骑猪
350字
五年级
记叙文
人家会骑马、骑牛，我不会。我会骑猪。
去年我家养了两头小白猪，很可爱。小猪渐渐长大，变成了两头大肥猪。有一天我帮妈妈提水，提完，累了，我想坐在猪身上。我往猪身上一坐，小猪一跑，我一下子坐在地上，摔个大跟头。我本想举起大棍子好好打它一顿，但念一想，我每天骑它一回也是个不错的惩罚。我给猪脖子上系个绳子，爬到它背上，一拍猪屁股，在喊“驾”，猪就奔跑起来。它可是瞎跑，一会儿望园子里跑，一会儿往田地里跑。爸妈看见了，笑我是耍杂技的。猪一撅屁股，一下把我摔个大前趴，气死我了。我站起来，拍拍身上的土，悄悄的接近它。他没什么动静，也不乱跑。我拽住他脖子上的绳子，抓住猪尾巴，一拍屁股，猪像疯了似的瞎跑，着回可摔不着我。从此以后，我骑完这头猪，骑那头猪，我和两头猪成了好朋友大人们知道我会骑猪，都说，你看这孩子多淘气，还骑猪玩。
可有一天，妈妈把猪都卖了，我哭了，它们是我的好朋友，我舍不得它们走。
我最爱的小狗豆豆
300字
三年级
记叙文
小狗是我最喜欢的动物，但我最喜欢的小狗还是姐姐家的小狗豆豆。
小狗豆豆长得十分可爱，光滑的皮毛让人抚摸起来很舒适，身子小小的，短短的腿。小小的身子看起来像一个小小的圆罐子。我的姐姐经常给豆豆洗澡，所以豆豆皮毛看起来很有光泽。
这只小狗的样子很好看。小小的脑袋上长着两只黑黑的大眼睛，头上一个突起的鼻子，下面有一张小小的嘴巴，再往下就是身体，小小的肚子像个小圆罐。下面四条细短的腿，好像四根细小的树枝，后面是一条细短的尾巴，好像一根小小的枝条。
我也经常去姐姐家和这只小狗玩。那次我去姐姐家，我怕走在路上饿，就拿了一根火腿肠，结果，走在路上我没吃，最后，我一到姐姐家小狗就扑上来，叼走了那根火腿肠，可见它是多么的贪吃啊。
啊，这只小狗是多么的可爱啊。
三年级二班
白银区第二小学
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骑猪都说童年是纯真的，也是好玩的！这句话一点也不假，要是让我说一下，那我得说上N天N日。（不知道实际数字，只好用N来代替。）有一件事让我记忆犹新，虽然比不上其他事好玩，但这件事还是让我难以忘怀，请听我慢慢道来。外公，这棉花糖好甜哦！我甜甜地对外公说。哎哟！我的两个乖孙女哟！越看越好看！外公笑着说，“不过，还是小孙女（我）更可爱一点！”表姐不满意了，撒娇地说：“不！我才是您真正的亲（表姐说亲的时候故意提高声调。）外孙女。表姐是因为我才叫您外公的！”外公说：“好好好！两个都是我的乖孙女！”表姐又不满意了，要求到：“外公，您把刚才那句‘还是小孙女更可爱一些’的那句话收回去嘛！好外公！”外公乐呵呵地说：“好”听到了外公的保证，表姐那嘟起的粉红嘴终于不嘟了！”突然，外婆说：“吃鸡腿喽！”我和表姐好像听到了前方有一个大坏蛋，等着我们去消灭呢！，我们俩一人拿一个大鸡腿，开始“啃”。不到一会儿，外公外婆那三层楼高的房子到处都飘满着鸡腿的香味！因为我和表姐一会跑到二楼一会跑到三楼。外公外婆只是在乐呵呵地看着我们跑来跑去，根本就没有要阻止我们。我突然发奇想，我对外公说：“外公，我吃过猪肉可没见过活的猪，您能带我去见识一下活的猪吗？”外公说：“当然可以啦！我的小乖孙女！”外公把我们带进猪的“小乐园”。我不禁惊呆了，叫起来：“这猪怎么这么大？”突然，我那“机灵”的脑袋闪过一个好玩的念头。我抬起头跟外公说：“外公！我想骑猪！可以吗？”外公说：“可以呀！我刚好有一个旧马鞍，给你们过把瘾！”我高兴地“一跳三尺高”。外公把马鞍安上，我和表姐都骑在猪身上，可威风了！我高兴大喊：“驾！驾！快跑！驾！”周围的大人说：“看这两个城里来的小孩可真会玩儿！”是啊！多可爱的两个小孩......回家的时候，我们牵着猪一步一步走回家，表姐说：“小李子！你的玩法儿真好玩！”“嘻嘻！要不然我怎么叫小李子呢？”大家都笑起来。夕阳伴着我们的笑声，衬托得更动听……800字 五年级
