读《野草》有感
今天,我看了我国伟大的文学家,思想家,革命家,——鲁迅先生写的散文诗集《野草》。
我一看这本书就入迷了,爱不释手,一口气就将它读完了,其中有一篇我印象最深的雪,这篇文章与众不同,写的十分优美,表达的思想感情很强烈。
《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写的有很大不同。我们写雪的着重一般都是些它的形状,颜色飘落的样子等,而鲁迅写的这篇学的着重点却是孩子分了如何塑罗汉。依我个人认为这是学这篇文章的闪光之处。“第二天,还有几个孩子来访问它,对了她拍手点头嬉笑,但他终于独立着了。晴天又来消释她的皮肤,夜又使他结成一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理;看似强大的物体却经不住一点点小小的考验,就已经完全变样了,认输了,低头了。在我们身边也生存着这样的事情,我们要去克服它,消灭它,不使他成为他生活中的累赘。
《雪》这篇文章用了许多修辞手法将文章写得更加生动形象,让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去写作了忙碌,蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把他们写成是吵闹,这更加突出作者之文采,只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。
《雪》在我的脑海里是很美的,但是在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽,我想鲁迅能写出这样美的雪景,他肯定是注入了不少的感情在里面,不然是不可能将《雪》写得如此美丽,我从中发现写作文最重要的是要用真情实感去写。
我从这本书中获益匪浅。
难忘的挚友
现实就是这样残酷,当你张开双臂想拥抱一个人的时候,却发现她已不在身边,用尽全力,抱住的只是一些空荡荡的回忆。
——题记
依稀记得那个漫天飞雪的冬日,那是我们最后一次一同看雪,而我无心看雪,回想着我们以前的种种事情,一起学习的日子,一起游戏的日子,那些快乐是我永远不会忘记的。但是想着往年的快乐,心中又添了些许落寞。
天下没有不散的宴席,该走的终究要走的。毕业了,我们只能带着那份回忆各奔东西。
我常常回想起她,特别是四年级的那一个雪天,她带着被滑翻的我去她家换衣服,去门诊上药。从那一刻起,我就认定她将是我一辈子的朋友。
2006年的冬日已过去了,而第一场雪只是剩下我一个人欣赏。冬天总是很冷清,我反复搓着自己的手,看着水中的倒影,还看到了这个城市潮湿阴冷的天。湖面上缀着稀疏的几朵凋零的花。明日黄花,昨日美梦,如今都已殆尽了。留着最后的花蕊,在形容枯槁之间,去寻找第二年的绚丽。
猛然发觉,当自己回首往事时,才发现昨天的自己早已留在了回忆里,就像那微笑的张张脸庞永远定格在毕业照的方寸之间,再也不会回去,而那些回忆永远那么美丽。珍藏起来,到了风烛残年时再仔细回味,依然散发着我们纯洁的友谊,亘古不变!
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读《野草》有感读了《野草》这篇文章,给了我许多的感受。这篇文章,让我知道草的力量是多么强大!小草似乎给人一种弱不禁风的感觉。可它却连医学领域最难完整打开的头盖骨都可以打开,难道你还会说小草的力量不强大吗?小草之所以打开了头盖骨,是因为它有一种不怕困难;顽强不屈;持之以恒的精神,所以我要向小草学习。有一次,我遇到一道难题,可我冥思苦想,也没想出来,我想出了一个好办法,就是不写,反正明天老师将答案,到时候一写不就行了吗?我坐在沙发上,看着电视。忽然,在电视里,我看见了小草,我会想起来了《野草》这篇文章,看着小草,我心想:我堂堂男子汉,怎么会连一株小草也不如呢?于是,我马上回到书桌前,拿起笔,开始了演算,终于对了,我别提多开心了。我要谢谢你,《野草》。是你让我知道了遇到困难,不能够退缩,要勇敢的去面对。在我们这一代人,缺少的不正是野草的这种精神吗?我倡议,让我们向野草学习,那么,我们的明天将会更美好!海城市西关小学四年七班:杨智鑫350字 四年级 读后感
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野草有一首诗叫做:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不进,春风吹又生。这首诗是白居易十六岁的时候写的,赞颂野草顽强的生命力,表现了诗人奋发向上的精神,这首诗的名字叫做:赋得古原草送别,这首诗共有八句我节选了前四句,后四句的诗是:远方侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。前四句诗写的是赞美野草顽强的生命力的,而后四句却是描写送别时的依依不舍。野草是一种生命力顽强的植物。只要不把它连根拔起的话,无论你把它怎么玩,怎么弄,怎么剪,它都没有事情(不会死的).因为只要有它的根在的话,无论怎么样它都是不会死的。今天是星期六,我带着一种欢乐的心情来到了楼下。那里有成千上万株青草和小花们。我真想问你一个问题:谁是春天的报信者?你一定会毫不犹豫的回答道:是燕子或者是柳树。但是我准确的告诉你,你说错。不是燕子和柳树,而是野草,野草才是真正春天的报信者。因为野草比柳树长的快;比燕子来的早,所以野草才是真正春天的报信者。野草有着非人能比顽强的生命力,不管是一个岩石,还是一块砖头,只要有着那一点点的泥土,它就能够生存下来,这都是它生长的宝地。是谁给予给了我们绿色的铺地?是谁给予给了我们美好的环境?又是谁给予给了我们新鲜的空气?是野草。是野草给了我们干净的地球,美好的家园,我们应该去保护它们,而不是去伤害它们。野草就和人一样,只要你有着深厚的实力,在强大,凶猛的敌人你也可以把它们给打败的!550字 五年级 记叙文
