校园之景
700字
初二
记叙文
我们十四中，是一座大而美丽的校园。它环境优美，不仅传授给我们知识，还给予我们欢乐！
秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，用她那神奇的画笔，把我们校园装饰得更加绚丽，迷人！进入校园，一个喷池印入你眼帘，喷池中央是一个类似猪腰形的莲花雕塑，此刻正喷着水，那水的形状如同一朵雪白色的莲花，甚是好看！而喷池底下是天蓝色的瓷砖，而瓷砖上有形状各异的鹅卵石和一群正在水中嬉戏的鱼儿，颜色也有很多种，红色。黑色。红黑相间，而我最喜欢那两条金黄色的小鱼。而喷池种最值得一提的就是两朵睡莲了，看，它们在阳光的映照下就仿佛是睡美人一般，令人叹为观止！而旁边的竹子和天蓝色的搭配，更是妙。在这样优美的画面中，赏花观鱼不更是一件美事吗？
忽然两块嫩绿的草坪把我吸引住了，远远望去，就像两块自然织成的绿毯。走近一看，原来有一些姿态各异的树种在草坪的四周，被园丁修剪成了各种形状，有的像爱心，像盘子，像圆形等。而在草坪中央还有几棵铁树，福州茶。福州茶的身躯弯弯曲曲的，就像一位舞蹈者。一阵风吹来，草的清新味立即向我袭来，令我心旷神怡！而小草也在欢笑着，跳起了舞蹈，有的弯腰触地，有的舒展双臂，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女在风中尽情地游戏！在这幅华丽的景象中，就连空气都仿佛凝固了。
这时几声清脆的麻雀叫声牵引着我移动。原来是操场四周一排排高大的大叶榕树上发出的声音。看，大叶榕的叶子是多么的茂密呀，枝干也粗的像手臂一样，真可谓是枝繁叶茂呀，难怪平时上体育课也不会感到炎热，原来是大叶榕的功劳呀，从远处看又真的很像一把大雨伞在为我们遮风挡雨！
好香呀！一阵沁人心脾的花香味传到我鼻子里，我随着这花香找到了一个后花园。瞧，这小路两旁一大片一大片白的像雪一样的是什么呢？啊，原来是水仙花！怪不得平时在课室里上课的时候，都会有一种花香味在课室中徘徊，今天这个谜底总算解开了。
这就是十四中校园的美景，独特迷人，生机勃勃！
校园之景
1000字
初二
记叙文
“你最近在看什么书？”……
“你今天默写过了吗？”……
“离假期还有多远？”……
热烈的讨论中，我们发现了太多东西。
七年前，命运安排我与它见面；七年后，压力愈大的我们回眸发现。
空气中弥漫着怡然的气息，悄然打开教室的窗仰头而望，太阳微笑着又照亮了你。还是这个校园，不经意间，已将它走遍。我觉得自己好像虚度了好几年，这么大的变化居然没有发现，重新观看这道风景线，细细品味这校园每一角，不禁扪心自问，心境改变了吗？
头顶上的阳光透过层层树叶筛下，照出一片朝气蓬勃，这条小路见正了我的成长。记得一年前，我进校门后门还是向左走，但不自觉得会向右看一看，心中充盈着期待。如今，向右走的我还会回忆曾经美好。抬头望天，一片浅蓝的背景，映衬出由树枝呈现出的条条花纹，像一个多姿多彩的美；俯视看地，是有石砖拼接成的，还点缀着优美弧线舞蹈的树叶。在这片风景中，我们仰望“天空”，脚踏“石地”。从误入这景色起，我仿佛看到无数的梦在此编织，许多的回忆在此写下伏笔，是它教会我要有“仰望天空”雄心壮志，是它鼓励我学会“脚踏石地”的拼搏努力。
这片风景，独特心境。
走过这片林荫小路，我们的教室周围总能看到的小动物。小猫，小狗疾驰从眼前奔过，“惹人厌”的蜜蜂，蚊子，都是飞来横祸，成为“不速之客”。这也是一片独特的风景。我们是不是也像这些小生命一样，在这片乐土，快乐成长。我在这里遐想，也在这里沉思，学会接受，学着改变。只有母校不阻止我们飞翔只有母校不嘲笑我们的狂妄。
这片风景，蕴含深情。
时间飞逝，也容不得我多想。但课堂上的我难免会想些别的，关注些别的。门口的柏油路上，已是一片枯黄落叶，可它们好像还在自得其乐的舞蹈，享受着自己在世界上的最后一刻，多了些淡然。路上跑过一群群同学，有的哈哈大笑，有的若有所思，有的眉头紧锁。就这样走过，我想起自己也曾陶醉于其中。在我们的金色年华中，总会有一些人，一些事，在你美好记忆中如此显眼，它们被记在独属于校园的落叶上，伴我们走过这没有回头路的花样年华。
这片风景，值得回味。
