心情不好
350字
五年级
记叙文
啊！今天心情好烦躁！因为今天我做了一件令我朋友很伤心的事，现在她都不理我了，我很伤心，也很自责！
我一回到家，整个人就像泄了气的气球，整个人瘫在床上，可妈妈根本不懂我现在的心情，从一回到家，就在我耳边一直唠叨，我本来浮躁的心情加上妈妈的唠叨，我便爆发了，但我爆发的方式和你们不一样，你们可能是对着父母大喊，然后大哭是不？但我是一个人面无表情的躺在床上，让泪花在我脸上绽放。
说实话，我真的好久没有这样了，因为我曾对爸爸发过誓的，我说我会坚强的，在今天之前，我把这个诺言一直遵守的很好，可今天，我没做到！不是因为我是个不遵守诺言的人，而是我真的没有办法克服自己！我相信爸爸您会原谅我的对吧！
啊！真的好烦啊！你们今天过的怎么样？是开心还是伤心，如果你愿意和我一起分享的话，加我Q吧（号
在此，祝大家天天开心、幸福。
愿咱们能成为好朋友噢！
啊！写完日志，心情好很多了。噢！走咯！找我的那个朋友道歉了！
大家为我祈祷吧，让她能接受我的道歉。
心情也有颜色
1000字
一年级
散文
人生，无疑是一幅世上最美的画，而每个人都是最具个性物质的画家。这幅人生之画之所以精彩，就在于人们的心情是多彩的；人生的每一步，就是调色盘里的一种颜色，它无时无刻不在描画着人的心情；也正是它的描画丰富着人的心灵，丰富着人的生活……
赤橙黄绿青蓝紫，不同的人也有着不一样的心情，不一样的心情有着不一样的颜色。当你轻轻推开窗子，呼吸着清新的空气，享受着第一缕阳光的抚慰时，是否觉得格外的舒畅？那时你的感觉好似喝了一杯浓浓的橙汁——甜！这样的心情就是橙色，它是一种可以感受愉悦和舒畅的颜色。当你紧张、忙碌之后，若是去海边听一听海的声音，把自己化身为一片羽毛，只要海边有风，那就是翅膀，你就会享受到生活里的另一种惬意和轻松。这时，忧伤和烦恼也会随风而去，因为你敞开胸怀，拥抱的是那片蔚蓝色的大海。你听，海在笑、海在对你歌唱。此时此刻，你是否感觉无比安逸，无比自在？对，那时你的心情一定是蔚蓝色，那是一种蓝宝石般的、安闲恬淡的颜色。不用说，每个人都有最开心、最幸福的时候，没错，那时的心情就是欢喜的颜色——红色。
一阵欢呼、一声畅笑、一个拥抱、一份喜悦，都是每个人对于激动、兴奋的一种释放。红色的心情无疑是独获人们青睐的心情。它让人红光满面，让生活充盈着一股“热流”。考试考了一个理想成绩，是学生拥有红色心情的时候；见风调雨顺、金秋硕果，是务农者的红色心情的时候；事业有成、一帆风顺是工作者的拥有红色心情的时候……的确，这类红色心情不胜枚举。可以这样说：红色的心情，千万人的欢笑。
当然，人生不会天天是风平浪静、安逸无忧的。雏鹰，总会有苍天在等待它去翱翔；海燕，总会汹涌波涛等待它去搏击。在此过程中，必定充满着无尽的痛。人的生命历程中也是有苦有甜，由痛苦和忧愁编织而成的生命中的这一部分也许是这样的： 天空，一片阴霾；大地，被黑夜吞噬；一阵阵伤感之潮，不停地涌来。人生最悲凉的，莫过于此。当你面对这一切的时候，当你和命运抗争的时候，那是一种怎样的心情？是黑色，是郁闷、沉重的黑的颜色。也许，它占据了你的心房，它使你烦躁不安，甚至它有着比你想像的大得多的力量，使你走向衰颓。不用说，这种心情是可怕的，也是人们想拒而远之的。其实，当你正视这种颜色的存在，勇敢面对，那你就会发现，“它是不可战胜的”其实是一个神话。所以，最重要的只有一点：如何面对。
世界有多少种颜色，人生就会有多少种颜色，人的心情也会有多少种颜色，人的心情犹如一个缤纷绚烂的万花筒，岂能用两种、三种颜色就能囊括？愿我们拥有每一种颜色，让这多姿多彩的颜色把我们的生活点缀得更美；愿这生活的点滴汇聚成一片五光十色的海，尽情地畅游。
