希望600字

希望

600字 初一 抒情散文

“希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。

当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的大学。

时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。

因为:我们的名字叫“希望”。

他,我最尊敬的老师

700字 初二 写人

老师是辛勤的园丁,正是这许许多多的园丁才会让社会国家拥有明天的栋梁,让民族有了继承人。老师,多么神圣的职业,老师,多么无私的职业。

半年前当我们七年级升八年级的时候,在教室里等待着语文余老师可是进入教室的是一位长着浓密眉须,高挺鼻梁的大概五十多岁左右的先生。手里拿着语文课本和一大摞学习资料。缓缓走上讲台,站的像标杆似的。用雄浑嘹亮的声音做了个自我介绍:“我叫杨世洲是你们今后的语文老师……”同学们开始非常惊奇,小声的讨论起来。接下来的一个小时他讲了作文的写法,用清晰的结构图写满了黑板,可谓多而不杂!

从他来我们班那天开始就每天坚持让我们读书笔记,字帖,每周一篇电子作文。他特别看重作文,只要有任何一个人没有交作文受到的惩罚就是戒尺。他的教育理念是:棍棒底下出好人。其实这一招对我们这些不自觉的学生来说才是真正有用的。其它老师的心灵感化对于我们只是短暂的。那一次,星期天由于一心只想着玩,所以忘了发作文这件事。结果星期一我就被他打了屁股,差点儿没哭出来。但心里没有一丝恨他的念头。从那一刻开始,我谨记教训坚持发作文。

虽然他待我们严厉但他那一心想把我们培育成人的心我无话可说。

星期一的早晨是美好的,也是懒惰的。同学们都依赖着星期天期待着星期五的喜悦。在朗朗的读书声从学校散去时,第一节课就开始了我们在教室里等待着那沉稳的脚步和熟悉的面孔,但久久未曾出现。大概过了五分钟一个沉重的脚步声从楼梯口传来,向我们教室走了过来。那熟悉的面孔出现在了我们眼前只是略微显得有一丝丝的憔悴。语文老师走上讲台撑着讲桌有些费力的说:“最近患了流感,但上课无碍,下面我们学习……”从那一刻开始我坚信他是一个好老师。

可能像他这样的老师还有很多很多。我们的成长,我们的进步都离不开他们的努力付出。在这里我发自肺腑的想对您说句谢谢,谢谢您的谆谆教诲。您的教育终生难忘。

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