生活的滋味
550字
五年级
记叙文
对我来说，一本好书就像一根法力无边的魔法棒，让我痴迷；一份爱心就像一篇好的诗章，让我明白生命的真谛；而生活就像五味瓶中的——
酸
唉！唉！!好端端的一个周末，本来想看看书，清静清静，谁知半路杀出个“程咬金”——妹妹。我的妹妹前两天被寄托在舅妈家，可早不回，晚不回，偏偏在今天回家。
“姐姐，我要画画。”“我要吃东西。”哎呀呀，还真以为自己是个小地主呀！要风得风，要雨得雨。“老虎不发威，你当我是病猫呀！我告诉你，你最好给我听话一点，否则别怪我不客气！”“哼！你在凶，我不跟你玩了！”妹妹拿起笔就往我的本子上乱画。啊！那是我的作文本。我心中的火山终于爆发了，不管三七二十一，冲过去将心中的怒火一次性全部“喷”在妹妹身上。这时，妈妈回家了。妹妹恶人先告状，装着一把鼻涕一把泪的走到妈妈身边，还添油加醋地把我骂她说成我“打”她。妈妈还训斥了我一顿。唉，没办法，谁让她是我妹妹呢！这就是生活的滋味——酸。
甜
我终于存到30元了，下午，我就拿着这些钱去买书！”好不容易等到了下午，我怀着高兴的心情来到书店，找到我已期待很久想买的书。看了一下书名，便把它拿给营业员付钱。在回家的路上，我的心里别提有多高兴了。这就是生活的滋味——甜。
苦
“哇，不是吧！才一个早上就把我忙得团团！晒衣服、洗碗、扫地、拖地。”这么多的事情怎么办呢？一件一件来吧。晒衣服，本来1个小时就可以完成的活，我却用了几小时。好不容易把这几件事干完了，本想好好休息一下，可妈妈又让我去烧开水。唉，这就是生活的滋味——苦。
生活，其实就像五味瓶，蕴含这各种滋味；就像调色盘，有着各种色彩，它就等着你去尝试，等着你去体会！
还我们的美丽家园
650字
四年级
记叙文
在一片美丽的森林里，住着可爱的小动物。森林里有葱绿的大树、毛茸茸的绿草、清凉的小溪，到了晚上，还有皎洁的月光和一群发光的萤火虫，真是一个名副其实的美丽家园。
可是有一天，一群凶悍的野猪来到了森林里，拱倒了大树，拱坏了小草，还弄脏了小溪，萤火虫不见了，月光也仿佛没有原来明亮了，森林里一片狼藉。
看着野猪无休止的破坏家园，小动物们决定赶走野猪，保卫家园。于是小动物们开了一次大会，工商如何保卫家园。小袋鼠说：“野猪真是太可恶了，拱坏了树木，还把我家的农田踩坏了”。小兔子又说：“就是就是，可野猪们力大无比，而且人数众多，我们不能跟他们硬拼，只能智取”。小狐狸说：“我有办法了！我们在路上可以设陷阱抓住他们。”“这个办法不错！”小黄莺说道。小狐狸接着说：“计划我已经想好了，可是你们愿意吗？”“只要能赶走野猪，保住家园，我们都愿意！”动物们齐声答道。小狐狸说：“这样就好，我的计划是这样的：先让小猴子从树上野猪坚果，激怒野猪，把他们引到陷阱里，然后我一声令下，小鸟们就把蜘蛛网丢下去，把野猪们抓住，然后蜜蜂就下去叮他们，好好教训一下他们”。动物们说：“好，我们现在就行动！”
准备工作做好后……，小猴子对其他动物说：“我去把野猪引来，大家一定不要心软啊！”，说完，就向野猪那里跑去。小猴子站在树上，对着野猪扔坚果，边扔还边骂：“大笨猪！大笨猪！有本事来打我啊！不敢了吧？真是个胆小鬼！”野猪被激怒了，跟着小猴子跑向陷阱，等到野猪们跑到陷阱时，一张巨大的网早已盖下来，还没等野猪们有什么反应，蜜蜂也已经向野猪们发起进攻了。不一会儿，野猪们便叫道：“别叮我们了，我们认输！”蜜蜂这次停手，小兔子跳到野猪前面说：“你们破坏了我们的家园，你们准备怎么办啊？”小袋鼠说：“我有办法了！你们既然爱拱土，就帮我家农田拱土吧
从此，森林有了一批专业拱土员，专门为小袋鼠和森林拱土。
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相似题目
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生活的滋味生活有时如一杯平淡无奇的白开水，没有任何快乐、滋味。有时又像一道美丽的彩虹，缤纷多彩。使生活充满快乐与有趣。酸生活是酸的，酸透了我们的心。在学校，有同学讨厌我，便随意找借口告诉老师，老师毫不犹豫地拨打了电话……妈妈来了，不分黑白地骂了我一顿，酸，真的酸，我没理由反驳，更没有机会反驳。甜生活是甜的，深深刻在心中不愿忘去。爸爸妈妈爱我，非常爱我。生病了，是谁在黑暗的晚上为我担心，为我流泪，把我送进医院。虽然只是简单的咳嗽，但换取来的却是无法用语言衡量来的爱。苦生活是苦的，在记忆中不断地回荡。那一年，是我最痛苦的一次，爷爷去世了，关爱我的爷爷去世了，一段段陪伴我的回忆在脑中挥之不去，反复出现，现在翻出来也记忆犹新。辣生活是辣的，但在辣味中有股特别的味道。现在我长大了，注定不能再过小时候那种幸福的生活了。渐渐地我懂得独立，会过自己的生活。以前第一次尝试的事情，还历历在目。第一次自己睡，把窗外“呼呼”的凉风当做怪物，自己躲在被子里瑟瑟发抖。第一次自己起床，穿完衣服才发现爸妈还没起床。第一次自己出去玩，回家晚了，被骂了一顿……花香、蛙叫、枯叶、飞雪，一次又一次成长，刷新了一次又一次，我对生活新的理解，更让我体会到了生活的滋味！500字 五年级
