拜师
250字
三年级
今天中午以水代酒，我拜妈妈为我师父，让她教我做纸粘土。
中午就开始了第一节课，妈妈拿出纸粘土捏了一个粗糙的型，我觉得非常不好看，于是我便跟她说让做的稍微苗条一点，可是她不听，说这样很好看。
染色时，作为师傅，她居然还让我跟她说该怎么做，后来还从网上看教学视频，我真的要崩溃，我不该拜她为师的，可是君子一言，驷马难追。
我觉得她认为自己有能力教别人，就不应该看教学视频，并且师傅不该向徒弟请教问题呀，最初是妈妈觉的我的纸粘土做的不够精细，不好看，非要让我跟她学，我才答应，可是最后做的粗糙的不止我，还有她。
我希望她对自己要求严格一点，从网上多看看教学视频，这段时间我就不跟她学了，等她学好了，我再跟着她学。
我一定要让妈妈夸奖我_200字
200字
五年级
日记
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今天是个阳光明媚的好天气，我听说妈妈要带我去参加结婚典礼，我非常高兴。可是一件非常不愉快的事情在回家的时候发生了。
我和妈妈在回来时有一个人说起了自己的儿子她说；“我儿子经常自己拖地、做饭你儿子呢？”。我妈妈非常羡慕回到家后便开始拿我和他比。我有我的意见我经常刷碗、拖地可是妈妈从未表扬过我。我一定会常做家务我一定会让妈妈夸奖我。
走在路上觉得风景变的成了灰色。
五条路小学五年级:宋懿伦
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拜师“什么？你竟然去了玉岩森林？还烤了一头野猪？真是越来越难管了！”“万一遇上树妖怎么办？太子就要有点太子的样好不好，出了事故有多麻烦！”“老爸，你小时候不也这样么？”“我……我那只不过是杀了条狗……”，“三头恶狗！”“吃了只鸟……”，“赤足火鸟！”“偷了个蛋……”，“五色鳄鱼蛋！”爸爸被我说得哑口无言，转身回去了。第二天，爸爸告诉我一个消息，：“什么，给我找了个师傅？谁呀？”“校长！”虽说我挺喜欢校长这老头子的，但来做我的师傅，总觉得有点不爽。爸爸马上把我送到了学校，卡斯鲁大学的校长已经在那里等着我了。第一节学理论，校长滔滔不绝地讲起来：“战斗有两种形式：武技和魔法。武技的攻击力取决于力量，可以使用技巧，使技巧出现一系列的特点……魔法可以远程攻击……不能在天空中使用水系魔法……”半个小时后，我一句也没听明白，又一看，水晶狐已经在旁边呼呼大睡了。第二节学魔法，我正练习着火系魔法：我拿着手杖，向木头一指，木头没点着，手杖着火了。第三节学武技，我拿着匕首，向一个稻草人刺，刺，刺，刺，刺……晚上，我终于回到了床上，日子还很长呢！这时，远方的玉岩森林，一只蜥蜴正在望着月亮，却被一个黑影撕破，黑影是一只巨大的野兽，他阴森森地说：“任何人都不能从我的领地里逃走，即使是龙族王子。”说到这儿，他捡起一根木棒，射向了一棵树，树轰然倒塌。怪物的身影消失在沼泽地里。550字 初二
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拜师9月的北京，秋高气爽。一个星期天的早晨，我来到龙潭湖公园的“龙吟阁”，因为这里正在举行“春明书画展”，还有老画家当场作画讲国画知识呢。我一进门，却听说老画家下午来，感到很失望。但我很快被挂在大厅的书画作品吸引住了。那狂草“龙飞凤舞”气势夺人;那楷书“祖国万岁”庄重亲切;这幅大写意画“漓江情”气象万千;那张工笔画“奔马”虎虎生风。我情不自禁地临摹勾画起来。不知过了多久，听到不少人在叫“周老师”“周先生”，并朝展厅门口快步走去。原来在一些人的簇拥下，进来一位老者，虽然七八十岁年纪，但腰板挺直，虽然脸上布满皱纹，但两眼炯炯有神.这就是当场做画的老师吧—我心里想。果然，那位老者休息了一会儿，就走到画桌前，坐下，铺好一张“生宣”，凝神思索一会儿，就开始调色作画。人们围在他身旁，全神贯注的目光随着老者的笔锋在移动。我只好踞起脚跟，在“夹缝”中观察。没多时，两只鸳鸯已经基本画好了，开始画眼了，这是最难的。只见他先用笔锋沾了少许“储石”，一个旋转，勾成眼圈，捌完笔，又用少许“藤黄”和“殊碟”调好，在眼圈里轻轻一转，并留下一个虚点，瞳子画好了，他又停笔思索了一会儿，在鸳鸯右边配上两株青色芦苇，在它们身下绘出一汪碧水……“鸳鸯戏水”活灵活现!我简直看入了迷。听说这画也卖，是为春明书画学校集资。我壮着胆子向管画的阿姨问价，她说起码要几十元。这时，在一旁休息的那位老者走过来，那位阿姨向他说了几句。老者戴着助听器，和蔼地问我:“你喜欢画画?”我笑着点点头。他又问我:“我画的这画用的是什么纸?”“生宣。”我很快回答。“刚才画鸳鸯时用的什么颜料?”“用‘藤黄’和‘殊碟’调的，和画眼时差不多。”我也不知当时哪儿来的那么一股勇气。“好!这张画送给你，我还要收你这个徒弟。”什么?我简直不敢相信自己的耳朵。刚才听人们小声议论，他可是一位有名的老画家呀!他叫周吉，曾经向齐白石大师学习过，现在已是桃李满天下呀。一位五六十岁干部模样的阿姨指着身边几位中年人说:“他们都是周先生的学生，你可是名副其实的小学生!”“拜师可要磕头啊!”不知谁幽默地说。我双手接过先生的画，高高举起右手行了一个队礼。 接着，先生坐下来对我说，又像是对大家说:“初学画国画，不要着急画虾呀、鱼呀的，要慢慢练好‘眼功’‘手功’‘心功’，要先学会运笔，练习写字。”他边说边示范起来，并手把手教我写出了“民族精神”“力透纸背”几个大字……拜师900字 六年级
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拜师拜师你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！指导教师：吕艳450字
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