捉蝉记
500字
四年级
记叙文
暑假的一天，吃过晚饭，天还没有黑，我和姐姐，弟弟就忙着去捉蝉。
我们拿着电灯，竹竿，还有瓶子去树林里去捉。在路上，我们进行了分工：姐姐负责拿灯照蝉；我负责把照到的蝉捉下来，弟弟负责把蝉装在瓶子里。我呢还有一项任务，就是用竹竿把手够不到的蝉扫下，弟弟就把蝉捡起装起来。
很快走到了树林里，没用灯照，姐姐和弟弟就各自找到一只蝉。看到他们高兴的样子，我很沮丧，心想：自己怎么捉不到呢？后来我慢慢的沿着树一棵一棵找，果然也找到了一只。我很高兴的继续找下去。天慢慢黑了，这时按照原来的分工顺着树捉了。姐姐前面照着灯，我看到一只很像蝉，赶紧让姐姐停住，又上前一看，原来是树隆起的地方。唉，让我空欢喜一场。我们继续向前慢慢走，照呀照呀，找呀找呀，在一棵大树上，我们惊喜的发现有两只蝉在蠕动，我赶紧上前捉住交给弟弟放到瓶子里。又顺着树向上一看，还有一只呀，太好了！我们简直要跳起来了。
慢慢的我们找到的越来越多，也越来越有经验，专门到大树上去找，果然又捉到了几只，我们更有信心了。最后，我们一共捉到16只蝉，心里甭提多高兴了。回到家里，顾不上满头的汗，就跑到收蝉的地方把蝉卖了，共卖2元5角。看着小卖部里的冰激凌，我对弟弟说：买一个？弟弟摇摇头说：不，存起来！正合我意!千辛万苦才这么一点收入，我们才舍不得花掉呢！
我终于亲身体会到父母挣钱也是来之不易的，我今后再也不乱花钱了。
我教弟弟学写字
550字
六年级
记叙文
弟弟要上小学了，昨天，刚发了新书，还没有上课呢，今天就遇上了双休日。
早上起来，爷爷教弟弟写自己的名字。看弟弟那一本正经的样儿，还真像个勤奋好学的小学生呢！我眼珠一，想到：如果教弟弟写汉字，还能过一把‘老师’瘾呢！
我正想着呢！爷爷突然出去了。我心中暗喜，真是天赐良机！我赶忙走到专心写字的弟弟身旁，郑重其事地对他说：“哥哥教你写字好吗？”“好的。”弟弟爽快地回答道。
只见我拿起圆珠笔，敲了两下桌子，说：“小同学准备好，开始上课了！”便听见弟弟叽叽咕咕地笑了起来，我瞟了他一眼，“笑什么笑，小心我给你一教棍！”弟弟这才安静下来。我看到弟弟正在练习写自己的名字，于是我便说：“今天咱们学写名字！”看了看弟弟的战果实在糟糕，我便对他说：“小弟弟，不是我夸你，你的字真‘漂亮’，像相声演员似的，一胖一瘦，左高右低的！”弟弟不好意思地低下了头。“其实写字最重要的就是笔画的顺序要写对，其二便是占格，要是写字占格不好，就算字的笔画写对了，字也会很难看的！”我说，“瞧你写的这个‘张’字，你就把它写成了‘相声演员’了，‘弓’字写得又瘦又长，仿佛它三天没吃饭了。而那个‘长’字，就像《快乐星球》里的胖哥，又胖又矮！”弟弟情不自禁地笑了起来，说道：“小小一个字，还真有趣呢！”我便趁热打铁，“看你写的‘张’字多难受，赶快把它改正吧！”弟弟不但不偷懒，还把‘张’字多练了几遍，比以前长进多了。
接下来的“正育”两个字也学得十分轻松，不一会儿，漂漂亮亮的“张正育”便从弟弟的笔下轻松出炉了。我看了看，觉得不错。就连爷爷奶奶看了，都交口称赞。看到弟弟快乐的笑容，我也开心地笑了！
