伤心的泪水
今天,同学的骂开始令我深思,深思……
可以这么说,这是一个游戏引发的争吵。我经常玩一种游戏,是学习游戏,充满了趣味与开心,我很喜欢玩这个游戏,天天玩,得到了一个个的市长,别人开始对我有了埋怨。因为我老是玩这个游戏,我老是第一名,市长,引起很多人对我的不满,很多人开始渐渐的不玩这个游戏,很多很多的埋怨在背后蔓延……。可我虽然知道,却不知道怎么挽回,以为充耳不闻算是一个好办法,渐渐的,越来越多的声音传到我耳边,我开始深思:我到底怎么了?为什么会这么招人讨厌?我开始渐渐疏远这个游戏,去询问那些对我不满的同学,但,他们会原谅我吗?会告诉我怎么办吗?不会。真的不会。那我到底应该怎么办呢?我真的沉默了。深深的思考这个令我头疼的问题。我到底该怎么办?谁能来告诉我?我真诚的询问,得到了一个答案:不可能。那一刻,我很震惊,我很伤心,我就那么讨人厌?那么的可恶吗?泪水,开始肆无忌惮的爆发……
我到底应该怎么办??谁来告诉我!面对一次次不可挽回的误会,我真真正正的伤心,谁来告诉我?谁来告诉我?
六年级:弋雯
伤心的火——读《珍妮姑娘》后感
如果,想要热烈的如同火焰般的爱情,也许美丽可以博取一时的欢心,当爱情和利益权衡的时候,大部分的人会毫不犹豫地选择后者。
珍妮也许是这样的人吧。在帮佣的时候,意外地结识了白沙特议员,并成了他的情人,最后建立了婚约的关系,然而,在她将从下流社会越到上流社会枝头变凤凰的时候,白沙特议员却死了。空留下了珍妮和她的女儿,一个和白沙特的私生女,没有任何地位,没有任何过错。
瑞斯特也许是珍妮生命中的第二缕也是最后一丝的绝望。英俊、潇洒,典型的温柔王子形象,健康的小麦色肌肤和上流社会的地位,注定了一个天之骄子的存在。他并不是一个专情的人,他可以给珍妮爱意,接受她的女儿,却不肯放弃自己的自由,给她以任何的名分,却又在她走的时候,深情的挽留。我看不懂他,他到底是在追求“若为自由故,两者皆可抛。”还是在追求“亲情诚可贵,爱情价更高”。也许,正是他的无奈的恳求与偏执,珍妮才背上了不贞贱妇的骂名。也许,正是他的恳求与偏执,才造成了珍妮的悲惨结局。
就这样说吧,珍妮,也许只是为了得到永恒爱意的贪心的小女人。却因为软弱到没有了主见,才被基维拉太太这种精明的人趁虚而入。可以在芝加哥的一个小城镇上默默地看着自己心爱的瑞斯特和别人结婚,并且只是做出的伤心欲绝。不得不说,珍妮非常的死,在一棵树上吊死,直到那树上的名字已经被岁月的痕迹腐蚀掉,还死守着一笔一笔的画着。
太伤心,太过绝望,说,这是我的先生,可是自己不是甘太太,瑞斯特·甘的太太。
也许西奥多·德莱塞主要是塑造一个悲惨的女性形象。然后又珍妮的如水浮萍的命运,来说出一番大道理。也许,珍妮在支撑,一直在用这懦弱的似乎为别人着想的悲伤,来支撑着日渐碎裂的家庭关系,也支撑着日渐冰冷的爱情。善良的过分等于残忍,这是《VampireKnight》里面的一句经典的话。也许,里面的人每个人都太善良,太天真,所以,将自己的残忍也理所当然的当成施舍的善良。
她再也听不见,再也感受不到了。当自己最爱的人被送进棺材,她已经麻木到,无法再去帮忙。
伤心的火在那一刻轻轻燃烧,然后烧过了整个躯干,无法再做到如何去悲伤地守候着,无法明白,自己做错了什么。
为什么,这是命运吗?扪心自问,突然想用庄子的《庄周梦蝶》中的一句话:到底是我梦到了蝴蝶,还是蝴蝶梦到了我来改掉以后,来形容,这位可怜的姑娘:
到底是珍妮梦到了爱情,还是爱情梦到了一个名叫珍妮的姑娘?
