《牛郎织女》读后感
中国老百姓没有几个不知道牛郎织女的故事。相传织女乃天地的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量,老牛的帮助,披荆斩棘,耕田种地,日子渐渐过得好起来。
但他一个人总感到寂寞。有一天,老牛突然开口说话了,说七姐妹要下到温泉洗澡,牛郎可趁机把织女的衣服藏起来了,让他答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。婚后,二人男耕女织,相亲相爱,生活十分美满,还生下了一儿一女。但他们的婚事被天地知道了,派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了:“我快死了,然后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”
老牛死后,牛郎披着牛皮,挑着孩子,上天到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时,被王母娘娘拔下了头上的金簪,沿着银河一划,清澈的银河一下子变成了波涛翻滚的天河,迫使牛郎和织女隔河相望。后来,天地和王母娘娘受到了感动,允许他们每年七月七日晚上相会。在这则神话故事中,老牛扮演了一个非常重要的媒人和神仆角色,每提起牛郎织女之事,人们都对他倍加崇敬。
我被牛郎坚持不懈的精神感动了,因为哥嫂对他不好,把他赶出了家门,可他并没有绝望,而是和老牛一起相依为命,我觉得牛郎对生活和生命都非常热爱,并且拥有一颗乐观积极的心灵。
牛郎和织女本应该在一起,可王母娘娘却硬是把他俩活生生的分开了,但最后王母娘娘还是被感动了,同意牛郎和织女的见面日为每年的七月七日,看起来真情和执着也能让神仙感动。
桑葚的味儿
16岁的初夏特别漫长,终于熬到了暑假。
扛着大包小包回到家里,早已疲惫不堪。殷勤的妈妈迎上来:“放假了吗?”
“哦,逃学了。”我不经意地说,看着满脸疑惑的妈妈,不忍心再跟她说笑了,“是放假了,那么紧张干吗?”
妈妈笑了,开始收拾我的“战利品”:“影儿。”
“嗯?”我双臂一伸开,摊在沙发上。
“我们打算暑假回梅家庄看望一下乡亲父老,已8年没见过他们了。你去么?”
梅家庄?该是一个不大的深山小村,环境怡人,村人个个淳朴忠厚……还有些什么,好象是很重要的,但我一时间又想不起来。
“想什么啦,影儿,你回去不?”妈妈停下了收拾工作,看着我。
“没……!”我还没说完,就被妈妈打断了:“我看哪,你该回去,好让乡亲们看看你,我的女儿多漂亮。”
“别乱说。”
妈妈把衣服叠好,放进柜子里,“你还记得二郎吗?现在都该18岁了,不知道他还在不在庄里。”
二郎,18岁,我似乎想起点遗留的东西。
“忘了?哎呀,怎可以忘恩负义的?他救过你的!”妈妈好象比我还要紧张,“你还答应过要当人家的妻子作为报答呢。”
“什么?有这回事?”我大惊,思绪旋即回到了9年前的夏天。
“小心……!!”伴随着一个男孩的惊慌,“扑通”一声,我已在小河里挣扎,当时水流很急,呛了水的我早已吓得忘了求生的方式。
接着是咕噜的一阵声音,我被一条有力的胳膊挽住,向岸边拉。我也“醒”了一半,协助着向岸边游去。
“不用怕,来,你正在游泳,像平时那样!”声音很大,很悦耳。
不知道怎样,我被他拉上了岸,他二话没说,背起我就往我家里跑。
妈妈给我换好衣服后,我坐在床上,余惊未平。他坐到我旁边,问:“丫头,你要怎样报答我啦?”
“我?”我的注意力被分散了,整个心思还在刚才那惊心动魄的一幕中,“我呀,长大了要给小哥当媳妇。”
“好呀,我有媳妇了!”他高兴地说,“丫头,等你长大了我就来接你。”
突然,出现在我眼前的是妈妈:“想到了吗,脸红红的?”
我吓了一跳,对呀,我没有忘记,只是那个被我称做小哥的男孩,以埋藏在我记忆的深处。“羞羞,我那时都说什么了?”我抱怨。
“都答应人家了,不能反悔。”妈妈挖苦。
我不再做声,同时,又盼望着再见到小哥的那一天。
几天后,我跟着爸妈回乡了,这是8年来第一次回乡,心情无比激动。妈妈也不住地跟爸爸回忆过去的事情。我细细地听着。
庄里没有多大的变化,依然是我所熟悉的小村庄。这与城镇相比,不失为一个世外桃源。
我们把行李搬到伯伯家,并在那里暂住。凳子还没坐暖,伯伯就开口了:“难得回来,丫头,去看望一下你的小哥吧!他想你。”
搜刮着8年前的记忆,好容易来到了一间木屋前,本打算“小扣柴扉”,伯伯却神仙似的出现在眼前,指了指那大树下,那里坐着个黝黑的男生。我马上明白到:他就是我小哥。
我轻轻地走了过去,他不知道在想什么,并没有发现我。我以略带稚气的语调叫了一声:“小哥。”
那人突然转身,打量一下我,好一会儿才慢慢地说:“丫头,是你?”
