骑猪450字

骑猪

450字 六年级 记叙文

马可以骑,大象可以骑,骆驼也可以骑,但你们听说过骑猪吗我小时候就骑过.

一天,妈妈买来了两头胖胖的小猪,一只白的,一只花的,非常可爱.一次,妈妈让这两个小家伙出来散步,我看到这情景,产生了一个奇妙的想发:马可以骑,猪和马都是动物我判断猪一定也可以骑.我越想越兴奋,真想一下子跳到猪背上去,就像勇士一样,骑着猪,到大街上去溜一圈,显耀一下自己的威风.正好有一回妈妈出去了,我趁她不在家的时候,走进猪圈,放出了那两只小猪,我暗暗自喜:我这下就要出名喽!我抓住小白猪,蹦到他背上,我双手紧紧地搂着猪脖子,小猪疯了似的跑起来,就像无头的苍蝇---四处乱撞,把院子翻了个底朝天.小猪折腾了一会就停了下来,趴在地上,赖着不起来.我想到爸爸的车上次罢工了,是因为没油了,加上油就好了.,以此类推,小主一定是没油了.于是,我跑到屋里,舀了一勺花生油,又给小猪灌了下去,几分中过去了,小猪还是不起来,我开始意识到了事情的严重,吓的嚎啕大哭起来,这时妈妈回来了,问我发生了什么事,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈赶紧给小猪打了一针.第二天,小猪又在院子里欢快地玩耍.看到这情景,我深深地松了一口气.

至今想起这件事来还会让我笑而不止,小朋友,你们觉的有意思吗

忘不掉的温暖

700字 初三 记叙文

老师犹如冬日的一缕阳光,拨开了云雾,照进了我们心里。

——题记

黑板旁,倒计时盘上醒目的蓝色的底,白色的数字每天变化着,不时敲打着我们的心门。炎热的夏天,施工的机器嗡嗡作响,吵闹到不敢开窗。教室内的几台风扇拼命地转着似乎抗议着窗外的噪音,又似乎在安慰道:“孩子们,别烦躁,我来帮你们赶走酷暑,安心学习吧,一定能考上你们理想的高中!”

“睡觉的都清醒清醒。”老师一句话,将趴在桌上昏昏欲睡的我们拉了出来。“每天回家很晚,作业尽量在学校完成,回家只有一个任务——睡好觉。”这句话,不知老师已经重复了多少遍。

其实,这四年,我记忆最深刻的并不是考试的成功或失败,也不是学习生活中困难与挫折。深深刻在心底的,是老师一句句带着严厉的语气,关心的话。其实,我们的老师是个刀子嘴,豆腐心的,有责任心的老师,有时严厉,也有使和我们说一些闲话来调节我们紧张的情绪;我们做的每一套题,她都先认认真真地做一遍,再仔细的批改、讲解,她做题时,时而皱眉,时而喜上眉梢,嘴角上扬的神态,令我永远难忘。她时常找我们谈心,为我们的成绩寻找差距,提出建议,为我们未来勾画美好的蓝图。

老师,忘不掉,您对我的关心。感谢您,如此将我们放在心上。

忘不掉,您对我的斥责。感谢您如此对我们严格要求。

忘不掉,您在我伤心、失落时给予我的关心。感谢您,像对待子女一般爱护我们。

忘不掉,您给予我们的种种。感谢您,为我们付出的太多太多。

我想,我的父母当初为我选择这里是明智的,选择您这个班是幸运的。您对我们的恩,我们会永远记得。无论您曾多么严厉的训斥,那都是源自您对我们深深的爱,不是有句话说:“爱之深责之切”嘛。您给予我们的,是父母不曾给予我们的。

“春满江山情满园,桃李芳菲尽欢颜。蜡炬光辉漂四壁,师恩如山暖心田。”

2010年,那个夏天,上天眷顾我,我幸运遇见了您。我更感恩,永远忘不掉您给予我那抹足以熔化冰雪的温暖。

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