“娃娃”老师
我上个学期的语文课是一位二十一岁的女老师教的。她刚参加工作,长着一双不大不小的眼睛,一张甜甜的嘴巴。整天穿着时尚流行衣服,身材苗条,像个大“娃娃”,全班同学都喜欢她。
她的上课方式也很独特,就像和好朋友聊天一样——“朋友们,这学期的语文课由我来上,大家愿意吗?”这是我们第一次见到我们的秦老师。老师管我们叫“朋友”,好奇怪呀!
老师正微笑着问我们呢,我们异口同声地喊道:“好!”她眼里闪着调皮的光,对我们说:“我姓——还是考考你们吧!我的姓是‘三个人插秧’,也有人戏称这个姓是‘半部春秋’,你们猜出来了吗?”大家在底下写来写去,总算写出来一个“秦”字。我们不知道对不对,就问老师:“是秦吗?”只见她嘴巴微微一张,摇头晃脑地说:“不——对——我怎么会姓秦呢?秦桧可是大奸臣哟!”她一说完我们便听见了一阵清脆的银铃般的笑声。哇!老师笑起来可真好看:眼睛一眯,嘴巴一弯,仙女呀!老师突然一本正经地说:“我就姓秦。朋友们,不好意思,开了个玩笑。我叫秦璐,大家放心,我不会管你们太严,孩子的天性就是玩儿嘛!”老师在向我们作自我介绍呢。
下课了,老师喜欢陪我们玩儿。她和我们手牵手,到操场上玩跳大绳,踢毽子,仿佛我们是最好的朋友一样。老师一会儿来这儿玩儿,一会儿去那儿玩儿,多么像一个活泼、调皮的孩子啊!
这个调皮的“娃娃”老师真是知道我们的心思,晚上布置的作业很少,半小时准能做完,我们觉得学得也挺好,看着作业再也不心烦了。
可别小看了这“娃娃”老师,她真是教学有方呀!大家都喜欢她。
时光,那失落一地的忆
时光,是散落的珍珠,是捻碎一地的念。逝去的美好,只能留给回忆;流失的时光,留下的永远是慨叹。我们无法回到过去,过去的已经过去,再也无法回来!
--题记
岁月匆匆,时光荏苒,多少记忆,在一阵喧嚣之后会变为沉寂,正如,刚刚过去的节日的氛围,不知不觉间,随着时光的脚步在渐渐远去。那些难忘的日子,总是梦绕魂牵,在心中留下了依依不舍的情结。寻着记忆气息,误入梦的缝隙,仍能看到昔日斑驳,繁华的痕迹。北国的春季好像慵懒贪玩的孩童,还在酣睡不愿醒。我翘首期盼那春天的芳踪仍不见信影,天气预告中传来令人扼腕的消息,怎一个“冷”字了得!舒缓心情,整理情绪,发出“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的感慨!
站在春天那个季节的端点,凝眸,总有那一幅山花烂漫的期盼,总能唤起一川烟草,一带秋水,望断隔岸那瞬间美丽消逝的慨叹。不经意间,翻阅那泛黄的日记,看着写满雨露风雪的记忆,如同清风明月般的神秘与飘逸,感叹来去匆匆的岁月,霎那涌动的思潮,无论这样挽留,都无法记录拂袖而去的岁月,无力承载辛酸苦辣的回忆。经年里,岁月的身影扑朔迷离,亦梦亦幻,即使我再努力,也无法将你揽入我裹挟着温馨的怀里……
慨叹之余,感叹这时光是公允的,它不管你是谁,都一样对待。但同样的时光,却给人一不一样的收获。有人在时光里耕作,有人在时光里慵懒的沉睡。岁月如梭,韶华易逝。蒋捷也叹:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。待大梦醒来,耕作者有耕作者的收获,沉睡者有沉睡者的回报,除非天命注定,运气太差,否则、定是天道酬勤。
少时不知勤学早,老来方悔读书迟。年少轻狂时、读朱自清老先生的《匆匆》,看他写到:洗手的时候,日子从脸盆中流过;吃饭时,日子从饭碗旁流过;发呆时,日子从指尖流过……那时的我,不懂其中的意味,不知其中的深刻内涵,只觉得老先生的文章很优美,语言很形象,当时对老先生那种对时间的吝啬、怜惜感到不解。那时、甚至是青年时,也会感觉自己拥有大把大把的时间任自己挥霍。但对他那篇《荷塘月色》描写的意境,至今仍在我脑海中留下静谧、优美,清丽曼妙的美好画卷印象至深。今翻出来现再回头体味朱自清老先生的文章,感同身受,另有一番体会,只能羞愧于自己少年时的轻狂无知,悟出了朱自清老先生对时光流失的恐惧、爱惜和感叹。
日子在不停的一页一页地翻着,季节在一季一季的转换,我在这寂静无聊,空虚寂寞中消磨者自己意志。颓废时,总是为自己的行为寻找着种种借口和合适的理由,辩护着自己虚度光阴的无奈和困惑。不屑任何人的理解,萎靡不振,颓废消沉,消磨时光,亲手剪断自己的生命……每一分,每一秒,那汩汩流动的,不仅是你身体里的血液,也是你存活的生命源泉--时间。怎知这时间不会停下来等待你的觉悟,等待你的苏醒,等待你的悔改。不禁想起“明日歌”:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠,百年明日有几何?