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捉蝉记六月的天，蝉鸣鸟叫，热闹非凡。一群群知了在树的梢头上叫个不停，就像一曲耐人寻味的旋律，成为夏天最具特色的歌曲。村里的小树林是捕蝉的绝佳地方，来捕蝉的人像赶集一样，络绎不绝。一场大雨过后，蝉开始从黑暗的地下生活走向树的巅峰。这时，蝉的数量要比往日多出许多。我和爸爸便决定去小树林捉蝉。天还没黑，月亮才稍稍放出点光芒，天空上的星星也寥寥无几，我们便准备出发了。在这之前，我和爸爸做好了万全准备，我们带了两个手电筒、一根鱼竿和一个装满水的瓶子。为了防止被树林里的虫子咬，我特意穿上了长裤、长袖和运动鞋，在这炎热的夏天，还真有点让我喘不过气来。我们沿着大路向小树林走去。路的旁边也种了许多树和花草。爸爸不放过一次机会，一边走一边找树上的蝉。等我们抵达小树林，天已经蒙黑了，但这正是时候，因为蝉才刚刚从树底向顶部爬去。爸爸对我说，先从树底的洞找，那里面一定有蝉。我不知道爸爸为什么这么肯定，大概是他以前留下的经验吧。万事开头难。已经过去半个多小时了，我们还没找到一只。正当我灰心丧气的时候，爸爸欣喜若狂地说他找到了一只。那是一只还没变成飞蝉的蝉，它的头上顶着两只鼓鼓的眼睛，立着两根细如发丝的触角，背上有一对还未张开的又薄又硬的透明翅膀。用手轻轻捏住它的身体，就会感到手在不停地振动。我一下子来了兴致，把眼睛齐刷刷地往树上看去，一棵棵树开始搜索。“爸爸，爸爸，这里有一只。”经过几次失败后，我终于找到了一只，但我只能压低嗓子，生怕惊动了猎物。只见爸爸把它装在盛有水的瓶子里，我问为什么，爸爸对我说：“是为了防止它变成飞蝉，这样一来味道变了，你们都不爱吃。”我正为爸爸的明智感到骄傲的时候，爸爸又发现了一只。不一会儿，一只，一只，又一只的蝉变成了我们的囊中之物。一个晚上下来，我们战果累累，总共捉了20只大小不一的蝉。在月光的照耀下，我们高兴的回了家。回到家后，我的衣服全都湿了，爸爸把蝉腌上了，说再等几天就可以煎着吃了，看着我们的战果，就算再累，心里也是高兴的。800字 初二 叙事
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捉蝉记中午吃过饭后，天上忽雷闪电，下起了阵雨。到了晚饭后，妈妈说，今天下雨了，外面的的金蝉一定不少，提议去捉蝉,我高兴的蹦了起来。马上开始准备捕蝉用的工具，手电筒、长杆和袋子。然后叫上姑姑和表姐一起参加，人多力量大啊！我们从文化宫出发向一号路方向走去，我一边走，一边在路边寻找，发现很多蝉留下的洞。这时妈妈叫起来“杨涵，你快来看，这有一个蝉正在向上爬呢！”。真是喜出望外，毕竟收获了吗，我们信心大增。于是转变路线向一号路的昆吾路方向寻找。忽然表姐大叫一声：“蜗牛，蜗牛”。只见柳树上住着好多的蜗牛，表姐把其中的一只放在手上摸了一下，只见蜗牛赶紧把它的触角缩进了壳里，过了一小会，它又探出头在表姐的手上爬起来，我感觉很好玩，也想摸一摸，但是心里有点怕，妈妈说，它软软的没有骨头，不要怕。我就鼓足勇气也把一只蜗牛放在手上，感觉它凉凉的，身体有点透明，还吐出粘粘的液体，在手指上爬，痒痒的。不知不觉在小蜗牛的陪伴下我们已经过了三号路，但我们的金蝉还是可怜的一只，我们决定继续向前搜索，当我们走到昆吾花园的小桥边上，也不知从那里跳出一只小青蛙，妈妈用杆子轻轻的敲了一下，只见小青蛙蹦蹦跳跳的就逃跑了。我们跑了很远的路，就捉到一只金蝉，累的我们只好坐车回家，真是有点失望。但我们在路上碰到了一些有趣的事。妈妈说：“干什么事，不要只注重结果，有一个精彩的过程才是重要的。”550字 二年级 叙事