总有那么一刻，我会离开这里，在这个已经银装素裹的校园里，看上最后一眼。或许我会想起，在某个地方的一朵无名花，它对我很重要。在一个心情糟透的日暮，我遇见了它，我难以想象在这般煎熬中是如何炼就它艳丽外表，但它的内心却可以穿透我的思绪。很多年，就是它告诉我有一种坚忍叫做“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”；就是它教会我有一种真理叫做“墙角数枝梅，凌寒独自开”；就是它教会我有一种信念叫做“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！因为，正是这些不起眼的植物，默默地装点了校园。
这片风景，与众不同。
七年前，我初次来到这里，在我心里泛起一片涟漪；七年后，我重新欣赏这里，它的一切渗入我心。
“还记得没分班前的我们吗？”……
“分开后，我们还会再见吗？”……
“很久以后，你还会记得我吗？”……
校园风景总会改变，却也可以说永不改变。校园心情有很多种，却有一种情永在心中。
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校园之景纵横天下几十年，没有踏过也闻言。若寻此地奇何处，比起外景不平凡。晨有白霜铺盖地，花草垂首似情长。微风浮面人刺骨，恰似三冬酷暑寒。青草绿叶春常在，时到中午泡澡堂。鸟语花香鱼戏水，烈日当头辣热天。风光四时一日在，眼见才知此处甘。人生一世得此游，不算白活人世间。100字 四年级 诗歌
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校园之景漫步在校园内，是那样的宁静。有时浓雾就像清纱一样笼罩着学校，除了大楼和一些树木隐约可见外，其他什么也看不清了。大树上的小鸟正在比赛歌声，清脆悦耳的，好听极了。偶尔会有风迎面拂来，使人神清气爽，心旷神异。渐渐地，火红火红的太阳从地平线上徐徐升起最后潇洒的挂在高空。一缕缕阳光照射而出，雾就像幕布一样慢慢到散开了。一座高大的教学楼展现而出。呼吸着湿润的空气，迈着轻松的步伐在校园尽情欣赏。忽然一阵芳香迎鼻扑来，使我精神大振。随着阵阵香味，我来到花圃旁边。里面长有各种各样奇花异草:有玫瑰，百合，喇叭。。。。。。数不胜数。红的似火，粉的似霞。。。。。。颜色万紫千红，恐怕只有画家才能描绘得出来了。花叶上颗颗晶莹的露珠，好似璀璨的珍珠啊。站在远处，眺望亭台楼阁。虽说以是历经风风雨雨。没有以前那样华丽了，但还是吸引了许多人来此观看。瞧，杨柳一排排围绕湖泊，不像是卫兵们守卫重地吗?清澈见底的河流在阳光的照射下，波光粼粼，怎么看都像是一颗颗发光的金子撒在河面上。是那样的迷人，美丽。我爱我的校园!400字 四年级 叙事
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校园之景当晨曦渐渐拉开业的帷幕，有一个绚丽多彩的早晨降临在人间。我信步走进校园，校园的每一件事物都是这么么美好:雄伟的教学楼，绿油油的操场，美丽的花坛……如果你走进校园，首先映入眼帘的是操场。操场是一个充满绿意的地方。春天，小草从地底下钻出来，好奇地张望着这个美丽的世界。远远望去，好像铺着一张绿色的地毯。如果你仔细的看就会发现，每一棵小草上都有一颗露珠，那是小草为自己能够看到一个这么美丽的校园而高兴，让自己的泪水渗透出来。站在操场上向东望去，准会看到那棵高大的老榕树。老榕树扎根在我们学校几十年了，已经长得特别茂盛了。叶子一堆堆叠在一起，从树枝找到树梢，不留一点儿空隙。远远望去，好似一把绿色的大伞。夏天，它伸出所有的手臂，为我们撑起一把绿色的大伞，让我们在他的树荫下乘凉、玩耍。一阵阵柔和的风儿吹来一股量，以便透彻心扉，所有的烦恼都会被忘在脑后。老榕树还有很多棕色的气生根，它们像一条条胡须一样垂在老榕树上。远远望去，老榕树好像一位充满着慈爱与智慧的老人。老榕树四季常青。冬天，校园里除了那颗老榕树外其他树的叶子都飘落了，只有老榕树还是枝繁叶茂，像一位举着盾牌为我们遮风挡雨的士兵，让一缕缕暖流在我们心中扩散。老榕树下古香古色的阳光书吧也同样美丽。整个阳光书吧就围建在老榕树下，显得温馨又雅致，犹如一座小房子，那就是知识的家。小房子做工十分精致，屋顶是用红色琉璃瓦做成的，看起来非常典雅。房顶下分八个大柜，各种各样的书分门别类的摆在书柜里。小房子边围着一排长凳，同学们一有时间变到阳光书吧里，如饥似渴的吸取知识，享受阅读带来的快乐。夕阳西下，漫步在校园的羊肠小道上，听着远处传来的乐曲，你难道不会被这美丽的校园陶醉吗？700字 四年级 写景