不知从何时起,自己学会了习惯等待,让那无情的日子任意从自己的身旁溜走。日子也好像在和我们开着玩笑,它悄然的来到我们身边,又悄然的偷偷溜走。那些往日里的忧愁和悲伤,在逝水流年的涤荡下轻轻的逝去,而留下的欢乐和笑靥在记忆深处却日久弥香。在这样的欢笑中,自己渐渐的麻木,自己渐渐的消亡,生活的浪涛,涤磨去了年少懵懂的棱角,更不见了年轻时的勇气。我们慢慢的习惯了等待,在轮回中不知不觉的站回等待的原点,不知道这样的等待是否会有一个圆满的答案?这样的等待会有一个什么样的结果?许多美好的东西在等待中错过,期许着美好幸福,在失去后幡然醒悟。其实、等待,观望是惰性的体现,是庸者的哲学;等待本身就是一种可笑的错误!
面对飞逝的时光,我们更多的是回忆,怀念,感叹。我们怀念过去,是因为过去的时光里包含了我们已经失去的东西,有些东西一旦失去了,就再也无法回来。正如一位朋友说的好:过去的、回不来。但我们可以从现在开始,书写一个全然不同的结局。失去童年,可以保留童心;失去青春,那就焕发精神;爱情枯萎,那就以爱待人;事业不逮,力求做人做事的完美心态,这何尝不是对待时光、对待人生一种良好的心态。
时不我待,只争朝夕。岁月的脚步谁也无法阻挡,光阴的逝去你更无法挽留。逝去的美好,只能留给回忆,我们再也回不到过去,过去的也不会再回来。人生没有彩排,每一场都是现场直播。回忆过去的点点滴滴,蓦然发现,原来的完美已经渐渐老去,逝去的美好只能留在我们的记忆中,我们再也回不到过去,再也无法重写昨天。如果把人生比作是一本书,翻开那苍凉的扉页,涂抹了不堪回首的以往,那么下一页我们该如何书写翻阅?
