车厢各有四个出口，车向两边各有一排椅子。坐地铁的时候，我也希望大家遵守三点，一点不吸烟，二点不出东西，三点不随地乱扔果壳。这样我们的地铁也就一直这么干净。大家快来坐坐这又快又方便又环保的地铁。250字 二年级 叙事
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地铁一直想在这个繁华落寞的季节里写点文字来祭奠我逝去的光阴或是青春，但每每一提笔，便对着苍白的纸发愣。不知是因为我的青春无事可叙还是执笔太久而产生倦意，不管怎样这两者都不是我想要的结果。我只希望借助一点点的灵感来将我对过去的眷恋和现在的把握，以及对未来的憧憬表达出来。换一个角度，其实文字是我伪装的坚强。对于这个太过显示的社会，并不是容得我们肆意地去说去做。就像眼睁睁的看着时光一瞬间白驹过隙，任岁月长河一去不回，我们除了倾叹仍旧是无能为力。这足以说明，在时间面前一切都太过渺小。所以当你被岁月的利剑刺伤时，文字是让你得以痊愈的最佳选择。可是，自古以来，与文字做伴的人大多是悲哀的。李白说，古来圣贤皆寂寞，在我看来，写文字的人才最是寂寞。我曾问过三月，为什么要写这些忧伤的文字，三月说因为寂寞。我们都是一群寂寞的孩子，我们的忧伤却在彼此眼中展露。我们心甘情愿把自己的不喜欢、不快乐通过文字表达出来，任灵魂被来来往往的过客分析、解剖得淋漓尽致，却依旧乐此不疲的继续我们的喜好。曾几何时，下过写长篇小说的决定，但由于经历太少缺乏真情实感，一系列的人物形象和故事情节无法通过一只秃笔来表达，所以只好作罢，仅以短篇随笔安抚心灵。对于日记这个无恶不赦的回忆记录者，我表示极大的愤怒和悲哀。过去的且让它过去，流逝的且让它流逝。生死就是生死，悲欢就是悲欢，无须参预，不必流连。看，岁月都离开了，我们还依依不舍什么？再回头，就真的找不到向前的路了。所以我不愿记录过去，不会记录过去。偶尔写的一些文字只限于当时的内心感慨，所以结束时，我都会标上“过期作废“的字号来提醒读者或以此警告自己。我写的文字只供自己欣赏或别人阅读，并不奢求赚点小钱。我知道中国最最不缺乏的就是写文字的人，而比我造诣高深的大有人在。我只希望在年华的篇章上，留下一页繁华。此时的我，才刚刚尝试到花季的滋味，和同龄少女一样，我心怀感激，充满向往。冥冥之中，我看到一条通向远方的道路，上面承载着五彩斑斓的梦。于是，我打理好行李，踏上站台，准备上路。800字 高三 叙事
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坐地铁早就听说成都的地铁很“巴适”，但百闻不如一见，所以今天我要和妈妈一起来感受感受成都的地铁。一路上，我兴高采烈，在妈妈的指引下，我们顺利到达了地铁站。我迫不及待地飞奔了下去，但眼前的情况却让我刚才那股兴奋劲顿时烟消云散。只见地铁站内人流如织，自动售票机前排着老长老长的队伍。我想到售票员那里排，但咋眼一看，买票都是残疾人，所以心里难免有些不好意思。算了吧，还是老老实实的排队吧。虽说有很长的队伍，但却没有一个人插队，所以很快就到我们了。我发现成都的地铁和北京的地铁有所不同，北京的是两圆通票随便坐，而成都的却要分票价、地点等等。而且成都使用的可回收性的磁卡，而北京的却是机打纸票。我想这可能更凸现了现在提倡的环保节约吧。到我买票时，我耍了一个小聪明——买最便宜的票坐最多的路。可妈妈的一句话立刻打消了我的这个念头：“你这样出站时不仅要补票而且要损失信用度的！”那我且不成了偷鸡不成反蚀一把米了，我才不干这样的蠢事呢！买好票来到侯车大厅后，我感到了前所未有过的安静，没有人高声喧哗或打闹，有的人在专门准备的赠阅点读书看报，有的人则在一旁休息等待。而我和妈妈则在最后一个入口处观察列车轨道。不知不觉中，列车已经疾驰到了我的眼前。进入车厢内，一幅幅富有现代气息的商业广告跳入我的眼帘。车厢内虽然有些嘈杂，但却没有一个人抽烟。车厢内也很干净，坐在位子上真有点坐飞机的感觉。我粗略地计算了一下，一站大约一分钟左右。这速度相当于小汽车的10倍，公交车的16倍。很快我们就到终点站了，我和妈妈慢悠悠地在站台内走了2圈就准备回去了。650字 六年级 叙事
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坐地铁作文坐地铁嘉善实验小学 二年级 程雯婷今天，我们去上海了。公交车坐到上海南站，就要换乘地铁了。上海南站共有四个进出口。我们走进了其中的一个隧道进口，只见里面的通道四通八达，一个叉口接着一个叉口，就像在走迷宫。但是来来往往的行人都井然有序的走着，这是因为地下通道内的标示都很清楚，行人想去哪里只要跟着标示走就行了。我们走到一个叉路口，我想上厕所了，我们只好边走边找。走着走着，突然妈妈眼睛一亮，走到一位志愿者跟前问：“请问，这里附近有厕所吗？”志愿者说：“笔直走，再转弯就有了。”妈妈又问：“那我要乘一号线再换乘二号线怎么走？”志愿者又回答道:“也是笔直走。”我们道了谢，继续朝前走。不一会儿我们就坐上地铁，地铁开得又快又稳，就像在隧道中飞一样。坐地铁的感觉真好！既紧张又兴奋，又开心！350字 二年级
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