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骑猪我的童年，是多姿多彩的。在我的童年里，发生过许多让人哭笑不得的事。在老家，基本上每家每户都会养鸡、养狗、养猪，当然，我家也不例外。在我五岁那年，我是住在老家的。有一天，我看了一部叫《举起手来》的电影。当我看到那个军官骑着猪跑的时候，觉得特好玩儿。我突发奇想：我家的猪能不能骑？于是，我跑到猪圈边，打开圈门，三两下跳进去了。我的脚上全是猪屎，但我一点儿也不在意，一心想骑在猪背上。这头猪大概受到惊吓，不安地叫起来。我瞅准机会，拉住猪尾巴，脚一跨，就骑到猪背上了。本以为我会骑得舒舒服服，却没想到，那猪机灵得很，马上向前跳了一大步。我坐了个空。只听“吧唧——”一声，我坐在了猪屎堆上，满屁股是猪屎。我站起来，气得大叫：“你这头坏猪，笨猪，大肥猪，想摔死我呀！”那头猪也生气了，低对向我冲来。“唧咕——”一下，我几乎躺在猪屎里。我跑到猪的旁边，坐在它背上，使劲揪着猪耳朵。那头猪又是叫，又是跳，怎么也把我弄不下来。这时，奶奶干活回来了，听见猪叫，来到这里看到了令她哭 笑不得的一幕：一个浑身沾着猪屎的小女孩正坐在猪背上朝她笑呢。450字 三年级 叙事
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骑猪乡下大舅家是我的乐园。又到了暑假，我依旧去乡下度假。我一脚踏进大舅家的院子，吼声便传到了大舅的耳朵里，“我饿了，红烧肉在哪里？”大舅连忙到厨房里做饭。我一时无事可做，便叫了几个朋友跑到外面玩。院子外停着一辆小卡车，我们起初没有注意，突然一声大吼，把我们的注意力全都吸引了过去。“这是什么东西？”一个朋友问我。“这……好像是猪。”我有些不确定地说。“什么好像啊，这就是猪。走，我们一起过去看看。”一个胆大的朋友招呼我们过去。我们蹑手蹑脚地走到小卡车的后面，隔着铁栅栏望着正在吃东西的猪群。忽然，“砰”的一声，铁栅栏的门开了，原来是朋友不小心碰开了没有锁好的门，猪群一下子涌了出来。我呆呆地站在那里，一时手足无措。朋友从后面拍了我的肩膀一下，惊慌地说：“我们闯祸了，还不快跑！”我这才反应过来，拔腿就跑，猪群疯了似的追我们。我们几个小孩子，哪里跑得过“火力全开”的猪，猪与我们之间的距离越来越近，十米、八米、六米、四米……眼看就要被追上了，我们灵机一动，慌慌张张地爬上了一棵大树。但祸不单行，一个朋友在爬树的过程中被树杈一绊，脚一滑，情急之下，他竟然一下子抓住了我的脚，硬是把我拽下了树，结果我正好掉到了一只猪的背上。那只猪受了惊使劲一跳，我立刻抓住了它的耳朵，才没被它甩下去，我倒是骑在猪背上玩得很开心。突然，我从路人惊恐的眼神中得知不妙，只听“咣”的一声，我和那只猪一起撞到了墙上……这次经历给我喜爱的乡下生活画上了浓墨重彩的一笔，每当想起自己骑在猪身上的样子，我就忍不住偷笑。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。750字 五年级 叙事
