那是一首歌
800字
初二
记叙文
失败是一面镜子，它更是一首歌。
——题记
独自徘徊在放学的路上，两只脚像被灌注了铅，举步维艰。我无力的坐在路沿上，看车来车往；那些红男绿女，有说有笑，脸上都洋溢着幸福的笑容；劳动了一天的人们有的三三两两哼着小曲往家赶；小鸟的啁啾似乎是在爸妈的怀里呢喃，撒娇。可我的心里却如冬季来临寒风侵袭般冷。老师的那一声“你这次是怎么考的？”犹如晴天霹雳，天塌地陷般搅乱了我的心，我的每一个细胞，没一寸呼吸。我意识到我回家难以面对爸爸。
我把心里的凝重藏进书包，脸上故着若无其事般轻轻推开门，悄悄留进书房。老爸见我躲躲闪闪，心里早就猜出了我的心思。可是空气还是那么宁静。一小会儿，饭菜的浓香味飘来，一桌饭菜已摆好，爸爸还是想平日里一样唤我的小名吃饭。看着满是我喜欢的菜肴，可是此时心里像打翻了五味瓶，吃在嘴里无力下咽。想到爸爸平日的教诲，为我的付出。我眼泪顿时夺眶而出，竟像孩子一般哇哇大哭起来。爸爸轻轻地拍着我的肩膀，温柔地摩娑着我的头，尽力地安慰着：“别想太多，先吃饭吧。”我在此刻看到老爸那种温和而又坚毅的眼神，一颗忐忑的心总算落地。我和着咸咸的泪水很快吃完碗里的饭进了书房。
“我知道你是为这次期中考试伤心”。不知什么时候我背后响起老爸的声音。“可是，我要告诉你，这一次并不能说明什么，也不能轻易给自己下结论，失败是一面镜子，也是一首歌”。突然觉得老爸像一个诗人。
是的，失败是一面镜子，中考路上谁能一路高歌？有失败才能找到自己的缺点，改变心态，调整学习方法。像照镜子一样，毫不保留地呈现你真实的自己，便于自己查漏补缺。失败，那也是一首歌，一首音调铿锵催人奋进的歌，一首没人想唱却很励志的歌。难道我就这样轻易认输？我呸！我相信，它更能激发我的斗志，我的潜能。我会越挫越勇！我相信！
一路鲜花坦途会让人迷失自我，所谓“吃一堑，长一智”才能使心智更成熟。失败，虽不是人之向往，但我们也无法回避，只有直面失败，才能获得重生。
失败是一面镜子，呈现真实自我，警醒我不要得意忘形。也是一首歌，一首在成长的人生路上，使我随时保持清醒头脑的歌，一首唱响我用微笑迎接明天的歌。
那是一首歌，一首伴我走向成功的歌。
——尾记
那是基哥
1000字
高三
写人
尖锐的哨响打破考场的寂静，同学们起身、交卷、出考场，有其他年级学弟惊讶于是谁将口哨声吹得如此浑厚，我们鄙视过后郑重介绍：那是基哥。
基哥，大名廉基军，小名有很多，有叫他阿廉的，有叫他廉sir的，更多的人亲切的称呼他“基哥”，多么简洁而又温馨的称呼啊，当然，他也曾在自我介绍中这样介绍过自己。说起基哥，无人不是夸赞：真是个好小伙！那是当然，我们基哥可是集博闻强记、积极向上、兢兢业业、勤勤恳恳等各种优良精神于一身啊。
看，前方三米处那个西装革履、剪着小平头的帅哥是谁？哈哈，那就是我们的基哥。他的小身板虽算不上强壮，但也不是很柔弱，是个很结实的小伙子。学校的西装校服穿在他身上，倒也是另一番风味。
值得一提的是，不管寒冬腊月，还是六月酷暑，基哥都坚持早晨跑步上班，他说这是为了锻炼身体，还美其名曰：11路公交。基哥喜欢干净，不喜欢教室脏、乱，也不喜欢看到黑板不干净。他自己的班级卫生好那是出了名的。基哥说过这样一句话：饭可以不吃，书可以不读，卫生不能不搞好！由此可知，基哥是极爱干净的。
基哥说，他当初的梦想是和袁隆平一样研究水稻，但最后由于某些原因才来到这里教书。尽管不是自己心仪的事业，基哥依旧投注十二分的热情在这个岗位上，尽职尽责。