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心情不好心情不好，你甭问为什么？只要你知道心情不好就够了，科长，我的表叔，亦如我，心情不好。两个同命想连的人在一起，当然倍感亲切，心情不好不是办法，总得消散消散吧！大男子主义，狂一把吧！晚自学不上陪他狂，他买了一辆新摩托，驾驶的水平还不如我，我两如亲兄弟，我让他，他骑。崎岖的山路不下车，平直的大路狂颠簸，但我不怕，因为心情不好。他把安全帽给我戴，戴了一会儿不自在给了他，任凭狂风卷着我的头发，我无所谓，无所谓。人一旦失去理智就会无所顾及，何况对于生命。高速行驶的摩托在平直的大道上奔驰，呼啸而来的风吹得耳朵不断的响，风吹得我好冷。这又有什么？心情不好嘛！离开了亲人我失去了自由，泪水化作苦水流，无意中的失落就可以任凭摧残着自己，把血肉之躯当作钢铁来炼，把精神之骨化作泥土尘埃。追求刻意的激情是年轻人的本性，做事坦荡如砥，意气风发，无所顾忌——只要心情不好，还能有什么别的。也许，有人看了会以为我们疯了，也许，有人看了会认为我们完了，可是结果让你吃惊，我和他完好无损，只是摩托受了委屈。回来后，心情好了，也不知道为什么。于是，年轻一代的我们；心情不好——就可以把生命作砥柱就可以无所顾及于一切就可以超越法律就可以放弃一切……450字 高一 演讲稿
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心情不好当我的妈妈来了的时候我其实很高兴，然而令人比较生气的是，我的妈妈一直在家里家外收拾东西，过一会就会让我起来一趟，这让我真的有一些受不了了！这是因为昨天晚上睡觉的时间比较迟，我如今睡觉总是在凌晨两点左右，又因为我起床时间提早了将近两个小时，所以这个时候的我就有一些无名之火！当我一个人在家的时候，我其实真的比较懒惰，虽然说我也喜欢收拾东西，然而现在的我真的没有感觉，我只希望自己一个人静静的休息一会，一个人默默的坐在沙发上玩一会经常用的手机，可是没有想到这些事情都是不允许的！我的妈妈一直希望我可以勤快一点，或许她此时此刻真的很勤快，然而我总是令人失望，因为我总是不想动弹，所以她不断的埋怨我越来越懒惰了，这让在家里休息的我感觉十分气愤，所以我们两个人又一次恶言相向，看来这一天注定要不开心了！300字 四年级 叙事
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记叙文
350字
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好心情坏心情又是一个晴朗的周末！看着万里无云的天空，让我有了前所未有的——好心情这个星期，进行了六年级的第二次摸底考试。面对考试，我一向是相当的自信，从来不会胆怯什么，该来的总要来，躲也躲不掉，不如坦坦荡荡地面对。这次的考试自我感觉还不错，于是，便拥有了一个快乐的周末。一大早，我便和爸爸来到了奶奶家，接爷爷去看病（骨质增生），不巧的是，爷爷买菜去了，还没回来。我便乐得个清闲，自顾自地欣赏起这乡间的美景来了。这时的田野虽然没有秋日的满目金黄，但也别有一番风味：目之所及，哪里都是绿的，翠绿的颜色明亮地在我眼前闪耀。田野里充满了生机，农民伯伯忙着除草、施肥，时不时地还传来了青蛙欢快的鸣叫声，眼前的情景交融在一起，凑出了劳动的乐章。带爷爷去看病时，医生劝告爷爷别再下地干活了，爷爷笑笑说：“我不老，坐在家里不做事怎么行呢？”