常州金坛市第二中学初一:翼隐风醒
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伤心的泪水泪水是我们人生的甘露。高兴是,有激动的泪水,受伤时,有疼痛的泪水,别人帮助你时,有感激的泪水……这几年来,我留下了无数的泪水,但是最让我铭记于心的是那伤心的泪水。每次看到别人的小狗,我就想起我可爱的小狗——小黄,可它已离开我6年了,可岁月抹不去我和它之间珍贵的友谊,抚平不了我心中的伤疤,那件伤心的往事让我深深地感到内疚。那一天风和日丽,我放学回家,看见坐在沙发上的外婆,我高兴的连书包都忘记放下来了,三步并做两步的给外婆倒水,然后冲向外婆温暖的怀抱,笑眯眯的说:“外婆请喝水。”“还是孙女乖。”外婆说。我听了心里面比吃了蜜还甜,这时我抬起天真的脸庞问外婆:“小黄还好吗?有没有受伤?”外婆的脸色突然变得十分苍白,我忙问:“外婆你怎么了?小黄是出了什么事了吗?”外婆拉着着对我说:“小黄丢了!”“什么!”我一听心里不由一阵……手中的玻璃杯“啪”地一声碎了,我不相信这事实是真的,继续追问:“怎么丢的?你们是不是骗我?你们告诉我,这只是个玩笑不是真的。”外婆难过的说道:“我本来想带小黄来你家,让你开心开心没想到小黄……”我怒火冲天般的冲进房间,“砰!”的一声把门关上,于是放声大哭,一把鼻涕一把泪的回想起与小黄在一起的美好时光,我们一起在青草地上自由自在的奔跑,一起无忧无虑的玩耍。可还是把我拉到了残酷的现实,我与小黄之间美好的回忆变成了一个个五彩缤纷的泡泡,“啪”的破碎了。想到这里我又情不自禁泪如泉涌般大哭起来泪水像断了线的珠子一个劲的往下掉……这个噩梦犹如一把利剑刺入了我幼小的心灵,把我折磨得痛苦不堪。那一次我哭了,哭的十分伤心,我第一次明白的感受到了失去心爱的东西是多么痛苦。650字 五年级
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伤心的泪水每个人都曾流过泪,但这泪水可能是感动的,也可能是懊悔的……我也不例外,那次我也流泪了。记得那次老师突然说下午小考,我匆匆忙忙地拿出书赶紧复习,不久,一张试卷已经攒人品传到了我的手上,我简单地看了一下题目,便奋笔疾书的写起来了。由于老师发的是答题卡,所以考完后我就跟同学对答案了,刚对于两个题目就傻眼了,最后对了五个题目,竟然错了四个,对完正面,我已经扣十五分了,我心里紧张起来,眼睛已经湿润了,我心里想,也许这题是同学错了呢,想到这我的心情才逐渐的平缓,但还是有点忐忑不安。第二天早上,老师慢吞吞的脸上带着邪恶微笑走进班级,他把答题卡用力地往桌子上一扔,桌子立刻震动起来,全班静的出奇。接着用假惺惺的语气大声地说道:“同学们这次考试考得不错呀!”边说情绪还越来越激动。同学们顿时毛骨悚然,有的同学鸡皮疙瘩掉一地,还有的同学失魂落魄。老师开始报分数,从最高分到最低分,徐帅,91分……同学们都惊呆了,最高分才91分老师继续报,不过一会就报完,90分里面没我,80分里面也没有我,70分里面也没有我,连不及格里也没我,老师刚想拿卷子,却又说了一句话:“下降的同学有蔡长清,81分……听到这句话,我忍不住了,豆大的泪珠从我的眼睛里流了下来,我的脸湿润了,我仿佛置身在一片漆黑中不知所措。本来成绩拔尖的我竟然只考了81分,我的内心一下子崩溃了,在学校我被老师严厉的批评了,回到家还被妈妈暴打了一顿,皮肤变成了黑色。轻轻按一下,泪水又禁不住流出来。我明白了,这是伤心的泪水,教训的泪水。人生中,难免会有酸甜苦辣,你可能会因为成功而快乐,也可能因为失败而哭泣,我是为自己的粗心大意马虎而伤心的落泪。650字 六年级