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野草离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。——题记野草它不同于灿烂的鲜花,也不同于高大雄伟的绿树。更不同于酸甜可口的硕果,它不会因美丽的外表而被人赞赏,也不会因奉献自我而被人称赞,它不会因牺牲而被人赞扬。它不会受到任何的荣誉,它已被人们遗忘,就是人们从它的身上践踏过去,也不会存有感激之心。但它不灰心,不丧气,仍执着地用自己来装饰大地,使大地添增生气与活力。野草,极普通而又不平凡,漫山遍野都是它的身影,春天。它从土地钻出,夏天,它伸展身躯,秋天,它撒下草籽,冬天,它结束了它的一生,但来年,它的子孙又重复它的一生年年如此,永不间断,但它依然不屈不饶,默默地为大地献出自己的生命,为世界添上生命之色。野草,它的种子,也不能摆脱命运的诅咒,萧瑟的秋风,把种子吹到了石缝中,石头下,旱地里。种子还来不及伤心,就得匆匆地寻找养料和水分,在石缝中的种子曲曲折折,艰难的从隙缝中伸出身子,还要扎下深根,从土壤中找到那少得可怜的养料;石头下的种子利用它发芽的巨大力量,一次又一次,坚持不懈地冲开大石,享受第一缕阳光,旱地里种子必须把根扎下深处,以至能吸取赖以生存的水分。它的叶片因此变的焦黄不堪。它们微弱的身子,遍体鳞伤的肌肤,焦黄的叶子,似乎在述说生活有多么的困难,就算种子鸿运当头,落入肥沃的土地中,也高兴不了多久,它就要扎根发芽生叶,因为它的一生是转瞬即逝的。啊,我们生活中是否也有这样的野草呢?他们是否默默无闻,一生坎坷,但他们却顽强地与命运作斗争呢?他们是否全心全意地为社会做贡献呢?他们是否乐于助人却不求报酬,也不要任何赞扬呢?我们是否要向他们学习呢?稠州中学703初一:涂远涛600字 初一 写景
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野草野草,一株不惹人发觉的草,我相信每个人都喜欢鲜花,喜欢森林树林,喜欢山河大海,更喜欢田野庄稼和山村。但很少有人会喜欢野草,因为它是那样的不起眼。野草,许多人不喜欢它。可它的生命异常顽强。长在荒山野岭,从没有人去管它,就那样整天暴露在不断的日晒雨淋中,它也照样在生长着。大山中,农田中,公路边,城市的某一隅,都有它们的身影,看上去是那样的充满朝气,有它的地方就有生机。野草,许多人不喜欢它。人们觉得它没什么好的,甚至有的人认为它是有害生物。殊不知它默默无闻地为人们做了多少事。它不需要人们特别去照顾,不要人们浇一滴水,还在茁壮成长。看那一望无际的大草原,那是它的家,养育了多少人类所养的牲畜;看那翠绿的大山,那是它的家,多少人和动物依此而活;看那现代城市中的公园,那是它的家,为结束工作的人冲刷一天的疲劳;看那……有它的地方就有舒适和愉快。野草,许多人不喜欢它。当它从地下长出,从屋檐下长出,从墙角钻出时所做出的奋斗和努力又有谁能体会到呢?那难道不值得敬佩吗?无论是霜冻,干旱,还是水淹,火烧。在它顽强的毅力面前,都是浮云。当野草突破阻碍,重见阳光之时,它平淡而又不凡的一生就开始了,有它的地方就有希望。“生命的泥委弃在地面上,不生乔木,只生野草,这是我的罪过。”这是鲁迅先生心中的野草。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这是大诗人白居易心中的野草。弱小却顽强,低微却不屈。这是我心中的野草。野草,没有玫瑰的芬芳,没有月季的娇艳,也没有牡丹的高贵。平凡的一生,却有着无数值得人学习的品质——顽强,坚韧,无私……这一切都是它的亮点。野草这位默默无名的奉献者。难道它不因该被赞美吗?600字 四年级 散文
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读有感读了《小萝卜头在狱中》这本感人肺腑的书,我百感交集,思绪万千。一腔对国民党的憎恨,一股对为国尽忠为国牺牲的英勇将士的敬意,在我心底油然而生。革命回忆录《小萝卜头在狱中》,生动地记叙了1494年重庆解放前夕,小萝卜头在那地狱般的牢房里以革命前辈为榜样,在艰难困苦中成长的故事。小萝卜头短短的9岁的一生中,没有尝过自由的滋味,他在敌人的魔掌中结束了他的生命,每次读到“小萝卜头穿的是妈妈改小的囚衣,吃的和大人一样,也是发霉发臭的牢饭,长期监狱生活把年小的他折磨得面黄肌瘦。”这句话,我感到十分愧疚,同样是差不多大的孩子,我生活在温暖美好的家,我有自由,有学校,有吃有穿。可我却时常浪费,时常挑吃拣穿。记的有一次,我们去饭馆吃饭哦,我点了一的桌子饭菜,以为是在外面吃,可以不顾的浪费,有的菜吃到一半就扔在桌子上,虽然那时我还很小,可现在看来那是一件可耻的事情。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,谁有能知道食物的来之不易!只有那些在牢里真正体验过艰苦的日子以及下地干活的农民才能体会到。小萝卜头虽然生活在如此恶劣的环境下,但是他学习的机会,发奋图强,每一门课程都学的很好。没有笔和纸,他就用小石子在地上画,没有课本他就请爸爸,叔叔为他编写。比比小萝卜头,我们生长在新中国的儿童,是多么幸福啊!党无微不至的关怀着我们的成长。在家里爸爸妈妈照管着,再学校里有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地在蓝天下飞翔。看过这本书,小萝卜头的印象深深地印在我心中,我一定会向他学习。600字 六年级 读后感