记一件难忘的事
难忘的事,我经历过许多、许多,但有一件事,我至今还难以忘怀,一想起来还有些激动。
我的胆子十分小,半夜起来上厕所也要哆嗦好一阵子,更别说是走夜路了。一次,我和爸爸妈妈一起去逛新一佳超市,回家的路上,爸爸突然说:“我们来一次赛跑吧!第一个到家的人会得到奖品的哦!”听说会得到奖品,我便兴奋了起来,连“预备跑”都没喊就冲了出去。跑了一阵子,我往后看了看,嘻嘻,老爸老妈被我甩得老远,视力不好的人都看不见他俩呢!今晚的奖品非我莫属啦!我得意地想着,想到这儿,我便悠哉悠哉地踱起步来,反正等他们近了再跑也不迟嘛。没过几秒钟,我便吓了一跳:这两个家伙,刚才还“远在天边”,怎么现在就“近在眼前”了?!我赶忙过身继续跑,我才不想上演“龟兔赛跑”的续集呢!
好啦,最后一个难题——陡坡就在眼前。爬陡坡可真难啊,我没跑两步,就气喘吁吁了。“呼哧呼哧”我踩着“啪啪啪”的步伐快速前进,终于爬上了陡坡!不行!现在还不能松懈,还没到家呢!革命尚未成功,同志仍需努力!过了两分钟,一栋绿色的新楼矗立在我的眼前,这就是我家了,我打开楼下的铁门,爬到了三楼,开门、脱鞋、进屋……耶!我胜利啦,我是第一名!我欢呼起来。
等爸妈回来后,我便迫不及待地向他们要奖品。没想到妈妈笑眯眯地对我说:“奖品嘛,就是你忘记了害怕,能一个人走夜路啦!”
什么!!!原来他们在套我的笼子呀?!这下,倒轮到我目瞪口呆了……
希望
我的心分外地寂寞。
然而我的心很平安:没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色和声音。
我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很
明白的事么?那么,我的魂灵的手一定也颤抖着,头发也一定苍白了。
然而这是许多年前的事了。
这以前,我的心也曾充满过血腥的歌声:血和铁,火焰和毒,恢复和报仇。而
忽而这些都空虚了,但有时故意地填以没奈何的自欺的希望。希望,希望,用这希
望的盾,抗拒那空虚中的暗夜的袭来,虽然盾后面也依然是空虚中的暗夜。然而就
是如此,陆续地耗尽了我的青春。
我早先岂不知我的青春已经逝去了?但以为身外的青春固在:星,月光,僵坠
的蝴蝶,暗中的花,猫头鹰的不祥之言,杜鹃的啼血,笑的渺茫,爱的翔舞……。
虽然是悲凉漂渺的青春罢,然而究竟是青春。
然而现在何以如此寂寞?难道连身外的青春也都逝去,世上的青年也多衰老了
么?
我只得由我来肉薄这空虚中的暗夜了。我放下了希望之盾,我听到Petofi
Sandor(1823―49)的“希望”之歌:
希望是甚么?是娼妓:
她对谁都蛊惑,将一切都献给;
待你牺牲了极多的宝贝──
你的青春──她就弃掉你。
这伟大的抒情诗人,匈牙利的爱国者,为了祖国而死在可萨克兵的矛尖上,已
经七十五年了。悲哉死也,然而更可悲的是他的诗至今没有死。
但是,可惨的人生!桀骜英勇如Petofi,也终于对了暗夜止步,回顾着茫茫
的东方了。他说:
绝望之为虚妄,正与希望相同。
倘使我还得偷生在不明不暗的这“虚妄”中,我就还要寻求那逝去的悲凉漂渺
的青春,但不妨在我的身外。因为身外的青春倘一消灭,我身中的迟暮也即凋零了。
然而现在没有星和月光,没有僵坠的蝴蝶以至笑的渺茫,爱的翔舞。然而青年
们很平安。
我只得由我来肉薄这空虚中的暗夜了,纵使寻不到身外的青春,也总得自己来
一掷我身中的迟暮。但暗夜又在那里呢?现在没有星,没有月光以至笑的渺茫和爱
的翔舞;青年们很平安,而我的面前又竟至于并且没有真的暗夜。
绝望之为虚妄,正与希望相同!