听了爷爷的话，我浑身充满了干劲，老年人都要在生命的最后一段时间去追赶夕阳，我们这些年轻的小辈们不是更应该去奋力追赶那金光四溢的朝阳吗？很快，爷爷针灸完毕，告别医生，我们马不停蹄地来到了绍兴看望外婆。一进门，外婆就笑容满面地迎接我，亲切地与我聊天。别看我们年龄相差了半个世纪，话可真是不少，聊学习，聊生活，旁人看来，就像是两个十几岁的小姑娘在说悄悄话一样。话说多了，有点渴，咳咳，外婆像变魔术似的端出了两碗黑木耳汤，喝着这可口的汤，浓浓的亲情包围了我。忙乎了大半天，也要，忙忙正事了，拿出作业，我便有了——坏心情这次的作文题目是《好心情坏心情》，可是，我怎么才能酝酿出“坏心情”呢？对，如果星期一成绩公布出来我考得不理想，应该会有坏心情了吧？可是，再难过，也弥补不了什么，不如把伤心的时间放到奋斗当中去，下一次才会有进步啊！哦，对，再过三个星期我就要告别朝夕相处的同学了，那时候应该有坏心情了吧？可是，天下没有不散的宴席，总有分离的时候，正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。但是，真正的情谊是不受时间限制的，相反，距离产生美感，享受情谊如饮醇酒，酒越酿越醇，情愈久愈香，十年以后再相聚，彼此才会更懂得珍惜。坏心情，坏心情，到底怎样才可以有坏心情啊？我苦思冥想：“哎呀！烦死了，烦死了，出什么题目不好，偏偏取这么一个题目，难道没有坏心情我就不能健康快乐地成长了吗？”有了，在好心情中寻找烦恼，成了我的“坏心情”。900字 五年级 叙事
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好心情无处不在！你今天的心情好吗？你还在为没有好心情而发愁吗？那说让我们一起去寻找快乐精灵吧！其实，快乐精灵就在我们身边，只不过缺少发现的眼睛，比如：作业写完的很快也很好，背会了一篇课文、做了一件家务活等等都是快乐精灵的家，只差敲一下门就见到快乐精灵了，可我们有许多人都去过那里，只是没有几个去敲门，所以现在有许多人都被伤心、痛苦、悲哀囚禁在他们家里。我们要一起行动起来，撕掉伤心、痛苦、悲哀的假面纱，让警察叔叔将他们绳之以法，让所有人都生活在快乐、幸福的生活之中。你今天的心情好吗？你还在为没有好心情而发愁吗？那说让我们一起去寻找快乐精灵吧！其实，快乐精灵就在我们身边，只不过缺少发现的眼睛，比如：作业写完的很快也很好，背会了一篇课文、做了一件家务活等等都是快乐精灵的家，只差敲一下门就见到快乐精灵了，可我们有许多人都去过那里，只是没有几个去敲门，所以现在有许多人都被伤心、痛苦、悲哀囚禁在他们家里。我们要一起行动起来，撕掉伤心、痛苦、悲哀的假面纱，让警察叔叔将他们绳之以法，让所有人都生活在快乐、幸福的生活之中。400字 五年级 说明文
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助人为乐心情好助人为乐心情好2008713今天早上起来,天气特别的晴朗，妈妈带我去法官之家吃早饭后,就有说有笑的前往办公室了，在路上碰见了妈妈的同事__素红姐姐，只见她两只手都拿满了菜，她在向我打招呼的时候，手里的菜突然滑落在地上了。我见到后急忙跑了前去,主动帮她拣起了掉在地上的菜，她刚刚接过菜时，一串钥匙又掉了下来，我又帮她拣起钥匙，我问她还有什么需要帮忙的么？她说:请你帮我开下门就可以了.我就马上与她一起来到办公室前面，帮她把门打开，姐姐高兴地说了声谢谢,表扬我真听话、好懂事!妈妈也表扬我做得好,做得对!在日常生活中，见到人家有困难时及时帮忙，举手之劳就能受到姐姐的表扬，就能让妈妈高兴,让我明白了一个道理:助人为乐，自己也能得到一份快乐，而且受助的人也能收获一份快乐，真是两全其美，何乐而不为呢？我想如果生活中大家都能互助互爱，那么整个世界将会是爱的海洋，将是欢乐的天空！我们的生活就会更和谐幸福！350字 五年级 叙事
