我的玩具--吉他
50字
五年级
诗歌
轻抚我的吉他，
弹着无人能懂的忧伤。
细细的琴弦，
犹如我们浓密的情感，
温柔拨弄，琴音婉转，
稍有不慎，琴弦尽断！
你怎么舍得，
曲终人散。
谢谢你我的吉他陪伴了我这么久！
我家的小花猫
350字
五年级
说明文
我的家里有一只可爱的小花猫。它有两只尖尖的小耳朵；一双炯炯有神的眼睛下有一个水润润的鼻子，它披着一身高贵的皮毛大衣。
它非常淘气。一次我在写毛笔字，它突然窜上桌来 ，把墨水给弄翻了。我大发雷霆，追着它到处乱跑，它东一头，西一头的
逃跑。没想到，后果是不堪设想，整间屋子都开满了“梅花”。看着眼前的“惨剧”我不知如何是好了。结果小花猫却在那里又是打滚又是打扮自己，好像很幸灾乐祸的样子。我在一旁自言自语道：“就知道瞎臭美，不务正业的家伙！”小花猫虽然淘气，但很尽职。一次，窗外突然传来“吱吱”的声音，小花猫的眼睛立刻瞪起来，像灯泡似的，两抓蹬地，后腿伸得笔直，一个猛地朝窗外冲去，在院子里东闻闻，西听听，左顾右盼，像个“小侦探”一样。它突然一下子吵粮仓扑过去。不一会儿，就叼着一只血淋淋的老鼠出来，蹲在一个角落里“自私”地吃起来，我想它是要好好美餐一顿吧！
我爱我们家的小花猫，它给我们带来了无限的乐趣与微笑！
展开阅读全文
相关推荐
五年级
诗歌
50字
-
吉他在我家，有许多乐器，有电子琴、葫芦丝、吉他等，可我最喜欢的就是我的吉他。在数件乐器中，它闪烁着蓝色的光芒，它有六个弦钮，六根钢弦，它浑身都是蓝色的，周身镶了一圈象牙白，还有很多花纹和一个发声孔。它一共分为三个部分：琴头、琴颈和共鸣箱，琴头和琴颈都是实心的，是扁柱形的，可共鸣箱是空心的，是葫芦状的。琴头是由弦钮、卷线轴和弦枕组成；琴颈是由弦品、品柱、琴弦组成，共鸣箱是由侧板、面板、音孔、护板、弦桥、琴码、固弦锥组成。它弹起来美妙动听，使人陶醉，这就是我喜欢它的原因。我和它还有个小故事呢，一天，我去吉他辅导班上课，老师教我弹《生日快乐》，我因为以前看谱弹会了一点，经过老师一指点，我很快就学会了，老师直夸我是个小天才，我高兴了，回家给爸爸妈妈弹，他们也赞不绝口，我可真高兴，使我更喜欢它了。吉他给我带来了多少快乐呀！我喜欢吉他。350字 五年级 状物
-
吉他在我家，有许多乐器，有电子琴、葫芦丝、吉他等，可我最喜欢的就是我的吉他。在数件乐器中，它闪烁着蓝色的光芒，它有六个弦钮，六根钢弦，它浑身都是蓝色的，周身镶了一圈象牙白，还有很多花纹和一个发声孔。它一共分为三个部分：琴头、琴颈和共鸣箱，琴头和琴颈都是实心的，是扁柱形的，可共鸣箱是空心的，是葫芦状的。琴头是由弦钮、卷线轴和弦枕组成；琴颈是由弦品、品柱、琴弦组成，共鸣箱是由侧板、面板、音孔、护板、弦桥、琴码、固弦锥组成。它弹起来美妙动听，使人陶醉，这就是我喜欢它的原因。我和它还有个小故事呢，一天，我去吉他辅导班上课，老师教我弹《生日快乐》，我因为以前看谱弹会了一点，经过老师一指点，我很快就学会了，老师直夸我是个小天才，我高兴了，回家给爸爸妈妈弹，他们也赞不绝口，我可真高兴，使我更喜欢它了。吉他给我带来了多少快乐呀！我喜欢吉他。300字 五年级 状物
-