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生活的滋味生活，就像一场奇妙的旅程，有时心酸得让你想流眼泪，有时幽默得让你开怀大笑，有时苦涩得让你眉头拧成一团，有时辛辣得让你感到很痛快……生活，就是这样千姿百态，妙趣横生。酸“滴！滴！滴……”雨渐渐停了，我准备出发去家附近的一个小公园里玩。我跟正在看报纸的爸爸道别后，就骑着车飞快地穿过一条狭窄的小巷子，来到了公园。咦？公园门口什么时候多了个这样的人？那人衣衫褴褛，头发全白了，正向一些准备进公园的人乞讨，我不禁加快脚步进了公园。到了公园里，我被一阵阵花香、一声声鸟鸣吸引了，把门口的老人忘得一干二净，开始游览公园……这时，天空下起了大雨，我拿出伞准备走出公园，走到公园门口时，我不禁一阵心酸，那位老人一拐一拐地走着，不时还扶扶公园的栏杆。看着这可怜的老人，我的泪水像无情的雨一样划过我的脸庞，我将身上的钱全给了这位老人。真希望世上少一些这样流离失所，靠乞讨为生的人，少些这种让人心酸的场景。甜“哈哈哈！”几声响亮的笑声在天空中划过，那是我在笑啦！至于我为什么笑得这么开心，这还得从头说起。今天，我们全家去潜江梅苑玩，到里是潜江戏剧作家——曹禺的故居。我牵着妈妈的手，在飞奔的爸爸后面跑着，很快，我们就到达了“曹禺之家”。这里有着非常多的古代用品，只见爸爸在各种古代用具旁摆造型，像个小孩子一样嚷着让我给他拍照。我刚拿出手机，爸爸便在一间厨房里做出闻到了香味的模样，我二话不说，打开相机照下了爸爸的搞怪动作。我们又来到了一间卧室里，爸爸又摆出伸懒腰的模样，好像刚刚睡醒似的，这一次，我忍不住了，“扑哧”一声笑了。我们又来到了曹禺家后院，后院旁有一个剧台，爸爸见了，赶忙又跳上去，让我帮他录像……在回家的车上，我一次又一次的翻着那些照片，虽然看了那么多次，但还是觉得有趣……我看着看着，情不自禁地露出了甜甜的微笑。苦今天，老师布置了一篇题为《永远写不完的作业》的作文，我心里暗暗叫苦，今天的作业有生字、有作文、有试卷，有英文单词……这真不愧是“永远写不完的作业”呀！我把一些需要抄写的作业全部做完后，开始苦思冥想地构思作文内容，我灵机一动，有了！我把一些需要抄写的作业一股脑全写到了我的作文里，然后写了一些自己的深刻感受。在半夜十一点半时，我终于做完了作业，我揉揉写字写得酸痛的手，真想大喊一声：真是名副其实写不完的作业呀！辣今天，我们有一节劳技课，我带上了剪刀、纸、木板等材料，准备大干一场。终于等到劳技课了，老师让我们自由发挥，当堂完成一件作品。我顿时脑洞大开，构思准备折一朵玫瑰花。我拿出准备好的材料，开始制作，可做到一半时，我心里猛的一震：“完了，需要用的粘胶没带，怎么办？”正在我心急如焚之时，突然看到同桌桌上刚好有一卷未用到的粘胶，我如释重负……费尽了九牛二虎之力，一朵美丽的玫瑰花终于折成功了。望着同学们投来的火辣辣的羡慕的目光，我第一次感受到了成功的喜悦和痛快！嗯，生活的滋味，你让我流连忘返，我会永远把这每一种滋味都记在心间！永远、永远……1200字 初一
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生活的滋味吃，是人生的一大乐趣，食物，往往能在人的心底留下不可磨灭的印象，吃美食佳肴，品的不仅仅是美味，更是一种生活态度。记得，小时候，还住在外婆家，外婆总是一大早就摸黑爬起来。在灰蒙蒙的天色中，小心翼翼地迈着小步挪到厨房，关上门，开始一天的劳作。厨房几乎就是外婆的战场，她接过围裙，一丝不苟地将它套在身上，摊平皱痕，将两鬓的白发别到耳后，深吸一口气，踏上了她的“征程”。整装待发的外婆从冰箱里取出海蛎、青葱，考虑到外公正在“潜心修仙”，拒绝食物的诱惑，一人闷在房间里，外婆准备做外公最爱吃的菜——海蛎煎。外婆手一扬，倒出袋中新鲜的海蛎，在清水里抄上几遍，开始精心挑选她的“战士”。只见海蛎一只只从她手中滑入碗盆，接着便是一番仔细检查，精益求精，最后才将它们倒入装着地瓜粉的碗中。我悄悄在门后看着外婆忙碌的身影，深怕打扰了她的创作。她一把拎起挂在一旁的手套，轻轻地将海蛎与地瓜粉揉和在一起，再倒入切好的葱花，海蛎们仿佛套上了一条银灰色的大衣，将自己紧紧地裹在里头御寒，外婆又利索地脱下手套，一扭身，把锅中的水用锅铲沥了个干净，摁下开关，倒入油，热锅。 外婆将均匀打散的蛋液倒入锅中，锅内瞬间溢满一片金黄，再一手握住碗沿，一倾斜，海蛎们便乖乖的顺势落入锅中，经锅铲几分翻炒，不一会，一片金黄点缀在半透明的海蛎煎上，日初的晨光落在上边，令人充满食欲。在我记忆中，甚至其外，外婆总是不顾辛劳，在厨房里“征战”，我也曾问过外婆，每天这样不累吗？她笑了笑，“不累”二字从她口中吐出，一缕阳光扑落在她脸上，衬得笑容更加明媚。多少个春秋日夜，回到家，都能见到外婆在厨房里忙碌的身影，每逢佳节，都能见到外婆早早的准备好一桌晚餐，就算在平时，她也坚持每日自己下厨，用心地对待每一餐。岁月从掌中飞逝而去，儿女们都各自成家立业，贪玩的外公也整天只顾着往外跑，曾经人声鼎沸的房子里，如今只剩下外婆独自守着。外婆一个人独处的时间越来越长，她却并无任何怨言，反而更是用心做菜。做饭炒菜似乎已经成了她的习惯，一种爱好，每次煮饭，对外婆来说，并不是负担，更像是一种享受，一种艺术，品味生活的方式。阳光四散在厨房的窗台，洒落在了外婆的银发上，外婆并不高大的背影，投射下了淡墨色修长影子，也落在了我的心里……900字 初一