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捉蝉记夏天到了，可爱的知了每天在枝头不厌其烦地唱着美妙的歌曲。我很想捉一只知了来和我作伴。我和外婆一起去河边的小树林里捕蝉。一到小树林，我们就听到了蝉的叫声，顺着叫声我们仔细地寻找，终于在一棵大树上发现了一只蝉，我兴奋极了，情不自禁地用手去抓，可是我怎么都够不着。怎么办呢？我灵机一动，想出办法来了。我们回家找了一根长长的竹竿，然后用绳子把一个网兜绑在竹竿上，这样就可以轻而易举的够到知了了。我和外婆信心满怀地又来到大树边，我先慢慢地把竹竿伸到知了附近，然后小心翼翼地把网靠近知了，用力一按，蝉掉进网里了。太好了，太棒了，我终于捉到蝉了。250字 小学 叙事
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捉蝉记“哎呀，干什么呢？”我倒在床上，无聊的玩弄着手机。“杨涵，我们晚上去捉知了吧！”“好呀好呀！你上班去吧，我来准备东西。”嘻嘻，终于可以出去玩了，我要好好准备一下。恩，手电筒、矿泉水瓶，对了，还要带上我的水杯。度过了漫长的下午，我终于等到夜晚降临。吃晚饭，我迫不及待的冲出家门。我们这次的目的地是综合楼，我沿途边走边看，睁大眼睛，生怕漏掉一个。啊！这有一个，不过是一个脱过皮的。它的后背呈黑色，妈妈说它快死了，最好不要吃。我把它放在电话亭上，它缓慢的爬动着，越来越慢，越来越慢……最后它一动不动了。唉，宝贵的生命啊！到了综合楼，一望，哇！好多“光柱”，好像地下党同志在碰头。我们跑向“灯海”，生怕金蝉都被人找了去。我这瞧瞧，那看看，可是连个金蝉的影都没看到。“找到了！”“哪呢？让我看看！”“壳！”哎呀，妈妈害的我白高兴一场。我还把手伸进一个个洞，希望有蝉顺着我的手指爬上来。唉！仍然是一无所获。我垂头丧气的回家，第一次就出师不利，希望下一次会顺利，捉到几十个蝉让我大饱蝉福。400字 五年级 叙事
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捉蝉记蝉，又名知了，长的可爱，但它是害虫，因为在夏天的时候，它们会成群结队爬在树上，吸食树汁，久而久之，树的健康就会受到影响。虽说它是害虫，可之于小朋友却是一种玩具。捉住一只蝉，轻轻一按它的腹部，它就会发出“知了——知了——”的声音，十分动听有趣。可要捉住它，却不那么简单——蝉会飞。今年暑假，因为运气好的缘故，我捉了整整七只，这七只都叫声洪亮清脆，可算是蝉中的“王牌”。这七只蝉是怎么捉住的呢？说困难也困难，说简单也简单。那天，我和妈妈去西山锻炼，因为天黑，我们没有走完步行道就折了回来。在下山的途中路过一个公园，里面十分热闹。我和妈妈决定进去看看。就在这时，一个模模糊糊的东西从我们面前闪过，在路灯前停了下来。我吓了一跳，接下来仔细一看，原来是一只不大不小的蝉。我十分兴奋，便慢慢地靠近蝉，蝉一动不动，仿佛在睡觉，它那大大的眼睛没有发现我。我蹑手蹑脚地靠近，飞快地伸出手去捉，生怕它飞走了似的。还好，没有费多少功夫，蝉乖乖地落在了我的手心。蝉也醒了。我一不小心，在手稍稍松开时，它一下子飞走了。我十分失意。就在我失意之际，我一低头，发现地上还有许多蝉躺在地上。我转忧为喜，慢慢地弯下身子，照用先前的办法，靠近——，靠近——，飞快伸出手，捉啊捉，捉啊捉……这些蝉乖乖地落在了我的手心。不一会儿，我的手里就有七只蝉。这些蝉刚开始十分生气，在手里不断地折腾，但很快就安静了下来，它们把我的手心当成了自己的家了，有的还在里面上“大号”，让我恶心死了。