希望_650字
我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。
别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。
我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自己空洞洞的声音说。
我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自己说,放弃吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。
希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……这里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自己的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长不过十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。
我知道我找到了希望。
边城读后感
——善良的人们,总是因为善良而邪恶!
说实话,我忘记了第一次读沈先生的《边城》是在什么时候,说不上那时是初一还是初二。隐约记得那时候我是个小说迷,而姐姐买来的一本薄薄的陈旧的书,自然而然吸引了我的眼球。
《边城》的故事,也就此从我的心底萌芽,边城的年轮也在我的记忆中生长蔓延。第一次读东西,总是不怎么读懂,读完也就完了,只是心中对故事的情景,感觉有意思而已,其他的没什么感受,或许是当时的自己还小吧。
“这个世界上总会有一种爱情擦肩而过,总会有一种等待遥遥无期,也总会有一种遗憾会支离破碎。”我记得这句话是我第二次读到沈先生《边城》的时候有感而写。那是在高二的时候,我们老师给我们介绍的这本书,我想都没有想就再次拿起读了一遍。
湘西的边城,小女孩,兄弟两人,船总,老人,渡船,小黄狗,来来往往的行人。这些都是最简单最朴实的生活。
边城的爱情,是遗憾,是幸运,是悲哀,是惆怅,那翠翠如果早早就说出来,那天保如果从来都不曾退出,那傩送如果也不独自一个离去,那老人如果不那么爱翠翠,这一切,这故事的一切或许会是另一个结局。
有时候很感慨,看书看着看着就不想看了,为什么他要离开,她要永远等待,故事完美的是沈先生对人性美的把握,故事也因当时的现实,让翠翠傻傻的永远等待,让故事也充满了感伤。
每看一次《边城》都有不同的感触,一次比一次的深奥,从来没有写过读后感的,但是如果写似乎很多,只是说说感觉就行了,上一次读这本书是在前段时间上课中老师说要讲沈先生的《边城》我下去便又读了一遍。
或许是因为年龄的问题,这一次的感受,和以往却是截然不同,尤其是在后面听到完老师的讲课,看完《边城》这部电影,似乎脑海中的画面,再一次的真实起来,不同的感觉不同的感受,也油然而生。
富有诗意的边城,如诗意一般的湘西人,演绎着如诗般的故事和生活,傩送和天保的兄弟手足之情,老头子对翠翠的爱护之情,天保对翠翠的爱情,傩送对翠翠的感情。
善良的人们,总是因为善良而邪恶。
善良的翠翠,天真无邪,情窦初开却痴痴等待,善良的爷爷,因爱孙心切,向往好的生活,却是不愿为,扑朔迷离的成为了悲剧,善良的天保,知道翠翠爱着弟弟,独自离开,却终究难以回来。
善良的湘西人,在用这么简单朴素的文字,演绎着一段现实的痛心的爱情,或许是一个人的悲剧,却骤变成三个人的悲剧。
也许,明天会回来!