基哥的课堂四个字形容“手舞足蹈”，为了帮助我们记住繁杂的政治内容，他发明了很多手势和口诀，每次上课都要“手舞足蹈”几遍，我们呢，当然也跟着他做，于是课堂上便出现了群魔乱舞的局面，那叫一个壮观啊！真所谓“闻基起舞”啊…基哥的课堂也是充满激情的，其热情程度不亚于观看世界杯的球迷，“声洪亮”是他最大的特点。在这样充满激情的课堂上，我们有精神的更有精神，没精神的也有了精神，于是就有了---亢奋的课堂，这就是基哥效应啊。
基哥很忙，他真的很忙，忙到上课也要接电话。每次基哥接电话的时候，先是说几句关于本堂课的政治内容，然后很大声的说“喂”，可能是教室信号不太好吧，他总是要说几次“喂”之后，才开始正常通话，而这时，我们就会安静下来，希望能听到点什么，可每次都事与愿违。
基哥是个很上进的人，尽管他没能够去自己想去的地方，但他从未停止过学习。从中华上下五千年，到法律法规，无一不是了如指掌，不可否认，他是个博学的人。有一段时间因为基哥要考那个考了三次都还没有考过的历史，每天早上就看见基哥抱着砖头一样的中国近代史在走廊上背，玩命的背，整天就抱着它不放手，我们不由得感叹：天呐…
当然，这只是人前的基哥，至于人后嘛，我也不知道是怎样的了，好吧，等我慢慢了解之后，再告诉你们咯。如果某一天，你有幸看到一个来去匆匆、小平头、鼻子上架着一副眼镜儿的帅小伙，你就要明白，那是基哥！
高三:覃淑芳
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那是一首首歌在我的回忆里，有很多的好歌伴我一路，是那难忘的歌，印在我的心里。歌，唱出我们一起游玩的旅程；歌，唱出了我们怎样勇敢的面对困难;歌，唱出了我们曾经汗流浃背的心声。在哪恋恋不舍的母校里，有我们的歌声，有我们共同的辛苦，有共同的开心，有共同悲伤，脚印……..在我的成长道路上，是老师鼓励我，勇敢的踏向前方的桥梁；是老师用那永不灭的灯芯，照耀我们前进的道路。是同学陪我度过重重困难，他们是我的支柱；是同学在我最无助的时候给我前进的信心，他们是我永远的伙伴。在校园里有个班，是最辉煌的班，听着“自己”续写的曲子，是那完美的时刻。在我小学毕业时，只从在一种光荣与恨意。我记得，早晨，老师收作业，没有我的。我的作业是写完的，老师没有问清楚，就责备我，我就像哑巴吃黄连一样。在我的心里深深的划下一道，让我很恨这个班。但很多同学相信我，给我了很大的鼓励，使我有了更大的信心面对一切。在运动会上，我班是力争上游，第一名，教室很热闹，老师用很严肃的语言告诉我们，一次成功，并不代表以后都会成功，要虚心面对荣誉，以后的路还很长……喧闹的教室一下子安静了，老师的这句话让我再次对她改变看法。这使我我感受到了这个班，感受到了光荣与自豪。最后一节课，是我们踏入新的旅途的一节课了。在我的心里只有感激。即将告别校园，告别老师，告别同学，告别所有…….我们唱着一首歌，那是《告别》同学们用最想亮的歌声为这个校园拉上可序幕。只听到歌声的响亮，仿佛传到了其他地方隐隐约约…….我永远不会忘，曾经有个班，那是一首歌。600字 初一 记叙文
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那是一首歌葬花吟哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一枝海棠的过往.你轻皱着两道弯眉,无力的玉手软软地摆着手中的花锄,将无数落花尽埋于净土之中,随土化去.