决定把这些蝉全部带回家去养起，可走了一段路之后，我改变了自己的主意。妈妈说，蝉也是一种生物，是自然界的精灵，我们要珍惜它们的生命。我接受了妈妈的建议，恋恋不舍地放飞了六只蝉。“知了——，知了——。”它们一下子飞入了树丛之中。对剩下的一只，我给爸爸拿回去看看。他也喜欢蝉。拿回家里，爸爸很高兴，向我讲了他小时候捉蝉的故事。末了，就将它放在盆栽植物里，说让它感受自然的生活。第二天一起床，我赶去盆栽处看蝉，发现盆栽树叶上多出了几个吃过的痕迹，蝉已经飞走了。我赶到窗前，遥望外面，祝福蝉早日找到它的同伴和亲人。蝉走了，我的心充满了留恋。时至今日，我还想起蝉，它那“知了——，知了——”的叫声，还在我的耳边回响着，回响着。900字 初三 叙事
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捉蝉7月16日，我自己回乡下，还没到乡下，就听到了树上的蝉在“知了，知了”的叫个不停，好像在说热死了，热死了。过了一会我就回到乡下了，我乡下还有三棵银杏树，树上的杏子黄澄澄的，像一个个黄色的小灯笼，还有一棵柿子树，小柿子跟小五角星似的颜色有青有黄。然后我去找我的朋友，问他们：“你们去捉蝉吗？”他们高兴的说：“好啊，好啊，一起去啊。”这时树上的知了可多了叫个不停。烦都烦死我了，那还有心情玩捉蝉啊，不过又想捉几只玩玩，然后就做了网，还有带了个带子然后我们就去捉蝉了。蝉是棕色的树也是棕色的，所以很难分辨的出蝉在哪里，这时，我用力一拍，把蝉吓的四处逃走，这时我拿着网在天空中划来划去，就在这时，网里已经捉了几只了，我们都很高兴，让每人都捉了每人都捉到了蝉我们都非常高兴。我们把蝉放在袋子里，我们捉出1只蝉仔细观察它头上有3个像宝石似的，腹部的一节的两侧有发音器。正当我们玩的不亦乐乎时已经是11：40分了我们就恋恋不舍的回家了。今天我懂了做事要一心一意，不能三心二意。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 叙事
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捉蝉昨天，我和爸爸到公园里捉蝉。一到公园，就听见“知了、知了……”的叫声，好像是在开热闹的音乐会。我们来到一棵柳树下，我抬头一看，一棵树上歇着十多只蝉，我迫不及待地抢过爸爸手中的套杆，小心翼翼地把罩子向一只蝉套去。这时候，我心里“扑通、扑通”地直跳，唯恐蝉突然逃走，不料微微抖动的竹竿刚刚碰到树枝，那只蝉便敏捷地扑闪着翅膀飞走了。我心想：捉蝉还真不容易啊！这是一个“技术活”！正在我嘀咕的时候，爸爸笑着对我说：“瞧我的吧!”说着，爸爸一把夺过了我手中的竹竿，向另一只蝉套去，动作是那样迅速，当罩子离蝉只有两寸多距离时，猛地一罩，蝉惊慌失措，“扑、扑、扑”一飞，恰好飞进罩子里。我高兴地跳了起来，嘴里连喊，“套着了！套着了！”我接过蝉，把它装进塑料袋里，刚扎进袋口，爸爸又套住了一只蝉。我真羡慕爸爸捉蝉的本领。爸爸一连捉了五只蝉。我看得心里痒痒了，对爸爸说：“我也想学着套几只，您歇一会儿吧！”爸爸把竹竿递给我，接过我手中的塑料袋，站在一旁看我。我学着爸爸的样子，果然套住了一只蝉，心里别提有多高兴了！一会儿，我们就套到二十多只蝉。我和爸爸看着这些蝉乖乖地待在塑料袋里，开心地笑了。450字 四年级