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生活的滋味生活就像一个五味瓶——酸甜苦辣尽在其中。有时，它酸得像青柠檬，让你酸得落下眼泪；有时，它甜得像蜂蜜，让你回味无穷；有时，它苦得像涩涩的苦瓜，让你望而生畏；有时，它辣得像是吃了个辣椒，把你辣得满脸通红。酸唉，恼人的语文，烦人的数学，这次考试肯定又考砸了，成绩公布下来，我们班里的同学们鼻子酸酸的，同学们的眼睛酸酸的，仿佛嘴里嚼着一个青柠檬。"从哪里跌倒，就从哪儿爬起来！"老师对同学们说，同学们的眼泪更是在眼眶里打转。对！一次的失败不代表次次的失败，就从这再爬起来。甜拿着获奖证书，我的心里比吃了蜜枣还甜。两年多的努力，没有白费，我的书法又获奖了。听着同学们的祝贺和老师的赞扬，心里涌起一股甜甜的感觉，高兴的泪水在眼眶里闪烁着。苦甜的滋味过后，苦的滋味就更加深刻。要全面掌握所学的知识，对一个学生来说是苦恼的。数学老师的四个练习刚抄完，语文老师又发了一张试卷，英语还有一堆需要死记硬背的东西，还有我的书法……期末考试就要来临，一张张试卷压得我喘不过气来，这能不是苦吗？辣望着发下来的试卷，作文的分扣得最多，9分哪！听着老师的教导和家长的批评，我的脸上火辣辣的。同学们的讽刺都带着一丝辛辣："哇，考得那么好呀！"我便在心里暗暗下决心，下次必须考好。生活就是这样，幸福之中包含着泪水，欢乐之中伴随着艰辛。我们就像一颗颗小树苗，沐浴着阳光，吸吮着甘露，也将在风雨之中不断地成长为一棵棵参天大树。550字 六年级
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生活的滋味电脑桌前，白灯光下，寒假作业堆积如山，我握着笔，疯狂地在一本又一本空白的作业上写着，“沙沙沙”的声响，伴着夜晚独特的气息，我停下笔，忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中，这大概就是初中的滋味吧。写着写着，一道数学难题把我的思路拦了下来，我只好暂时停下手中的笔，呆呆地望着那道数学题。正在沉思时，妈妈缓缓推开了门，悄悄走了进来，我丝毫没有感觉到这微小的动静。“怎么回事啊？还剩一个礼拜就开学了，你怎么还有空去发呆！”妈妈突兀的声音，虽不像吼出来的那么大，但我在毫无防备的情况下，着实还是被吓了一大跳。“你进来就不能发出点声音吗？你知不知道这样很吓人的？再说了我没有发呆，我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小，为的是不让她觉察我心中的不愉快。没等她说完，我不再看她，自顾自地继续盯着那道题，她便生气地走了出去，“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门，沉默了一会儿，想出去说点什么，又觉得没有必要，只好继续写作业。初中的滋味，还包括叨扰的妈妈，让我的忙碌也不得清净。夜深人静，冬夜的冷渐渐变得侵人，疲倦蔓延到了我的全身，我不停地打着哈欠，写字的速度变得越来越慢，题目也好像变得越来越难了，我决定先趴在桌子上休息一会儿，就这样不知不觉地睡着了。“醒醒！醒醒！”朦朦胧胧中，感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛，我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话，我迷迷糊糊中根本听不真切，下意思地接过她递过来的热牛奶，周身慢慢变暖，僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉，唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道，总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈，她眉宇间是那些挥散不去的惆怅，想着是因为我的学习吧。我有些内疚，轻轻地抱住了妈妈，妈妈怔了一下，摸摸我的头，示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉，一夜好眠。第二天早上，想起那杯醇香的牛奶，因为有妈妈的爱，温暖涌上心头。生活的滋味，还要亲人的爱呀。750字 初一
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五年级
记叙文
550字
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生活的滋味生活的滋味明媚的朝阳把学校笼罩在一片温暖而迷人的橙色光芒里。从校门口望出去，是一条笔直的小道，不同面孔的学生背着各种行囊向学校涌进。让人欢喜让人忧的期末考试结束了，而今天是期末考试成绩公布的日子，我早早地就来的了学校，心中充满了忐忑，就在这时“老班”面有寒色的出现在班门口，手中拿着一叠试卷叫同学发下去。发卷的同学向我走了过来，当时我和他的距离是七公尺零八公分，在不到半分钟的时间里她将试卷放在我的桌子上。时间定格在那一刻，当时我的心情乱到不知道跟试卷的距离是多少，我在那一瞬就做了一个决定：将试卷藏起来，在人不知鬼不觉之时独自欣赏我的大作……报道结束后。“喂，你考了多少？”该死，又是这个问题，我微笑的答道“我可不可以回答不知道？”俏皮的话音刚落我就以迅雷不及掩耳盗铃铃儿响叮当之势，仓皇而逃。