《上帝与你同在》有感450字

《上帝与你同在》有感

450字 高二 读后感

上帝与你同在。这就是我所读的内容,简简单单的六个字。

上帝与你同在。通常被当作祝福的话语,就如同祝你好运一样.是对他人发自内心的虔诚的祝福.可不幸的是,上帝与每个人都同在,但你却很难与上帝同在。所以,大多时候我们都得靠自己。

虽然早就明白什么叫上帝,真主一类的都是骗人的谎话,可我们都不忍心拆穿它。因为我们能寄予它愿望,祈祷神灵永远比分都努力容易得多。虽然共同的目的都是实现梦想,可一个要付出坚持不懈的奋斗与辛苦,一个缺只要起到神灵,然后盼着就行了,盼着,这该很容易吧。可是,上帝他不一定与你同在,也就是说,他完全有可能听不到你的祈祷,哪怕上帝与你同在,把不把你的祈祷当一回事这也完全取决于它的心情好坏。于是乎,你的梦想能否实现,这是一个未知数。与其到头来一切为零,不如从一开始起就每一不靠自己,哪怕有再大的风再大的浪,也要勇敢的闯下去。因为在船上祈祷,天不一定会放晴,但当你足够勇敢的穿过暴风雨,定能看见明媚的阳光充满天际。

所以,如果你心怀梦想的话,就努力一点,勤奋一点,别老待在那里祈祷上帝,因为上帝他不一定拽你,我们要反过来让上帝看一看,少了他我们同样能行。

坎儿

650字 初二 记叙文

静悄悄的,听不见任何杂音,只有沙沙的笔声,因为坐在这个考场上的每一个考生都知道这次考试的重要性(如果这次考试我们分不到重点班,那么我们考上重点高中的机率将会很小)。虽然前几门我考得很顺利,但我仍很小心。可是那不争气的汗水早已流遍了全身,都怪我,明明知道以自己的实力可以很轻松地进重点班,可非要立志当重点班的第一名,我自己也不明白当初为什么要立下这个志向,是自己太好强?是不服输的性格?还是自己为远大的理想?哎,还是不要再想了,好好做题吧!突然,一道数学题绊住了我,好难,再一看分值,10分!放这儿,做完其他的题后再做,我一定能做出来的,我相信自己!怎么办?还是做不出来,汗水已湿透了我的衣襟,难道就这样放弃吗?10分似乎已决定了做出来就是胜,做不出来就是败的命运。是继续攻这一道题,还是检查其它的题,孰是孰非?萦绕在我的脑际,我第一次体会到了“鱼与熊掌不可兼得”这个成语的真正含义。豁出去了,检查!我的心情总算能暂时放松了.我已经检查完了一遍,于是,我又开始那一道“坎”,“当做不出来一道难题时,不要慌张,换另一角度去看这道题,特别是几何题,作一条辅助线,试试看。”数学老师的话在我的脑际回旋,对,作辅助线.哇!我做出来了,原来如此简单,我几乎叫出声来。我终于越过我的这道坎了,汗却早已不知什么时候晾干了。

其实在我们的人生路上,也布满了很多像这道数学题一样的坎儿,从前面看起来,似乎我们永远也跨不过去,但是只要我们换一个角度去看它,我们就会发现越过这道坎是如此的容易。其实在人生路上所有的坎儿都是“纸老虎”,外强中干,就像一块假石头,外面硬似铁,而里面却是空的。也许,我的数学老师早已经悟出了这个道理,这就是我在初二的学校生活中悟出的最后一个真理。

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