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捉 蝉 记一到那里，我就听到了几声刺耳的叫声，我连忙跑过去，看见附近的大树上有只比苍蝇大几倍的虫子正懒洋洋地趴在那儿悠闲地唱着好听的歌呢！我伸手去扑，说时迟那时快，那只虫子早已停住了歌声，飞走了。回到宾馆里，我垂头丧气地对妈妈说：“您知道比苍蝇大几倍的虫子是什么吗？”妈妈考虑了一会儿说：“是不是蝉呀？”我说：“回答正确！”随后，我就把刚才发生的事一五一十地讲给妈妈听了，妈妈乐得咯咯咯地笑了起来，我连忙阻止了妈妈的笑声，并让妈妈和我一起去抓蝉。走着走着，我又听到了一声刺耳的叫声，我们就顺着声音走过去，看见一只蝉正趴在那儿尖叫，妈妈用手一扑就把蝉给捉住了，最后，我们就抓住了蝉高高兴兴地回旅馆去了。我们今天的收获可真大呀！我觉得这次到商量岗捉蝉可真有趣！300字 三年级 叙事
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捉蝉“蝉！蝉！快捉住它。”我兴奋地指着它叫道。王宇波立刻跑了过来。妈妈和阿姨也靠了上来，我和妈妈都很胆小，不敢捉。“我来！”阿姨轻轻地走上前，将右手合拢成一个碗状，然后“啪”地一下罩在蝉上，蝉发出“知了”的叫声，而我和王宇波则高兴地手舞足蹈，我们把蝉装进一个塑料袋中，看着蝉在口袋里飞来飞去，“知了，知了……”得叫个不停，我们一下来了捉蝉的兴致，八只眼睛齐刷刷地往树上看去，盯着一棵棵树干开始搜索。“这里，这里又有一只！”我又发现了目标，压低声音喊道，生怕惊飞了猎物。可是这只蝉停得太高，阿姨踮起脚也捉不住，“跳起来抓。”我开始出谋划策。“不行，会惊动它。”王宇波立刻否定了我的想法，怎么办呢？我们可不想放弃，继续想办法。“妈妈，把我抱起来抓。”王宇波的办法得到了我们的一致认同。阿姨抱住王宇波的双腿，把他举得高高的，王宇波小心的举起手，“啪！”这只蝉也成了我们的囊中之物。“哎，这蝉也太不敏感，太笨了吧！”我们得意极了，又把目光转向另一棵树。第三只蝉悠闲的歇在树干上，可当王宇波举起手正准备往下拍时，口袋里的蝉竟“知了、知了”地向同伴通风报信，这只机灵的蝉立刻飞了起来，停在了前面的一棵树上。这下我们可不敢掉以轻心了，赶紧捂住口袋，猫着身子蹑手蹑脚地跟踪过去，来到树下，王宇波先找好最佳位置，摆出最佳姿势，而我则屏住呼吸，紧张的注视着这只狡猾的家伙，头上冒出了粒粒汗珠。王宇波缓慢地举起右手，当手掌和蝉一样高时，以迅雷不及掩耳之势，一下将它罩在了手心里。“?剑?プ∴叮蔽腋咝说牧⒖檀蚩?诖???飧觥胺?病惫亟?袄瘟?薄不一会儿，我们便战果累累，一共捉到了七只蝉，这些蝉有的大，有的小，它们的头上顶着两只鼓鼓的眼睛，立着两根细如发丝的触角，背上背着一对又薄又硬的透明翅膀，这时我才知道“薄如蝉翼”的真正含义。用手轻轻捏住蝉的身体，蝉一叫就会感到手在不停地振动。这时我们发现有只最小的蝉的屁股后竟有一根又尖又长的针，而且不管我们怎么玩弄它，它也不叫。王宇波笑着说：“我们捉到了一只哑巴。”回家后，我和妈妈上网查了资料，得知只有雄蝉才会叫，雌蝉是不会叫的，被称为“哑巴蝉，屁股后面的针是雌蝉的产卵器。原来那只不会叫的蝉是雌蝉。捉蝉真有趣，它不但让我获得了快乐，而且也学到了知识，大自然真是妙不可言呀！900字 五年级 记叙文