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骑猪外公，这棉花糖好甜哦！我甜甜地对外公说。哎哟！我的两个乖孙女哟！越看越好看！外公笑着说，“不过，还是小孙女（我）更可爱一点！”表姐不满意了，撒娇地说：“不！我才是您真正的亲（表姐说亲的时候故意提高声调。）外孙女。表姐是因为我才叫您外公的！”外公说：“好好好！两个都是我的乖孙女！”表姐又不满意了，要求到：“外公，您把刚才那句‘还是小孙女更可爱一些’的那句话收回去嘛！好外公！”外公乐呵呵地说：“好”听到了外公的保证，表姐那嘟起的粉红嘴终于不嘟了！”突然，外婆说：“吃鸡腿喽！”我和表姐好像听到了前方有一个大坏蛋，等着我们去消灭呢！，我们俩一人拿一个大鸡腿，开始“啃”。不到一会儿，外公外婆那三层楼高的房子到处都飘满着鸡腿的香味！因为我和表姐一会跑到二楼一会跑到三楼。外公外婆只是在乐呵呵地看着我们跑来跑去，根本就没有要阻止我们。我突然发奇想，我对外公说：“外公，我吃过猪肉可没见过活的猪，您能带我去见识一下活的猪吗？”外公说：“当然可以啦！我的小乖孙女！”外公把我们带进猪的“小乐园”。我不禁惊呆了，叫起来：“这猪怎么这么大？”突然，我那“机灵”的脑袋闪过一个好玩的念头。我抬起头跟外公说：“外公！我想骑猪！可以吗？”外公说：“可以呀！我刚好有一个旧马鞍，给你们过把瘾！”我高兴地“一跳三尺高”。外公把马鞍安上，我和表姐都骑在猪身上，可威风了！我高兴大喊：“驾！驾！快跑！驾！”周围的大人说：“看这两个城里来的小孩可真会玩儿！”是啊！多可爱的两个小孩......回家的时候，我们牵着猪一步一步走回家，表姐说：“小李子！你的玩法儿真好玩！”“嘻嘻！要不然我怎么叫小李子呢？”大家都笑起来。夕阳伴着我们的笑声，衬托得更动听……700字 五年级 记叙文
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骑猪小时候，我的愿望就是骑马。那一个个在风中飞驰的背影，真是让我羡慕！但马背太高了，我一骑上去，往下一看就吓得连魂都没了，哪还有心情去享受在风中奔驰的感觉？我七岁的时候，去外婆家，外婆家养了两头猪。我发现猪圈里还挺宽敞，两头猪在里面也算舒服，有时追追打打，而我就在外面看着它们吵闹。突然，我眼前一亮，不能骑马，猪这么低，我总能“驾驭”住它吧！可两头猪，选哪个啊？我琢磨着，蹲在猪圈前研究了整整一天，最终选定一头健壮有力的母猪。我打开猪圈的门，找了一根细长的棍子，大摇大摆地走进了猪圈。一进猪圈，一股刺鼻的味道扑来，我一皱眉，忙捂住了鼻子，心想：这猪的“体香”够独特啊！我趁猪正在进食的时候，偷偷躲到它后面，趁其不备，猛地坐上去，用木棍一抽，大喊一声：“驾！向前冲啊！把敌人杀光，保卫祖国！”可谁知，那猪惨叫一声，四处乱撞，冲出猪圈后，我一个重心不稳，狠狠地摔在地上，那猪却不负责任地跑走了。我站了起来，拍拍屁股，暗骂一声：“怎么可以这样！亏我还带你出来遛圈散步、冲锋杀敌！你这头坏猪，我诅咒你！”我磨磨蹭蹭地回到外婆家，把骑猪的事情添油加醋地告诉了外婆和妈妈，还不忘说几句那猪的坏话，她们听后，哭笑不得，只好出门去找猪。直到晚上八点，猪才肯归位，不情愿地进了猪圈。我因为害怕被骂，只好捂着屁股，忍着疼，乖乖地在外婆回来之前“睡死”过去……如今已隔许多春秋，我不知道那猪还在不在，不知道那回忆会不会在梦中出现，只知道那是一段快乐的、令人捧腹大笑的回忆。啊！童年那些事，真是既好笑又好玩！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 叙事