94这种低分数让我怎么说的出口。我独自走在街上，樱花伤势，大雪降临。心中不禁感慨道：谁是谁的过客，谁是谁命中的转轮，所谓分数都只不过是过眼云烟，嗯，嗯……可惜我不是父母在这个分外冷清的春节期间我已经遭受到父母无数的白眼，看到眼前活蹦乱跳的堂弟堂妹们也不禁为他们担心，将来是否也会有此遭遇。这边我那久未露出笑容母亲大人也在给阿姨抱怨：“你说说平时在级部里那次不比这次好啊，我只个闺女就会关键时候掉链子，唉！”“不如让你女儿去上补习班吧”……回到家中我向母亲双膝跪地，“这次你虽考试失利，但念你平时的表现我和你爸决定给你一次改过自新，从新做人的机会——你去上补习班吧！”不——不——我扭曲的面孔暴露出我内心的感受，父亲大人给了我一个眼神，以我与爸爸的感情之深我在一秒种之内破解这个眼神：女儿是爹不好，不过你也知道你妈的脾气。我立马回爸爸一个眼神：爹我明白，我这就去……不久之后，我进入了补习班，但并未如我想象之坏。里面云集了各校的校花校草以及各校风云人物，在那一刻我们都是天涯沦落人，相逢何必曾相识啊……原来这就是生活的滋味，酸、苦、甘、辛、咸是也。有时生活的滋味如同一杯咖啡，初尝是苦涩回味中才品位到其中的香醇；有时生活的滋味如同一块蛋糕，起初是甜蜜了之后才明白那只不过是蛀牙的陷阱；有时生活的滋味如同一颗樱桃，酸酸甜甜给你留下了深刻的回忆；生活如同……人生滋味五像，看不见摸不着，每每是多种滋味的交融混合，那味中味外，全在感觉，不可尽言。道路两旁的绿草，在初冬的时节里，已经枯黄成一片了，风卷起枯草碎屑，扬在空气里，像金色的沙尘。阳光把初冬里的世界，刷成一片温暖的金色。此时我已领悟到生活的滋味，你呢？1000字 五年级 叙事
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生活的滋味生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲；生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫；生活的滋味——酸甜苦辣回味瓶。生活是多么美妙啊，自然我就有体验过啦，来看看吧！酸的感觉哎，恼人的数学啊，这次考试肯定考砸了！成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛每个人嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学们说。对，我们应该擦干眼泪，找回自我，奋勇前进，一次失败算得了什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷！甜的享受“哗——”掌声在耳边响起，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一样甜。终于，一年多来的努力没有白费，我的书法获奖了！听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得那么清脆，花儿开得那么艳丽，河水流得那么流畅，它们也在和我分享这份甜蜜。我加快了脚步，要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。苦的滋味甜的滋味有，苦的滋味肯定也少不了。学习的生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来了一张考卷，老师不停地说：“要好好消化才行。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉拉脸，苦啊苦！辣的体会“哇塞，考得那么好呀！”同学们的话语中带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷那鲜红的分数，不知道是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有些同学把嘴一撇，眼睛一斜，还有的同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了，我不愿意看到同学们那火辣辣的目光。可我的脸异样地发烫，像是用辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓起那张印着不光彩的试卷向老师走去。辣的味道，我不要再体会！生活是复杂多味的，需要你去细细品尝，酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活变成一瓶多味的酒，一幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。650字 五年级 记叙文
