我身边的好人500字

我身边的好人

500字 六年级

在我的人生中,有很多的好人,他们曾鼓励我无论何时都要充满自信心。在众多的人中,有一个人,让我难以忘记。

有一次,我坐公交车去外婆家,车上人很多,根本没有空座。唉!谁喜欢堵在这么多人中间,我心不甘、情不愿地上了车。车上的人没有一个人在说话,我有一种走不出去的感觉。

恰好就在这时,公交车上上来了一个满口喘着粗气的人:他戴着墨镜,染着黄色的头发嘴里叼着一支烟,活像一个黑社会的老大呀!我心想:“这样的人还是离远一点比较好。”在他走到我身边时,我心中想起了妈妈的话语:“儿子!一个人出门你可得小心啊!”不过,还好我身上没有一分钱。

因为人多,再加本来就有些感冒,我的身体越来越不适应,难受得要命。又过了一会,经过公交车一阵颠簸,我的胃里就像翻江倒海一样,不一会儿,我吐了出来。

那人看到我难受的模样大吃一惊,他向公交车司机要了一杯开水,递给我说:“小朋友,我看到你这么难受,你喝一杯开水吧!”看着他真挚的目光,我不禁心头一暖,我说了一声谢谢。他笑呵呵地说:“没关系,应该的。”

过了一站,公交车厢里人少了一些,顿时我感觉到坐公交车也不是那么难受了。这时我再找刚才那个帮我的叔叔时,才发现他已经下了车。虽然我们素不相识,但是我还是记着他。老师同学你们说我说得对吗?

让我用爱将你留下来

1000字 五年级

教室里很安静,大家都在“唰唰唰”地埋头写作业,我偷偷瞄了一眼坐在讲桌前的小吴老师。她稚气的脸上满是忧伤,用空洞的眼神盯着桌角,眼里的泪水似乎要夺眶而出。看到这一幕,我好心疼呀!唉,谁遇上那样的家长、那样的学生不委屈难过呢?我简直要恨死那个“祸害”了。

“祸害”是我们班马飞的代号。以前的老师莫不被他戏耍得咬牙切齿。他不写作业的借口可以365天不重样,每天在学校所做的坏事可以车拉斗载,同学们对他的态度都是“敬而远之”。他的家长更是个奇葩。有一次,因打架事件被请到学校和另一个家长协商处理,人前他说回家会好好收拾。其实出了校门就把马飞当佛爷供上了,还把他带到肯德基给“压惊”去了!

一般情况,新接手我们班的老师了解情况后,都选择对他视而不见。由于他经常给我们的老师丢重磅炸弹,我们也都习以为常了。只是这次,他针对的是我们的小吴老师,我们绝不会坐视不管的。

我又偷偷看了一眼小吴老师,只见她在纸上写写画画,不知在写些什么。难道她也要被气走了吗?马飞妈妈刚才的话也太欺人了。“现在的学校也是越来越不像话,什么人都可以当老师了。你能教就教,不能教早点走人,别耽搁了我们家孩子!哼!”小吴老师肯定还在为此难过。同学五年,我们都知道马飞的家长是看人下菜碟,在我们姜老师面前,他妈妈就陪着笑脸,一遍遍重复“回家我会好好管教的。”遇上刚毕业的小吴老师就盛气凌人,百般挑剔,甚至无理取闹,找校长告状。在小吴老师之前已经有好几个我们喜欢的老师被她责难到别的班去了。这次可休想!欺负小吴老师,我们决不答应!

突然,前面的同学递过来一张条子。“让我们用爱将您留下来,吴老师。”上面已经有了好多同学的签名。我的眼眶一酸,泪就滚落了下来,赶紧也郑重地写上了自己的名字。就在我准备传条子的时候,吴老师站了起来。只听她轻柔地说:“同学们,我有个想法想和大家说说。”我们都一下子抬起头,准备迎接那个我们不愿意面对的结果。老师要和我们告别了吧?|

没想到,传进我们耳朵的竟是:“同学们,也许你们会觉得马飞太坏了,希望他离开我们班,其实他只是太缺爱了。他缺老师的爱,同学的爱。课间,没有人愿意和他玩;课上,许多老师也都不理睬他。你们想想他在我们这个集体多孤独啊!比起排挤他,我更希望我们的同学能伸手温暖他,让我们用爱把他留下来。”同学们的目光都一下子集中在了马飞身上。我以为他会像往常那样满不在乎地甩甩头。没想到他默默低着头站在那儿,手不停地揉搓着衣角。

我们的小吴老师像从电影《一个都不能少》里走出来的,她爱我们每个人,她对我们的爱真的是无条件的爱。

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