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骑猪记骑猪记郭洋伯童年的故事像一颗颗闪光的星星，在人生的夜空中闪烁着耀眼的光芒。虽然有一些趣事我已记不起来，但骑猪件事却留在了我的脑海里，让我至今仍记忆犹新。这件事发生在我六岁那年的夏天，暑假里，有段时间，我一直住在姥姥家。那天中午，闲着没事的我在姥姥家院子里到处转悠，转到猪圈前往里一看。咦？圈里养的不是“马”吗？我见过电视上人们骑着高头大马，威风凛凛，眼前的这匹“小矮马”也不错，小孩骑小马嘛，我仔细地观察这那头“小矮马”，它的个头还不到那种大马一半，长着两个蒲扇似的大耳朵，屁股后面有个小棍似的细尾巴，白胖的身体容光焕发，我忍不住想骑骑它。看看左右没人，姥姥正在忙碌着，我大着胆来到猪圈跟前，蹑手蹑脚地打开圈门，想牵出我的这匹“小马”在院子里骑一圈。谁知我的“小马”刚冲出圈门，正巧姥爷回来了，费了不少劲才把我的“小马”赶回圈里，我也挨了一顿“口水雨”，唉，真是“偷鸡不成蚀把米”。没骑着马我是不会甘心的，第二天中午，趁着姥姥做饭，姥爷出去串门的机会，家里再没人监督我了。我趁机再次打开猪圈门，等待着我的“小马”，它刚一出来，我立即飞身上“马”。紧紧地抱住它不放，这家伙大概从没被骑过，见一个小孩趴在它身上，气得哼哼直叫，它竟撒开四蹄，向院子外飞奔。一开始我还挺乐，尽管趴在它身上很不得劲，被它驮着也很享受，但随着“小马”的速度越来越快，我有些惊慌，怕它把我甩下去，越想越怕，不禁大叫起来。我的“小马”一阵冲锋后，雷德呼呼直喘，在一条小溪边停下来，我在慌乱中滚下来，差点掉进小溪里。这时，姥姥一路小跑地追来，抱起大哭的我，又是揪耳朵，又是摸头，怕我把魂给吓掉了。从那以后，我算领教到了“小马”的厉害，再也不敢招惹它了，连小猪崽都怕，旅游时见了真正的大马，我更是退避三舍，我被“小马”吓怕了。指导教师 郭训民750字 五年级
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骑猪记道，说了吓一跳。我一个人在农田里神奇的骑了一次猪。那天，风和日丽，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我偷偷地溜到外婆的农田里高高兴兴地玩着。农田边长着许多黄黄的野花，一朵朵，一簇簇，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像一团团黄云，一条条黄飘带。近处，是一望无际的金色的稻田。沉甸甸的稻谷咧着嘴，笑弯了腰，像一个个正在鞠躬行礼的小孩。微风吹过，金色的稻田像波浪一样美丽、壮观。天空中，几只聪明伶俐的小燕子在空中得意的盘旋着，不时发出“叽叽叽”的叫声，好像在说：“这里的景色真美啊！”突然，我看见前面有一个黑点儿。“那是什么呢？”我非常好奇。我悄悄地走到前面一看：“妈呀！原来是一只又调皮又黑的笨猪！”这可把我吓坏了，只听见心里“砰砰砰”直跳。这头猪肥头大耳，又胖又黑，宽厚的身子像堵墙。眼睛小小的，像两颗黑枣；鼻子又长又尖，不停地拱着土，嘴里发出“吭吃吭吃”的声音。我自言自语地说：“这又胖又黑的肥猪是从哪里来的呢？如果我骑在猪上，肯定很有趣吧！”我轻轻地走到它跟前，猪看到我，挺了挺肥胖的身体，慢慢悠悠地站了起来，警惕地说：“你是谁？”我说：“我是你的朋友啊！”趁它不注意，我一把抓住猪的两只大耳朵，跳到它的背上，嘴里高兴的叫着：“驾！