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校园之景校园之景我们的学校是一个学习环境优美、庄严而又神圣的百年老校。这里，不但人美，树更美。随着岁月的延长，花木更是透露出蓬勃的生机。其中，最引人注目的是：棕榈、金边黄杨、爬山虎这三种植物了，棕榈生长在操场跑道的起跑点左边，它高大挺拔，如同一个个巨人站在那儿为赛跑者呐喊助威。它的树干残留有许多好似被砍断了般的老枝干，叶片上也长满了骇人的尖针，树身高达五米，因此同学们对它们是敬而远之。金边黄杨就不一样，它们就像小姑娘们穿着一件件艳丽的衣服一样美丽大方。大家可千万别拿金边黄杨和黄杨相提并论哦!金边黄杨可是大叶黄杨的变种呢！它们唯一的区别就在于，黄杨是纯绿色的，而金边黄杨则是黄、白、墨绿三色合一，比黄杨“耀眼”多了！金边黄杨在教学楼门口两旁成长着，它们就像两队漂亮的小姑娘一样齐刷刷地站在那里欢迎人们的到来。最有特色的还是爬山虎，它几乎可以视为我校的一大“特色”了，爬山虎还真是名副其实，它肆无忌惮地快速繁衍，它从泥里破土生长，渐渐地爬上操场围墙，又爬上了电线杆……，以致于现在连邻近的房屋也布满了它的身影，远远望去，还以为那里是用绿油漆装点的呢!爬山虎顽强的生命力真值得我们赞颂呀！啊！校园之景多么美丽呀！我爱我的学校！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 写景
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校园之景我是五十七中学的一名学生，在我们的校园中，春夏秋冬四个季节是截然不同的。春天是一年开始的季节，校园里，春意盎然，俗话说：一年之计在于春。并且，我还听老人们说:只要春天过的顺顺当当的，一年都会很顺当。夏天是一年中最炎热的季节，同学们脱去了棉袄和外套，换上了短裤短袖，看着大家大汗淋漓的样子，我仿佛想到了大家在操场上跑步、打球、射箭，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。秋天是大丰收的季节，是农民最喜欢的季节，而我们则迎来了新学年的第一学期，我们新初一和新高一的同学们都认识了新同学、新老师还有新朋友。冬天是最冷的季节，在清晨，窗户上结下了一层薄薄的霜，每一个人都翻出了压了一年箱底的秋衣、秋裤、棉袄还有羽绒服。我忘了说了，在校园中，冬季是四季中最美的季节，地上遍布落叶，但有的时候也是气人的，凛冽的寒风一吹，冻的你瑟瑟发抖，每一个关节好像失去了往日的灵活，变得非常僵硬，在课堂上，听着外面哗哗作响的落叶，好像在对着某些人或事物诉说着什么。冬季在大多数人心中，是讨厌的，是可恶的，因为它带个人的不是欢乐，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因为，他在我的心里，是最有生机的一个季节。450字 初二 散文
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校园之景“你最近在看什么书？”……“你今天默写过了吗？”……“离假期还有多远？”……热烈的讨论中，我们发现了太多东西。七年前，命运安排我与它见面；七年后，压力愈大的我们回眸发现。空气中弥漫着怡然的气息，悄然打开教室的窗仰头而望，太阳微笑着又照亮了你。还是这个校园，不经意间，已将它走遍。我觉得自己好像虚度了好几年，这么大的变化居然没有发现，重新观看这道风景线，细细品味这校园每一角，不禁扪心自问，心境改变了吗？头顶上的阳光透过层层树叶筛下，照出一片朝气蓬勃，这条小路见正了我的成长。记得一年前，我进校门后门还是向左走，但不自觉得会向右看一看，心中充盈着期待。如今，向右走的我还会回忆曾经美好。抬头望天，一片浅蓝的背景，映衬出由树枝呈现出的条条花纹，像一个多姿多彩的美；俯视看地，是有石砖拼接成的，还点缀着优美弧线舞蹈的树叶。