谁都不想放手时间,但时间却无情地松开了我们的手,悄然而去,再也不回头……总是想、人生要么活的精彩,要么就是平淡。精彩也好,平淡也罢,既然我们挣扎着活下来了,就应让自己的每一步都趋向辉煌,珍惜那宝贵的时光。在时光面前,最好的是,不要在失去后,才懂得珍惜……
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娃娃E度网专稿 未经允许不得转载我有好多娃娃,其中,我最喜欢这三个:我有一个兔子娃娃,它是个粉嫩嫩的女娃娃,它有一对迷人的眼睛,一双可爱的长耳朵,还有一张樱桃小嘴,它脖子上系这个天蓝色的蝴蝶结,脚上还有英文,用中文翻译过来叫:兔宝宝,它闭着眼睛,樱桃小嘴张开着,很可爱。我有一个白猫娃娃,它是用海绵沙子做的,捏上去软绵绵的,它有一个黄鼻子,还有对黑不溜秋的大眼睛,一只耳朵上还有两朵小花,好美丽,活像小仙女。我有一个白熊娃娃,虽说是熊,但是它很小很小,有一个三角形的鼻子,大大的嘴巴,棕色的眼睛,还有两个完全一样的耳朵,一只耳朵上还戴着个橙黄相间的蝴蝶结。这就是我最喜欢的三个娃娃,相信你也会喜欢的。浙江省桐乡市屠甸镇完全小学四年级:奈叶(杨晨静)300字 四年级 状物
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娃娃经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃,抱起她,拍去了一身尘士,那双水汪汪的大眼睛依旧,爱怜地望着她,不觉勾起我无限遐想。阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子,阳光映着天真的笑脸,诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了,放下洋娃娃,背起书包,走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气,而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力,她考上了一所省级重点中学,每天早出晚归,堆积在书堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励,激励着她更加奋发向上;妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句问候,给了她无限的动力。她觉得自己好幸福,每天脸上都挂着微笑,她总是乐观的面对每一件事,可她也有多愁善感的一面,她会为电视上的感人情节泪流满面。她和许许多多的女孩一样,喜欢童话,喜欢娃娃,可现在她不得不放弃这些,为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过,也曾为成功而欣喜若狂,她也会跟妈妈撒娇,也会当一个大姐姐过照顾小妹妹……她就是我,一个真实的我,从小到大从没受过挫折,享受着无限幸福的快乐女孩。这时,传来了一首熟悉的歌:“我该长大了,该长大了……”,是的,我长大了,我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空,更多的思绪涌上心头。550字 初中
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狗娃娃我家的那只狗妈妈生了一窝狗娃娃,小狗满月了,都很活泼可爱。可是,你们知道吗?小狗刚生下来时却不是这样。它们整天缩在狗窝里,小小的身体,稀疏的皮毛,眼睛也睁不开,就像月亮一样,只有一条弯弯的细缝。它们的四肢软弱无力,不能站立,连爬起来都很困难。那黑黑的鼻子,就像一颗黑巧克力。它们常常钻在狗妈妈的肚子下,争着要喝奶,抢到奶头的小狗,半躺半跪,只顾拼命地吮吸,边吃边享受狗妈妈给他们梳理皮毛的那种舒坦。没抢到奶头的小狗,似乎有些伤心。两个星期后,小狗的眼睛睁开了,从一条线变成了一弯新月,最后又从一弯新月变成了一轮满月。这个时候,小狗的四肢也能站立了,在屋里走来走去,不像刚生下来时那样一直待在窝里了,它们会好奇的走到外面,对一切都感到好奇。但是要是看见有人来了或者听到有什么响声就害怕地缩回窝里,做到狗妈妈的肚子下。满月后的小狗,可不再安于窝里的生活,常常爬到窝外嬉戏。一双袜子、一双拖鞋都是它们的玩具。它们看见人也不害怕了,每当我走过来,小狗会聋拉下耳朵,一边舔我的脚一边摇着尾巴,仿佛在说:“小主人,给我点好吃的吧!”瞧这可爱又呆萌的小狗,是不是让人爱不释手?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 日记