驾！”猪吓坏了，摇头摆尾，四蹄乱跳，嘴里“嗷嗷”地叫着，急得像热窝上的蚂蚁。见它这个样子，我坐在猪上哈哈大笑，心想：坐在猪上，就像在斗猪一样，真是太好笑了。可是，不一会儿，猪突然“嗷”的一声，抬起前腿，把我掀到地上，我被摔得四脚朝天，屁股冒烟，半天爬不起来。我摸了摸摔疼的屁股，火冒三丈，气呼呼地说：“这真是一头可恶的猪啊！”这次奇遇，让我懂得了一个道理：做事一定要三思而后行啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。750字 五年级
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骑猪记不说不知道，说了吓一跳。我一个人在农田里神奇的骑了一次猪。那天，风和日丽，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我偷偷地溜到外婆的农田里高高兴兴地玩着。农田边长着许多黄黄的野花，一朵朵，一簇簇，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像一团团黄云，一条条黄飘带。近处，是一望无际的金色的稻田。沉甸甸的稻谷咧着嘴，笑弯了腰，像一个个正在鞠躬行礼的小孩。微风吹过，金色的稻田像波浪一样美丽、壮观。天空中，几只聪明伶俐的小燕子在空中得意的盘旋着，不时发出“叽叽叽”的叫声，好像在说：“这里的景色真美啊！”突然，我看见前面有一个黑点儿。“那是什么呢？”我非常好奇。我悄悄地走到前面一看：“妈呀!原来是一只又调皮又黑的笨猪！”这可把我吓坏了，只听见心里“砰砰砰”直跳。这头猪肥头大耳，又胖又黑，宽厚的身子像堵墙。眼睛小小的，像两颗黑枣；鼻子又长又尖，不停地拱着土，嘴里发出“吭吃吭吃”的声音。我自言自语地说：“这又胖又黑的肥猪是从哪里来的呢？如果我骑在猪上，肯定很有趣吧！”我轻轻地走到它跟前，猪看到我，挺了挺肥胖的身体，慢慢悠悠地站了起来，警惕地说：“你是谁？”我说：“我是你的朋友啊！”趁它不注意，我一把抓住猪的两只大耳朵，跳到它的背上，嘴里高兴的叫着：“驾！驾！”猪吓坏了，摇头摆尾，四蹄乱跳，嘴里“嗷嗷”地叫着，急得像热窝上的蚂蚁。见它这个样子，我坐在猪上哈哈大笑，心想：坐在猪上，就像在斗猪一样，真是太好笑了。可是，不一会儿，猪突然“嗷”的一声，抬起前腿，把我掀到地上，我被摔得四脚朝天，屁股冒烟，半天爬不起来。我摸了摸摔疼的屁股，火冒三丈，气呼呼地说：“这真是一头可恶的猪啊！”这次奇遇，让我懂得了一个道理：做事一定要三思而后行啊！600字 五年级 叙事
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骑猪乐事寒假到了，我到了乡下。在那里，我遇见了许多好玩的事。中午，我和表哥两个人一起在村后的院子里偷梨吃。正摘的起劲时。“哼哼哼……”的声音传来了。有一头大肥猪！我们不约而同的从地上捡起木棍，开始追赶这头猪。猪大概是被我们吓到了，他向村子跑去，猪把头伸得老长，使劲的向前蹿，梯子还买的飞快，身子一歪一斜的。嘿！没想到，猪跑起来还挺快的呀！我们一路喊着向前追。就这样，我俩围住村子跑了好几圈。那头猪可能真的没劲了，在我们面前慢慢趴了下来，大口大口的喘着气。哈！这下好办了，我们就这他的耳朵将他从地上拽起来，用我们的木柜将他往家的方向赶，费了九牛二虎之力，终于将猪赶到了家里。看猪脏兮兮的，我端来一盆水说：“我们来给它洗洗澡吧，然后再来个骑猪比赛！”说干就干，咱俩一个端水一个擦身子，不一会儿就把猪洗干净了，猪毛在阳光下闪闪发光呢！我找了块毯子，放在猪背上，朝表哥喊：“你来吧！”好！“表格一副大无畏俱的样子，敏捷的跳上猪背。“出发喽！”我前呼后拥，把猪领了出来。表哥在上面得意洋洋地说：“桥，我的大马！”刚出大门，我用手中的小木棍往屁股上一大，住猛地往前冲。表哥还挺机灵，赶快用手抓猪耳朵，身子紧紧地贴在飞上。呀！不好，表哥快要掉到臭水沟里去了！500字 五年级