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好心情_400字E度网专稿 未经允许不得转载雨，连连绵绵的已经下了一个多星期。忙，没有多大意义的瞎忙已经持续了几个月。清楚的知道，所做的一切其实没有多大的实际意义，但是在现实生活中又都是需要努力去完成。感觉身体像陀螺，在不停地旋转，奔跑。感觉精神像柳絮，在没着没落地乱飘，乱撞。偶然的机会，去了一趟位于新城区的图书馆。借回了毕淑敏的两本《话说》系列和林清玄的一本散文。入夜，躺在床上，静静地阅读那些鲜活的文字，心灵像久旱的田地，终于又尝到了甘甜的雨露。越来越清晰的感觉到，阅读，思考，已经成为了生命中必不可少的重要组成部分。没有书读的日子，有一种精神的饥渴；没有心情思考的日子，感觉自己想一块无根的浮萍，看似生机依旧，实际上内心没有一点归属感。别让那些你所不喜欢又不得不尽力为之的忙碌，阻碍了你的思考。别让那些不受欢迎的荆棘和藤蔓，绊住了你追逐幸福的脚步。我这样对自己说。湖南怀化溆浦屈原学校五年级:韩湘昀350字 五年级 日记
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好心情从日出开始黎明时分，我们告别了亮晶晶的星星，告别了皎洁的明月。东方的天边拉开了一张灰色的幕布。渐渐地，颜色越来越淡了。天空是纯粹的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，犹如一个女郎，穿了一件美丽的蓝色夏衣，颈间围着一条很细很细的白纱巾，给人一种朦胧的美。这时，一道光芒划破长空，“看，太阳升起来了！”只见东方地平线越来越红。突然，一个耀眼的红点，慢慢地、吃力地从地平线上爬出来。就在这时，不知是谁从天边扯来一片云，遮住了太阳，顿时，光芒全无，只有天边还泛着霞光。太阳使劲地摆脱云朵，终于在那一瞬间，它挣脱了云朵的纠缠，跃出地平线，好像一个光芒四射的火球在一个大盘子里跳动。红日冉冉上升，光照云海，五彩纷呈，灿若锦绣。一转眼，太阳已在半空中了。大地上的庄稼绿油油的一片；湖面波光粼粼，像一面明晃晃的大镜子；草叶上的露珠，像镶在翡翠上的宝石，泛着五颜六色的光；各种各样的鸟飞上树梢，放开歌喉，尽情欢唱，到处充满生机。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”日出是每天的开始，让我们以好心情去面对每一天，快乐将不断地向我们走来！450字 五年级 写景
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心情不好的一天今天本来心情挺好的我到学校之后看见我的闺蜜在和挑拨我和我她关系的那个人说话，我当时就吃醋了，她不是说不和她玩了吗？为什么今天又和她玩了呢？真搞不懂！一下课她们两个就拉着手，没人感觉到我的存在，我就像空气一样坐在自己的座位上。一会儿她们回来了，手里一大堆东西，一开始都是我陪她去小卖铺，现在她——一个一开始挑拨我们之间的感情的人代替了我，为什么？上课我给她写纸条，她说我不够好，经常不理她。我什么时候不理她了，甚至是随叫随到的，她竟然说我不理她，真是的。上午出去吃饭因为我和我闺蜜一起去她就和别人一起去吃饭了，她真的很烦我吗？我闺蜜说不用搭理她，她有钱还坑我说她没钱，光花我的钱，她都没出过钱，还是我好，她又回来了，但是没以前对我好了，她还是时不时的和她说话，我还是时不时的吃醋。下午放学之后，我本来想去送我闺蜜的，但是她去送我闺蜜呢，所以我就没去了，我和我闺蜜都拿她没办法了，她真的很烦啊！！！我不想和她一般见识，但是她却得寸进尺一直挑拨我和我闺蜜之间的关系，我们一直关系都很好，所以都不会理会她，但是我们都很烦她，她有钱都是坑我们的钱，好贱！！！一下课就跑到我座位上和我闺蜜说话，真的好烦人啊！450字 初一 叙事