你也期望如这落红,"一?g净土掩风流"罢,寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可及,一切的一切在你的心中留下千万道旧伤新疤,汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的哀怨,于是你奋力一挣,驾起双翼回归天尽头的香丘.杜鹃啼血,可是你留下千年未变的咏叹调!柳絮词东风渐起,吹醒一园芍药,在酒香的浸淫中轻吟浅唱.青石上沉酣的倩影惊飞花相无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气.坎坷的命运抚不平你嘴角漾开的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰显了你巾帼红颜的心胸,心直口快的你为这冷清清的园子平添几分妩媚,几分活泼.你没有悲天悯人的长吁短叹,没有圆滑世故的左右迎合,你永远保持着一份诗意,超然物外,尽显你花想的高贵.柳絮纷飞,你童真的歌谣摇开了一方新的天地.螃蟹咏芳华尽谢,牡丹的高贵还静静地演绎着一段无奈.冷香丸的清芳压低了你上清苑的傲骨,于是你不得不绽开你的笑意,款款地轻移莲步,做你大家闺秀的典范.你是无奈的,杨妃扑蝶的烂漫隐于人后,你亦是孤独的,滚滚而来的骂名压落你瞬间的光华.没有选择的你偶尔直抒胸臆,讽刺螃蟹,却也只能付之一炬.于是你孤独地留转千年,用足尖在柔嫩的花瓣上弹奏着深沉交响.掩卷余思,红楼女儿的迷梦谱成一支新曲,淡淡地传唱了千年.那一首歌中,泪的痛血的痴可有钟子期在听满纸荒唐言,一把辛酸泪.都云作者痴,谁解其中味点评:读到这篇难得一见的考场佳作,我是颇感惊异的,惊异有三:一是小作者对红楼女子林黛玉,史湘云,薛宝钗的身世,个性,及行为事迹的了如指掌,且能与其人进行"心灵"对话,此种熟悉程度不是读一二遍《红楼梦》所能做到的;二是惊异作者诗化的语言,将人物故事化用自己的语言来表述,自然流畅,含蓄而隽永,了无痕迹,非有深厚的语言功底不能办到;三是惊异于小作者精巧的构思,用三个片断联缀成文,从"咏叹调","童真的歌谣"到"深沉交响",最后合为"红楼女儿的迷梦谱成一支新曲".从内容而至形式,臻于完美.那是一首歌那是一只蝶.那是一只白蝶.那是一只在冬日的阳光里白得耀眼的蝶.我无法形容在萧瑟的冬日里见到一个小生命的欣喜.而它,却漠视于我的欣喜,紧紧地伏在冷而坚硬的白墙上.阳光斜射入屋里,反射到雪白的墙上,和雪白的它.晶莹剔透的翅膀上还残留着疲惫的影迹,黑色的触角在白光中显得刺眼,阳光中的尘埃在空气中动荡不安.它就像是一只精灵,在寂寞的冬季里寻觅……我想伸手抚摸它,却又怕惊动这个脆弱的生灵.我犹豫了,终还是挪了几步,而它,却不知是因为迷茫还是受到惊吓,坠落在冰冷的地上,如残叶一般无力.我开始抱怨自己,憎恨自己,它终究不是精灵啊.在冬日中,也许一场朦朦细雨,也许一阵狂风怒号;也许……就能将它扼杀,而它,却能坚持到现在,是不是在希望在寻觅春天的气息,才能让它坚强地活下去.而我,却抹掉了它最后的力量,无法让它重新在生命中屹立.我该怎么办我还能怎么办记得一个男孩儿曾经说:"将动物的尸体埋到土壤里,它们的灵魂会得到安息的."虽知道这话不带有科学性,而我,还是将它托在手中,向花坛走去.我想,我不仅是在安息它的灵魂,更是在弥补自己的过失啊!忽然,我手心一颤,它竟然活了过来,扑打着脆弱的翅膀,向着太阳方向飞去,平静而安神地离开我尚有温度的手心.我立在冬日的阳光里,泪水从眼帘中涌出湿润了整个冬.是它,将我心底的弦深深地拨动,强憾而有力,谱写出一首歌.那是一首歌.那是一首动人的歌.那是一首题目为生命的动人的歌.点评:读罢此文,感受最强烈的是本文浓郁的诗味.