明天有多近又有多远,那傩送在什么地方,那翠翠是否等了下去。
故事终究是故事,《边城》给我的感触太深,那善良的人,因善良而默默心酸。
《边城》是湘西的一道风景,是我心中一份沉甸甸的宝贝。
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希望_650字每个人的心中都充满着阳光的希望,而我的希望只是一个小小的、拥有美好的日子和充满活力的生活。我认为人生离不开希望,没有希望的日子生活会黯淡无光,其实希望可以随处可见,希望伴随着人的一生,只要拥有美好的希望,相信你希望的一定会实现!小时候,我就有一个希望能考好的愿望,可我深知,我的成绩和学习好的成绩还相差很多,但是我坚信,只要我够努力,找到学习的方法,就一定会考好,就在上初一的时候,我的老师对我很好,总是鼓励我,给我无限的希望让我坚持不懈,最终在最后第一次大考里我的成绩上去了不少,虽然还没有超过学习好的人的成绩,但是我努力了,一部分原因是老师的鼓励和对我的不放弃,才使我有了现在的成绩,我很感谢您。还有一部分原因,是因为我的不懈努力,给了我希望的动力。记得还有一次,我希望得到父母理解的眼神和饱含着的希望,同时也希望父母能够理解我。快要上初三了,叛逆的心理到了,我开始变得心情很烦躁和有什么事情一个人分享和承担,父母害怕我在学校交男朋友了,以至于我的成绩一直在下滑,那天,父母趁我不在家就跑去楼上看我的日记,一个在看,一个在把风,我回来后见我的抽屉是看开着的,就去问他们,他们说:“对是我们看的,我还以为你有什么事情瞒着我们之后就……听到后,我的心情不平复下来,就和父母大吵了一架,事后,我认为自己也有错就去和父母道歉,他们不但没有不原谅我,反而还对我说:“以后别一个人独自承担”,我说:“嗯,也希望您们能理解我”。父母回答到:|“好!”之后我们都笑了。这就是我心中的希望,也是我拥有美好日子和生活充满活力的生活。生活中,处处都有希望,人生离不开希望啊!650字 哲理
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希望_650字作文网专稿 未经允许不得转载人因为有了希望,才能获得勇气和重拾信心;人因为有了希望,才能得到坚强和找到方向;人正因为有了希望,才能在逆境中找到出路,以脱离困窘,迈向成功。希望是挂在天际的启明星,遥望明星,让光明永照,让希望长明,让追求光明的决心永不懈怠;希望是充满心愿的蜡烛,点燃蜡烛,把火种保留,让希望永存,让挑战命运的信念永不熄灭;希望是没在黑暗的火把,举起火把,当未来灿烂,让希望辉煌,让走向胜利的理想不再渺茫。封在蛹里的蚕蛾,因为对自由的希望,才能破蛹而出,拥抱天空,翩翩起舞;埋在土里的种子,因为对光明的希望,才能破土而生,拥抱阳光,生长发芽;藏在云里的太阳,因为对万物的希望,才能穿过云层,拥抱大地,晴空万里;陷在绝境里的人们,因为对未来的希望,才能走出绝境,拥抱解放,和谐美好。希望不是不切实际的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫无意义的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基础,是梦想的升华,他它以冷静和努力为前提,以理想和追求为方向。希望激励人们奋发向上,而不是坐以待毙;希望鞭策人们勇往直前,而不是止步不前;希望教育人们沉着稳定,而不是猖狂卤莽;希望带领人们走近理想,而不是更加堕落。希望能使曾经犯错的人们浪子回头,重新做人;希望能使曾经堕落的人们摆脱过去,展望未来;希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑,认清世界;希望能使曾经自卑的人们振奋精神,重放光芒;希望能使人们获得进步,不断努力;希望能使人们所向披靡,无人能敌!让我们行动起来,跟着希望奔跑,千层险,万重难,所向无敌,不在话下;让我们行动起来,跟着希望奔跑,杀千军,斩万马,不达目的,决不停下!初一:季滨650字 初一