在这片风景中，我们仰望“天空”，脚踏“石地”。从误入这景色起，我仿佛看到无数的梦在此编织，许多的回忆在此写下伏笔，是它教会我要有“仰望天空”雄心壮志，是它鼓励我学会“脚踏石地”的拼搏努力。这片风景，独特心境。走过这片林荫小路，我们的教室周围总能看到的小动物。小猫，小狗疾驰从眼前奔过，“惹人厌”的蜜蜂，蚊子，都是飞来横祸，成为“不速之客”。这也是一片独特的风景。我们是不是也像这些小生命一样，在这片乐土，快乐成长。我在这里遐想，也在这里沉思，学会接受，学着改变。只有母校不阻止我们飞翔只有母校不嘲笑我们的狂妄。这片风景，蕴含深情。时间飞逝，也容不得我多想。但课堂上的我难免会想些别的，关注些别的。门口的柏油路上，已是一片枯黄落叶，可它们好像还在自得其乐的舞蹈，享受着自己在世界上的最后一刻，多了些淡然。路上跑过一群群同学，有的哈哈大笑，有的若有所思，有的眉头紧锁。就这样走过，我想起自己也曾陶醉于其中。在我们的金色年华中，总会有一些人，一些事，在你美好记忆中如此显眼，它们被记在独属于校园的落叶上，伴我们走过这没有回头路的花样年华。这片风景，值得回味。总有那么一刻，我会离开这里，在这个已经银装素裹的校园里，看上最后一眼。或许我会想起，在某个地方的一朵无名花，它对我很重要。在一个心情糟透的日暮，我遇见了它，我难以想象在这般煎熬中是如何炼就它艳丽外表，但它的内心却可以穿透我的思绪。很多年，就是它告诉我有一种坚忍叫做“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”；就是它教会我有一种真理叫做“墙角数枝梅，凌寒独自开”；就是它教会我有一种信念叫做“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！因为，正是这些不起眼的植物，默默地装点了校园。这片风景，与众不同。七年前，我初次来到这里，在我心里泛起一片涟漪；七年后，我重新欣赏这里，它的一切渗入我心。“还记得没分班前的我们吗？”……“分开后，我们还会再见吗？”……“很久以后，你还会记得我吗？”……校园风景总会改变，却也可以说永不改变。校园心情有很多种，却有一种情永在心中。1000字 初二 记叙文
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校园一景蘑菇亭是我校最美丽的一角，我非常喜欢那里。走进蘑菇亭，我就被这感人的一幕所感动，一个大蘑菇挺立着，旁边还有一个小蘑菇依偎在它身边。就像是一个孩子正在妈妈的怀里，不论风多大，雨多大，妈妈总是为自己的孩子挡风遮雨。走着，走着，忽然感到脚下很舒服，往下一看，才知道我已经才在了那五颜六色的石子路上。顺着石子路，我来到了一个小石板等前面这个小石板凳是供同学们休息的。一坐上去，感觉特别凉爽。我想如果早上在这样幽静的地方晨读，感觉一定很棒。小石板凳前面，就是蘑菇亭的大花园。花园里有许许多多的树，如四季青，那种翠绿色真绿得可爱，她的叶子是片状的，像孔雀开屏的尾巴，美丽极了。还有许多我叫不上名字来的树，那茫茫苍苍的绿树上面偶尔开出几朵淡紫色的花，特别漂亮。树下，有许多小蘑菇，给这美丽的花园增填了生机。地面上，虽然有许多枯黄的树叶，可抬头一看，那些树叶却茂盛的生长，这又是我联想到我刚学过的一幅对联：沉舟侧畔千帆过，并树前头万树春。美丽的公园，茂盛的树木，使我想到我也要像小树那样茁壮地成长，将来为我们做过作贡献！！！450字 初二
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校园一景对于刚升入初二的我们来说，校园，是我们最熟悉的地方。在我们的校园中，有很多各有特色的景色：汲取知识的图书馆、如家一般熟悉的教室、散心的小天井、展示作品和荣誉的荣誉墙、挥洒青春汗水的操场、饭菜飘香的食堂。在这众多的景色中，我最喜爱的是露天操场。我们学校有两个操场，一个是露天操场，另一个是室内操场。如果你在中午光临露天操场，一定会发现那里热闹非凡。经过一个上午的学习，身心倍加疲惫。这时，一帮同学就会抱着篮球来到露天操场，展开激烈的篮球对抗赛，放松心情，为下午的学习做好准备。