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伤心的泪水伤心的泪水人在一生中会哭,这是正常的,我也有时候会哭。我在班上数学成绩非常好,可上个学期期中考试,我数学只考了七十八分。在回家的路上,我非常难过,我想:妈妈一定会打我,想到这里我就有点想流泪了。我进了家门后,我不知怎么样交出那张令人心寒的数学试卷。没过多久,妈妈回来了,看到我的样子有点想哭,就亲切地问:“你怎么了?”我咬紧嘴唇,低声说:“没什么?”“你这样子怎么看起来你想哭?”“我……我考试没考好。”说着,我把手中握了很久,带着体温、沾着泪水的试卷交给妈妈看。妈妈并没有骂我,更没有打我,只是叹了口气,说:“先把作业写完吧。”我并没有去写,只是一头扎在妈妈怀里,放声大哭起来。妈妈抚摸着我的头说:“好孩子,别哭了,下次考试考好就行了。”这些泪水让我们的生活有了更多的色彩!300字 四年级 状物
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伤心的泪水李世纪每个人都会流下眼泪,我学了《圆明园的毁灭》一课就留下了眼泪。我们这几天学了名字叫《圆明园的毁灭》一篇课文,感到无比愤怒与惋惜,还留下了伤心的泪水。1860年英法联军不管中国人的阻挠闯进了北京西郊的圆明园。圆明园曾经是一座皇家园林。英法联军被里面金碧辉煌的殿堂与上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝惊呆了。于是这些豺狼把里面的金银珠宝掠进自己的腰包。如果拿不动的就用牛、马拉着,实在搬不动的就砸碎了。读了这篇课文我想到了在香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头、铜羊头、这些东西应该归属中国,但是我们只得用昂贵的价格买回来。我想着想着流下了伤心的眼泪。我觉得中国人应该坚强起来,不应该让人欺辱。在瓦蓝的天空下,在明媚的眼光里,这些耻辱好像在说:“中国应该坚强起来!”350字 四年级 读后感
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伤心的泪水伤心的泪水李婕茹今天,在家里发现我的漂亮的布娃娃不见了,我就问爸爸:“我的布娃娃不见了,你看见了吗?”爸爸连忙说:“你的布娃娃,在我那里半夜三点把我吵醒,弄得我都起黑眼圈了,上班别人不把我叫大熊猫才怪哪!”我说:“大熊猫不挺好吗?还能当上一级保护动物呢!”爸爸说:“昨天是不是你拿到我的房间的?”我说:“不是我拿的呀!”爸爸说:“不是你拿的还是谁拿的?难道它还会自己跑吗?”我……爸爸说:“闭嘴,你还敢狡辩!”我……爸爸把我连打带骂,我被打得鼻青脸肿。严厉地批评我撒谎。这时候妈妈来了,她说:“是我拿的。”顿时爸爸哑口无言回头走了。为什么大人错了可以不道歉,可我们小孩就要忍受着呢!那次,我哭了,哭得好伤心啊!指导教师崔梅茹250字 四年级 状物