我心里生出一股暖意,忽又被压住了。他还喊我丫头,可他似乎不再是我当年的小哥了,他变得沉稳,是雨季中不该有的沉稳。
“听说……你要回来,想不到……那么快。”他的语调起伏不大,没有一点喜悦,以致我不知该说什么了。
沉默了一会,我问:“你妈还好吗?”
“好。”
我们又静了下来,我发觉我们似乎没有可谈的事情。8年了,趣事不该是很多吗?
一刹那,我被拉了起来,同时得到一个字――来。我还没反应过来,双腿已飞奔起来。一阵阵凉风带来了农村特有的泥土气息,我仿佛回到了童年,小哥也是一样的拉着我跑。我感受着,抓紧了那本已把我抓得很紧的手。
一会儿,我们停了下来,小哥指着眼前的那棵桑树,轻轻地问:“还记得吗?”
树上挂着一小串一小串的桑葚,紫红紫红的,过去的记忆又清晰起来。“我是为了摘桑葚才从树上掉进河里的!”我傻傻地自语。
“真想不到你没忘!”小哥表情像得到了重大的发现,脸上的沉稳消失得无影无踪。他走到桑树底下,摘下一串桑葚,抖了抖,拿到我眼前,说:“现在用不着爬树了,够得着,还敢吃吗?”
“怎么不敢?”我抢过那串桑葚,塞进嘴里,酸酸甜甜的,那是童年的味道,是纯洁的味道,我还能有幸重获。
“丫头,我们永远是好朋友!”小哥伸手又摘了一串桑葚,放进嘴里,满足地笑了。
“对,好朋友……”
河水潺潺地流着,桑葚那酸酸甜甜的味儿,渗进我的心田。
相关推荐
-
牛郎织女古时候有个小孩爹妈死得早,跟着哥嫂一起生活,可哥嫂对他不好,让他每天放牛,那头老牛对他很亲密,他没有名字,人们就叫他牛郎。牛郎与老牛离开了哥嫂自立门户,经过牛郎的勤勤恳恳地砍柴积累了银两,盖了一间小草屋安家了。有一天晚上,老牛告诉牛郎在第二天黄昏,穿过树林,翻过右边的山,你会遇到一群女子在洗澡,你捡起粉红衣裳其中有一个女子会向你要衣裳,是你的有缘人,她将是你的妻子。她的名字叫织女。牛郎遇上了织女,她们一见如故,两情相悦结成了夫妻,他们过着男耕女织的生活,生了一双儿女很是幸福美滿。可好景不长,老牛衰老了离开了牛郎,留下了一张牛皮。天上的王母娘娘知道织女下凡留在人间,派了天兵天將到人間察访,把织女抓回天上去,牛郎知道了带着兩孩子披着牛皮追了去。可是王母娘娘惩罚他们,拔下玉簪在天中间划了一道线,变成了一条天河。牛郎织女只能隔着河相望。后来有了传说中的七月七日的情人节,牛郎织女相见日。350字 三年级 童话
-
牛郎织女牛郎织女话说王母娘娘把织女带回了天上,但织女总是闷闷不乐,这让爱女心切的玉帝很伤脑筋。于是玉帝想说服王母娘娘,让织女回人间有一天,玉帝给了牛郎一个飞船,牛郎很高兴,便冲上了飞船,去救织女。牛郎来到宝殿,发出善良子弹,‘刷刷’子弹飞入王母娘娘心中。王母顿时笑脸绽放。坐着玉鹤架车带牛郎来到悦琴宫,对广目天王说“你们下去吧,哀家的女胥来见织女。”“尊命。”广目天王等人说到。王母娘娘对牛郎爱惜的说“好孩子,去吧。织女就在里面。哎,现在感觉对不住七女。”牛郎深深鞠了一躬,走进宫里,织女看见牛郎大吃一惊,以为牛郎是偷偷进来的,就快速返回人间从此,她们过上了辛服的生活......点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。350字 三年级 叙事
-
牛郎织女牛郎和织女虽然可以相见,但是一年却只有一天可以见面,两个孩子也一直闹着要娘亲。自己一个人又要当爹又要当妈,实在是忙不过来啊。想把织女接下凡来,可是王母娘娘又不同意。一天,牛郎在上集市卖菜时,听到有两个道士在谈论西山上的封印。据说那里封印的是远古神兽饕餮。牛郎听说书先生说过,饕餮是可以吞下天地万物的远古神兽。有了,牛郎想:我知道该怎么办了。牛郎四处打听,终于知道封印饕餮的地方在哪了,也打听到了该怎么解开封印了。牛郎四处忙活,终于集齐了解开封印的东西了。到了七夕那天,牛郎带着两个孩子,先去解开了封印,引着饕餮来到银河边,那饿了几千年的饕餮见到了银河,立刻不客气的开吃了。牛郎则带着织女和两个孩子,跑下凡了。从此,牛郎织女一家就过上了幸福快乐的生活。哦,至于王母娘娘,现在她正在和天帝处理饕餮的事情呢,也就没有时间去管织女的事了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。450字 三年级