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我的好心情坏心情什么是心情？我无法从政治课本上找到答案，却从《现代汉语词典》中找到了答案——内心的感情状态。但在我的认识上，心情不仅是感情状态，它还包括着许多东西，他与人的情绪、性格、情趣、情操等都有着密切的关系，它使人们心理状态的一种表现方式。好心情，就是开心、快乐。其实，开心的事情有很多，只是我们没有发现它们。罢了我最开心的时刻有两种：第一是与同学、朋友痛痛快快地玩，因为他们能给我带来无限快乐，是我心情愉快；第二是我希望同学们多向我提出要求，更希望老师们能多批评我。不要总以为这些是坏事，其实，了解别人对自己的态度，恰是认识自己的一个重要途径，它能让我从别人对自己的看法中了解到一个真实的“我”。这有利于学习的进步。但并不是轻而易举就能做到的，它不仅要求我要主动征求别人的意见，要有谦虚诚恳的态度，还要有“闻过则喜”的精神。目前，我还没能完全做到这一点，然而我会努力去做的。我一定要不断地完善自我，超越自我。“坏心情”就是痛苦、悲伤。人什么时候会有坏心情呢？是挨了老师的批评，与同学闹了别扭，还是失去了自己的亲人？这戏都是坏心情的原因么？这不完全正确。因为古代的老子曾经说过，一切事物都有其的对立面，如光明与黑暗，好与坏，难与易，长与短，前与后等等。这些对立的双方都能相互的转化。老子说：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”这就是说：从祸中吸取教训，可以得到幸福；在幸福中丧失警惕，就潜伏着灾祸。所以我们遇到了困难和挫折时，要对自己充满信心，即使遇到失败也要毫不气馁，继续奋斗，满怀信心地对待生活。我们要树立正确的人生观，要有乐观向上的精神。俗话说，“挫折叫人聪明，取得成功”，这真是一点也不假。看来我们要继续保持“好心情”，让自己的生活得更充实、更美好：同时，我们也不要太抱怨“坏心情”。有了它，可以让我们磨练意志，让自己变得坚强，并从中得到教育和启发。这又有什么不好呢？750字 初二 记叙文
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好日子.好心情.好地方一个美丽富足的故事，是属于我们的故事。二十年前，年复一年辛辛苦苦的劳作，能换来那一碗白花花的米饭已是最大的心愿。而如今，是新颜换了旧貌啊！城市里处处是高楼大厦，处处是新型小区；村庄里满是新式小洋房。家家户户都有了电视甚至是电脑，许多人家都买了汽车。现在骑自行车，一般是锻炼身体作为目的呢。我们在生活上比以前舒适、幸福、快乐了！现在人们出行，都能坐上非常便利的公共汽车，公共交通就像无所不及的网路，遍布每条重要的街道、村镇。在公共汽车上，人们的衣着、精神面貌都与以往大不相同了，看见没座位的老奶奶、老爷爷，大家都抢着把自己坐得很舒适的位子让给老人。到站之后，虽然自己的脚站得酸痛，，但是想到老人能够安心的坐在车上，自己的脚不酸了，心情也欢快起来了！这一天是如此美好！生活的美丽和富足，让我们关心和爱护着更多的人更多的事呀。