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捉蝉每个人都有着一个的不一样的童年。山里孩子不像城市的儿童有好多好玩的东西，但他们同样有他们的乐趣，其中最使我难忘的趣事就是捉蝉。山里的蝉的叫声婉转动听，捉来攥在手里，听它那知啦啦的叫，是我们男孩子最值得炫耀的事了。无影哇(蝉的一种)简直就是自然界的歌唱家，曲声幽美有节奏，但它也是最容易捉的，因为它们不唱完一首歌是不离开的，这就给我们小孩上去捉她赢得了时间。无影哇的歌大概能持续半分钟，它从其他地方飞过来，停留在一棵矮树的枝杈上便开始唱：“无影无影哇，无影无影哇，哇呜～，无影无影～”，当它唱到最后一句的时候，紧接着屁股一翘，抖一抖翅膀就飞到别的树枝了继续它的音乐会。我们小孩子就会抓住这个机会，在它唱完歌之前用手去扣它，成功率有十之一二。逮住了一只蝉，它会在我们的手里吱吱的一个劲的叫，我们小孩子会把玩好一阵子，有时候会把它的翅膀掐了放在桌上上看它慢慢爬，抖翅膀想飞又飞不起来的样子。等我长大了了，要去我舅舅家去上学。他家是在南阳，一望无际的平原。这里的蝉不再是像无影哇一样傻乎乎的的，而是躲在高高的树梢，一直知啦啦叫的知了。这种蝉十分精明，稍一接近就会飞走。当然这里的小孩也有办法捉到它。我们会用一根长长的细竹竿，在竹杆的末端绑上一个细竹卯，再扯一张蜘蛛网，把蜘蛛网慢慢缠上去。由于蜘蛛网有很大的粘性，我们就爬到另外一个树上，把竹竿慢慢伸到知了的翅膀上，轻轻一按，便把它粘住了。有时候也会用马尾毛做成一个活结，绑在上面，去套知了的头和脚。童年一去不复返，童年的往事会伴随着每个人的一生。捉蝉这种农村孩子爱玩的游戏，对于城市里的孩子来说也许闻所未闻，但它对于我来说是永远抹不去的一段美好的记忆。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 六年级 叙事
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捉蝉七月流火，人们早起耐不住这七月的暑热，一个个在林子里摇着扇子，聊着闲天。树上的知了也喋喋不休的叫着，让人更添烦闷。晚上就凉快多了，早早吃过晚饭，我和母亲拎着手提灯，拿着装了半瓶水的瓶子去果树地里捉蝉了。夜幕降临，暑热已退，蝉也忍不住要出来透透气，悄悄的从土里爬出来，慢慢的爬上果树，等它爬到一半的时候，就被我们逮住了，一开始，我不敢用手去抓，看到它的样子就觉得毛骨悚然，只好赶紧告诉母亲，让母亲来抓，母亲说告诉我，蝉的肉俗称长生肉，吃了可以长生不老呢。我是读过书的，老师告诉我们根本没有神仙鬼怪，我根本不信。母亲笑着说：”蝉蝉是好东西，蝉蜕是药材，它的肉也有药性，虽不可以让人长生，却可治病，要不然我们找它干嘛。“我慢慢地抓住这可爱的小东西，轻轻地放到瓶子里。约摸个把小时，我们就把整个果园找完了，我建议再找一遍，以防有”漏网之鱼蝉“，母亲摸摸我的头，和蔼的说：”你知道吗？蝉要经过十七年的埋藏，才能爬出地面，我们捉了这么多已经不对了，怎么能赶尽杀绝呢。若不是为了给奶奶买药，我是怎么也不会带你来捉蝉的。“那个夏天过去后，我们家再也没有捉过蝉！450字 初一 记叙文