-
牛郎织女的故事今天,我们来到芜湖方特游玩,令我印象深刻的是观看的神话表演——牛郎织女的故事。牛郎自幼父母双亡,他和仅有的一头老牛住在一起。牛郎慢慢地长大。一天,老牛对小鸟说:“我家牛郎到现在还没有妻子,这让我很担心啊!”小鸟说:“山下的碧莲池中,七位仙女天天下凡洗澡,其中,七仙女最善良。”老牛说:“如果七仙女给牛郎做妻子该多好啊!”小鸟说:“你把七仙女的衣服拿走,这样她就回不到天上去了。”老牛来到了碧莲池边,看到石头上挂着七仙女的衣服。老牛立刻把衣服拿下来,交给牛郎。牛郎问:“老牛,你拿的是哪位女子的衣服?快还给人家!”老牛用头指着七仙女。牛郎把衣服还给了七仙女,说:“仙子,这个衣服可是你的?”七仙女说:“这个衣服是我的,我叫织女,你叫什么名字?”牛郎回答道:“我叫牛郎。你要是不嫌弃,就在我家住一晚。”织女说:“那就谢谢你了。”织女在牛郎家住了好久,对牛郎产生了好感。他俩结婚生子,织女给牛郎生下了一男一女,一家四口其乐融融。可是,过了不久,织女的母亲王母娘娘亲自下凡寻找织女,来到了牛郎家。对织女说:“你快快跟我回宫。”织女说:“母后,我已在人间结婚生子,还请您批准。”王母娘娘生气地回答:“人神恋爱是违反天条的,我命令你立刻离开牛郎。”话刚说完,王母娘娘就把织女带走了。牛郎看见妻子被抓后,马上用扁担挑起一对箩筐,将一对儿女分别放进筐里,去追织女。眼看就要快追上了。可是,王母娘娘用头上的簪子划出一条大河,挡住了他的去路。牛郎用水瓢不停地舀银河的水,希望能与织女相聚。王母娘娘见他们感情真挚,便破例让他们每年七夕相会一次。牛郎织女的故事可真感人啊!650字 三年级
-
读后感冬天,是位纯洁的姑娘,她虽然带来了寒冷,却也帮助农民伯伯将田地里的害虫杀死。她很孤独,但她却给孩子们带来了无限快乐。每样事物都有两面性,也有属于自己的优点和缺点。这是我读了这篇文章后最深的感触。让我不禁想到了我们班里的一位同学。他学习成绩不好就算了,上课总忍不住要做小动作、说话,有时还会去打扰他的同桌,一下课玩的比谁都疯,经常找人打架。我对他是敬而远之,也看不到他身上的任何优点。就这样一位让老师非常头疼的有一次六一儿童节上的表演,改变了我对他的看法。六一前夕,张老师让他和另外一个同学在六一文艺汇演上一起表演武术。他一改往日的调皮,一有空就和另外一个同学练习。因为他们的出色表现给我们班赢得了第二名的好成绩。他向大家展现出了自己最好的一面。从此以后,我对他刮目相看。尺有所短寸有所长。我们在看到自己的优点的同时,也应正视自己的缺点和别人的优点。350字 三年级 读后感
-
读《牛郎织女》有感今天我们学习了一篇课文,叫《牛郎织女》。这个故事记叙了牛郎小时侯的痛苦经历,牛朗织女婚后的幸福美满的生活,以及后来织女被王母娘娘无情地抓回天宫等情节。我觉得牛朗织女你们该知足了。虽然王母娘娘把你们分开了,你们虽然不能时时刻刻生活在一起,虽然你们不能有情人终成眷属。可终究一年还能见一面,还能亲热一会儿。有词云:两情若是久情时,又岂在朝朝暮暮。织女,你虽然触犯了天条,可是你吃的还是山珍海味,穿的还是绫罗绸缎,睡的还是高床软枕,而且一年还能和每天日思夜想的人见一面,以解相思之苦,织女,你是多么幸运和幸福啊!可是别人却没有你那么幸运了。有的人每天朝夕相处,但到头来却是一场空,只能单相思而已。