这里的天是那么的蓝，云是那么的白，树是那么的绿，花儿是那么的美。人们的脸上总是洋溢着快乐的笑容，大人是快乐的，老人小孩也是快乐的。这就是我的家乡，人美，家美，风景更加美了。这里有个美丽的湘湖，是我们的母亲湖。湖里最好玩的地方就是湘湖观鱼。你只要往湖里丢一点儿面包渣或者鱼食，就会有不计其数的鱼儿拥挤地围着鱼饵，场面很是壮观。你在这里可以看到各种各样的鱼儿。湘湖里还有很美的荷花，在碧绿的荷叶丛中，点缀着朵朵粉红色的或者白色的荷花。有的荷花已经绽放，花瓣儿全展开了；有的还是花骨朵，含苞待放；有的才展开两三片花瓣，她们各有各的风采。荷叶下，还有另一片天地呢，那是小生灵的乐园，小鱼、小虾、小虫都在嬉戏。艳阳高照时，小鱼、小虾、小虫便在荷叶下避暑；倾盆大雨时，荷叶便为它们遮风挡雨。小生灵在荷叶下生活得也是快快乐乐。这就是关于好日子.好心情.好地方的故事。700字 六年级 叙事
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好心情_作文_2好心情本文是关于小学作文的好心情，感谢您的阅读！好心情和春天一样：阳光明媚、微风抚煦、绿叶清新……早起，就被马路上悦耳的声音所吸引，原来是城市环保洒水车穿梭在大街小巷，既清扫车过后，洒水车也闪亮登场了，那如喷雾的水珠洋洋洒洒地落在了地面，随着洒水车的延伸，那湿漉漉的大街、马路就被氤氲的气体所笼罩，在晨曦中，那未落地的水珠在空中闪着七彩的光，空气中到处飘荡着水珠的气味，那气味比甘露更纯、更浓……站在马路的人行斑马线上，看着来往的洒水车，听着那悦耳的音乐，好心情油然升起，深感春天的美丽，城市的温馨，一天之际在于晨，这个早上，让我有了好心情的理由……好心情，从黎明那第一道曙光起，从那有着音乐的洒水车起，从路边不知道什么摆放的鲜花起！难怪今年的沈阳与往年不同，少了飞尘的天气，我想与城市洒水车有密切的关系吧！这一天都是阳光灿烂的，没有什么有雨的迹象，可是，到了下午，天然的洒水车，将甘露从遥远的天际向大地喷洒，洋洋洒洒的水珠在漫天飞舞着，然后做了自由降落，其壮观怎是黎明洒水车能比拟，它没有固定的大街，没有偏袒的小巷，而是将甘露洒向了有些干渴的小草，洒向了那刚刚绽开几片新绿的小树，还有那被人工摆放的鲜花，它没有私心，更不会想到哪是天然的，归它所管，那是人工的那不是他是的天职，它不分分担内不分分担外，一视同仁地将水珠均匀地撒到了需要的地方……淅淅沥沥地哼着小曲，哗啦啦地低声歌唱，这天然的洒水车比黎明的音乐更动听，更能撩拨春的思绪……它也像黎明的洒水车一样，将该喷洒的地方细心喷洒一遍后，就收住了脚步，消失在无垠的宇宙中，留下了一片清新，大街小巷干净了，花草树木滋润了，空气清新了……走在洒水车过后，望着那叶片上闪着晶莹的水珠，再望望脚下的草地，小草好像又长大了些许，那新芽上挂着散发清香的水珠，那水珠圆溜溜亮晶晶像无价的钻，镶嵌在绿色的天鹅绒上……由衷感叹！大自然你真美！太阳的光芒依然明媚着，没有因为洒水车的出现而暂时的暗淡，它是用和蔼的目光与洒水车做了一次交流，它望着洒水车的全过程，一定比我们更高兴吧，不然，眼神怎会那么的炽热，情意怎会那么的缠绵……走在阳光下，走在雨后的街道，好心情延续着早上的好心情，为那洋洋洒洒的水珠而心情愉悦……又作：日出晨曦，薄雾散去，城市苏醒，引擎轰鸣，人声鼎沸，鸟儿低吟。古城巷陌，氤氲笼翠，萋萋芳草，繁荣茂盛，人工花卉，装饰草坪。黎明洒水，湿润沈城，悦耳音乐，唤醒黎明，所到之处，甘甜沁脾。好事成双，喜逢春雨，滋润万物，不论厚薄，不分彼此，同浴甘霖。繁华盛世，锦绣河山，华灯异彩，古城新颜，花开花落，云舒云卷。初八弯月，斜挂天空，清辉洒落，树影婆娑，倚栏远眺，群星璀璨。坐在屏前，指敲键盘，编织见闻，怎奈才疏，寥寥数语，怎表心怀？1200字 小学 叙事