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记一件难忘的事生活像波涛起伏的海浪,一排接着一排,而出场的时间总是那么短暂,只拥有那一刻的绚丽!可唯有那一朵海浪是何等的壮丽,深深地印在了我的心头……那是个夏季,总有那么几天是阴雨绵绵,雨像一个刚出生的娃娃不住地哭喊,一连下了几天,我终于在家憋不住了,趁雨小了一点,便和家人撑了雨伞出去散步了。雨中的花朵更显绚丽。在大雨的洗礼下依然不屈不挠地仰着头,我漫步雨中,呼吸着这雨后花草的芳香与土地的味道好不惬意。雨渐渐地变大了,“嗒——嗒”地落在雨伞上,一个接着一个,风也从路边树丛里传来,“呼——呼”刮着树叶,吹着我的脸颊。不一会儿,风像一个发了怒的人,猛烈的扇着我的雨伞。我有些招架不住,又怕被风刮飞,雨也变大了,我使出全身力气抓着,风已把雨伞刮的有点儿变形,里面的伞架好像下一秒就会被折断,我躲避着风。这时爸爸微皱眉头大声对我喊道:“要迎着风,不要躲避,不然更容易折断!”在这种时候我也只好这样做了。我把雨伞一转,迎风而去!果真,伞好像加了一层保护,挺立着,不屈不折。渐渐的,风小了,我打着伞,望着地下想:也许生活也是这样,不管遇到什么困难都不应该退缩,要迎着困难而去,就一定能闯过去,而不是一味的退缩、逃避。这件事一直令我难忘,也让我懂得了不管遇到什么困难都不能退缩,要乘风而行!500字 六年级
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记一件难忘的事新的一天,又是新的一年,又迎来了学生们最喜欢的寒假了。站在小路上,一眼望去,数不尽的灯笼耀眼的挂在大街上,本是一个快乐的春节,却被一位年迈的老人,黑瘦的小孩打破了新春的欢乐。记起,那又是上一个寒假了,在村的那头,住着一个年迈的老人和一个黑瘦的小孩。中午,天气很冷,天上下起了小雪,不一会,天上的雪大了起来,爷爷的身体也越来越恶劣,只因爷爷让我去别人家借水,于是,我跟爷爷闹翻了,愤怒的我跑到了村的那头,我来到一个破房子,里面有一个老人和一个黑瘦的小孩,只见那儿有一盆水,我摸了摸水,冰的刺骨,而小男孩却把衣服放了进去,手用力的搓着衣服,我看到他的手已经红的发紫,却还是对着那老人满脸笑容,我想:小男孩比我还小,却比我懂事的多,在冰冷刺骨的水里,却带着温暖的笑容。这时我才知道自己借一水是有多么的微不足道,即使住在破烂的房子里,用着冰冷刺骨的水,顶着风沙雨雪,可他们却一点也感不到寒冷。我知道是我错了,大错特错,此时,对我来说,仅仅剩下的只有许丝寒意。我跑到了家,向爷爷认错,爷爷也接受了我的道歉,但我的心却还是那样冰冷,让我的心久久不能平静下来。直到现在,在我的家,已经没有住着破烂房子的人,没有用冷水洗衣服的人,但站在村的那头,看着那荒废的房子,我的心,却还是有着许丝寒意。500字 初一
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记一件难忘的事在寒假期间发生了一件令我难忘的事。那天风和日丽,早晨,小鸟在欢快地唱歌,我和好几位朋友在玩。当我从河边过的时候,我看到一只小龙虾在河边,我大声地说:“这里有小龙虾,快来抓”。后面的一个却抓到了一只小草鱼,他说等一下我们来烤鱼吃,然后,他们又抓鱼去了,而我负责把鱼洗好,杀好,为烤鱼做准备。但是,大人不让我们在家里弄,我只好偷拿着刀与调料到外面去弄。首先,我打算找一些树叶与树枝,但当我碰到那些东西时,我手就变成黑色的了,当我准备得差不多时,我的手上都有几道口子了。然后,我开始剖鱼了,手到水里拿鱼时更痛了,而鱼也总从我手中溜走,好不容易抓住了,抓着刀切下去,鱼又溜走了,最后,手上又多了一道口子。