在这里，同学们都不甘示弱，心情挥洒青春的汗水：冲刺、上篮、抢断、中投……把所有的倦意扔到九宵云外。男生们当然不只做这一项运动，看，在操场的南侧，同样聚满了男生：玩双杠的、玩单杠的、坐在双杠或是荫凉的地方休息的，甚至还有人在写作业。操场并不只是男生的天地，女生们也在这里休息呢。吃完饭的女生们，有的会绕着跑道散步，有的会拉上几个同学一起说悄悄话，有的坐在荫凉地里聊天，还有的趁着没风的时候打羽毛球，当然，也有极少的女生会参加男生的篮球对抗赛，或是带着作业本，在荫凉的地方吹着微风写着作业。难道中午的操场只有同学们吗？当然不是，老师们也会来操场散步。老师们也要和同事交流，老师们更需要休息。老师经常要熬夜备课、判作业、甚至为了纠正同学们的错误而牺牲自己的休息时间，所以操场对于老师们来说，也是一个放松的场所。还有一些人，是最容易被我们忽视的。他们会在我们上学前、放学后、我们不上室外课时出现在操场上，出现在学校的每一处。他们认真清理大家不经意间落下的垃圾，或是那几棵比墙还高出一大截的树下的点点落叶。他们就是清洁工人们，我们应该尊重他们，正是有了他们的付出，我们的校园才会更加美丽和整洁。早晨的露天操场，在一片晨光的沐浴下，显出几分朦胧的美感；中午的露天操场，在同学们的陪伴下，焕发着勃勃生机；傍晚的露天操场，那一抹迟迟不肯离去的晚霞，伴着老师、同学们走出了校园。无论是晨雾，还是正午灿烂的阳光，抑或是美丽的晚霞，都是那么美丽那么生动，操场不仅是我们活动的场地，更是见证我们青春的地方，我们要为校园的美景增砖添瓦。800字 初二 写景
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校园之景初晨,我随着早起的的人们,信步走进校园.推开那即宽又厚的大铁门,一幅春光明媚,鸟语花香的美景展现在了我的眼前.漫步在校园内,是那样的宁静.有时浓雾就像清纱一样笼罩着学校,除了大楼和一些树木隐约可见外,其他什么也看不清了.大树上的小鸟正在比赛歌声,清脆悦耳的,好听极了.偶尔会有风迎面拂来,使人神清气爽,心旷神异.渐渐地,火红火红的太阳从地平线上徐徐升起最后潇洒的挂在高空.一缕缕阳光照射而出,雾就像幕布一样慢慢到散开了.一座高大的教学楼展现而出.呼吸着湿润的空气,迈着轻松的步伐在校园尽情欣赏.忽然一阵芳香迎鼻扑来,使我精神大振.随着阵阵香味,我来到花圃旁边.里面长有各种各样奇花异草:有玫瑰,百合,喇叭……数不胜数.红的似火,粉的似霞……颜色万紫千红,恐怕只有画家才能描绘得出来了.花叶上颗颗晶莹的露珠,好似璀璨的珍珠啊.站在远处,眺望亭台楼阁.虽说以是历经风风雨雨.没有以前那样华丽了,但还是吸引了许多人来此观看.瞧,杨柳一排排围绕湖泊,不像是卫兵们守卫重地吗清澈见底的河流在阳光的照射下,波光粼粼,怎么看都像是一颗颗发光的金子撒在河面上.是那样的迷人,美丽.我爱我的校园!450字 初一 记叙文
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校园春景冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。去吧！让你感受到校园中的春天！去吧！让你感受到无限美的春天！我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……在小草的映衬下校园变得更美。在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。在春天，我爱上了校园；在校园，我爱上了春天。600字 初一 写景