吉他一把掉漆的吉他曾是我最好的伙伴每当我轻轻的滑动它的弦它就会发出动人的歌谣让我陶醉在它的音乐里五年级:钟小恒50字 五年级 散文
-
我学吉他终于盼来了暑假，我想做得第一件事情就是学吉它。我的吉它老师非常年轻，吉它也弹得非常好，我羡慕极了，只盼着自己能早点学会。可是，上课的地方实在太间陋了，教室里吹不到一丝风儿，我只能一边学指法，一边檫汗。刚上完第一节课，我又热又渴，真是苦。回家的路上，太阳地照射在我身上，我开始责怪起自己来，这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，虽然我的家离教室不算很远，但一路的炎热让我感到路特别漫长。家里和教室就象两个世界，我躺在空调间里，吃着冰糕，享受着清凉，多舒服啊。但吉它是我从小就喜欢的乐器，好不容易争取来的机会怎么能够轻易放弃呢？！再次上课时，我自己带了把扇子，不过，教室里已有了台扇。我认真的学着，不放过一个音符，不错过一个音节，我的认真得到了老师的赞扬，那时，我的心里比吃了蜜还甜。学琴不是几天的事，想要学好它，一定要有恒心，付出汗水才能成功。马上要开学了，学琴的时间会大大地减少，但是，我不会放弃。我相信，总有一天，我也能像老师一样弹出美妙的乐曲。350字 五年级 记叙文
-
我的吉他老师他有一头飘逸的长发，一双犀利的眼睛温柔的看着手中的吉他，一件T恤加一条牛仔裤搭配极其随意，这便是我看到妈妈手机中吉他老师照片后，留给我的第一印象。上第一节课时，我终于见到了吉他老师的庐山真面目，飘逸的长发变成了干练的短发，不变的是犀利的眼神严肃的看着我，让我顿时紧张的不知所措。“小帅哥，来，亮亮你的嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的音准和节奏感。”随着磁性的话音，我望向老师的眼睛，只见他眼里带着笑意，鼓励的眼神看着我，顿时我忐忑紧张的心慢慢放松了下来，跟着他的伴奏吼了一首张杰的《逆战》。唱完后，老师毫不吝啬的夸赞了我。随着不断的接触，我对他的了解越来越多，他在我心中的形象也越来越充足起来。他是个多才多艺的酷男老师，他不但会弹吉他，钢琴，而且还会敲架子鼓，总之会好多乐器，最厉害的是还出过自己的专辑，我对他佩服的五体投地。他喜欢在我们面前弹吉他，在课间有时给我们调弦，有时给我们秀一回自己的演唱实力，而且每次弹完都有一个激情澎湃的结尾，让我们争相模仿。没错，这就是我心目中的吉他老师，一个幽默但不失严厉，多才多艺的大男孩。450字 五年级
-
吉他小巷子里那把被主人遗弃的吉他被丢在扫把堆中未完全断掉的弦在萧瑟夜风中 轻轻摆动像开始下小雨的时候雨丝倾斜着摇摆一只夜猫问他“为何在这里？”他回答“我在等主人”夜猫用它那黑珍珠般的眼睛看着他随即迈着高贵的步伐走去还保存完好的琴身在一片夜里 似有似无着像是淹没其中在茫茫里遥望一个拾荒者问他“跟我走好吗？”