作者用散文诗般的语言,散文诗般的结构为这只白蝶谱写了一曲生命的颂歌.文中对白蝶看似脆弱实则顽强的生命力给予了"精雕细琢"的刻画,辅之以自己的心理历程,从而营造出震撼人心的氛围,让人深刻地意识到:原来为文的奥妙在于"细微之处见精神".那是一首歌那是一首歌,呢喃的轻唱着.用最温柔的声音,面朝青春,无悔的唱着.那是一首歌,熊熊大火燃烧黑夜的时候,面朝跳动的火星,歇斯底里的唱着,为了正在沸腾的青春,最后的最后,勇敢的倔强一回.那一首歌,是青春尚未褪色的时候,母亲教我吟咏的,那句句平淡而有生命的歌词,早在我心中生了根,长出的是一棵并不高大桅子树,开出的是并不稀奇的桅子花,闻到的,是最最芬芳的青春.此刻,流一滴泪水,祭奠离别的初三.阳光还跳跃在干净的花瓣上,那点点芬芳萦绕在阳光身边,当我最后一次坐在教室里听最后一节语文课时,花瓣告诉我,初三将逝.莫名的,想为它写一首歌.曾几何时,我如初生的花蕾羞涩的踏入那一间教室,曾几何时,我如绽放的花朵站在三尺讲台上吟咏青春,忘记了是哪个曾几何时,我领了团员证,骄傲的拿下红领巾,花朵告诉我,你长大了.仿若昨日一般,我仍然微笑着迎接初升的旭日,那是一个好天气,但是却没有一个好心情.内心里满是一个"离"字,六月的天空,写满离愁.那是一首歌,在六月的天空下,我激动的唱着,唱到天黑,唱到心碎,我难忘那一首歌,那就是生活,那就是我对青春无尽的思念,那就是我对未来满腹的希望.夕阳正好的时候,我倚着窗槛,靠在桌上写了一首小诗,当年的想念,是刘海遮住你的眼,那是眉宇间泛青的年华,是光辉隐现,没有星星的日子里,我还有想念,想念退去的稚气,想念青春的容颜.夕阳西下,字影毛尖划,晓风送晚霞,离别是在仲夏.我唱,我笑,我哭,我难忘记啊!那一丛飘零在碧波上的绿叶,那一段眉宇间泛青的年华.我轻吟着歌词,随意发动着旋律,阳光照在红木椅上,我梦呓:似水年华.点评:文学贵在含蓄,形象.本文小作者把对"似水年华"的留恋化为眼角一滴晶莹的泪水,借助桅子花瓣,天空,夕阳,窗槛等物象,将这一种"心碎,想念,离别"的情绪渲染得淋漓尽致.这种诗化的,含蓄的表现手法给文章增加了韵味,增强了文章语言的张力,拓展了想象的空间.1200字以上 六年级 叙事
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那是一首歌像是春天的魔法，童年的蔷薇在我心里千载盛开。——题记“妈妈，不要打我，疼——疼——。”天色渐渐昏暗下来，夕阳的最后一缕阳光透过玻璃窗，折射在正躲在床底的我的脸庞。我的手心冒着汗，可地确是一种触及不到的寒意，惊慌占据了我整颗心。“你出不出来？再不出来我可要打了！”妈妈双手插腰，跺了跺脚，气急败坏地叫喊着。“不出来、不出来，妈妈要打我！”我哭丧着脸哽咽道。“再不出来，我可真打了！”说罢，只见妈妈拖着一把长长的扫帚向我走来。“刷——刷——”，妈妈向床底瞎鼓捣了两下。我只好像被赶鸭子上架一样，无奈地逃出了床底。母亲见状，大笑道：“姜到底还是老的辣阿！”便又向我以火箭般的速度冲来，快的让我来不及闪躲，她便揪住了我的耳朵，现在想想还觉着生疼。“你上午干了什么雄图伟业阿？”母亲以质疑的口气问道。我心想：一定是那大婶来告状了！可我却依旧口是心非的说：“没干什么阿！”“还没干什么，再不说实话我就打了！”母亲紧蹙双眉，似喜似悲。说罢，只见母亲顺势抡起了那把扫帚，向我排山倒海般砍来。我吓地忙闭上眼睛，捂住耳朵，大叫道：“我说，我说还不行嘛！”声音抖得厉害。我嘟着个嘴巴，板着个苦瓜脸，回忆道：“今天上午，我和我的一个朋友——你也知道的，你好朋友的女儿。