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校园小景我们学校又大又美，设备齐全，是学习圣地。“美”体现在了我们学校的几各地方，下面就让我一一为大家介绍吧！美，体现在我们学校的花坛。那花坛圆圆的。从近处看，那花坛就像一个孩子摆放着花而没有什么吸引力的普通花坛。从高处看，可以说是有大变化，令人惊呆了眼。那黄色的花组成了一朵大黄花，旁边红色的花围绕着那朵花，那代表着：我们是祖国的花朵，要在方圆这里读好书，到外面要读好书，长大要报效祖国。美，体现在我们学校的游泳池。当夏天时，我们热乎乎的身体都要和它们接触。水非常清凉，跳下去时真想说一句：“爽！”那泳池很大，呈长方形。那些游泳队员可以在里面练习，这个泳池可练出了一批游泳健将哦！美，还体现在我们的“风雨操场”。我们的操场很大，操场中间可以容得下我们全校的师生。旁边有一个规范的200米跑道，呈椭圆形。操场的旁边还有一个沙池，这沙池也培训出了一批跳远选手。沙池前面有一个空地，是让我们跑步时做准备动作的地方。操场的左右都有一些翠绿的大树，碧绿的小草，美丽的花朵做装饰，让人一看，心情非常舒服，让人心旷神怡，遍体生凉，我们的学校因为这三处地方变得更美了，你们说是吗？【点评】采用散点组景、段首排比的方法来结构全文。描写景物能突出各自的特点：花坛的特殊含义，游泳池的功用，操场的布置。500字 初中 写景
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校园撷景学校是我们的第二个家，请随我到我的家园来走一走瞧一瞧。我们的学校座北朝南，一进大门，右手边就是我们美丽的“晓园”。走在通往晓园的大理石路上，迎面就是一个小池，池塘呈葫芦状，所以我们叫它“葫芦池”，又叫“琵琶湖”。琵琶湖的中央有三个“池上小岛”，岛上各有一座假山，你看：池面上漂浮着几片荷叶，它们圆圆的，扁扁的，一阵微风吹来，它们在水面漂来漂去，像是在游泳。走过琵琶湖，这时，你的面前的一棵柳树，正值阳春三月，柳絮四处飞扬，令人心生希望。而一旦到了七月酷暑，柳树枝条上缀满了绿油油的叶子，在阳光的摸抚下更显神采奕奕……继续向前走去，一个鸥亭盘旋在高低不平的石阶上，它们舒展开了双翅，翩翩欲飞，似乎是被相机将这一刻定格了下来。离开晓园，映入眼帘的是我们的操场，操场上设置了各式各样的体育器材，有单杠、双杠、篮球架等等。静静地站在一端，闭上眼，同学们课后在操场上嬉戏玩耍的情景、在运动会上争先恐后的身影一一涌现在自己的脑海中，好一幅生龙活虎的画面！偌大的教学楼里，教室、图书室、阅览室、舞台、总务处、多功能厅等窗明几净，分布合理。我们的学校设备齐全，是名副其实的学习与玩耍两不误的天堂。不是吗？450字 初中 写景
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校园一景天渐渐变为了灰色，飘起了如鹅毛般的小雨，为校园遮上了一层神秘的面纱。从校门往校园里走，穿过操场，来到图书馆旁的一处角落——小树林。雨后初晴，翠绿的竹叶上滚着晶莹的水珠，倘若你轻轻一吹，水珠便滚落到叶尖。虽无声，但你可以看见水珠滚落后微微颤抖的竹叶，如同拨动后的琴弦。风儿吹过，叶子发出“沙沙”的声响，闭眼细听，好似一支乐队隆重的演出。竹林边有一条鹅卵石铺成的小路，顺着路，你会看见一座不大的亭子。亭子是木质的，配着四周的竹子显得十分静谧，如同一位隐士的茅屋。在亭中，看着不远处操场上奔跑的同学，这一动一静，也成了一种别样的美景。闲暇时，双臂一伸，倚着木椅，靠着竹林，听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云，校园美景，还有这小小的“一片天”。一林，一路，一亭，一雨，一景。300字 写景
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校园一景在我们的校园中，有许许多多美丽的景物与地方，只要你细心观察，就能发现。我最喜欢的地方就是学校教学楼的小生物园，尽管学校不能在园中放入兽类和禽类动物，但也贴心的放了许多的昆虫和动物模型，看起来生动形象，不仅令人心神愉快，还增长知识。园中有一泓清水，水中有许多颜色深黄，外形光溜溜的大石头，池边还有许多小草和小树，水清澈见底，令人心旷神怡，水面平整如镜，可以倒影出任何事物，水底生长着缠绕在一起的绿藻，绿得令人温暖，水藻与小草小树一起飘摇，像一片绿色的海洋。不仅是水，生物园里还有多种多样的花朵，红的、粉的、白的、黄的，争奇斗艳。红花红得像天上的太阳；粉花粉得像甜蜜的果酱；白花白得像青薄的白云；黄花黄得像明亮的颜料，所有一起向你盛开，让你笼罩在花香里，清新香浓。孩子在花间奔跑，蜜蜂在身边飞舞，蝴蝶撒下花粉，多美妙的一幕啊！