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生活的滋味生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫，那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣四味瓶了。酸的感觉诶，恼人的语文，烦人的英语，这次考试肯定考咂了，成绩公布下来，老师笑的酸酸的，我们鼻子酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用，成绩不相信眼泪！”班长对大家说。对，擦干眼泪，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷。甜的享受“哗哗哗……”掌声在我耳边响起，我心里美滋滋的，四年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝福，心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得那么清脆，花儿开得那么艳丽，河水流得那么欢畅，他们也在和我分享这份甜蜜，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。苦的滋味甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，英语老师留下的黑板刚抄完，语文老师又带来了一大本考卷，老师说：“要好好消化”。真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸的，苦啊苦！ 生活是复杂多味的，需要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验它的多姿多彩吧！指导老师：周水华450字 五年级 散文
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生活的滋味同是一条溪中的水，可它却有不同的味道。水，本来没有任何差别，关键是盛水的器皿。君王与乞丐的差别就在于此。一个用的是金杯，另一个用的是土杯，甚至用手捧水喝。一个从沙漠里走出来的，疲惫不堪的旅行者，就是最了解水的甜美的人；在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的农夫，他就是最了解水的滋味的人；一个筋疲力尽的牧羊人刚下山时若是能在小溪边喝水，那他就是最了解水的宝贵的人。然而，另外一个人，此时正坐在树阴底下，身旁放着漂亮的水壶。尽管他用精致的茶杯喝水，他仍品不出水的甜美来。为什么呢？因为他没有付出过，没有辛苦过，他就不知道自己多么幸福，也不知道生活的滋味到底是怎样的。吃过苦的人就不同，他经历过，受过挫折与磨难，体会过生活的艰辛，才懂得“苦尽甘来”，“经历风雨才见得彩虹”的滋味。那种幸福，甜美的滋味。这也让他懂得了珍惜与回报。从小衣食不缺的人是不会长大的，他们不知道饭与水的滋味，不知道衣着整洁的舒适，不懂得感恩，关爱。不知道身边的幸福，也在不断地浪费。生活就变得没有意义。东晖学校五年级:乾诗400字 五年级 散文
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生活的滋味生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味惧全，让我们一起勇于发现，一起感受这种滋味，一起探索这种滋味吧！酸“我的衣服呀！”这是我发出的感慨，悄悄得跟你说哟！我在暑假里报了一个书法班，每次放学回家我们都要去洗毛笔，那里有一个桶，只要满了，水就会射到我们的衣服上，每次又会给我的家人骂，说我这么不小心，酸死我了，我又不是故意的，呜呜呜甜呵呵！我悄悄得跟你说哟！我的作文《我的梦想》在1+1阅读作文上得了一个金奖，可乐死我了，还有这次的期末考试我语文和数学都考到了好的成绩，英语也不错哟！还要告诉你的是：我在英语竞赛中得了一个三等奖。乐死我了，乐死我了！做梦都在想这件事呢！呵呵！苦有甜就有苦，这~~唉！现在一个叫红眼病的东西正在扩散在我们河源的每一个角落。这不，我妹妹在学校感染上这种病，回来后，又传染给我奶奶，又传染给我妈妈，接着妈妈又传染给我爸爸，幸好我睡觉的时候一个人睡，要不然我们一家便会成为红眼病之家了。我还听说红眼病被传染了眼睛会很疼，还会流眼泪呢！这太可怕，如果不及时治疗会一直下去的。唉~~可苦死我了，那几天又那么热，呜呜呜~~我的空调梦啊！辣我不喜欢吃辣的食品，但只要在吃早餐的时候我就回弄一点点辣椒酱来吃，虽然那种滋味非常辣，可我还是喜欢，辣给人那种“爽”的感觉，吃起来好吃极了。生活就是这样，只要我们仔细观察，就能够发现其中的快乐，生活总是反反复复的过，但我喜欢，我认为生活只要快乐就行了。只要勇于发现就行了！550字 五年级 散文
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生活的滋味只有那些从生死边缘回来的人，才最了解生活的美好。只有从疾病中挽救回来的人，才是最了解没有疾病里的日子多么美好。当一个病患正在手术室里抢救的人，当生命危在旦夕的时候，生命对他来说是最宝贵的东西。当一个出了车祸的人从事发点出发到医院，如果有生命和钱财摆在他的面前，那么他在一定会选择生命，那他就是最懂生命的人。可是令外一个人虽然舒舒服服地躺在床上，但是他仍然不知道生命的美好。为什么呢？因为他没有像患者一样的渴望生命，没有到鬼门关走一走。只有经历过风风雨雨的人，才能品尝到其中的甘甜。200字 六年级 写景