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捉蝉夏天到了，蝉也出来了，在树上欢快的鸣叫。蝉是害虫，它吸取树木的树汁，对树木危害很大。我们这儿把蝉的幼虫叫知了猴，也叫烧钱鬼。吃过晚饭后，我和妈妈拿着手电筒和塑料瓶来到小树林去捉蝉。我拿着手电筒，这里照照，那里照照，一个也没有找到，心里有些着急。妈妈说，要照大树的树干，蝉都是爬到大树上去的。忽然，我发现一棵树上有一个知了猴正在往上爬，我急忙跑过去，轻轻地拿下来，它的钳子差点要夹住我的手，我赶紧把它放到了塑料瓶里。我和妈妈在树林里找了一个多小时就回家了。回到家，我数了数我的战利品，一共有22只，收获可真不少。我拿出两只爬的最快的，把它们放在了凉台的纱窗上，希望它们能够变成飞蝉。我仔细观察着知了猴，大约过了半个多小时，我发现它的背部鼓了起来，裂开了一道缝，蝉从里面露出头来，然后是爪子，它使劲的往外翻身，整个的身子是后仰的，它抓住了它的外壳，最后一个漂亮的后空翻，它整个的身躯就完全出来了。刚变出来的幼蝉非常的嫩，绿绿的，软软的，还不会飞，很漂亮。等我早上起来再观察它的时候，蝉已经变成了黑色的，它有六条腿，头顶上有大大的眼睛，它的嘴上有一条针，是用来吸取树汁的，身子和翅膀已经很硬了，它会飞了。捉蝉，真是一件快乐的事情。山东淄博张店区宝鑫新经典学校三年级:邢吉喆500字 三年级 记叙文
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捉蝉今天，我看见阳光灿烂，天气晴朗，便去乡下舅公家玩。一进门，我就看见哥哥节结正拿着几个口袋准备出去。我走过去一问，原来是去给母鸡捉蝉吃。听了这个消息，我感到很新鲜：捉蝉？是爬到树上去捉吗？为了找到答案，我便决定跟着哥哥姐姐一块去。夏天，树林里到处是蝉叫声，每一只蝉儿都热得“知了，知了”得直叫唤，树枝也被晒弯了腰。我对姐姐说：“姐姐，我不会捉，怎么办？”“那我给你示范一下吧。”说着，姐姐就向一棵树走去。只见她把右手放在树上，五指张开，慢慢的向后退。咦？可真奇怪？怎么蝉儿一个接一个的退下来，退到了口袋里，姐姐把口袋一收，蝉儿就变成“囊中之物”了。我走到一棵树前，学着姐姐的样子开始捉蝉，蝉儿也退了下来，我很紧张一下子就抓住那只蝉，结果用力太猛，把蝉儿弄扁了，其余的蝉也被吓飞了。我很灰心，不想抓了。可我一想到老师说的，做什么事都要有毅力。于是，我向姐姐请教，姐姐告诉我：“慢慢来，不能太紧张，不能用力太猛，要轻轻的。”我又重新捉蝉，果真捉了几只。“一回生，二回熟”，我越干越起劲。最后，我、哥哥和姐姐各捉了满满一袋，踏上了回家的归途。我在回家的路上问哥哥：“为什么蝉儿会‘自投罗网’呢？”“因为现在是蝉的繁殖期，雄蝉一看见雌蝉就紧追不舍。”哥哥说。“我在书上见过。”我说，“蝉对静物不觉察，对动物却很敏感。”“还是城里人有知识。”姐姐说。听了姐姐的话，我们哈哈大笑！500字 六年级 叙事
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捕蝉记[2]一个炎热的傍晚，我正在津津有味地看电视，忽然一阵鸣叫，打断了我的思绪，我跑出去一看，才发现是知了在叫。可我一跑出去，知了就不叫了，大概是听到了我的脚步声，被吓到了吧。我见没有声音了，又踏着轻快的脚步回到家里，继续看电视，可是不过一会儿，蝉又开始“知了---知了”地叫起来，我都听不见电视里人物的说话声了。“烦死了！”我大声叫道，可是声音还是没停，感觉叫的声音还更大了。我生气极了，决定去会一会这些知了，我蹑手蹑脚地从厨房里拿来一个捕虫网。我轻轻地在树底下转悠着，不时仰起头来，找找蝉在哪里？我找了半天，还是没找到。“唉！”我叹了口气，正准备回家去。忽然，我看见一个黑点，“蝉，那是蝉！”