我们两个人一起在马路上闲逛，秋风吹来，田野里的麦浪翻滚着，那可谓是真壮观阿！”“别扯开话题！”妈妈严肃着说道。“我们漫不经心地走到了那大婶家门口，就是向你告状的那个大婶。我们的目光顿时落到了那只正吃草的小白兔身上。它的毛是多么的洁白阿！眼睛是那么的澄澈！只见它吞吐着唾沫，两腮鼓动着，那张比手指还小的嘴巴慢悠悠地咀嚼着嫩绿的草儿，真像一个大家闺秀阿！嘿嘿嘿，虽然我不确定它是女的。”“然后呢，接着说下去！”母亲似乎听得有些不耐烦了，瞪了我一眼，我只觉毛骨悚然。“然后，我们顿时心悸，对它的爱占据了我们整颗心。我们咬紧牙关，真想上去捏捏它的脸，但又怕弄疼它抑或是吓走它，便就此打消了这个念头了。能看它吃东西，真是有福气！我们喃喃自语道。我们发现兔子旁的“草”，也就拔来了撕碎给它吃。后来才在那大婶的追杀下，得知原来是豆苗！现在想想，那大婶可真够小气的，兔子也是她家的，再说又是个美人胚子，吃点豆苗又有什么关系呢？妈妈听了我的自圆其说，在一旁忍不住捧腹大笑。我看着她笑，自己也乐呵呵地笑了起来。不过，笑声像闹钟声一样，很快就被终止了。妈妈又板着个脸看着我，严肃地说：“那你也不应该去乱采人家种的东西阿！”“不知者无罪！”我竭力反抗道。她又变了，变得那么温柔，她抚摸着我的头，在我耳畔低声细语道：“知错能改那是一首歌，一首苦涩与快乐相交织的歌！”她的一字一句都像用榔头一样被敲进了我的心里。“知道了！知错能改善莫大焉嘛！”我向前迈了几步，转身向她做了一个鬼脸，便冲到了门外。后来，那个大婶又来了。不过不是来告状的，而是来夸我和向妈妈道歉的，那也有我的功劳阿！那是一首歌，一首苦涩与快乐相交织的歌。1000字 初三 叙事
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那是一首歌我歌唱的时候天很蓝蓝天下的格桑花开得格外灿烂格桑树下的我早把快乐栽种在阳光下让心向天空表白生活不容我们多想不容我们太贪心比如相遇比如音乐那是一首歌做不成格桑花就做个格桑花下的泥土相守相望幸福吉祥100字 四年级 叙事
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那是一首歌一首歌，可以给人带来快乐，可以给人带来悲伤，是要用心灵去体会的。看！那溪水潺潺，莺歌艳舞，鸟语花香，不正是大自然的歌声吗？那情语热烈，人声鼎沸，不正是现实的歌声吗？小时候，最盼望的便是下雨天。因为爱听那雨声，如丝竹乐，缠缠绵绵，久久回荡在我的心中。更爱那雨后的彩虹：经历风雨后成功的象征！雨水落在旁边的小坑里，像一个个害羞的小姑娘，激动地闪着自己那双清澈的眸子。不时还唱着欢快的歌。哦！我明白了！那是一首歌！夜深人静的夜晚，独自坐在窗前，欣赏着窗外合唱队演奏的美妙歌声。月亮升起来了，像一个害羞的少女，朦朦胧胧的挂在天空。仿佛也是被这美妙的歌声吸引住了。哦！我明白了！那是一首歌！我爱这些美妙的歌声！它们已经成为我生命中不可割舍的一部分，永远活在我的心中，让我难以忘怀！300字 初一 写人
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那是一首歌花开花落，云卷云舒，改变的是时间，不变的，是倾城的容颜；潮起潮落，月缺月圆，少的是在一起度过的时间，多的是一份刻骨铭心的思念。现在回想起来，发现在你的陪伴下，我已经走过了12个春秋，从懦弱走向坚强，从无知走向理性，那有你陪伴的日子是一首歌。记得一次考试，我考了全班第一，很开心，也得到了许多同学的称赞。但是，您却对我说：“虽然你这次考得很好，但是千万不要骄傲，要继续努力学习才能保住你的成绩。