中午阳光正烈时，校园里显得更加安静，花朵和树都静静的待在原地，风也更加柔和，所有一切都沉沉的睡去，为下午养足精力。到了傍晚时，夕阳洒下最后一点珍贵的光芒，落在生物园的几个模型上，塑料的外壳金光闪闪，有种梦幻的感觉。再晚一点，太阳已完全落山了，但生物原理却还没有完全安静，依旧有一些昼伏夜出的小动物在鸣叫：青蛙唱出低沉的音符，蛐蛐发出吱吱的鸣叫声，蟋蟀和蝈蝈一起用小提琴拉出优美的乐章；萤火虫伴舞，蚂蚁当听众，好一场美妙的晚间音乐会啊！到了雨天，生物园又是另一番景象了，往常的蛐蛐蟋蟀不见了，取而代之的是蜗牛和蚯蚓，它们很喜欢潮湿的天气，在地上欢快地爬动，留下长长的水印子。几颗巨大的假槟榔也随着雨水向下滑动叶子再拉起，奇特极了。这就是我们学校中美丽的生物园，它十分奇特，充满了生机，它陪伴我们成长，令我们快乐。700字 初一
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秋之景“一叶落而天下知秋”，古人的谚语不错哦。叶落了，枫红了，稻黄了，秋天跟着香喷喷的桂花雨，踏着轻盈的脚步，静悄悄地来了。秋姑娘在天空中漫步。这时的天空是最好的渐变色，从蔚蓝到湛蓝，从湛蓝至天蓝，从天蓝变浅蓝，自然协调，毫无牵强附会之意，又好似一条条长的锦罗绸缎，偶尔飘来几朵翻卷的白云，相得益彰，显得异常高远，给人一种空灵的感觉。小河里的水小了，清澈见底，五彩斑斓的卵石显而易见，梧桐树的落叶，犹如无家可归的流浪者，无力地飘着。有一些在水里打着旋儿，像一只扬帆起航的小船，在碧波里荡漾、随风流淌。一片，一片，又一片，铺满了河面。极目远眺，总觉得河水被落叶染黄了，充满了秋的色调。秋姑娘在田野里舞蹈。稻子成熟了，低下了沉甸甸的脑袋，细细看，一颗颗饱满得快要撑开的苞谷，显示着秋的风趣，充满着丰收的快乐。不动时，远远望去，像给大地铺上了一层灿烂得耀眼的地毯，看着看着，心头情不自禁地升腾起一种莫名的喜悦，农民伯伯一年的辛苦总算没有白费。一阵微风吹过，稻田掀起一波波麦浪，令人心旷神怡。此情此景，怎不让人深深沉醉其中，久久不忍离去。秋姑娘在花园里歌唱，三五成群的野菊花，散在草丛里，雏菊、矢车菊、洋甘菊……有名字的，没名字的，开得一样鲜艳欲滴。有的，好似小姑娘的蓝印碎花裙；有的，宛如闪烁的璀璨明星；有的，好像精雕细琢的羊脂白玉；有的，好像仙女粉嫩的脸庞一般艳丽，一般娇娆。忽然，一阵沁人心脾的芳香扑鼻而来，咦？是什么花的气味这么浓郁？哦，原来是桂花呀。米粒大小的花朵，紧紧拥抱，争相开放。远望去，一片黄，一片香，饱含秋的气味。秋天来了，秋天真的来了，到处都是秋的气息。秋天不仅是五彩缤纷的季节，还是硕果累累的季节，更是让人浮想联翩的季节。我爱这美丽的秋天。700字 五年级
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静心之景细雨慢慢飘落，我撑着伞，在风雨中漫步在南京街头。总觉得缺少旅游的味道，因此心中烦闷，只得埋头前行。而周围的景色无非是乌云密布的天空，吵闹拥挤的人群以及飞速行驶的车流。是那样的枯燥，那么的无味！“这有家饭馆不错，去吃饭吧。”随后，我便随着常住在南京的小姨快速来到一个老式的巷子。因匆忙赶路，所以无心看路边的风景。细一看巷子十分的简陋全不似街边的繁华店铺，巷子中一层多年前的矮房，铺盖着最普通的黑瓦，一扇古老的木质门以及为顺应潮流的淡黄色窗帘。被眼前之景所吸引不一的提起精神。门外的两个大盆栽随风起舞，生机勃勃，给人清新活泼之感，使人静心。屋内排放整齐的桌椅，隔栏上鲜活艳丽的花草，座椅前安静品尝饭菜的任共同构成一幅平静的风景让我静心。店主是对老夫妇，过半数的白发，脸上布满了指纹，那招牌式的微笑，还有朴素的着装以及熟练的动作，一切都是那么的清新淡雅，让我不禁想起了乡下农民的忙碌之景。带老人慢慢接近，父亲便笑道：“这店搞得倒像是风景区。”老人没有多言而是十分豪爽的笑着，显然早就习以为常了。由于父亲的搭话才明白，老人的儿子将老人接来南京享福，可是过惯农村生活的老人清闲不得，看到这繁华的城市少了些风景，便开了这家风景似的饭店。希望在陪伴儿子的同时出力帮助年轻人放松心情，静静心。品尝着饭菜，欣赏着店内的风景。细想来，老人的心意与这清新的饭馆何尝不是这街边，甚至整个南京一道独特又美丽的风景。用心发现身边的风景，静心欣赏，就能去除内心的烦躁。走出饭馆，静下心，慢慢走，仔细欣赏路边的风景，似乎少了些沉闷，多了些清新；少了些喧闹，多了些平静；少了些闹市之景，多了些静心之景。不由得感谢老人与他的饭馆。在风雨中漫步，抬头看路边的花花草草，回忆店中美丽的盆栽，在这风景中静心。700字 初中 记叙文