我惊喜万分，大喊道，可我这一叫把蝉吓跑了。“不会吧！”我有些沮丧，心情一下子跌到了谷底，垂头丧气地走回了家。可我又听到“知了---知了”的叫声，我高兴极了，原来蝉又回到树上了，我捂住嘴，拿起捕虫网，蹑手蹑脚地跑到大树下，把捕虫网往蝉所在的地方一甩，“哈哈，我抓到了，我抓到了！”我高兴地大喊，而蝉在网里乱飞，十分无助，蝉恐惧地叫了起来，和刚才的叫声完全不一样。“哈哈！刚才的叫声十分神气，现在怎么可怜巴巴的了啦！”我得意地说。虽然它是只机敏的蝉，但最终还不是败在机灵的我手上，哈哈哈……500字 初中 记叙文
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捉鸡记随着城市迁移农村的时尚潮流引领下，姥爷家拥有了一栋乡村房屋。去年寒假，我待在硕大的房屋里，闲得无聊，便约了同村的小伙伴兰兰去捉鸡。一出家门，满山遍野都是鸡的残影与足迹。事不宜迟，快，快，快！我们立刻行动起来，先在竹丛中找一根较为结实的竹棍，随后，“噔，噔，噔”地跑进家门，随手拿起一个塑料袋，往上一挂，打一个小结，一个简易的“捉鸡器”就做好了。拿起“捉鸡器”，活动开始了。按照我们的计划，兰兰把鸡赶到鸡屋前，我再用袋子那么一套，这鸡就成为我们的“手下败将”了，哈哈哈！想象是那么的美好，可现实是多么的不堪，唉！兰兰用她那锐利的目光瞄到了鸡的身影，疾步跟过去，挥舞着竹竿，把鸡赶入我所管辖的范围。十分好，一切都顺利地进行着。快了，快到了。我看见鸡离我越来越近，10米，8米，6米，5米，到了。我动作潇洒，身姿矫健，快步向前，所有动作都是那么完美，步伐是那么有力，“嘣”的一声，鸡没抓着，我却与大地母亲进行了亲密的“接触”。我心中的怒火在燃烧，塑料袋一扯，袖子一撸，把捉鸡活动硬生生地转化成了“打鸡”行动。而后，我是“见一只，打一只”。天色渐晚，大人来寻找我们，可我打得正开心，岂能就此罢休！可太阳已经偏西，不想走也得走了。那天依依不舍的身影成为我的童年趣事的一道缩影。500字 初中 记叙文
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捉蟹记你瞧！舟山东极岛的水多清啊，像一面明亮的大镜子。白色的浪花拍打着海面，唱着欢乐的童谣，一只只小螃蟹正在努力地向上爬着，我带着一身的好心情来到了这里。我蹑手蹑脚地来到一个小水坑旁边，清晰地看见一只小螃蟹正悠闲地趴在上面晒太阳呢！这只螃蟹真会享受啊，完全不知他快要成为我的晚餐了。我卷起袖子，快速地用手一拢住，未想到，螃蟹的动作是那么的灵敏，爬到另一头晒太阳去了。我好沮丧，竟然连一只螃蟹也捉不住。那只螃蟹神气十足地挥舞着大钳子，仿佛在说：“你捉不到我的！”我这次有了经验要两头拦截。我小心翼翼的靠近他，没想到被他发现了，它一下子溜到了岩石缝里。我看见一双乌溜溜的小眼睛正注视着我，一双强健有力的大脚趾拼命地挥舞着，好像在说：“我跟你无怨无仇，你为什么不让我晒太阳呢？”我伸出一只手去捉它的壳，他有意识地往下缩。我放弃了这一只，又找了一只。这只螃蟹乘着涨潮，努力往上爬。当它爬到我身边时，我立马把他抓了起来，我暗暗地笑：螃蟹啊螃蟹，这可是你自己送上门来的，被怪我哦！就在我高兴时，一个浪打了过来，我的裤子湿透了。它挣扎了一会儿，仿佛在说：“这就是你的报应！”我又捉了许多许多……夕阳染红了半边天，太阳公公下班了，我也在欢笑声中回了家。500字 小学 记叙文