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我流下伤心的泪水窗外,雨淅沥淅沥地下着,如泣似诉……望着桌上摊开的试卷,感到握笔的手在抖。收到责备的委屈,以及对成绩反常哀伤,刹时涌上心头,我鼻子一酸,泪滴吧嗒吧嗒地掉下来。两星期前,我们级进行考试,平常名列前茅的我,语文才考了72分。内心积压许久的委屈瞬间像决堤的洪流放浪翻涌。数数看,上学这些年,整天埋头苦学。大堆大堆的资料,一节一节课外补习,一天24小时,除了吃饭和睡觉,几乎只剩学习了。就算这样,我也能心安理得的接受。我这样努力为了什么?不就是为了能考考个好分数。就为了这个梦想,我默默负出多少辛劳,可如今……72分的试卷让我不敢相信这是现实,这一反常的成绩使我第一次感到茫然、失落与无以言说的疼痛。这时,语文老师漫步走上讲台讲到:“白宛婷,开家长会时让你的家长拿50元钱,是因考试反常的罚款。”她悠闲的身,咣当,门狠狠闭上了。我知道,那是一扇郁闷的门,里面装满死尸,而门外,繁华一片。我知道,那是一扇厚重的门,里面阴雨淅沥,门外,阳光明媚。我也知道,这扇上了锁的门,留下多少沉思于我…… 第一次体会到时间如此之慢。终于,放学铃声缓缓响起。周围同学依旧像被圈很久继而释放的小鸟,喳喳叽叽说成一片,我知道往常我也是她们中的一员。我提着书包,放慢脚步,该怎么办?怎么向爸爸妈妈坦白。面对就连自己都难以接受的成绩,他们究竟会流露出怎样的苍白和无奈。想着爸恨铁不成钢的恼怒,妈妈望女不成凤的怨恨, 我的心紧缩成一团,顺着雨滴滑落在地。一片,一片,碎落满地。回到家, 面对爸爸妈妈的表情,我并不没有嚎啕大哭,只是让我心中的血泪顺着肠道尽情流淌……窗外,雨淅沥淅沥地下着,如泪似泣, 我心里喊:“老师,难道不能给我一次弥补的机会吗?”600字 六年级 散文
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泪水你流过泪吗?如果你流过泪,你为什么要流泪呢?是因为伤心?还是因为喜悦?还是因为别的事?让我来为你讲述一个有关于泪水的事。在三年级的暑假当中,妈妈要求我学习拉小提琴。她说拉小提琴可以提高一个人的个人修养。我的老师名叫欧阳,她让我称呼她为欧阳老师。学习小提琴的第一课,欧阳老师说:“我们先学一首小提琴的基本曲子。”她演示了几遍,说:“你来试试看!”我试着拉了几遍,可都有一些走调,欧阳老师说:“你回家之后再练习几遍,就可以拉得更好!”回家之后,我又开始练习,可是拉的都有一些走调,妈妈听了之后说:“你拉错了!这么简单的基本曲子,你竟然还拉错!老师都演示给你看过了,再来一次!”我很生气,错误人人都会有啊!干嘛要这么凶!我又拉了一次,可是我还是有一些走调,妈妈用很不耐烦的语气说:“干什么?干什么?你跟我有仇是不是?你是故意拉走调的吧?再来!”我已经到了忍无可忍的地步了,于是我跑出了家门。我跑到了小区的儿童游乐园,才停了下来,我在那里走来走去,我想:妈妈对我这么凶!我才刚刚学呀!太可恶了!太可恶了!忽然,一阵优美的小提琴声传入了我的耳中,我顺着音乐找到了一座平房。我趴在门上往里看,只见一个八九岁的小女孩在拉小提琴,她看见我显得很开心,她告诉我她一生下来就耳朵聋了,爸爸妈妈想让她恢复听力,就让她每天练习小提琴……我不禁一怔,一个耳聋的小女孩都能拉的这么好,那我……我不顾一切跑回了家,家中妈妈正在哭,看见我回来了,她紧紧抱住了我,说:“对不起,妈妈不该对你这么凶的……”那一刻,我哭了,流下了幸福的流水……那次的泪水,让我知道了妈妈其实是爱我的,是为了我好才对我这么凶的。600字 五年级 叙事
