《水浒传》读后感之：解珍、解宝的悲剧
550字
初二
读后感
解珍解宝是一对极为普通的猎户兄弟，却因猎获一只猛虎，无端招来横祸，当地恶霸豪绅毛太公为霸占解氏兄弟的猎物，竟然捏造罪名，对他二人诬陷迫害，后来还被毛太公勾结官府打入了死牢。若非他们的亲戚冒死劫牢反狱进行相救，恐怕是黄泉路上又多了两个冤魂。
这个故事记载在《水浒传》第四十九回，标题是“解珍解宝双越狱，孙立孙新大劫牢”。
事情是这样的：家住登州的猎户解珍解宝兄弟，因城外山上猛虎危害，官府对当地猎户下达了杖限文书，捉捕这只猛虎。可当他们冒着生命危险，费尽周折终于将猛虎猎获了时，当地的大户毛太公却依仗自己财大气粗又和官府有勾结，就想把解氏兄弟猎获的猛虎据为己有。为达此目的，毛太公甚至诬陷解氏兄弟入室抢劫，把他们押送官府。又利用自己做官的女婿串通贪官，把解氏兄弟屈打成招，把他们送进了死牢。可恶的毛太公为绝后患，还买通了一位姓包的监狱长，让他们折磨死牢里的解氏兄弟。好在天无绝人之路，正巧登州监狱的看守乐和同解氏兄弟有亲戚关系，为了解救解氏兄弟，乐和找到了解氏兄弟的表兄表嫂孙新顾大嫂夫妇。为了解救蒙冤入狱的解氏兄弟，孙新和顾大嫂夫妇被迫联络上山为寇的邹润邹渊兄弟，设计劫牢反狱。
我们从这个故事中，进一步了解了封建统治的罪恶，体会到什么叫做“官逼民反”。也使我对于今天的民主政治、今天的幸福生活感到要倍加珍惜。我一定要好好学习，将来把我们的共和国建设的更美好。
初二:罗昊
《汤姆·索亚历险记》读后感
900字
初三
读后感
读书笔记
——《汤姆·亚历险记》读后感
一．内容概括
每个人，都曾经历过不一样的童年，金色的童年，快乐的童年，精彩的童年……但是，你们可曾知道，有一个美国少年，他的童年确是惊险刺激的。
我酷爱读书，今天，我向大家推荐一本我喜欢的书《汤姆·亚历险记》。这本书的作者是美国大文豪：马克·温所著。故事讲述了一个叫汤姆的男孩在一段时间内的历险奇遇。故事的主人公汤姆是一个天真活泼而又勇敢正直的少年。他做出了许多令人捧腹大笑的妙事。比如：汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿的成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。后来，汤姆和哈克一起逃到荒岛上去了，人们以为他们去世了，正在为他们举行葬礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。他的这些顽皮举动，虽然不能成为我们学习的楷模，但是，他为了正义，毅然的挺身而出作证人，拯救了那无辜的罪犯波特，并在顽皮之余，居然和哈克破获了一桩谋杀案，成为了众人钦佩的小英雄，这些就不得不让我们佩服了。
二．精彩部分欣赏
汤姆与他的同伴一起去寻找印第安·乔时，他们被困在了山洞里，村里的人都没有他们的消息，全村沉浸在悲伤之中。离半夜时分时，村里的钟响起来了，大人们大喊着：“孩子找到了！”大人们一起朝河边去。两个孩子得救了，由于在山洞里呆了三天三夜，又累又饥，所以，一直在家里休息了三四天。直到有一天，汤姆去看和他一起从山洞里回来的哈克时，在谈话中，他想起了印第安·乔，因为他还在山洞里被困着。于是，汤姆和法官及村民们一起去救乔。当他们来到山洞时，他们惊呆了：乔躺在地上，四肢伸直的死了。汤姆受到了震动，他曾在山洞里呆过，知道当时的感受。乔被埋葬在了山洞的附近。城里、乡下周围七里内的人都成群结队的来到乔被埋葬的地方，他们领着自己的孩子，带来了各种食物，都表示看到埋葬乔和看到他被绞死差不多一样开心。
埋了乔的那天，汤姆又和哈克去了山洞里，为的是找宝藏。终于，他们找到了，而且共有一万三千块美元。这件事有一个震惊了圣彼得堡这个穷乡僻壤的小村镇，到处都是在传论这件事，直到后来，村上的人把他们看成重要人物，人们把他们的一举一动当成了重大的意义。
三．感悟
回味起《汤姆·索亚历险记》，我发现汤姆那种顽皮，不正是我们现在所具备的天真烂漫吗？看完这本书后，我真的很羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》会在你烦闷时让你一笑解千愁。
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和之“解”乌青香墨，附在一丝丝柔韧的狼毫上，凭借着一股苍劲的力量，一个方方正正的“和”字跃然纸上。苍健挺拔，像一棵挺立风中的巨松，不卑不亢，像一堵饱经历史洗刷的墙。一撇，一横，一竖，一点——透射出中华民族“和”文化的光芒。 短撇，微笑。弯弯悄悄，如伊的微笑。笑是温柔的锤，砸开了坚硬的误解；如冷若冰霜，纵使你才华横溢、一表人才或家财万贯，身价上万，脸上的刻板也会让人远离你，以至隔绝你。微笑，“和”之首。长横，公平。这一横像天平的秤，托起了人与人之间无形的“重量”，而对待人，却不应度量，别因为它分量大而多加砝码，在“和”字的横梁上，称量的是真心的重量，事实上，只要用真心换真心，“横”才稳，交往才踏实，沟通才实在。公平，“和”之秤。 