有道是:世上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你旁边,你却不知道我爱你;还有的人和你们一样相爱,可是却一生一世都不能相见。就拿三圣母和刘彦昌来说吧。他们同样相爱,同样爱得死去活来,可是王母娘娘还是残忍地把他们分开了。不管三圣母如何抗争,如何的不屈服,但是王母娘娘仍是不肯成人之美,甚至一生一世都不让他们见一次面。可是牛朗织女你们一年就能见一次面,而且织女吃的、穿的、睡的都是那么好。然而三圣母与你就截然不同了,简直就是一个在天堂,一个在地狱。难道你们的天差地别就是因为织女是皇亲国戚,所以对她就法外开恩,而三圣母只是一个小小的仙女,就对她那么苛刻,有道是:王子犯法与庶民同罪。王母娘娘你是多么不公平,不公正啊!织女和三圣母你本该一视同仁,可是你却包庇织女,难道天条是让你随心所欲地滥用吗?在世界上有很多人都渴望做神仙。难道做神仙就这么好吗?我认为神仙虽然高高在上,想要什么就有什么,可是神仙也有七情六欲,也有人之常情,而且他们想爱不能爱,不能触犯天条,只能安守本分做自己的事,一但犯了天条,就会坠入万劫不复之地。虽然凡人有贫穷有富贵,有烦恼,有辛苦,有生老病死,但是凡人能做神仙不敢做的事,能自由自在地生活,能谈情说爱。由此看来神仙还不如凡人逍遥快活呢!800字 六年级 读后感
-
读后感 资本论读后感偶然的机会,在一个网站里发现了《资本论》的电子书,于是便把它保存到了自己的电脑中。我喜欢这种阅读方式,多读点书总没有什么坏处。两周之后,我把它大致读完了,感觉这本书不适合在这样寒冷的季节里研读。其间一些黑暗面的描述真的能够让人不寒而栗。尽管如此,我还是从中学到了不少东西,起码明白了,原先钱能够是那么复杂的东西!以后的几天,我一向试图把我从它那里得到的知识整理出来,好让自己的头脑中有个比较直观、清晰的印象,便于记忆和思考。我不打算专业研究资本和经济,所以只要有个印象就足够了。从《资本论》里,我似乎能够看出一个古怪的植物状社会体系来。这个体系的顶端是些厚厚的叶子,遮蔽了所有的阳光和清新的空气,投下无尽的阴影在根部。占整个体系绝大部分的根盘在深深的泥浆中,拼命地吸收可供系统利用水分和养料,透过枝杆送至叶片上,而叶片将它们几乎全部用于再生产,于是植物体便不断长大。无需解释,根代表的就是广大的劳动人民,他们不停地把各种自然资源转化成社会财富,透过市场交换或租金枝或杆,财富最终落到资本家叶子的手里,财富变成了资本,被重新投入再生产过程。为了吸取更多的养料和水分,根只有往地下越扎越深;叶子要得到充分的阳光和空气,也只好拼命向上伸展;枝杆亦随之长粗,变长。原本小小的丑陋植物逐渐成为一棵棵参天大树!植物不能没有根也不能没有叶,社会不能失去上层的资本阶级,更不能失去下层劳动大众。问题在于,植物是一体的而人不是,由人构成的社会不可能像植物那样安静地生长。社会要发展,方向是平等,但照这种模式下去是行不通的!差距只能越拉越大。怎样办?不明白。由科技发展带动的社会生产力是社会关系发展的基础推动力,生产力的提高意味着产品的增多,不能作为再生产原料的产品就务必被消耗掉。但劳动人民无力消耗太多的奢侈品,而资产阶级为了尽量提高社会的再生产率也不倡导铺张浪费,植物形的社会其实就是节约的社会。但是,科技的发展不会因此止步,生产效率的升级也是必然,若不思考自然资源的枯竭及大规模毁灭性的战争或灾难,这个社会体系早晚要被自己生产的产品撑死!树木不可能无限制地长高,并非因为时间不够;相似结构的社会体系也不能永久存在,不是由于敌人太强!900字 初一 读后感
-