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好心情奖励自己踩在时间的传送带上，春夏秋冬轮着为我护航。我现在已是一个面临中考的大学生，又不免爱回忆着过去的汤汤水水！小时候，每天走在回家的路上，没事就会边踢着小石子边瞪着眼睛，盯着路上的每个角落，为的是能够获得“幸运的馈赠”、“上天的馅饼——钱”，说来有些俗，有些小气。因为我曾亲眼看到过其他小朋友，走着走着，便捡到一些小钱，比如一元的硬币，五角的纸币。有了这钱，便可以为自己买些小零嘴。所以，我就特别羡慕她们，羡慕她们会捡到钱，而自己一次也没拾到过。俗话虽说“拾金不昧”，但这些小钱又不是金子，找谁还呀！后来，我去菜市场买豆芽，捡到一张十元钱，它全身黑乎乎，躺在一个水沟旁，满面灰尘的它似乎在向我招手！我有些犹豫......但，我还是斩钉截铁的揪起了它！虽然有些害怕，但还是交给妈妈，妈妈却说：“好！”便又说要给我买泡泡糖吃。如今，我长大了。出门有朋友在身旁，不需要父母的帮忙，而且，我发现我真的长大了！那一次和朋友们一起坐上公交车，要去爬山玩水，带了些吃喝的东西。车上不多不少正好够我和朋友们坐。我坐在一个双人座上，里面是一个体态臃胖的中年妇女，短头发，有着一张大大的脸，而我坐在外面。过了几站，前门上来一个稍矮的中年妇女，一看见我身旁的那个人，便满脸微笑，看来她们是熟人。“赵姐！”她们打起了招呼。我则靠在椅背上，闭目养神。没一会，她不小心碰到我，我往旁边坐了坐。她把手伸进裤袋里摸索，好像是在掏什么东西，一边掏一边说:“我让你看看，俺闺女给我办的公交卡，等我老了，再办个老人卡，哈哈哈......！”她对前面的那个女人说着。我很喜欢她张大嘴巴，爽朗地为亲情笑着。接着，不经意间，一张红色大钞划过我的视线，一张一百元，滑过她的指缝，顺着凳子，掉在了脚旁。我的心跳了起来，眼睛不自觉地张望，然后下手去摸“脚”，碰到了一张“纸”，我顿然愣住了。我被这张“纸”光滑的表面所感动，它一定是经过多么周到的保存，才会如此“崭新”。我二话不说，拿起钱，便塞给女人：“您钱掉了，快拿好！”接着，她便在一旁表扬着我......而我如心上洒了蜜，甜滋滋的对着自己说：“好样的！”我拿着一天的好心情奖励了自己，奖励了长大的自己！800字 初中 写人
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心情好原因一——吃有时候我不高兴，被妈妈看见了，于是她就走过来看看我，然后就说：“你下去买点东西来吃吧！”我一听就很高兴，于是就蹦蹦跳跳的到楼下的商店去了，买来了我爱吃的，一到家我就会忘记烦恼，很开心，做什么事都很顺畅，所以我吃我就快乐。原因二——喝有时我觉得心里火辣辣的，作业写不下去了，于是妈妈又给了我钱，叫我去买饮料，我犹豫再三，又追问了妈妈好几遍，妈妈始终笑咪咪的说：“可以”，我还是放心不下，一再追问，妈妈还是作出相同的回答，我这才放心地去了。买回来一喝，心情顿时舒畅了许多，心中的那股火也慢慢的降了下来，所以我喝我就开心。原因三——玩有时我心情烦躁，妈妈就让我玩会电脑，让我保持一个良好的状态和心情，把作业认真完成好，所以我玩我高兴。原因四——妈妈因为我有这样一个好妈妈，所以我心情就更好了，她无时无刻都关心我，我不想写作业时，她叫我休息，想吃时让我吃，想喝时让我喝，想玩时给我玩，让我时时快乐，有这样一个好妈妈，我的心情能不好吗？350字 初一 记叙文