要记住骄兵必败。”我听了自然有些扫兴，也没有在意这句逆耳的忠言，开始骄傲，上课不专心听讲，课后不认真完成作业。我以为自己很聪明，不学习也可以考个好成绩，所以考试的前一天也没有好好复习。然而，事实证明了“成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的灵感”这句话是正确的。我虽然有灵感，但是这些灵感不足以填充那百分之九十九的努力，所以我考得很差，当看到分数时，我呆若木鸡。随后的一个月我一直在自暴自弃。一个月后，我在班上朋友越来越少，成绩越来越差，下课只跟一些差生玩，结果期中考试考了全班倒数第一，我没太在意，但您却着急了。您来跟我谈话，您对我说：“你怎么了？为什么自暴自弃，一个小小的挫折就能把你打败吗？我低着头，含着泪，默默的倾听着。您又说：“你这么聪明，一定会考出个好成绩的，要记住，珍珠蚌选择了创伤，才造就了光彩夺目的珍珠，瀑布经历了冲撞岩石的痛苦，才跌宕成漂亮的银河，风雨后才能见美丽的彩虹。人生亦如此，只有经过挫折才是完美的。让我们一起努力吧，我相信你是最棒的！”听了您一番鼓励的话语，我坚定自己的信念，打算好好学习以重振当年雄风。我不再看电视。玩电脑，开始埋头苦学，最后终于又考了全班第一。有你陪伴这首歌真是粗犷。豪放。细腻。婉而又振奋人心啊！当白发借去青丝，朱颜散了芳华，多少黄昏雨丝倾斜向下，再回首，那承载着我温暖的，正是那历历在目的往昔，于心头掠过，细细地品味着，原来有了你的陪伴，我的人生不会缺少温暖，而且使我的人生清新亮丽，温暖永存，那有你陪伴的日子，是一首歌。800字 初一 记叙文
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那是一首歌那是一首关于亲情的歌，关于付出的歌，关于收获的歌，它时常在我耳畔响起，在我心中荡漾。我是一个不懂得坚持的人。从小到大，我学过很多：跳舞，画画……可是没有一个坚持过一年。唯独拉二胡，坚持了六年，虽苦，虽累，但我从不放弃，或许是有你吧，我亲爱的父亲。很小的时候，我只要一听到有关于二胡的音乐，我就能立刻安静下来。父亲见我这样便对母亲说：“孩子这么喜欢二胡，就让她去学二胡吧！”父亲说这句话时，我七岁。从此学二胡的六年也成了我小时候最艰苦最美好的回忆。才去学二胡的第一天，我就被老师“另眼相看”了。老师说我完全没有节奏感，手指不灵活。回到家，我哭着对父亲说：“我不去上课了!”父亲蹲下来，轻轻拍拍我的头，眼神坚定：“孩子，我相信你可以的！”我扑进他的怀里，抽噎地点了点头。在家拼命地练习，每天听耿祎二胡的纯音乐，好让自己节奏感增强。过量的练习使我疲惫不堪，但我依然坚持着。曾经在练习时把手按到肿，甚至还割破了；曾经在同学的嘲讽中咬紧了嘴唇；曾经蜷缩在被窝里悲伤地哭泣……我付出了这么多，就是要向那些曾经否定过我的人证明：我是可以的。学了两年之余，连老师也对我钦佩不已，还多次安排我去参加比赛。我笑着在心中说：这都是父亲功劳。我坚持着，父亲也同样坚持着。多少个风吹日晒的下午，你撑着伞将我送到学拉二胡的地方；多少次我已经上楼了，却仍能看见你目送我的笑容；多少次在我拼命练习的时候，你总是在虚掩着的房门口偷偷地看着我，流下心酸的泪水……六年来，你就这样鞭策着我，鼓励着我，让我有勇气走完我要走的路。父亲，谢谢你!六年过去了，我也率先拿到了二胡的十级证书。到现在我仍能记得我在拿到证书的第一时间，我朝父亲深深地鞠了一躬，在心里默默说道：“谢谢，我最亲爱的父亲。”然后我含着泪奔向你，您似乎没有想到，但随即紧紧的抱住我。顿时，我感到我的肩上湿了一块，我知道，那是父亲骄傲的泪水。父亲，你或许不曾知晓，当我想要告诉你我要放弃拉二胡的那天晚上，我推开你的门，却见你在仔细研究乐谱、手指按的把位。在惊讶的同时，我也下定决心：一定不会辜负您为我做的一切！一首歌，要传唱多少年才能成为经典，我不知道。但是，我知道，父亲给我的那首歌，唱过了很多年，唱亮了我的梦想，唱响了我的人生进行曲。800字 六年级 记叙文