读后感 《李时珍》读后感《李时珍》这篇文章写的是李时珍成长的故事,文章的主要内容是:很早以前,在苏州瓦硝坝的中医李月池家,一个男孩出生了,他就是李时珍。李时珍从小就热爱医学,在家的后院里缠着爸爸问这问那,那是因为爸爸家的后院里有很多草药。随着时间的流逝,小时珍一天天地长大,他八岁时,后院的草药全被他认完了,但是他认为这还不够,还要继续人,他爸爸没办法,就只好带他去山上见识见识各种草药,父亲每次实地讲解草药以后,小时珍都记在心里,而且他的记忆力很好,父亲再问他时,他都能回答正确。就这样,李时珍长大后,把《本草经》修改成了《本草纲目》。读完《李时珍》这篇文章,我知道了很多知识,特别是知道了李时珍从小热爱医学,爱得如痴如醉,平时总是缠着父亲不放,勤奋学习,记住了很多花草的药性、用途。李时珍就是在父亲的影响下,这样耳濡目染,为民行医的愿望越来越强烈的,他的勤奋努力,让他把前人写下的《本草经》修改成了《本草纲目》,真是了不起。我要向李时珍学习,从小培养良好的学习习惯,努力学习,争取进步,将来为人民服务,为父母争光,为祖国做出自己应有的贡献。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。550字 四年级 读后感
-
读后感 白鹿原读后感一部好的小说,不仅仅仅是故事情节的离奇动人,也不仅仅仅在于语言的华丽,也不仅仅仅在于对历史的感悟,对人生的思考。好的小说应当是以上因素的集合。它能让人爱不释手,一气和呵成地读下来。陈忠实的《白鹿原》正是这样一部作品。小说中的人物性格鲜明,个性独特,一开篇便牢牢地抓住了人的精神。围绕着主人公白嘉轩,展开了一幅近代传统农民的生活、农民的故事,纯朴的人生观所展现出的关中风情画卷。一系列各具特色的人物:白嘉轩的父母、他的长工、品德不端的大财主鹿子霖、医术高超重义守信的乡医冷先生,以及他们的子女。一系列惊心动魄的家庭斗争、政治斗争,清末统治者及军阀混战时期各路军阀对农民的统治,以及国民党、共-产-党内战时期农民的艰难生活等等让人回味无穷。让人心神宁静的纯朴的民风、稳定的生活也是葬送在了那些革命的斗争中。白嘉轩是一位中国传统农民的代表。他热爱劳动,他最能体验劳动的乐趣。在劳动时,他浑身的骨节都在咯咯作响。他雇的长工鹿三,似乎是无产阶级所认为的那种剥削压迫关系,而在故事中他们之间的人际关系却是那么融洽。竟胜似一家人一样,绝对的尊重,绝对的平等,最后竟成了生死之交。白嘉轩的家风十分严谨。他父亲也是一个正统的农民,对白嘉轩管教十分严格。白嘉轩在家境日渐败落的状况下,就是靠着坚定的信念,靠着自己的艰辛劳动,一步步地将家境扭转过来。白喜轩对后代的管教也同样是十分严厉。然而,人们在应对形形色色的诱-惑时,免不了要被本性中恶的一面所屈服。他的大儿子白孝义在父亲的言传身教下,子承父位,原打算要接过父亲的族长位置。这时,邪-恶的代表鹿子霖便利用美色勾引孝义,以败坏白家的名声。孝义被一个色相十足不守贞节的坏女人田小娥所迷惑。白嘉轩为了严正家风,亲自主持家法,在全族人面前对孝义进行惩罚。从此,孝义堕落了下来。鹿子霖乘机把白孝义的家产给侵吞。最后孝义被-逼沿街乞讨,险些饿死街头。似乎是邪-恶占了上风.然而在紧急关头,置之死地而后生的孝义本性中的善的一面又电光火石般出现。他戒掉了大烟,从头干起,最后竟成了一县之长。白嘉轩也有失败之处。他的小女儿白灵从小就比较娇惯,最后被共-产-党所吸引,为共-产-党闹革命。拿砖头将正在作报告的国民党教育部长的鼻子砸扁。能够说是一个坚定的布尔什维克。而当她既将从西安投奔革命圣地延安时,却被共-产-党怀疑为特务,被活埋。多么可悲的下常这虽对白嘉轩打击很大,但最后他却成了革命烈士的家属。在随后的无产阶级革命运动中还是起到了保护伞的作用。故事中的人物似乎不信神,他们所信奉的是祖宗,信奉的是公理。他们所生活的白鹿原虽说有白和鹿两姓,但他们有共同的祠堂,共同的祖宗。他们共同举行对祖宗的祭祀活动。这两姓可说是矛盾的统一体。