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骑猪说起那次暑假我骑猪，那可是险，各位肯定要问怎么险？请听听敝人的刺激经历。上学期暑假，我去了乡下老家。一天，奶奶去清理猪圈，把一头最大的肥猪放了出来。一看到那又肥又苯的猪，不知怎的，电影《举起手来》里那日本军官骑猪的镜头就浮现在我眼前。我心想，咳！电影电视上经常看到别人骑马、骑牛，那是多么威风、有趣啊！可这些我都没机会试，看来今天我能享受一下骑猪的乐趣了。因此，我蹑手蹑脚的来到大肥猪的身边，用手轻轻地在它身上挠痒，只见它站立不动，竖起耳朵，嘴里“哼哼”的享受着挠痒的舒服。看来大肥猪已乖巧了，上“坐骑”的时机已成熟，于是，我来了个体操上马的动作，把双手往他背上一搭，双脚一跨，屁股轻轻的落在了它的背上。虽说当时我的动作是身轻如燕，但大肥猪还是受到了惊吓，“嗷”的一声长啸就魂飞魄散地跑了起来。它这一跑，使我的身子突然向后一仰，差一点就从猪背上摔下来，还好，我及时掌握了身体的平衡，但它一阵猛跑，我的身子还是摇摇晃晃。这下我可慌了，双脚紧紧夹住它的身子，嘴里连连说：“蠢猪！苯猪！停！停！啊！神啊救救我吧！”但还是无济于事。与是我又用双手轻轻地在它的背上抓起痒来，它这才来了个急刹车，惯性把我重重的摔在了猪前方的地板上，它还在哼哼，好像在说：“想骑我？哼哼，还是举起手来吧！”500字 四年级 记叙文
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骑猪兴华小学六（1）班 王中允今天，爸爸妈妈告诉我要带我回老家。我高兴得一蹦三尺高“太好了，太好了，终于可以回老家了”。回到家，我一会到妈妈那捣会乱，一会到奶奶那到会乱，觉得好无聊，突然，我看见了自家的老公猪，于是我萌生了一个念头骑猪。我从屋里端出一盆水给猪洗了澡，给猪身上披了一条毯子，我又偷偷的拿了爷爷的皮带，把皮带拴在大公猪身上，我坐在大公猪身上，为了防备这只大公猪，我只得写了三条锦囊妙计。于是，我一手拿着皮带，一手拿着鞭子，一边抽着他屁股，一边大声喊道 ：“驾驾驾”。我正想像着我骑着猪在前面走，可是我睁开眼，我还在原地没动，气死我了你知我知又懒又能吃的呆，我只得动用锦囊妙计了。我打开第一个锦囊妙计。好我就利用你好色这点。于是，我把姐姐叫来，叫姐姐对他微笑，这呆子一下子被迷住，跟着姐姐向前走。这是呆子好像明白过来了，停下不走了。可是我预感自己的死期快到了，就在这是呆子发疯般地跑起来。我因为没有抓住他身上的皮带，被他甩出去了，正巧摔在垃圾堆里。回到家我骑着呆子和妈妈去大姨姥姥家了。半路上，呆子被一些美食诱惑住了。它像一支离弦的箭一样冲出去，我措不及防，被蹲了屁股。“哇呀呀，气死我也”这个呆子敢摔我王大爷，看我不把你打成肉酱。站住别跑，当还有一步之遥时，一跳使出一记泰山压顶，这个呆子被我压在了身子下面。因为我的腿一不小心碰了地，裤子被划了一个大口子。回到家我换衣服时那呆子好像变了一个样，这个呆子在我上厕所时把鞋子压在她身子下。该回家了，我穿上鞋感觉湿漉漉，到家后我一脱鞋，一股恶臭袭面而来，你这呆子敢在你爷爷鞋里拉屎，看那提回去，不把你打半死我王字倒着写。辅导教师：孟凡美600字 六年级 记叙文
