致青春的一封信
650字
初一
议论文
青春：
你好!
为何诗人笔下的你总是活泼张扬?为何现实生活中的你总是沉默无言?每当莘莘学子口中念着英文，脑海中思考着数学，低着头从我身边匆匆掠过，为何我看不见你带给他们应有的朝气?在等待答案的漫长岁月里我偶然发现了你的“马脚”。
青春，你知道吗?有个女孩和我同岁，同楼，同校，可我俩从未真正的成为朋友，我们只生活在教科书里，用自己的幻想堆砌起来的世界里。青春，这是你给予我们的羞涩还是冷漠?
雨季亦是假期，那绿色的报亭便成了守望的方向，“《读者》!”几乎是同时，两只手递过的钱让报亭的主人左右为难：“真不凑巧，《读者》太好卖了，才进了几天就只剩这一本了。”那次的偶遇也许是友谊的前奏，我看了看撑着花伞，穿着碎花短裙的她，小心地缩回手，轻轻低头：“你好，这本你买吧。”看不见她的表情，却看见那双小巧的凉鞋消失在视线中，她已跑开几步朝我挥手：“谢谢你，我不急，你买吧!”那天，报亭边，蓝伞下，我怔怔地站着，久久注视着雨中渐行渐远却魅力绽放的花伞。
青春，你可知道那个撑着花伞的女孩与我同楼、同校?
隔天，仍有细雨翩飞，我拿着她放弃的《读者》坐在窗前，墨香依旧，我却无心细品，仿佛雨中仍有那花伞，那背影在晃动。“不知道她有没有买到呢?”我向外望去，进入眼帘的，灰色天空下的灰色楼房间竞跃动着一个白色的身影!青春，你一定猜到了吧，是你给予了她灵动的身姿，为何没撑伞?我一挺身站起来……她冲进楼道，我也举着毛巾冲出家门，她站在楼道口，小心地用手擦去书上的点点雨水……直到她好奇地看着我，我才支支吾吾地递上毛巾，她笑靥如花：“我家在5楼，有空去我家小坐?”
羞涩被动，青春，你是想用这种方式让我们彼此观察对方是吗?你给予我们的不再是张扬，而是特有的敏感以及珍贵的友情和善良……
青春，谢谢你与我们玩了一场愉快的捉迷藏。
此致敬礼!
一位刚懂你的中学生
2011年一个温暖的秋夜
谈诸葛亮
500字
六年级
议论文
其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。
大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，可是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事能力，因此后来信任宦官，导致蜀汉灭亡。
而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。他在一出祁山时就在天水收了姜维，可一直到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。
还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。
接着，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误——征南蛮、伐北魏。
其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年，又劳师出征，劳民伤财，实不可取。而且，当时的天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿，但急切之间，曹睿还是会首先把兵权赋予他。因此，天时不利，地利不得，人和不顺，诸葛亮的出征实为徒劳之举。
按当时的大势，如果诸葛亮还算有一点眼光，应该派精兵猛将把住北、东、南三个关口，尽力与东吴和好，这是外交；整理好政事，再教教刘禅基本的为君之道，此为内政；最后，再广泛培养人才，精中选精，给自己找个徒弟，再给国家找些栋梁之才，这才是长远之计。等到大势有变，曹睿被麻痹，司马懿真正被疏远时再出兵，起码成功的几率要大得多。
所以，我觉得诸葛亮是一个可悲的人。
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