长竖，坦诚。“中通外直，不蔓不枝”，笔直的精神，就是坦诚，不节外生枝，不拐弯抹角。“笔直的小路通向真城的心，尽头是光明；蜿蜒的小道上没有风景，尽头是泪滴”。想要走进他人的心灵，就要敞开心扉，用坦诚来铺一条笔直的道路去迎接灿烂的光明吧！坦诚，“和”之路。 长撇，宽容。“比地更宽广的是天，比天更宽广的是人的心“。唐太宗李世民包容魏征对他的不敬与“危言”，创造了“贞观之治”，为大唐的盛世铸基；哥伦布不理会他人的嘲笑与讥讽，发现新大陆，用行动说服了他人。拥有博大的胸襟，能够看到更远的风景，走更长的路，而嫉妒与狭隘，只能如周瑜仰天长啸“既生瑜，何生亮”……宽容，“和”之眼。一点，激情。像一股力量，有着青春的朝气，有夸父逐日不懈追求，有小杜清明问路，有子同风雨渔歌，但更多的是人与人因为爱而生的火花。因为人世间有爱，有了承诺，有了互相扶持的勇气，有了“执子之手，与子偕老”的愿望。爱像熊熊燃烧着的明亮的火，照亮了心灵，照亮了生命，照亮了前进的道路。激情，“和”之火。 一口，沟通。金无足赤，人无完人。当意见分歧，利益冲突时，矛盾由此滋生，纠纷由此引起。这时候请打开紧闭的心门，说几句真心的话，去融化人际关系的坚冰，真诚的与人沟通吧，你一定会欣喜的发现，关注你的目光是那么温暖友善，给予你的回报是那么令人欣慰！沟通，“和”之匙。 和谐，可以是一棵挺立风中的巨松，擎天撼地，遮挡人情世故的风沙；和谐，可以是一堵墙，昂然挺立，阻挡流言蜚语的攻击。有了和谐里每一笔每一画的付出的努力，心定会捧回他人用感恩之心送上的一捧“和”之花。900字 初二
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解烟国家为了提高人民利益，大力提倡农民种烟草让农民的生活从此有保障。所以，各个村庄都有不少居民种上了烟草，我爷爷就是其中一个 。听工人们说，种烟草的过程是很漫长的，等到七八月份，烟叶成熟了，工人们就把烟叶从山上采摘下来，然后用绳子把烟叶绑在竹竿上，再运进烤烟房。经过八九天的时间，火的温度让烟叶的水份完全蒸发，再把变成金灿灿的烤烟运出烤烟房，这时，最有乐趣，但速度最慢的一项工作就落到了工人头上——解烟。光听不做，是不能体会到解烟的乐趣的。于是，我便做好准备，去帮爷爷奶奶解烟。先开始，我不会解，奶奶就示范给我看，她东弄西弄，烟草还掉在地上，又需重新捡起来，速度好慢呀！我便一动小脑筋想出了好办法：因为竹竿两边都各绑一簇，所以，解前面一簇时，绳子往前，画个半圆，解后面一簇时就只需把绳子往手上套了。这样，就能快许多。爷爷奶奶用了我的新方法，果然快了许多。不过，新的难题又出现了，速度太快，烟草掉在地上太多，奶奶拾得很快，但也来不及。我们见了，都来帮她拾，边拾边想办法。很快拾完了，我们去吃午饭。下午，我们继续解烟，吃完午饭后，我似乎“开窍”了，又想出了好办法：“解烟时，双腿夹一部分烟，一只手抱着烟，另一只手解烟。经过我自己亲身体验，发现这个方法既省时又简单，是个解烟的好办法，于是，我把这个办法告诉了爷爷奶奶，他们试后，都夸我聪明。傍晚，我们数了数，一共解了90根，平均每人22.5根，也算不错了。爷爷奶奶说 ，要不是我俩来帮忙，想出好办法，这些不知何年何月才解得完。我听了，喜笑颜开，心里像喝了蜜一样甜。550字 六年级 记叙文
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不解从小因过分的娇纵养成桀骜不羁的性格，不喜欢向别人低头，我行我素，而老师也因我学习成绩还好而懒得管我，对我错误的学习态度也是睁只眼闭只眼，却不允许我不写家庭作业。从此，每次早读都有我奋发补作业的身影。就这样浑浑噩噩的混过了一年，第二年开学却得知那个一向都包庇我的语文老师走了，来了一个严厉到令人发指的老师。说实话，听到这件事我还吓了一跳，但随即又想到：只要语文成绩能每次都拿到高分，那样老师就应该不会管束我了吧？然而我发现我错了，这位堪比巫婆的语文老师不仅盯着我死死的，而且连我的作业也要一同遭殃。唉，果然城门失火，殃及池鱼啊！正当我怨天尤人时，语文老师又把我叫进办公室，我一路上心里那叫个忐忑，又看见一路上同学递给我的同情目光，我不由地回了一个“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的眼神，然后怀着必死的决心迈步进入办公室，视死如归啊，没办法，我不入地狱谁入地狱呢！踏入办公室我就感觉阴嗖嗖的一片阴风，不由打了个寒颤。身后传来语文老师幽幽的声音：“王娟，你在看什么？”“老师，我在想啊，你看你们这办公室啊，金碧辉煌、耀眼闪烁、犹如地府，啊不，是犹如天堂都难以形容啊！”说着违心的话，结果不小心说漏了这个词，我赶紧弥补。语文老师依旧冷若冰霜，唉，倒是可怜了我周身都是零下几度。语文老师无奈地说：“这回又没写完作业。那你怎么办才好啊！那去订正！”说完老师便离去，空留我一人在原位发愣。这回语文老师没罚我，我不是应该高兴吗？为什么会这么难过呢？我百思不得其解，我难道真错了么？初一:王娟2001550字 初一 记叙文