尘世800字

尘世

800字 初一 抒情散文

尘世美【摆摊,卖回忆】

【一】

时间一直都是很快的。

就犹如攥在手里的沙,你越是用力它流失的便越快。

学校旁的大钟敲响。

七点的钟声传入校园的每个角落。刚刚进校的初三学生不得不加快脚步推着车子向前跑去。而我,还迈着小碎步不慌不忙的欣赏着甬路上那将要盛开的飞絮。因为离我们的早自习还有二十分钟的时间。

好不容易慢吞吞的放好车子开始向教室走去,离开时还能清楚的听到某委员在教导后来者怎么将车子摆放整齐。要不是我还算个好孩子,就真想在他叫我回去重摆时来个不理不睬。

磨机到班里以后,似乎有多半的同学在趴在桌子上补作业而那另外的一半却是还没挨着凳子的。

刚放好书包就听到了某些杂乱的不和谐声音:

“旭姨,数学作业拿来抄抄”

“旭姨,英语学案借我看看”

“旭姨,《地理百分百》写完没?”

……

而我旁边的这个“旭姨”就是初中以来几次年级第一的保持着。他看也没看的就把自己旁边的作业递向声音发源地,然后自己便又开始补写某些没写完的作业。我也很快的融入了大队伍。拿出日记本写开了昨天的日记。这是我的习惯。

或许,在这时偶尔路过我们班的老师会一时搞不明白这究竟是早晨还是中午吧。

所谓的优班中的优班也不过如此,可我们这一群就是有办法依然在考试中领先。

早自习的风景也还算和谐。

【二】

即使我们都懂得很多、了解很多。

可,我们毕竟还只是孩子,不是吗?

今天的早读是语文。

梁老师比一般的年轻老师要大很多,但是却并没有往常初中语文老师的严厉。相反,很天真,犹如孩子。

在语文课上,老师采取了小组积分制的方法打击我们上课不举手的病症。所谓的积分就是指答对了给小组得一分,最后再给得分最多的小组贴红旗。

是幼稚的吧。却是有效的。

刚刚开始,我有些不敢相信自己的眼睛。有些不解的问过自己我究竟是提升了一个年级还是又回到了幼儿园。

后来的我开始懂得。我,依然只是一个孩子。

梁老师宠的我们没有了一般中学生的老成,有的只是一个属于孩子的天真。因为有她,我们的语文成绩一直领先……

我们只是孩子。

没有必要活的那么累呵。

书包里的爱

550字 初一 抒情

在我的书桌上摆着一个精致的书包,它不是很大,也没有多么高档,但我却十分喜爱它。它记录着我和同学的情谊,我的坚持和我的快乐。

去年暑假,我的一个很要好的同学来参加我的十二岁生日聚会,他送给我一个惊喜,就是这个书包。它全身黄黑相间,正前方画着一个火炬,它燃烧着熊熊烈火,火的两旁有一对翅膀,寓意着我要像火一样充满活力,像小鸟一样展翅飞翔。如今,我和这名同学已经不常相见,但是我们的友谊依然保存在这个书包里。我十分地爱这个书包,因为它里面有我的情谊。

开学了,我还沉浸在去年期末考试的失败中,迟迟无法自拔。我一度想要放弃努力,但我无意间看见了这个崭新的书包。我不禁想:我上了新的学校,背着新的书包,装着新的书本,为什么还无法忘记过去的成绩呢?于是,我再次从新的起跑线重新起航,去追逐更好的自己。我更加地爱这个书包,因为他给了我坚持的力量。

在这个书包中,常常放着我最喜爱的武侠小说。每当我被老师批评或是考试失误时,我会从书包里拿出小说看;每当我在课间闲暇空余时,我也会拿出小说看;每当我晚上写完作业时,我依然会拿出小说看。每次看完武侠小说的精彩片段后,我都会被里面的人物深深地感染,再大的烦恼也会抛之脑后,以十分愉悦的心情继续迎接新的挑战。虽然这些爱好被家长和老师视为“不良习惯”,但它掩藏着阅读的乐趣。我无比地爱这个书包,因为它带给我无限的快乐。

这就是我的书包,它并不是一个平平凡凡的书包,而是我的好伙伴,我的最爱,它必将时时激励和鞭策我不断努力和奋斗,并引导我不断走向未来。

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