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泪水好一阵刺人的寒风,我慢慢的走在路上,泪水时不时的在我眼里打转。无情的人生啊!为何我付出了那么多的努力最后换来的却总是失败呢?泪水早已充满了我的眼眶,我又该怎么去面对我那艰辛的父母呢?但我强忍着泪水——泪水是弱者的行为。我的心好痛好痛。我恨自己的无能,恨自己的愚笨,恨自己的人生为何是那样的不公平,为何?为何?如果我的成绩一直这样下去,我那人生的理想又该则么实现呢?为何我的前途这么的渺茫呢?我在那寒风里慢慢的走着,慢慢的走着——第二天早晨,老师将我叫了过去,我的心变得更加沉重了,但出乎我的意料,老师并没有批评我,而是意味深长的对我说:“**,老师知道你是个要强的孩子,但很多时候要强的性格也该歇歇,否则他可能会使你迷失自己的人生方向的相信这接二连三的打击对你产生了很大的打击,但你要记住:没有人的人生是一帆风顺的,也没有人一生下来就是伟人,失败与成功交替才是人生的主旋律,相信自己,只要你始中保持一颗积极向上的心态,你总有成功的一天——捡起你那快要丢了的信心,扬帆起航,颓废只会使你成为永远的失败者,老师也知道你是个要强的孩子,你不愿父母伤心,可是覆水难收不是吗?一切已成定局伤心岂不是多余学会去总结自己的不足,再加上坚持不懈的努力,相信你一定会取得优异的成绩的。”我的泪水又在眼里打转。老师又接着说:“哭吧!哭不是什么不好意思的事,它能使你重拾信心和勇气,哭尽你心中所有的不平吧!然后做个始终快乐的孩子”我的泪再也忍不住了,哗哗直流。原来原来,我一直都做错了,泪水不是弱者的行为,强者的泪往往流的更多,多一次流泪强者就会变得更加坚强——哭原来是这么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋润过一样,觉得人生一片光明。亲爱的朋友,不管你是开心还是难过时都放声大哭吧!泪水是心灵的滋养剂他能让原本黑暗的世界变得光明,他能让原本灿烂世界变得更加灿烂,不要吝啬你的泪水,让泪水带着你在摸爬滚打的人上路上前行吧!呼呼地寒风一个的吹来,我依旧慢慢的走着,但我的泪哗哗直流,没想到我又再次失败了,可是我却在哭中明白了珍惜拥有,快乐每一天——我的前途一片光明那人生难得的道理。风中的那个眼眶充满泪水的女孩——板浦高级中学高二:屠芮900字 高二 叙事
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泪水泪水,有喜悦的,也有悲伤的,有激动的,还有委屈的,或者是悔恨的……每次流泪,都会有一段难忘的经历。记得那是一个周二的早晨,我来到教室,看见老师正在发昨天考的数学试卷,心里不禁高兴地想:哈哈,我这张卷子已经检查好几遍,肯定能得100分。我怀着激动地心情快速回到座位上,低头一看,我差点没晕过去:我只得了88分!在仔细一看,错的题全是因为马虎,而不是我不会。再看看周围的同学,个个是眉开眼笑,一问才知道,他们都超过了90分,而我……放学后,我怀着忐忑不安的心情回到了家,本以为爸爸会狠狠地说我一顿,可爸爸却没有说我,而是和蔼地对我说:“如一啊,你怎么能这么马虎呢?错的题不是你不会,而是因为马虎,像2你却写成了3,加法你却算成了减法。马虎比不会更可怕,这个道理你该懂啊……”听着爸爸的话语,我那不争气的泪水顺着脸颊流了下来,落到了我的手上,试卷上,滴在了那鲜红的分数上……通过那次流泪,它告诉我一个深刻的道理:千万别和马虎做朋友,那样会毁了你自己。350字 四年级 叙事