拿起竹签,串起鱼,放到火上烤,我把鱼翻来翻去,手都开始发麻了,总算有点香味了,很想把鱼放下来大剁一顿,可还是对自己说再坚持一下,等下再吃,又上翻下翻了不知多少回,我一口咬下去,却发现里面的肉是红色的,只好又继续烤起来,不过,最后品尝到了美味的烤鱼。这一件事让我难以忘记,因为,我知道了,做事情要不怕吃苦,要懂得坚持,也更让我体味到了妈妈做家务的辛劳,以后我要学会体谅妈妈,珍惜别人的劳动成果,更要坚持把该做的事情做好。500字 初一
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记一件难忘的事步步高英语学校贺紫洳在我的脑海里,有一件最让我难忘的事了,那就是我和姐姐们一起在河里捉鱼玩了。那天下午,我和姐姐们拿上了网兜和杯子就出发了。来到了河边,姐姐说:“我们来个比赛,看看谁捉的鱼最多,我们就把她称为‘捉鱼大王’,怎么样?”我说:“好呀!谁怕谁呀!”我们开始了,我努力地捉,我看见了一条鱼,于是悄悄的走到了鱼儿的跟前,慢慢地把杯子放在了鱼儿的前面,然后轻轻地把它尾巴一弄,小鱼儿就乖乖地跑进了我的杯子里,我快速用手把杯口一盖,那鱼就跑不了了,我就高兴的大叫起来。姐姐大喊:“你叫什么呀?都怪你,要到手的鱼被你吓跑了。”我说:“那你也活该呀!谁叫你的运气不好呀!哈哈!活该!活该!”“我就不信了,以前我都能赢你,今天就不信了。”我说:“以前是你们赢,今天我就破一次例,我赢。”“那我们就走着瞧!”我们又开始捉了,我对自己充满了信心,因为我相信,我第一次能捉到,那我第二次就也能赢,我照着刚才的方法,先悄悄地走到那条鱼的旁边,然后把杯口放到它的前面,把鱼的尾巴一弄,它就又跑进去了,我又成功了,我高兴极了,我们就这样在河里忙了一下午。直到夕阳亲吻西山的时候,我们才依依不舍的回到家中,我们把自己捉来的鱼数了一数,两个姐姐加起来的都还没有我得多。“哦,我赢了!我赢了!我终于成为捉鱼大王了。”这就是我最难忘的事了,它给我留下了美好的回忆。朋友你呢?500字 六年级 记叙文
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记一件难忘的事五年级第二学期的一个星期三,我们班的篮球“明星”们得了五年级组篮球比赛的第一名,全班同学都很高兴。来到教室里,我刚做到位子上,后排的韩依婷和娄启政就对我说:“喂,马上要听写第23课词语,快做好准备吧。”“啊!”我叫到,连忙找出语文书,准备23课的词语。一边准备还一边庆幸自己:“还好被我知道了,不然,我一定会错得很惨。”不一会儿,开始听写了,王老师说:“下面我们来听写第24课词语,请大家翻开听写本。”“啊?”我又一次轻声尖叫起来。“怎么会听写24课词语?24课词语我连一点印象也没有。没办法,只能写出一个算一个。“潜入。”王老师报着。我写出了“潜入”,心想:原来这么简单啊。正当我有些松懈时,“渗出”的“渗”字却把我难住了,我明知道24课中有“渗”字,可怎么也想不出来。听写完后,我越来越紧张,可越紧张越想不出。我的大脑飞快地运着,我认识的字几乎都出现在了我脑中,可偏偏没出现“渗”字。求“对”心切是使我失去了理智,偷偷地用眼睛瞟同桌的听写本,希望得到他的“帮助”。但这一切都被王老师发觉了,她批评了我,我既愧疚又后悔,呆呆地坐在位子上,不知所措。过了世界上最漫长又最短暂的几秒钟后,我的脑子清醒了许多,“渗”字竟然出现在了我脑中,我连忙将“渗”字写进听写本,心情顿时轻松了许多。从此以后,我再也没有看过同学的作业,更不会盲目准备听写。500字 六年级 记叙文