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那是一首歌那是一首歌，一首深沉而亢长的歌。我躺在床上辗转反侧，难以入眠。徒然睁开眼睛，看到的只有被黑暗覆盖的天花板。房间里没有光，我早早就拉灭了昏暗的台灯，连日来的劳累压垮身体最后的防线。自然地把手搭上额头，有些粘稠，细细的汗珠在嬉闹。不知时间跑了多远，眼帘合上又拉开，默念了一个又一个数字，“关机”命令早已下达，然大脑ＣＰＵ仍苟延残喘般待机着。似乎缺少了什么，空虚铺天盖地地袭来。世界太安静了。在很早很早以前，在他闯入我的世界以前，我的世界宛若一幅水墨画，同样只有黑白色，没有声音，寂静的让人发冷。可是我不介意，我不需要多余的色彩，我渴望的只是安静的世界，一个人安静地来，一个人安静地往。放任“我”之外的世界，任它如何叫嚣。但一切都变为了过去时，在他闯入的那一刻起，他就在我的世界肆意涂鸦，在我的世界了奏响时而欢快时而深沉的歌，连阳光都被吸引进来。于是，如今安静得惶恐这般可笑的事，我可以都归根为他的错么？于是我对于眼前的黑暗措手无策。我依旧安分地躺着，门却不安分地开了。借着门外微光，我看到Ｒ搂着枕头笑的天花乱坠。他说：“Ｋ，我睡不着。”不等我反应过来，他就簌簌地爬到我床上来，一脸欣然地躺下，侧着生，一张大嘴巴马上进行剧烈运动。“原来Ｋ也睡不着啊我们真是同病相怜呢所以我们一起睡吧！”Ｒ一口气说完一长串借口，我根本没有丝毫插嘴的机会。可恶！我暗自咬牙，我悔恨自己刚才怎么反应得这么慢？现在倒好了连睡都不用睡直接等天亮吧！房间依旧黑暗，世界却不再寂静。身边多了一把恬噪的声音。我纳闷Ｒ为什么能一天说这么多废话，他不累么？记得曾经问过他，他那时只是笑着回答，因为Ｋ不说话啊，我只好连Ｋ的份也一起说了。“啧，笨蛋！”我索性把头埋进被子里，Ｒ的声音果然消下去了，不再那么明亮，但依然透着声音主人都有的阳光朝气。左腔一直悬着的东西忽然有了承托，然后我发现Ｒ的声音也不能完全归于噪声一类，反而让人有点安心。脑中一直回荡着Ｒ的嗓音，不知是在梦中还是现实，只知如歌，犹如一首安魂曲。这首深沉而亢长的歌，让我安眠。800字 初三 记叙文
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那首歌每次听到这首歌时，心里总是会微微一颤。可是今天，泪水还是破堤般涌来，击溃了那座好不容易建立的堡垒。有多少次，有多少回，我们曾徘徊在那条羊肠小道，疯了似的唱着这首歌。可是现在，人走了，茶凉了，那颗似火的心，被浇灭了。你可还记得，我们在多少座山上留下了脚印？你可还记得，我们有多次在教室里疯狂？你可还记得，我们曾暗暗许诺，一起去追溯那歌中所说的最接近天堂的地方？现在的你，应该有15岁了吧！你胖了吧！你高了吧！你变了吧！你还记不记得，有一次，我们在学校里练习乒乓球，你总是在那里说我笨。可就在那时，一只老鹰从天空上俯冲下来，我当时都吓傻了，你拉着我发愣的手使劲往厕所跑，在这时，我突然发现，你曾无数次牵我的手，都不及这次来得温暖，你不是我的亲戚，你不是我的同学，你不是我的朋友。