鹿姓的代表人物鹿子霖便是一个反面代表。鹿子霖父亲在世时,对儿子的恶行便放纵、指使。这就决定了鹿子霖的邪-恶本性。但鹿子霖并不是坏得十恶不赦,他只是干些吃、喝、嫖、赌勾当。比起土匪还要善得多。他利用职权霸占了黑娃的妻子小娥,又唆使小娥勾引白孝义。故事的结局体现了因果报应的道理。他的儿子不听他的管教,不与新娶的媳妇同房,参加共-产-党后给家里带来无穷灾难。最后,他受这个共-产-党儿子的连累被拉上刑场陪同枪毙的死刑犯。被吓成精神病,冻死在野外。故事中的人物各具特点、各具性格,又各具命运。一个个活灵活现地立于纸上。令人深思的人物有两个:一个是旧时的大知识分子白嘉轩的姐夫朱先生,另一个是不守贞洁的女人田小娥。朱先生是孔孟思想的代表。每日吟诵圣贤书便是他的最大乐趣。他与正统的封建知识分子不同,他在考取了功名后,看到时局不定,便拒官不做,在家乡开办白鹿书院,研究修身之法,编纂县志,一度时期曾招生传道。他在故事中是一个大智大悟者,甚至具有了通神的本领,能够未卜先知。他的一些预见屡屡应验。最主要的是他对时局的预测。在白嘉轩的长工鹿三死后,他不让雇佣了一辈子长工的白嘉轩再雇长工,结果在共-产-党夺取天下后,他因为解放前三年没有雇工而没有被评为地主。朱先生不为名所诱,不为利所动。他是一个极受人尊重的文人。无论是军阀土匪、达官贵人,还是平民百姓都对他尊重万分。而在他死后几十年的文-化-大-革-命,他却被混蛋红卫兵给掘了坟,烧毁了尸骨。他的命运不就是现代版的孔子和孟子吗这也算是新派小说中不多见的对六十年代中国社会的一点批判!1200字以上 读后感
-
《盘古开天地》读后感_读后感【第1篇】读了盘古开天地,我知道了,这美丽的宇宙是盘古创造的。盘古用手推着天用脚使劲蹬着地,很多很多年过去了,天和地逐渐成形,而盘古也累得倒下去了。啊!盘古你真伟大,你用自己的身体创造了美丽的宇宙。盘古为了不让天和地混合在一起,而是一直坚持永不退缩,这种精神值得我们学习。在生活中我们无论遇到什么事情都要坚持永不放弃。【第2篇】读了《盘古开天地》这个神话故事,我知道了:盘古是为了给人类创作一个美丽的宇宙而献出他的宝贵生命的。他为了不让天和地合在一起就用头顶着天,用脚蹬着地,这样坚持了很多年。我无法想象当时的盘古有多累,有多疲劳,我只知道,最后他终于累得倒下去了,再也起不来了,再也看不到这美丽的宇宙了。我想:这是多么伟大的人,多么有爱心的人,多么勇敢的人,为了人类而不惜牺牲自己。我佩服盘古的勇气,我更佩服盘古那坚定的意志。盘古,你是我一生中最佩服的人。你为了给人类创作一个美丽的宇宙而不惜牺牲自己的生命。盘古,我们会永远记住您,我还要学习你那种奉献精神,现在,我要努力学习,将来为祖国多做贡献!【第3篇】今天,我读了一篇名叫《盘古开天地》的故事。让我明白了许多道理。我们要学习盘古的两种精神,那就是勇于创新的精神和坚持不懈的精神。他勇于创新的精神表现在他一斧子一凿子的辛勤工作把天和地完全划分开来;他坚持不懈的精神表现在把天和地分开以后,怕它们合在一起,就头顶天脚踏地站在天地当中,随着它们的变化而变化,一直到他死去。死后他还把身体的每个部分都变成了现在我们拥有的美好东西。我们的老祖宗盘古,为了世界丰富而美丽,彻底地奉献了自己的一切。这个故事告诉我:在学习和生活中,我们要学习盘古的精神。就算我现在学习不好也要坚持不懈,无论遇到什么困难也要勇敢的去面对,努力去克服。坚持到底就是胜利,继续努力取得更好的成绩!750字 读后感
-