他闭上眼睛“不 我在等主人”拾荒者背着大而沉的布袋若有所思又拖着劳累了一天的身影离开古色古香的弦轴在熠熠星光下 弥漫着迷茫像石堆中的一粒小石子被照到 却还是显得渺小一个剑客问他“跟我流浪 一起走好吗”他转头 眺望远方“不 对不起 我在等主人”剑客眉宇间透出不可一世却又像沧桑的简谱 在吉他面前划出风花雪月终于还是死心的 伴着冷冽的风寻觅吉他开始了自弹自唱一个个音符 一段段旋律 一首首歌从高亢归于低沉由高山转而流水终于 琴弦断了 琴身裂了 弦轴 化作了逝去可那把吉他 还在弹还在唱继续他的孤寂与守候继续那份停泊他留下了眼泪他明白 那是开始 也是结束当阳光射进小巷子阴暗的扫把堆中有一把破烂的吉他上面满是水珠顽皮的小孩说：“那是昨天流星的缩影哩！”450字 高一 诗歌
-
平凡的吉他我不如古筝高贵，同样不如钢琴典雅。我不如鼓般气势庞大，同样不如二胡悠扬。我不如笛子高雅，同样不如萧般清傲。我确实极受欢迎的，我很平凡，普通。却处处可见，我不在金碧辉煌的大厅里，却在千家万户的房间里。我不需要大艺术家来唤醒我，却甘愿被平凡的人所弹奏。我平凡但我很快乐。因为我很平凡，这使我更贴近他们，更贴近平凡。我聆听他们丰富的心情，而不是为那喝彩声。我的要求不多，只是为他们带来快乐。我是无数个平凡音乐家的伙伴，我为他们弹出了喜怒哀乐，和对音乐的爱。我因生命而平凡，因他们而伟大。我爱他们而非爱那喝彩声！200字 初二 诗歌
-
玩具那是人类的奢侈 似乎无所不能 占据人类的生活 甚至似有似无的思想 人类称它为玩具 那是种任人摆布的东西 似乎不曾考虑过 自己的未来 甚至似有似无的喜俱哀乐 人类称它为玩具 那是授人以鱼的人类 似乎这是应分 给予他们的本能 甚至似有似无的一成不变 人类称它为玩具 其实每个人都是玩具150字 初二 诗歌
-
玩具我的玩具里， 有只小汽车。 每当我高兴， 他就带我到处转悠。 我的玩具里， 有本小笑话。 每当我难过， 他就逗我哈哈大笑！ 我的玩具里， 有只小布熊。 每当我生气， 他都耐心陪我做作业。 我的玩具里， 有张小卡片。 我一不高兴， 就把事件写在上面。 现在我是二年级。 玩具依然在我身旁。 随着我的成长， 玩具也一天一天---- 伴我长大！150字 二年级 诗歌
-
稻草人会抱起我的吉他走到哪，背到哪像蜗牛背着它们的壳多年以来，我就这么背着我的吉他作为身体的一部分所有弹过的乐章也都是我一次次灰飞烟灭过的生命梦想是从田野生长的，等我老了半截身体回归土地，手指再也无法伸展我就回到我的田野稻草人会抱起我的吉他风，会来继续弹响它100字 高二 诗歌
-
吉他最是那串依弦的颤抖震裂深埋的忧郁的伤疤最是那队年轻的音符悲叹指间悄逝的年华最是她那似水的柔情温暖思念中苍老的吉他50字 高三 散文
-
吉他一把掉漆的吉他曾是我最好的伙伴每当我轻轻的滑动它的弦它就会发出动人的歌谣让我陶醉在它的音乐里50字 六年级 诗歌
-
吉他我喜欢吉他，因为它的声音非常好听！我和它的相遇是在一部动漫里。50字 六年级 日记
-
青春的吉他青春的吉他青春是9点的太阳，散发着慵懒的光芒；青春是四月的春风，透露着温暖的气息；青春是清晨的露珠，流淌着甘甜的味道；青春还是一把原木吉他，由我们演绎着——50字 初二 诗歌
-
我的玩具总评：小作者对喜爱的玩具观察仔细，细节描写比较生动，童真的语言展现了“米老鼠”带给自己的乐趣，也突出了自己的喜爱之情。点评人：我是雨欣50字 二年级 写人