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生活的滋味生活就像是一个五味瓶——酸甜苦辣尽在其中。有时它酸得像劲爆一样，让你“流连忘返”；有时它甜得似蜂蜜，让你回味无穷；有时它又苦得让你望而生畏；而，有时它却让你辣在其中……酸的感觉试卷发下来，由于昨天的复习，我这次考的很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读，眼皮的酸痛，我才真正明白了辛酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦，更多的是背后的付出，暗自的努力和辛酸。只有亲生经历过了，才能真正地体会到着独特的味道——成功背后的辛酸！甜的享受“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。苦的滋味“呵欠”“呀！今天又感冒了！”妈妈听到了我雷鸣般的呵欠声，急忙的走了过来，说“看，都快期末考了，还那么不注意，生病了多不好啊。来来，快点起来，我带你去医院瞧瞧，不要等到考试了才知道事情的严重性！”我立马跳了起来，被老妈一把拉去了医院。来到了医院，鼻子感到酸酸的，看到了装满药水的针筒，心是冷冷的。“吃药啦！”我不情愿地走向了药盒，拿起就直往嘴里灌。“咳咳”一闻就可以感觉到很苦，喝下去感觉嘴里更加的苦涩。生病真痛苦啊！辣的体验吃完晚饭了，真无聊。我正走在社区里的小道上。咦！那是什么？走近看，原来是一只小狗。我越走越近，只想仔细地看清楚，谁知那条长得可爱的小狗竟然对我大叫起来——“汪汪”，咱不服气，也对着它吼了几声。诶，知人知面不知心啊。不对，是知狗知面不知心。那只看起来温柔动人而内心浮躁的小狗竟向我冲来，我转头就跑。嘿，这只狗跑的可真快，和我实力相当啊，我立即加快了脚步，总算把它甩在了后头。这可真刺激呀，就像是辣椒一样，看起来鲜艳，体验起来可就……“不堪入目”了。这，就是生活的滋味！四年级:杨纯700字 四年级 叙事
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生活的滋味这么多年来，我体味到生活的滋味就像一张晴雨表。记得小时候，刚上幼儿园时，与家人呆惯了的我初次来到幼儿园这个人生地不熟的陌生环境里，是很不适应的。无论老师怎么哄我，我的心都无法平静下来，迫不及待地想回家，想偎依在爸妈的身边，于是就一个劲儿地吵着要回家。老师拿我没办法，不得不打爸妈的手机，希望爸妈暂时把我接回去。妈妈来接我回家了。我像脱笼之鸟一样，欢蹦乱跳的，顿时心中的阴云全被驱散了。哪知回到家里，爸爸见了我火冒三丈，大声吼道：“在家里这么高兴，而在幼儿园里却哭哭啼啼的，难道你们幼儿园里有老虎不成？跟我听好了，以后在幼儿园里好好呆着，不要动不动就往家里跑！再这样，小心我敲断你的腿！”我被吓呆了，刚来的那股高兴劲儿又烟消云散了，脸上立刻变成了晴多云。过了一两星期，幼儿园老师就开始发大红花了，奖励在幼儿园里表现好的孩子。第一次我就得了一朵大红花。当时我不知有多么的高兴。放了学，没等爸妈来接，我就飞快地跑回了家。爸妈为此大吃了一惊。当我把得到的大红花拿给爸妈看时，爸妈顿时乐开了花，急急忙忙找来胶水，把大红花粘贴在了墙壁上的显眼位置。望着红花，我们一家人都喜笑颜开了，此时犹如晴朗的天空，万里无云，阳光灿烂。正因为如此，我才觉得我的生活就像一张变化着的晴雨表。500字 初一 记叙文
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生活的滋味生活就像一桌山珍海味，各种菜肴的味道截然不同。这些菜肴有的酸，有的甜，有的苦，有的辣，都有自己的特点，都别有一番风味。酸每天晚上，抬头看看漆黑如墨的天空，月亮姑娘正在和快活地眨着眼的星星在云姑姑的怀抱中捉迷藏，我羡慕极了。再回头看看自己书桌上那小山般的作业，一股失落感油然而生，这时，我总是叹口气，喃喃自语：“唉，我们现在的孩子真是可怜啊！整天面对着一堆小山般的作业，都快被作业给压死了，这种日子什么时候才能熬到头啊？”然后又扑到作业堆里，继续在题海里埋头苦干，但是一道接一道的题目好像是无穷无尽的，让我的心情更加烦躁。半个小时过去了……一个小时过去了……一个半小时过去了……两个小时过去了……作业总算做完了，我一下投入床的怀抱，心情迅速放松下来，这时我才感觉到我的手酸痛不已，我的心在这种日子里不知何时也已经麻木。甜这学期，学校举行了两人三足接力赛，同学们都希望能力求以最快的速度为班级争取哪怕一秒的时间。接力赛开始了，在前头的同学像出膛的炮弹飞速向对面奔去，呐喊声连绵不绝。很快接力棒就传到我手中，我和搭档拼尽全力急速奔去，一刻也不敢停歇，同学们的“加油！”声是我们前进的动力，同学们挥舞的手臂带给我们温暖，同学们那充满鼓励与希望的目光在我们之间传递着。眼间，我和搭档已经跑到对面，接力棒已传送到其他同学手中。比赛结束了，我们班光荣地获得了二等奖，接力赛运动员们紧紧拥抱在一起，大家的心里都甜滋滋的，因为这是我们共同努力的结晶。苦军训生活又悄然而至，大家既兴奋又紧张。来到军训基地，教官可狠，可喜欢耍我们了，只见教官一会儿叫我们下来集合，一会儿又叫我们回宿舍，一直不断循环，而且还有些调皮捣蛋的男同学自己买哨子来吹，让我们误以为集合，跑下去又跑上来，每天上上下下楼梯要爬十几次，脚爬得酸痛，这可真辛苦啊！辣记得有一天，正值下课期间，X一不小心把S的铅笔给踩断了，S就开始破口大骂X粗手粗脚的，什么事情也做不好，X就把S的一箩筐糗事都说出来了。S气急，爆起了粗口，然而，在S的带领下，X也爆起粗口。于是，班里就出现了这样一幕：两个化身为泼妇的女生正在互相爆粗口。哎呀，我们班的女生可真泼辣啊！生活这道佳肴因为有了酸、甜、苦、辣这些味道而珍贵，也因为有了这些奇妙的味道而令人回味无穷，请大家好好珍惜生活这道美味的佳肴吧！指导老师：庄清华900字 六年级 记叙文