牛郎织女在我们生活着的地球之外,是一个广阔无边的星星世界。在晴朗的夏夜,总有一条气势磅礴的光带自南向北横贯天空,这就是银河。每当我仰望夏夜的天空,密密麻麻、半明半昧、摇摇欲坠的星星总会把我带到连绵不断的画卷中去。当我看到牛郎、织女两颗星的时候,就会想起这样一段动人的故事。从前,有一户穷苦人家的孩子,名叫牛郎。家里唯一的财产只有一头牛,他和这头牛相依为命。牛郎从小就吃苦耐劳,牛被他的勤劳和善良感动了。一天,他告诉牛郎在七月初七那天,仙女会下凡到河边来洗澡。把其中的一件衣服藏起来,仙女就回不到天上了,那就是你的妻子。到了那天,牛郎去河边,把最小的仙女的衣服藏了起来。小仙女上岸后,发现衣服不见了,回不了天上了,就在凡间与牛郎相处了一段时间,发现牛郎非常善良、勤劳。他们就结婚了。一晃三年过去了。王母娘娘整日不见小女儿,就亲自下凡查看,发现小女儿竟与一个凡间的农夫结婚了,因为仙女触犯了天规,王母娘娘要把仙女抓回天庭,牛郎一路穷追不舍。王母娘娘摘下玉釵,挥手在空中一划,瞬间变成了一条大河,拦住了牛郎的去路。牛郎只能望河兴叹。那天正好是七月初七,所有的喜鹊都来了,成千上万的喜鹊搭成了鹊桥,让他们二人相见了。从此,每年的七月初七,喜鹊都会搭成鹊桥,让牛郎、织女见一次面。宇宙是一个无边无际、无始无终的世界,无论使用多么先进的望远镜,我们的视线也达不到宇宙的尽头;无论我们懂得多少知识,也无法全部了解宇宙的所有奥秘,正是这些勾起了我对宇宙的兴趣。600字 五年级
-
牛郎织女缩写从前有个孩子爹妈都死了,他跟着哥哥嫂子过日子,哥哥嫂子对他很不好,别人看他每天放牛,就叫他牛郎。牛郎照看那头老牛很周到,他跟牛的关系非常亲密,牛郎渐渐长大,哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产,把他赶出了村子。牛郎离开村子后,自己在山边开了一间草房,开辟了一块地和牛在那里安了家。有一天,牛开始说话,要牛郎第二天去捡湖边草地上粉红色的衣裳,还说找衣裳的那个仙女就是牛郎的妻子。牵牛郎按照老牛说的去做,和织女相遇了,他把自己的情形告诉了织女,织女非常的同情他。织女也把自己的情形告诉了牛郎,自己本是王母娘娘的外孙女,但要成天成夜的织彩锦,没有自由。于是牛郎提出和织女结婚,在人间过一辈子。织女答应了。牛郎和织女结婚后,日子过的非常幸福,后来他们生了一儿一女。有空时,织女就给孩子们讲天上的故事,还告诉他们自己喜欢人间的生活。一天,老牛告诉牛郎它快不行了,让牛郎在他死后把皮留着,遇到什么急事就披上牛皮,牛郎和织女很伤心,把老牛的尸骨埋在山坡上。再说天上,仙女们私自溜下凡间和织女留在人间的事情被王母娘娘知道了,王母娘娘非常是生气,她亲自下凡强行把织女带回天上,拆散了这个幸福的小家庭。牛郎决定上前去追,可是上天无路,他忽然想起老牛说的话,赶紧披上牛皮带着孩子飞到了天上。眼看就要赶上来了,王母娘娘把头上的金簪往后一划牛郎的前边突然出现一条天河,他根本飞不过去。从此以后牛郎和织女被隔在两岸变成了牵牛星和织女星,只有每年农历7月7日他们才能见一次面。600字 五年级
-
牛郎织女续写(一)话说王母娘娘派天兵把织女抓走了时,她的儿子拿出爸爸刚刚买的高清数码相机把这一幕全部录了下来。牛郎从农场赶回来把高清数码相机连接到电脑上,看到了那一幕他气的火冒三丈。不慌不忙的掏出一个东西,按了一下那上的按钮。只间墙上裂开了一个裂缝,出来一个宇宙飞船。牛郎和他的儿女跳上飞船一下子就没影。不一会就追上了王母娘娘等人发射出了鱼叉式导弹向王母娘娘射去。可王母娘娘也绝非等闲之辈,她马上发射出了两个小型导弹去拦截住了牛郎发射的导弹。又布下了天罗地网——子弹雨,包围住了牛郎,牛郎一看情形不对,马上让儿子和女儿坐上小型飞船弹了出来。让小牛(牛郎的儿子)攻左路,让小织(牛郎的女儿)攻右路。小牛和小织的生死未卜,欲知后事请看下集牛郎织女改写(二)。牛郎织女续写(二)小牛借着周围的景物的隐蔽马上就接近了王母娘娘并发射了一枚导弹。而小织的情形却不太好,她被王母娘娘发现了。向牛郎发出了求救信。