你是个——过客，生命中最重要的过客，仅此而已。我从来没有想过，我们之间如胶似漆的关系，竟会被时间冲淡。我们的友谊，竟如此经不起时间的考验，到最后，我只能用泪水来祭奠我们的曾经。让我想想，我们处于这种状态，两年了吧！今天，我又听见了这首歌。记得你说过，那最接近天堂的地方，在你我的心里。现在的我们，早已分道扬镳。时间可真是件奇怪的东西，促进了你我，分离了你我。你知不知道我们第一次见面在什么时候？对，就在我家门口。那时候的我刚刚从外面搬回这里，人生地不熟的，就只认识爷爷奶奶。或许想起了老师、同学对我的好，还有临走时老师脸颊上泪水，那颗心终于软弱了，坐在门口嚎啕大哭起来。你的家就住在我的家旁边，你好像听到了我的哭声，跑过来看我，于是你看见了泪人似的我。你问我怎么了，我叫你滚。因为那时我真的不认识你，而你这个陌生人根本不理解我的感受。那时，我愣住了，你的笑容是那么的温暖、明亮。就这样，我们熟识了。现在想想，真的挺后悔的。记忆源源不断地涌上来……你知不知道，今天我又听见了这首歌？你知不知道，这引起了我心中多少场的轩然大波？那种呆滞住的感觉，你懂不懂？或许你说得对，喜欢一首歌，是为了借另一种方式，去怀念一个人。800字 初二 散文
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朋友是一首歌一曲曲天籁滑过耳际，拂去了嘈杂烦嚣，只留下一串串难忘的回忆。 开学了，那总会是春光明媚，百废待兴的好日子，可偏偏遇上这么个“阿飞”。干完手中的活，我气喘吁吁，可他却扯着嗓子，抻着脖子，对着左邻右舍毫不羞涩地献起“丑”来：“相逢是首歌，歌手是你和我……”，唱得煞有其事。我很烦，心想，“遇到这么个‘流行歌手’，我们谁都别想活了——真恶心” ！我瞪他一眼，他这才脸有点红，直拉我胳膊，像是在恳求我“留个面子吧！让我再唱会”。之后，便又若无其事地唱了些让人半懂不懂的歌方才罢休。唉！整天背些破歌滥词，脑子里都装些什么呀？ 可总这样下去也不是个事，我不好硬来，于是便开始找他毛病。他在人前经常制造些什么“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”，抑或是“朋友不曾孤单过，一生朋友一起走……”之类的噪音，有时也能被我抓住些唠叨情歌，衣服敞怀、上课“借”书之类的“小辫子”，于是，顺藤摸瓜，我便开始欺负他，他倒也心甘情愿，为我拿书包、记作业、送饭盒之类，正因如此，我俩便也不再以普通同桌相待。 可人的脾气再好也有发火的时候，但他不动手，只是眼睛直瞪着我，喘着粗气，脸拉得老长，“你为啥动我日记？你想咋的”？“不咋的，你安分点” ！“要是不的呢”？“那我就串座” ！“那不行” ！“凭啥不行”？我有些惊诧。他呆呆地望着桌上破旧的日记本，眼睛红红的，像枣子。“你是否依然还想起，昨天你写的日记……”，他歌调低沉，却字字清晰，唱到一半，停下，深吸了口气，“你知道我为啥非要跟你一桌么？我想你应该知道，中考来了，谁不怕？可我自己干着急有啥用啊！啊？我不就想让你多帮帮我么！啊……”。我这才恍惚地懂得了些什么，什么是患难见真情？什么是有难同当？也许这便是吧。人生的第一道关卡挡在眼前，恐慌，手足无措，他唯一能够信任的只有他的朋友，真正的朋友，可我却未曾知道…… 相逢的人总有许多不如意，可总有一天，当我们站在人生旅途的终点，再度回首那如烟往事时，不难发现，那早已远离身边，浪迹天涯的“同桌的你”，将是一首永生难忘的，百唱不厌的歌…… 相逢是一首歌！朋友，是一首歌！800字 初一 叙事