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希望就在前方_650字我在整理书柜中杂乱无章的书,突然,一张纸从一本书中掉出,我弯腰拾起,拈来一看,呆住了,一段尘封在心底深处的记忆忽的展开……小学四年级吧,班主任黄老师曾去外地学习,回来时,带回一大袋的糖(据说是那个地方的特产),给班上每人发了一颗。”我要把它收藏起来,以后拿出来看,才不吃呢!“一个女同学拿着糖就往书包里揣。许多人都效仿她,我却不,把糖纸一剥,里面的糖就进了我嘴里,酸酸甜甜的,好吃极了。吃完后,我把糖纸夹在书里,想着长大了再拿出来怀念小学。毕业典礼那天,我什么都带齐了,却独独忘了带纪念册。于是,转到外地上初中后,想联系朋友,说说心事,但拿着电话却不知往哪儿打……现在,拿着这张糖纸,眼前,竟渐渐模糊了,鼻头酸酸的。进入初中后,似乎一切都在与我作对,成绩一落千丈,作文常因心头烦躁而半天憋不出一个字,连我最擅长的数学都退步了,别说小学就差的英语。我,变了。以前有什么想法、心事第一时间说给父母听。现在呢?母亲的叨叨絮语在我听来,不是温柔拂面的春风,而是夹杂着冰雪的暴风;父亲严厉却包含爱意的呵斥在我听来,却是导火线,一下子,熊熊大火充斥在我心中:“不要你管!”窗外的天,白茫茫的,没有一丝阳光,正如我现在的心情。丝丝沁凉的风透过窗户,打在我心上。我起身披了件毛毯,再返回,继续观天。猛然发现,密密的挡住天空的云层,此时露出了一点缝隙,金色的光线从中渗透出,射向大地,像仙女娘娘挥下的黄橙橙的缎子,赶跑了我心中的妖魔鬼怪。原来,太阳就在前方,希望就在前方!初一:张发燕作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 日记
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希望,由你点亮!_650字作文网专稿 未经允许不得转载望着讲台上您的身影,听着不时传来的教诲,心中不由得翻起个热浪:老师,您知道吗?我的希望,由您点亮!教学楼上‘前锋中学’四个大字数‘学’字最为醒目,步入中学,‘学’在每个人的心中都留下了深深的烙迹,我也是一样,每天在充斥着‘学’的生活中成长,只感觉肩上的担子越来越重,也许我已经厌烦了这种生活,我开始逃避,尽量让‘学’字离开我,我不愿学,我不学,甚至想要退学,但我每当提出我的想法时,总会得到父母的拒绝。在课堂上,我不听讲,经常溜号,您经常点我的名,我不厌其烦,再次溜号,您就再次点我的名,一次上课的时候,我不知道为什么,竟然破天荒地认真听讲了,这时我清楚地看到了您的脸上带着充满着喜悦的笑。您问问题的时候经常叫我,当我答的对时候,您总是会回报给我一个甜甜的笑,当我答错的时候,您总是会用带着温柔的眼神看着我对我说:‘没关系,你做的已经很好了,只要下次努力就可以了。’渐渐地,我变得自信、开朗,上课经常举手,您也总是叫我,总是洋溢着幸福的笑。后来,您告诉我,您要走了,您是实习老师,现在该回去了。老师,您知道吗?那时,我有多难受吗?每次上课,当我看不见您那灿烂的笑容时,我那么难过,听不见您那亲切的话语时,我的大脑一片空白。人们常说老师是辛勤的园丁,老师,您可知道我这朵花是多么希望您能再次给我施一施肥、浇一浇水呀!现在,我的成绩已经名列前茅了,老师,您放心,我不会让您失望的!因为我的希望,由您点亮!初一:入夏时600字 初一 写人
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希望_600字从小,我就有数不清的愿望:希望当医生、希望当工程师、希望当警察……我的希望就像天上的星星一样多,但是我最希望就是当一位教师。自从上了一年级,一上课,老师那严厉的目光把我们都唬住了,老师手中的粉笔在黑板上刷刷地写着,仿佛有魔力似的,停不住;每当我身边的同学有解决不了的事,他们都会去找老师,从那时起,我就立志当一名教师!于是,我每天上课认真听讲,生怕有一点儿不会的难题,课下认真完成作业,有时,我会搜集一些作文素材看一下,特别是我不太擅长的作文题目。还会把以前错过的题重新看一遍,整理在错题本上。有时,我常傻傻的想:适当语文老师好,还是当数学老师好,还是当英语老师好?所以我会很用功,争取每一科成绩都保持在九十五分以上。还经常把数学公式背背,英语单词读读,语文课本看看。记得有一次,数学考试,题目十分简单,我便粗略审题,不到半个小时,我就写完了。我还洋洋得意呢!结果试卷发下来时,我后悔极了,那鲜红的分数:85,这是我又想起我的“教师之梦”我对自己说:“就算为了这个希望也要改掉这个坏毛病!”我的希望更加坚定了。如果说我们是幼苗,老师们就是辛勤的园丁;如果说我们是小树苗,那么老师就是参天大树;如果说我们是花儿,那么老师就一定是那朵最美的花儿!我愿当一名教师,为祖国教导出一个个国家栋梁、一位位学者、一朵朵充满梦想充满信心的祖国花朵!我相信,只要我刻苦努力,脚踏实地的好好学习,离梦想只有一步之遥!我一定会实现愿望的!600字 哲理