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生活的滋味生活就像一个调色盘,五彩缤纷的,也是一个调味盒,酸、甜、苦、辣,一应俱全。当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。也许，这就是生活中的酸吧！学习知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里，是最快乐的事了。除此之外，长辈们也是我的老师。他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。也许，这就是生活中的甜吧！岁月如梭，光阴如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。也许，这就是生活中的苦吧！以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。也许，这就是生活中的辣吧！生活到底是什么滋味？还是请你自己慢慢地去品尝吧！350字 六年级 记叙文
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生活的滋味我们知道，食物是有滋有味的，但是，每一天也能有多种滋味吗？有的！生活中的每一天，载着我的酸，甜，苦，辣，喜，怒，哀，乐，每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中：酸每天，肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色，把我变成老师，老师变成学生。这样一来，老师可以知道，每天的作业，都会使自己的压力十分巨大；我们也可以感受老师每天的辛酸，那该多好！甜到了星期日，你可别说我是一个小懒虫哦！我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了！这天，我可以把我一星期的损失都补充回来，哇，真舒服！苦每天的作业一多，我的睡眠时间就不充足了，真担心每天起床后，会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈，我可不想变成国宝，这太吓人了！辣我写作业的失火总是粗心大意，不是这个错，就是那个错。当然，是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进，右耳出，不把这些话放在心里，这不，又错了！喜嘻嘻！哈哈！妈妈去买菜了，我可以多睡一会儿啦！我心中有种说不出的喜悦，马上闭上眼睛，蒙头大睡。“呼噜！呼噜！‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢！怒睡够了，糟糕，时钟指向7：10。我马上起床穿衣服，做事都手忙脚乱的，可真怕迟到了！哀终于放学了，我飞奔回家，真想休息一下！“妈妈，我回来了！‘‘我大声喊，然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉，我失望极了，不能休息一下再写作业吗？妈咪，您可真够狠呀！望女成凤，也不能这样呀！乐还好，我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食！此种快乐，让我把不愉快都抛到九宵云外了！因为如此，我每天的生活总是多姿多彩，有滋有味！550字 六年级 书信
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咀嚼生活的滋味_500字夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道：在弘一法师的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一样好；青菜，萝卜，白开水同样好。咸也好，淡也好，样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境，宛如一轮明月，是何等的境界。生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，孤独犹然而生。但也因为这样，才会有独立的空间来感受生活的旋律。当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。其实，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。初三:1045703518作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三 叙事