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娃娃跳最近,校园里出了一种新玩具,叫娃娃跳。它是由一根杆子连接而成的,最下面有个大螺母,是用来加重的,往上是两个脚踏板,可供脚放在上面,最上方是两个把手。我一直想尝试一下它的滋味,奈何一直没有找到拥有它的人,没想到,机遇到了!刚一进入古筝班,一阵“咔咚,咔咚”的声音闯入了我的耳朵里,仔细一辨别,是娃娃跳!我一个疾步,撒开了腿,四处探索着声音的来源,呀!找到了!在谭嘉怡那!我掩盖不住内心的激动,连忙向她询问能不能借给我,没想到她爽快地答应了!接过娃娃跳,正想动手一试,可心里突然涌现了一丝害怕,甚至可以说有点恐惧,各种情绪铺天盖地席卷而来。平静过后,正准备踏上踏板,可踏上踏板时,第一次因为用错了力的方向,身子一歪,便摔在了冰冷的地面,身上撞出了几块淤青,疼的呲牙咧嘴,但我想:继续!便重新站了起来,再次踏上踏板,当脚踏上了那个刚刚才让我受伤的地方,我想着别人为什么能跳得轻松自如?我却不能加油?突破自己!超越别人!此时我的心中不是恐惧,而是勇气!我奋力一跳,左脚迅速踏上,往下面用力,再合着节拍,一用一松一用一松。“咔咚,咔咚!”一阵经久不息声音响着响着,声音飘得很远很远。“滋嚓!”声音停止了。“耶,我成功了!”成功的滋味环绕着我,心里别提有多美了!后来,我最终能灵活自如地使用娃娃跳了,这件事使我获得了一个道理:勇敢迈出第一步,成功就会敞开怀抱迎接你!550字 三年级
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布娃娃在我房间的一个小角落里,有一个很大很大的布娃娃呆呆地“坐”在那儿。这个布娃娃长得并不精致,小眼睛,小鼻子,大嘴巴,不像洋娃娃那么漂亮。这个布娃娃是我小时候过生日爸爸送给我的生日礼物,刚看见她时,她穿着一件绿色的蓬蓬裙,戴着一顶绿色的帽子,可爱极了,我给她取名为南汐,还把她当作我的妹妹。在以后的日子里,我的生活都离不开南汐。有一次,我在学校里和同学闹了矛盾。回到家,我十分生气,心中的怒火熊熊燃烧,气冲冲地跑进卧室,“啪”地一声把门关上,把自己反锁在房间里。坐在床上,我越想越生气,心里堵的慌,想找个人倾诉一下,可家里只有我一个人,于是,我把南汐抱到床上,叽哩呱啦地和她说了一大堆的话,总算舒服多了。我抬头望着南汐,她微笑着,像在说:“呵呵,这下舒服多了吧?”我“扑哧”一声笑了。还有一次,我们班在运动会上跑步得了第一名,全班都很兴奋,唱起了《我们是冠军》这首歌。回到家里,我那高兴得心情久久不能平静,我想:“把这个好消息告诉南汐妹妹。”我走进卧室,对南汐说:“我们班得接力赛跑得了第一名,我好高兴,南汐,你高兴吗?下午我们还有比赛项目,你要为我们加油哦!”南汐就这么一直望着我,她一直在笑,虽然她不会说话,只是个娃娃,但她是一个最好的聆听者。现在,南汐“妹妹”依然“坐”在那个小角落里,依然是我很好的聆听者,但不同的是,她珍藏了我许多美好的回忆,看见她,我便会想起以前那些美好的记忆。550字 六年级 状物
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吉娃娃今天我观察的植物是吉娃娃,它是一种多肉类植物,它一开始是只一个小嫰芽,后来慢慢地长大,它的叶子也渐渐变大,变厚因为它厚厚的、小小的,所以我给它起来“吉娃娃”这个好听的名字。一开始,因为它太小,我就把它种在一个小小的盆子里,随着它越长越大,现在我把它移种在一个稍大点盆子里了。长在一个中等的盆了里的它,一天天在长大,但是它长得很慢,有时必须过一个星期才能看出长大一点。有一天,我发现它的叶子有些黄,妈妈告诉我因为是它没有足够的营养,我一听,就要给它用点种庄稼的肥料,可是妈妈却不让给它用这种肥料,因为它太小,用了这种肥料它就会被烧死了。没办法,我只好把家里炒菜时,丢弃的鸡蛋壳倒扣在花盆里,结果发现它短短的两天时间,好像长大了一些,我非常开心。我从五岁时就开始养它,养了五年了它的直径才25里米左右。每每看见它不长的样子,我都觉得很失望。就在我感到失落的一个星期里,它竟然长出了第一个花骨朵,看见它的小花苞,我又开心了起来,并且对爸爸妈妈和爷爷奶奶说:“吉娃娃长出来了第一个花骨朵,它终于要开花了。”他们也很开心。看着这盆即将要开花的吉娃娃,我觉得要更好的保护它,因为它是我辛辛苦苦它养大的,我管它是什么名字,我只要自己喜欢它就行。不管别人怎样说它,我也不会把它扔掉,因为它是我的植物,无论刮风还是下雨我也不会丢掉它。吉娃娃——我爱你550字 三年级
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