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好心情收纳盒等我长大了，我想发明一种盒子，名字叫好心情收纳盒。为什么要发明这种盒子呢？因为人们的心情时好时坏，那么这个盒子就是用来储存好心情，发泄坏心情的。在心情好的时候，可以按盒子绿色的按钮，它就会吸收一丢丢的好心情，并把这些好心情储存起来。当心情不好的时候，按红色的按钮，同样它也可以吸收坏心情，不过不是一点点，而是一大堆，还能把它转换成氧气释放出去。当遇见不开心的人还可以按黄色的按钮，再对着目标把好心情发射出去，使不开心的人心情变好！也许你会问，如果有人利用盒子来做坏事怎么办？哈哈，不用着急，每个盒子都是现场制作的，购买时需要带上身份证，并把身份证号码打印在盒子上，而且盒子上装有纳米级的摄像头，每人限购一个，还附赠10个好新心情罐头。这种盒子是不是很神奇呢？你们想不想拥有呢？我一定要好好学习，争取能早日发明出好心情收纳盒，为人类造福。350字 四年级 叙事
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描述心情的好词心旷神怡,怡然自得,兴高采烈,乐不思蜀,心花怒放欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛哀毁骨立 悲天悯人 烦乱 坐立不安 局促不安 忐忑不安方寸大乱 心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒心神不定 心乱如麻 若有所失 惘然若失 长吁短叹度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 忧愁愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚心急如火 郁郁寡欢 欢喜 欢天喜地 欢欣鼓舞喜从天降 大喜过望 兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜悲痛、哀悼心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人感激感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受350字
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心情总评：尽管在现代诗歌中，夸张、复沓、重迭、跳跃等表现手法很多，运用也灵活多变，但是各种方法都离不开象征，也就是“以象征义”。在本篇习作中，部分语句采用了象征的表现手法，如“因为心情的变化丰富了我的人生”这句，在文中表现为心灵的直接意象，“因为那些作业打碎了我的梦想”这句以直率的情境陈述着课业带来的负担，但遗憾的是作者没有把握住诗歌必须的意象特点，缺少了诗歌必须的节奏与重音以及韵律，不能让人跟踪诗歌的情感脉络而获得审美的愉悦。现在，不少同学都喜欢写诗歌之类的作文，但我想告诉同学们的是：如无坚实的文学修养基础是不可能写出真正的诗歌来的，哪怕是现代新诗也并不是把自己的心情文字转换成诗歌的形式就是诗歌，这点希望同学们注意。下面是我把这篇习作当作素材，修改的，标题就取为《背着书包的岁月》，希望有助于同学们认识诗歌这种体裁作文的遣词造句与节奏的把握以及情境、意境的衬托等方面的知识。350字 六年级 书信
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