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读《生活的滋味》有感只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最饿的人才知道饭菜的香味，我们的生活，又何尝不是呢？我细细地想着这篇文章给我的启发，不禁联想到了自己。那一次暑假，妈妈给我报名参加了游泳班。看见了这么深的水，我不禁有些畏畏缩缩了，迟迟不敢下水。教练看出了我的心思，鼓励我：“没关系的，下水吧，这么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我还是摇摇头。软的不行，来硬的了。教练逼我：“下去，一定得下去！”没办法，我只好下了水。他又教我憋气，我低下头去，不禁呛出了几口水，我坚决不愿再低下头去。“必须这样，要不然，你一辈子也学不会游泳。”教练严肃地对我说。我只好吸了一口气，把头伸进水里。终于，经过两次失败的练习后，我学会了憋气。我的恐惧感也慢慢减少了。就这样，一眨眼十多天过去了。我也学会了游泳。可在这之中，我尝尽了多少“苦”啊！我也不知道我喝了几口水。但现在的我，已学会了好几种游泳姿势和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要学好一样东西，必须要付出许多努力呀！只有辛苦了、渴了，才会了解水的甜美，只有饥饿了，才会知道饭菜的香味。要是没有尝到过“苦”这个字，也永远感受不到“甜”。只有历经风雨，才会见彩虹；只有疲累了，才会觉得舒服。同样的水，让一个整天不用劳动的人来喝，味道是很平淡的，但如果让一个一直在劳动的人来品尝这杯水，那是多么甜美啊！只有历经风雨，才会见彩虹，只有尝遍了酸苦，才会悟出人生的真谛！朋友们，让我们坚强地去面对风雨，努力地去克服挫折、坎坷与磨难，那么，生活的滋味将永远是甜美的！！！富春五小六年级：徐佳诣550字 六年级 读后感
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滋味人生有尝不完的滋味，有苦的、有甜的、有酸的、有辣的。今天，我的滋味库里又多了两种我形容不了的滋味。中午，我像往常一样从抽屉里拿出扑克牌，游戏时间开始了，我和姐姐、妈妈摆好阵势，马上一场浴血厮杀的战斗就要开始了————斗地主。我熟练地洗好牌，按顺序发牌后，地主产生了————妈妈。我暗地里高兴，因为我的牌很不错，而妈妈昨天又输了一中午（输得次数多），可没想到，妈妈把牌上的是滴水不漏，我想上也上不出去，于是，第一局，妈妈赢了。接着，又开始啦，这次我是地主，我看看手中的牌，制定了一个策略，一场杀戮开始啦，我一路过五关斩六将，直杀敌军阵营。可想而知，我胜了。这是我今天的第一场胜利，也是最后第二场。到后来，好像是上天在整我，我的牌不好，别人的好。我的牌好，别人的更好。郁闷，我忧愁，我在“3”、“4”、“5”、“6”、中间寻找着那张“7”。心烦，我苦恼，我“7”、“7”、“8”、“9”、“9”中间翻寻这那张“8”。苦闷，我抑郁，我心里一直在重复着一句话：我怎么就赢不了啊？太痛苦啦！太痛苦啦！！！！上天那！你为什么不叫我再赢一局啊？！突然，我眼前一亮，看来，上天还没有把我逼上绝路，我抓住机会，“四带二”我赢了，现在，我百感交集，真是“柳暗花明又一村”啊！今天，我收获了“山重水复疑无路”般的滋味，又尝到了“柳暗花明又一村”般的滋味。550字 初三
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滋味唉，真难。在纸上画几笔都这么难。如今这世道，真是无法形容。“王婧琳，你怎么搞的？说了多少遍了？站直，笔正，挺腰……”随着铺天卷地的大骂，觉得地球好象停止了转动，只有一块大石头砸在了头上，顿时两眼冒金星，晕晕忽忽的。“北风吹，战鼓擂，当今世界上到底谁怕谁！”我终于找到了这句“千古绝唱”的答案--我怕韩老师，更怕书法。你可不知道我练毛笔字的那段日子有多苦，天天被骂的昏天黑地，打的“鼻青脸肿。”啊！世界末日到了，不幸又要降临了！“好！我就讲到这，下面开始练！”随着老师一声令下，同学们便开始担经受怕的练习了。而我就向热锅上的蚂蚁--进退两难。往上写还是往下写，往左还是往右？我困惑着。不好，“日本鬼子”进村了向我“扑”来了！算了，还是应付几笔吧。可还没等我开始应付，“日本鬼子”就迫害我了：“王婧琳，怎么还不动笔，不想学了是吧！”哼，我早就不想学了呢，是你非逼着我学的！生活太不公平了！当初他说的天花乱坠，现在呢？这不是坑害人民群众吗！“还不快写，听不懂中国话吗？”我这才回过神来，挥笔写起来。我费了九牛二虎之力才写出的字竟被老师说的一无是处：太软了，没劲，这个不到位……老师越是说我，我就越发奋的练。作业每天练一页，我就练两页＇，三页。经过数月的艰苦“奋斗”，终于有所“成就。”那天，我胸有成竹的写着，果不其然，老师走来。只见他先是一呆，又瞪大眼睛仔细看了看，重新审视了一番，似乎明白了什么，然后眯起小眼会意的笑了。哎！我有什么理由怨叹生活的不公平呢？我相信生活既要我吞黄连，同样也可让我品尝蜜糖。550字 四年级 叙事
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