牛郎马上对王母娘娘使用电子干扰系统。王母娘娘的设备受到了干扰也失去了战斗力。她虽然看见了小织和小牛但是不能攻击他们,王母娘娘看着牛郎等人一步一步的逼近了。只好放下织女自己先逃跑了。王母娘娘是不会善罢甘休的,她并不是逃跑而是去搬救兵再来挑衅。牛郎一家人才在一起团圆了一两天,王母娘娘就带着天兵天将再次抓织女了。王母娘娘派天兵天将把牛郎的小屋子给包围了起来。牛郎和他的孩子们在屋里埋伏着,准备迎敌。这一场大战又开始了,牛郎等人形成了一对好几的阵势。这场大战惊动了玉帝。玉帝便下来劝住王母娘娘,同意了织女在人间。也废除了这个制度。牛郎织女这个故事也流芳百世。600字 初一 叙事
-
《鼠疫》读后感-读后感在新冠疫情肆虐的这段时间,我阅读了法国作家阿尔贝•加缪写的《鼠疫》。这本小说写的是在一个叫阿赫尔的城市爆发了鼠疫病毒,里厄医生和志愿者们面对这场瘟疫奋力抗争的故事。这本书的主要人物有里厄医生、朗贝尔、搭鲁、格朗还有鼠疫的共谋者柯塔尔。在反抗鼠疫的过程中,里厄和搭鲁起到了举足轻重的作用。里厄始终关注着疫情的进展,关注着市民的健康。他始终担负着医生的责任,而不是对瘟疫逆来顺受。他天天奔波忙碌,每天工作二十个小时。只有四个小时用于休息和其他。很了不起的人。里厄因为每天要救治病人,以致在妻子临死之前都没见上一面。我觉得他表现出了高尚的品格,甘于牺牲奉献的精神。塔鲁有一种英雄主义的观念。他想成为一个圣人。他四处奔走,发动了志愿者建立了防疫组织。他冒着生命危险与疫情战斗,最终染上鼠疫献出了生命。真是可悲可敬啊!这本书里所体现的就是疫情下市民的百态生活。而最令人敬佩的就是像里厄、搭鲁这种为疫情而甘于牺牲奉献的英雄。在现实抗击新冠疫情的战斗中,英雄是属于敢于冲锋在一线的医护工作者,比如钟南山院士。抗击非典时,他就已经67岁了,现在又冲锋在抗击疫情一线,大年三十也回不了家。网民评价他“民族脊梁,国士无双”。我觉得最准确不过了。在现实抗击新冠疫情中,像塔鲁一样因为疫情而献出生命的人很多。他们虽然死了,但这种为人民牺牲的精神值得我们学习。最后,我想用爸爸跟我分享的一句话作结尾:“当危机来临之际,他没有红披风,只有一件白大褂。却无比让人安心。”600字 初中 读后感
-
读后感作文网专稿 未经允许不得转载我读的这本书是杨红樱童话。其中我最喜欢的是《会走路的小房子》和《换了脑袋的老鼠》,还有《喝盐水,生盐蛋》和《天冷要盖房》。《亲爱的笨笨猪》有些同学一定看过,讲得是一只小猪,它看起笨笨的,憨憨的,但它的生活却十分开心和充实。这是因为它心地善良,喜欢帮助别人和关心别人,为了帮助别人它肯动脑筋,会想出许多很聪明的办法。在换来了脑袋的老鼠这个故事中,笨笨猪把一只不敢光明正大去生活,一生只敢偷偷摸摸生活的一只秃尾巴的老鼠,带进了一只猫的书房,让小老鼠感受到“书香”——那就是知识、文明和思考的脑袋。小老鼠才会像换了脑袋一样,再也不会干那种见不得人的事情了。在故事的结尾笨笨猪问老鼠要住什么样的房子里,老鼠却说住在太阳房子。我们什么时候想过一向住在黑暗的地洞里,被换了脑袋后却向往光明的世界。当然,笨笨猪也有“聪明反被聪明误”,闹出了一些笑话比如在《喝盐水,生盐蛋》这个故事中,它就让鸭妈妈喝盐水,生下盐蛋。《在天冷要盖房》这个故事中,笨笨猪把驴大爷的房子认成了木头,然后把驴大爷原来的房子拆了,在湖边又再盖了一座房子。还有一个《会走路的小房子》,它看不惯周围的一切、拒绝帮助别人、也不接纳他人的友谊,他不快乐,只有独单和已经破坏的它自己。可是,当友爱的烛光一旦把它照亮,那时,他已经愿意分享友爱的时候,它不仅快乐和温暖,而且对自己也充满了自信读了这几个故事,我发现笨笨猪一点也不笨,它反到是一只很聪明、很善良的一只小猪。山西太原万柏林区公园路小学四年级:王晓菲600字 四年级 读后感
-
1.0