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春之景作文当春天来临，冰雪融化，山泉丁冬作响；当春天来临，万物苏醒，鸟儿叽喳歌唱；当春天来临，人们踏青，笑声永驻春天。春姑娘来啦，听啊，她的脚步声伴着雷声响起来了；看啊，她的五彩衣裙在花丛中起舞；闻啊，她身上散发出春天特别的香味：花香味、草清香还有泥土的气味。春姑娘，她是一年之伊始，是一个完美的开拓者。在我们的周围，到了春天，总会有一些变化；小草悄无声息地从大地上钻出来了，只是有点“草色遥看近却无”的感觉；迎春花像金黄色的星星似的绽放在枝头；杨柳，婀娜多姿的杨柳们，也用嫩绿的芽苞把自己打扮起来了；小鸟们也比冬天更活泼了，到处飞，还撒下一片歌声；在那些鲜艳的奇葩之上有一群勤劳的“人”——蜜蜂；地上，蚂蚁成群出动，寻找着食物。(作-文网 )花，仿佛总是春天的主要点缀，草也是。花和草，构成了春天，好像没有花和草的春天就不能叫做春天了。当春天来临，小草总是“报春使者”，它总是第一个生长着。我们经常在绿油油的、散发着清香的草地中玩耍：踢球、躺着晒太阳、打几个滚、在草中捉小虫或者做其他的游戏。花总是晚一些开，大约是仲春吧，但也更令人注意，总能吸引无数目光。“春雨贵如油”，可今年一开春就下了几场雨，一点儿也看不出“贵”来。春雨，一直是文章或诗词的主角，也不晓得古今中外有多少文人豪杰，在这诗情画意缠缠绵绵的烟雨中，寻找着层出不穷的灵感。“多少楼台烟雨中”形象地描写了雨中的春、春时的雨。淅淅沥沥的春雨，冲刷着一冬留下的残痕，雨后，天地干净地像刚出生的婴儿。春风吹来了，温暖湿润的，春风吹化了溪水，吹绿了树冠。“吹面不寒杨柳风”，是的，杨柳在春风中摇摆着，春风使人感到舒适，春风使人充满活力。春，悄悄地来，也悄悄地去，夏天也就无声无息地来了，春也就走了，春之景也就将不复存在，取而代之的将是夏之景。春之景作文700字 写景
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诗中之景景中之诗——庐山行“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这首广为流传的古诗就是描写庐山景色的。庐山作为我国著名的旅游胜地，以“雄、奇、险、秀”闻名于世，而“绝壁、云海、瀑布”是它的“三绝”。这次，我就要用我的所见所闻来印证这首诗。随着蜿蜒的山路进入庐山，绿色的植物更多了，一股清凉向我们袭来。当车子越接近山顶，窗外的景致越发的吸引人的眼球。看，那一层层薄雾像仙女的面纱，朦胧中给人一种神秘的风韵。极目远眺，隐隐的看见连绵起伏的青山在云雾中若隐若现。继续前行，雾气又浓了几分，四处弥漫笼罩着山谷。在山中，我们的车子就像一只小小的甲虫，慢慢的，小心翼翼的匍匐前行。周围的山势不断的变化，时而连绵，时而陡峭，色彩也愈来愈浓郁了。好一个“远看成岭侧成峰，远近高低各不同”呀！到了山顶，爬过一千多阶石阶，历经刚开始的“兴高采烈”到后来的“哭爹喊娘”，一路听着由小到大的水声，我终于看到了让人为之神往的“三叠泉瀑布”。只见瀑布从几百米的峭壁上飞流直下，溅起无数晶莹剔透的水花。由近到远，瀑布分成三叠，就像三条巨大的白龙，它们呼啸着，冲刺着飞扑而来。从下而上看，瀑布又好像是三部巨大的纺织机上纺出的薄纱，就这么随意的挂在了山壁上，像是仙女的白绸带。而连接着瀑布的水潭就像是它们的母亲，张开广阔的怀抱接着上蹿下跳顽皮的孩子，将它们拥入怀中。清澈见底的水潭被落下的泉水溅起朵朵水花，一团团就像秋日里盛开的菊花煞是好看。清凉的水汽四下弥漫，越是靠近，水汽越浓渐渐变成毛毛细雨扑湿了拜访者的脸颊，带着大自然的气息直沁心脾，赶走夏日的暑气，令人心旷神怡！我爱这山，我爱这水！这山水用它的风姿诠释着千古的名句，又或者是因为它才有了这些令人神往的诗句！700字 六年级