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泪水别人说,哭泣是弱者的行为,但我不是这么觉得的。眼泪是心的汗水,眼泪是一种人类用来宣泄感情的东西,眼泪是心灵的泉水,是心灵受到碰撞的回音。它可以是一种温柔的提醒,一个善意的告戒,一点淡淡的哀怨,一次不着痕迹的责备。眼泪是自己的,为自己流,也是为别人而流。当我与伙伴玩耍时,你追我打,玩成了一片。只听“啊——”的一声,我重重地摔在了地上,我的手臂磨破了皮我会默默的将自己隐藏起来,让空虚掩盖一切。心里一遍又一遍说:不能哭,不能哭……我想忍住,可泪还是流下了,顿时像虫子一样从我的眼眶爬了出来;当我被爸爸妈妈冤枉时,心里十分难受,眼泪像开闸的水龙头,无休无止。像堤坝的河流,汹涌而下。我会静静地在房间里蹲下抱着自己,让眼泪尽情的洒落;当我遇到伤心难过,想到不开心的事情时。眼泪就像断线的珍珠,划在脸颊,顺着脸颊流向我粉嫩的小脸上。我会听音乐,让音乐把它带走,忘记它……每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每个人都有一行眼泪,喝下的冰冷的水,酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我,我不怪你。五年级:kelly400字 五年级 叙事
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泪水泪水,有喜悦的,也有悲伤的,有激动的,还有委屈的,或者是悔恨的……每次流泪,都会有一段难忘的经历。记得那是一个周二的早晨,我来到教室,看见老师正在发昨天考的数学试卷,心里不禁高兴地想:哈哈,我这张卷子已经检查好几遍,肯定能得100分。我怀着激动地心情快速回到座位上,低头一看,我差点没晕过去:我只得了88分!在仔细一看,错的题全是因为马虎,而不是我不会。再看看周围的同学,个个是眉开眼笑,一问才知道,他们都超过了90分,而我……放学后,我怀着忐忑不安的心情回到了家,本以为爸爸会狠狠地说我一顿,可爸爸却没有说我,而是和蔼地对我说:“如一啊,你怎么能这么马虎呢?错的题不是你不会,而是因为马虎,像2你却写成了3,加法你却算成了减法。马虎比不会更可怕,这个道理你该懂啊……”听着爸爸的话语,我那不争气的泪水顺着脸颊流了下来,落到了我的手上,试卷上,滴在了那鲜红的88分上……通过那次流泪,它告诉我一个深刻的道理:千万别和马虎做朋友,那样会毁启东新安小学五年级:张双庆400字 五年级 叙事
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泪水昨天考的英语试卷,今天上午第一节课发了下来,我一看,86分,我想,我一定要被妈妈揍了。从早到晚别的什么也没有去想,我只是都在想这个字。果然,晚餐桌上,妈妈发脾气了,我被她揪了一下耳朵,揪得我耳朵通红,又热又疼。此时,她又对我说这说那,还问我有没有把心放在学习上,单词背没背熟,中午有没有和张靖雪(她是我姨姐,因为家离校较远,所以,妈妈让她中午就在我们家吃,我们又是同一班)互相提背单词……我只好一一听取,无词反抗。但她居然还说我以后考试必须占班级前三名,我心里虽有不满,但是不敢反抗,除非我想多被妈妈打几下。还问我有没有反省,我想:“我是好好在反省啦!我不是一个下午不开心,一直在反省这件事吗?!”我在找原因,我觉得每天做的都很好,只是每天二胡拉过了头,晚上拉一小时,和同学相比就多占用一小时,睡觉前还要看书,真困啊,早上睡不醒,上课想睡觉,听不下去,导致成绩不好。这样就形成恶性循环,归根到底不还是怪拉二胡吗?!我含着泪,鼓足勇气和妈妈说了,想不到妈妈很理解我,她说:“儿子,妈妈错怪你了,妈妈和你一起订一张科学的作息时间表,好吗?”说干就干,不一会儿,我们的作息时间表就完成了……400字 五年级 记叙文