叹生命竟是如此
人的生命有多大限度?谁能给自己的生命一个完美的定义?我叹惜生命的失去,自己却无能无力。
生命的终结到底是谁在掌控?是上帝还是我们自己?面对我们无法对抗的命运,我们怎样去争取生命?
也许使我们的力量太小了……她,走的竟是这样的匆忙。她没有留下什么,留下的只有一张眼角还存有眼泪的白的令人发慌的脸与她那骨瘦如柴的尸体。当我们还在期待,还在期待她那天真的笑容出现在我们眼前的时候,她却自己聆听着自己的心跳逐渐消失。一张张惊诧的脸与令人发冷的空气充斥着整个教室。有人哭了,是同情?是可怜?不,是同龄人对同龄人的兮兮相惜。
女儿的匆匆离去,让这个本就满身创伤的家彻底倒了。
她最终没有抵抗过命运,屋内的哽咽声,已经模糊不清……
起风了,这风真冷,着萧瑟的风在哭泣。
教室内,仍旧留着一个空桌子……
阳光之旅
10月16日那天早晨,我怀着兴奋不已的心情来到了学校,因为老师要带我们四年级的学生去秋游——“阳光少年农业体验基地”。大约8:10我们坐上了宽敞明亮的大巴,从学校缓缓出发了。那天的天气晴空万里、天高云淡,秋风清新而凉爽,让人感到非常的爽快!
时间过得飞快,不知不觉中我们已经来到了“阳光少年农业体验基地”。当同学们兴高采烈地从车里走下来时,顿时眼前的一景一物映入了我的眼帘。这里的景色多么地迷人啊!导游叔叔先带我们去了“龙骨水车”,农民伯伯通过登踩滑轮来灌溉田地,在那里我们体验了农民伯伯的辛勤劳作!叔叔带我们去了炒花生的地方,然后把我们分成了四组,我被分在了一组。老师决定每组由任意3名同学去拿花生和铲子,剩下的人捡柴。我们拿完花生和铲子,把花生倒进锅里,把柴火扔到了火炉里。刚开始,我们组怎么也点不着火,最后,经过老师和同学们的共同努力终于把火给点着了。之后,我们开始炒花生啦!每个同学都翻炒了几下花生,觉得它们熟了以后,我们一组的每个成员都品尝了一下。嗯,的确熟了,我们端着我们炒熟的花生拿到了分花生的地方,每人都分了一点留作纪念。还有一个项目使我很难忘。那就是“凌云飞度”,这个项目既惊险、又刺激!我们到了那后,看到了“凌云飞度”这个游乐设施。老师让我们按男女生排成了两队。从地面往上看,不怎么害怕,可是一到上面,真叫人心惊胆颤啊!当老师叫我上去时,我一点都没害怕,但是到了上面,透过网眼向下一看,我被吓得两腿发软,但我鼓足了勇气,勇敢地完成了这个项目。回到了地面我有了一种成就感,那就是:自己终于战胜了恐惧、战胜了自己!这时,我们的焦老师还正在为那些胆怯的同学而加油助威呢!
快乐的时光总是太短暂,不知不觉中已经到了返校的时间。欣喜若狂的同学们都觉得游兴未尽、流连忘返。阳光之旅不仅使我大饱了眼福,还让我充分体会到了劳动的辛勤和快乐。此次秋游中的所有项目都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!
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生命竟如此脆弱生命就像蜡烛随时都有可能熄灭,生命就像一个花瓶,随时都有可能支离破碎——引子。我生在了一个不完整的家庭里,可以说自从我出生以来就从未感受到家庭的温 暖,我的家就像一个支离破碎的花瓶,生来就注定不会完整。我是一个没有父亲的孩子,在我的生命里唯一缺少的就是父爱,我从未感受过父爱,父亲您给了我肉体却没有给我一个完整的灵魂、一个完整的思想,我渴望拥有父爱,真想知道他是怎样的一个东西,有时我真的很恨,很恨老天为什么将生命造的如此脆弱,如此的不堪一击,不然世界上也不会有那么多的伤心、难过。记得那年的冬天,雪下的很晚,可是谁知道,人算不如天算,大概是在11月的月底,一场突如其来的大雪夺去了许多人的生命,这样雪就像死神一样无情,一样冷酷,父亲便是在这场大雪中丧生的,事后,妈妈打电话到小姨家,接电话的人是我,当我听到这个消息后,眼睛里的泪水夺眶而出,我声音颤抖着对小姨说:“我没有爸了,爸……走了,说到这里我身体就像被什么吸干了一样,一动不动,因为我无法相信这是一个事实,昨天还和我说话,今天怎么会离开我呢?这不可能,绝对不可能。爸,您回来吧!回来吧!您和妈妈是我人生中最坚实的依靠,我不能,不能失去你们中的任何一个。你们对我太重要了!太重要了!您知道吗?您的离去使我们这个家受到了其大的重创,当我听到您走了,我的心是什么滋味,您知道吗?生命如此的脆弱!生命如此的短暂!生命的真正含义是什么?谁能告诉我啊!指导老师---张君550字 初一 散文
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生命理应如此我怎么觉得四肢健全的人,好象是向自己低头,向命运无条件无理由的低头跟折腰。他们常常感到命运的不公,完全是因为自身的无能,自己对自身价值错误的估算所造成的。他们常常以命运的不公来宽慰自己,为自己的境况开脱。请问这些朋友,正常人的我们要是把不好都归结为上天的不公,那么如霍金、海伦。凯勒、爱迪生、贝多芬以及我国的杰出青年张海迪老师等,为国家乃至全世界作出卓越贡献的身残而志不残的伟人们而言,在他们风雪交加的日子里,是怎样一步步用毅力,用梦想,用生命“活”过来的?他们是我们做人和生活的向导,当我们遇到挫败,遇到过不去的坎时,想想他们,作为一个有上进心,热爱生命和生活的人来说,他会重新振作,并向阻碍自己向前行进的一切障碍信心的微笑。因为他在追梦,有梦才有动力,那个梦是他生活的真正意义。如果我们能这样做,当遇到解决不了的困难时。那么,我们就会或多或少的明白霍金、海伦。凯勒、爱迪生、贝多芬、张海迪他们是怎样“活”过来的了。他们知道自己的价值所在,活着是为什么,怎样能活的有意义,换句话说他们是活的最真,最充实的人。他们的生活是十全十美的,就像他们的生命一样让人惊叹,叫绝。读过他们的事迹后,我真的不敢相信,命运是在考验他们还是在戏弄他们。但我唯一能肯定的是,他们是最最勇敢的,他们用常人无法想象的良好心理,向咄咄逼人的命运发出铿锵有力的挑战,最终胜利是属于他们的。显然,在他们成功后,再讨论命运对他们的待遇,那就是在考验他们。如果他们当初辜负了命运的美意,那么结果就是我们所说的,在逆境中,顺逆则亡,反逆则胜。无论我们想的怎样,但事实的结果是,命运不会疼喜任何人,不会给任何人特等待遇。换言之他们是最不幸的但他们更是奇迹。与其说他们是命运的奇迹,不如说是他们创造了命运的奇迹。他们是挑战命运的勇士,是值得我们身体强健而心理脆弱的人,永远不倒的里程碑。700字 高三 议论文
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