辞旧迎新联欢晚会主持词1200字以上

辞旧迎新联欢晚会主持词

1200字以上 一年级 记叙文

宴会前序:(喜庆音乐入座)

M各位领导,L各位老师:

H大家晚上好!

M时光的车轮又留下了一道深深的印痕;

L伴随着雪花般飘来的祝福,2008即将如约而至;。

M:今晚,我们相约在这里,洗去一年的风尘;

L:今晚,我们相聚在这里,享受这段美好时光;

H:欢迎您如约来到,H柯桥小学教育集团辞旧迎新联欢晚会现场。

L:奋斗的2007年即将与我们挥手道别, 

M:在新的一年里,我们将用汗水铸就荣耀,用青春编织梦想。

L:回首07,展望08,继往开来, 

M:让我们用热烈的掌声欢迎集团校长李文泉先生的新年致辞。

演出开场:

序:2007年留给我们太多的激动和欣喜,M激昂的2008年即将奏响华美的乐章,L今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。M请欣赏明珠校区带来的歌舞《感动柯小》 

第一篇章 光阴的故事  

一、 

M春天的花,L秋天的风

M忧郁的青春,L发黄的相片,

M年轻时唱过的歌你还记得吗? 

L:请欣赏情歌对唱《阿哥和阿妹的故事》。 

二、 

M:现在到城里打工的人越来越多了, 

L:

今天,有个人到太后大酒楼打工去了, 

M:啊,那就让我们去看看。 

三、 

M:你的身影,你的歌声

L:永远印在我的心中

M:昨天虽已消逝,分别难相逢

L:怎能忘记心中那片粉红色的回忆? 

M:请欣赏笛扬、柯北的歌曲联唱。 

游戏一 

M:下面我们进行第一个游戏《火眼金睛》,请大家以桌为单位,每桌上有10张答题卡,由一人负责填写,等会在大屏幕上会出现一些图片,5秒钟后图片消失,变成相应的数字,主持人会报出某张图片内容,请你在答题卡上填上相应的数字。答对的将由裁判往杯中插入一面小旗,最后以红旗最多的两桌获胜。 

第二篇章 运动的节拍 

四、 

M:飞起来

为新的力量喝采 

L:飞起来

为新的纪录喝采

M:飞起来

每一秒都在期待

L:飞起来

就拥有精采未来 

M:请欣赏现代舞《飞起来》。 

五、 

M:运动让你健康,运动让你美丽,让青春永驻我们之间。让我们一起来到《阳光健身房》 

六: 

L:给我一扇窗让我看到希望

M:给我一片光让我拥有梦想

L:给我一份爱让我超越崇拜 

M:给我一段旋律让我舞动青春。 

游戏二:福娃弄春 

L:看完了动感青春的舞蹈,让我们进行第二个游戏。 

现在我们先抽出5名幸运福娃,有请_____来抽号。请这5名幸运福娃上台领奖并穿上幸运福娃衣。音乐响起后,五名幸运福娃将到台下跑动,请你将自己的小福娃贴到对应的福娃身上,注意不要贴错颜色,不要盖住衣服上的福娃头像,最后统计贴纸个数,最多的获胜,同时持有该福娃颜色数字标签的观众就是本次晚会的幸运团队,将各获一份奖品。 

第三篇章 新春的祝福 

七、M:很久很久以前,有一个老鼠爸爸,他想要将他的女儿嫁给世界上最伟大的人,到底是谁呢?请看童话剧《老鼠嫁女儿》。 

八、L:我们有着健全的身体,是何等幸运。可有个人没有脚却也能飞翔,请欣赏笛扬校区带来的诗歌剧《用脚飞翔》。 

九、L:收获的季节我们欢聚一堂;

M:相聚的时刻我们放飞希望;

L:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月;

M:熟悉的旋律,演绎时代的激越, 

L:请欣赏明珠校区的歌舞《欢天喜地迎新春》。 

游戏三《金鼠运粮》 

M:下面将进行的是本次晚会的第三个游戏《金鼠运粮》,先有请10位属鼠的老师自愿上来参加游戏,这10位老师将自由组合成两支“金鼠队”,然后要求各组分别将准备好的粮食100个乒乓球用手捧运到“家”,途中要穿过5个呼啦圈的障碍,5名队员采用接力赛的形式进行,要求听裁判指令,最后速度快的队获胜。 

尾声:校园集体舞《歌舞升平》 

M:旋转的舞姿, 

L:飞舞的音符, 

M:以真情谱成乐章, 

L:用祝福奏出祈盼, 

H:带给你,欢欣快乐的一年! 

L:请欣赏柯北校区的集体舞《歌舞升平》。 

节目评奖:

请评委团成员到前台评选今晚的优秀节目, 

一等奖__个,分别是_______, 

二等奖__个,分别是_______, 

三等奖__个,分别是_______。

结束语:

M、跨过时光的门槛,我们走向春天的怀抱;

L、迎着崭新的时光,我们拥抱美好的明天;

M、朋友们,2008辞旧迎新联欢晚会到这里又要和大家说再见了。

L、祝大家新年快乐,生活美满!高高兴兴回家,平平安安到达。

H、朋友们,明年见!

唤醒麻木的心灵

650字 初一 读后感

不必例举一大串枯燥的数据,不必写成扬扬洒洒的长篇大论,更不必借助华丽的词藻,美妙的语句增光添色,只需区区几百字,或几句简单的对话,就会使你的心灵得到纯洁的洗礼,就会使你的人生多一些深思。

它就是思想家纪德所说的,能满足任何时代的任何人的千古不朽的艺术作品,人类智慧与道德的结晶——《伊索寓言》。

产生于古希腊时代的《伊索寓言》,虽然篇幅短小,但通过精练的语言将发人深省的哲理渗透到了字里行间。有的激励人们在短暂的人生中拼搏奋斗,活得精彩有意义;有的揭露了小人恃强凌弱、趋炎附势的丑恶嘴脸;有的表达了对广大劳动人民生活之艰辛的同情;有的赞美了种种高尚的品行节操;有的则流露出恩将仇报、不忠不义、不择手段之人的深恶痛绝;有的更是将自由的美好与对其之渴望挥洒得淋漓尽致;当然也不乏对人类发出关爱大自然的呼吁······

然而,在当今社会,这个瞬息万变的大千世界中,忙碌、喧嚣、疲惫使大多数人的心灵冰冷了,麻木了,“美好的明天”在他们眼中只是千篇一律地不停工作,工作,整天如没了灵魂的躯壳般活着······《伊索寓言》中那美好的生活品质离他们渐行渐远,毫无趣味、循规蹈矩的生活甚至使他们误入歧途。试问,还有多少人将《伊索寓言》这些艺术文化瑰宝视为无价之宝?又有多少人会在空闲之时看看几则小小的寓言,让心灵得到净化?我们不能否认,但也不敢完全肯定。如今,自然有“最美妈妈”、“最美女孩”、“最美司机”的出现,但更多的是那些不公,那些见死不救,那些贪官污吏带给我们的痛心!我不仅在一次提出疑问:“古代的人们没有如今的发达社会竟也有如此高的思想觉悟,但为何现代的人们就如此难懂?”

若你真正明白了《伊索寓言》的良苦用心,就可以抛开一切烦恼与喧嚣,在宁静的午后,或品一杯浓茶,翻一番书页,看一看一则小寓言。相信,会有意想不到的收获,如那浓茶,意味深长,回味无穷······

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