难忘的大年三十夜
450字
四年级
状物
难忘的大年三十夜
温岭市泽国小学
戴锦帆
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。
大年三十晚上八时整，只听“轰”一声巨响，我抬头一看，天空已挂着一个巨大无比的彩球。彩球闪着耀眼的金光，把夜空装扮得如此光彩夺目。有的像火箭直冲云霄，真让人担心会把月亮炸坏了。有的仿佛是一位亭亭玉立的少女，舒着腰身，挤着媚眼在千万目光下盛开。快看！它那金黄色的头发，掩着黄，露着白，映着紫，构成了一幅美丽的画面。有的后边拖着长长的“尾巴”，依依不舍地从空中滑过。
一朵朵烟花还是不停地向上窜，明知自己的生命短暂，但没有一朵做逃兵，它们带着自己坚强的微笑飞向天空，又很快地消失。
好奇心使胆小的我不由自主地拿起了糖果烟火。我打起火，小心翼翼地点燃烟火，我的手直发抖，点了好几次都以失败告终。我给自己鼓劲：“锦帆，不要怕，点燃后马上跑就行了，加油！加油！”我又打火，把火接近糖果，导线突然冒出了小火花。跑到大概有十米远。只见糖果快乐地在大地妈妈的怀抱里“噼哩啪啦”地活蹦乱跳。
我又拿起蝴蝶烟火，放在地上，经过上一次，我有经验了，一次就把蝴蝶点着了。过了一会儿，蝴蝶旋转上天，优美的“舞姿”令观赏的人们啧啧称赞。
烟花的美丽只是一刹那，心中的美丽却是永恒……
找寻
1000字
高三
状物
不知从何时起，习惯了人云亦云，“克隆”般的语言隐藏着独特的心致；不知从何时起，习惯了麻木地站在人群里，冰雕般的神情掩盖着少年的轻狂；不知从何时起，我才猛然发现，自己早已丢失。
我问高山，高山报我以沉默；我问河流，流水报我以喧闹。
我无言，想问高山：谁丢了你与阮藉的回啸？是你抑或是我？
我沉默，想问流水：谁丢失了伯牙与子期的默契？是岁月抑或风烟？
静的报我以宁静，闹的报我以热闹；而我，丧失了质问的勇气。
我徘徊着，我等待着，大地没有回应，天空没有回应。
拖着疲惫的身子，我爬过一道道山岗，涉过一条条河流。蓦然回首，山河间不是答案吗？大地告诉我，我一直沿着别人的脚印生活；天空告诉我，我从未离开过别人的晴空，而我，早在盲目中丢失。
突然想起一句话：世界上没有两片完全相同的叶子。我是我，独特的我，何必一味恋着别人的朝阳，我的夕阳不是一样令人羡慕吗？
山，是我的脊梁，我自有我挑尽人世风霜的壮志；水是我的骨肉，我自有我“执子之手，与子偕老”的柔情。是山，风吹不倒，雨淋不倒；是水，花自飘零水自流，落花有情，流水无意。
我明白了，在与同学斤斤计较时，我的宽容丢失了；在随波逐流追求“名牌”效应时，我的质朴丢失了；而在我转身寻找时，我的自信又在寻找中丢失了。
挥挥手，我要启程，用自己的脚，走自己的路。
而人生，恰恰是一次次丢失与找寻。
不知从何时起，习惯了人云亦云，“克隆”般的语言隐藏着独特的心致；不知从何时起，习惯了麻木地站在人群里，冰雕般的神情掩盖着少年的轻狂；不知从何时起，我才猛然发现，自己早已丢失。
我问高山，高山报我以沉默；我问河流，流水报我以喧闹。
我无言，想问高山：谁丢了你与阮藉的回啸？是你抑或是我？
我沉默，想问流水：谁丢失了伯牙与子期的默契？是岁月抑或风烟？
静的报我以宁静，闹的报我以热闹；而我，丧失了质问的勇气。
我徘徊着，我等待着，大地没有回应，天空没有回应。
拖着疲惫的身子，我爬过一道道山岗，涉过一条条河流。蓦然回首，山河间不是答案吗？大地告诉我，我一直沿着别人的脚印生活；天空告诉我，我从未离开过别人的晴空，而我，早在盲目中丢失。
突然想起一句话：世界上没有两片完全相同的叶子。我是我，独特的我，何必一味恋着别人的朝阳，我的夕阳不是一样令人羡慕吗？
山，是我的脊梁，我自有我挑尽人世风霜的壮志；水是我的骨肉，我自有我“执子之手，与子偕老”的柔情。是山，风吹不倒，雨淋不倒；是水，花自飘零水自流，落花有情，流水无意。
我明白了，在与同学斤斤计较时，我的宽容丢失了；在随波逐流追求“名牌”效应时，我的质朴丢失了；而在我转身寻找时，我的自信又在寻找中丢失了。
挥挥手，我要启程，用自己的脚，走自己的路。
而人生，恰恰是一次次丢失。
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