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骑猪马可以骑,大象可以骑,骆驼也可以骑,但你们听说过骑猪吗我小时候就骑过.一天,妈妈买来了两头胖胖的小猪,一只白的,一只花的,非常可爱.一次,妈妈让这两个小家伙出来散步,我看到这情景,产生了一个奇妙的想发:马可以骑,猪和马都是动物我判断猪一定也可以骑.我越想越兴奋,真想一下子跳到猪背上去,就像勇士一样,骑着猪,到大街上去溜一圈,显耀一下自己的威风.正好有一回妈妈出去了,我趁她不在家的时候,走进猪圈,放出了那两只小猪,我暗暗自喜:我这下就要出名喽!我抓住小白猪,蹦到他背上,我双手紧紧地搂着猪脖子,小猪疯了似的跑起来,就像无头的苍蝇---四处乱撞,把院子翻了个底朝天.小猪折腾了一会就停了下来,趴在地上,赖着不起来.我想到爸爸的车上次罢工了,是因为没油了,加上油就好了.,以此类推,小主一定是没油了.于是,我跑到屋里,舀了一勺花生油,又给小猪灌了下去,几分中过去了,小猪还是不起来,我开始意识到了事情的严重,吓的嚎啕大哭起来,这时妈妈回来了,问我发生了什么事,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈赶紧给小猪打了一针.第二天,小猪又在院子里欢快地玩耍.看到这情景,我深深地松了一口气.至今想起这件事来还会让我笑而不止,小朋友,你们觉的有意思吗450字 六年级 记叙文
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骑猪说起那次暑假我骑猪，那可是险，各位肯定要问怎么险？请听听敝人的刺激经历。上学期暑假，我去了乡下老家。一天，奶奶去清理猪圈，把一头最大的肥猪放了出来。一看到那又肥又苯的猪，不知怎的，电影《举起手来》里那日本军官骑猪的镜头就浮现在我眼前。我心想，咳！电影电视上经常看到别人骑马、骑牛，那是多么威风、有趣啊！可这些我都没机会试，看来今天我能享受一下骑猪的乐趣了。因此，我蹑手蹑脚的来到大肥猪的身边，用手轻轻地在它身上挠痒，只见它站立不动，竖起耳朵，嘴里“哼哼”的享受着挠痒的舒服。看来大肥猪已乖巧了，上“坐骑”的时机已成熟，于是，我来了个体操上马的动作，把双手往他背上一搭，双脚一跨，屁股轻轻的落在了它的背上。虽说当时我的动作是身轻如燕，但大肥猪还是受到了惊吓，“嗷”的一声长啸就魂飞魄散地跑了起来。它这一跑，使我的身子突然向后一仰，差一点就从猪背上摔下来，还好，我及时掌握了身体的平衡，但它一阵猛跑，我的身子还是摇摇晃晃。这下我可慌了，双脚紧紧夹住它的身子，嘴里连连说：“蠢猪！苯猪！停！停！啊！神啊救救我吧！”但还是无济于事。与是我又用双手轻轻地在它的背上抓起痒来，它这才来了个急刹车，惯性把我重重的摔在了猪前方的地板上，它还在哼哼，好像在说：“想骑我？哼哼，还是举起手来吧！”六年级:杨欣悦450字 六年级 叙事
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骑猪伯父家养着两头大肥猪，可有趣了。这天，我帮伯母提完水后，累了，就坐在了猪的身上，那猪一跑，我一屁股坐在了地上。我火冒三丈，举起地上的木棍，想好好教训它一顿。可仔细一想：这样太残忍，不如天天骑在它身上也是一个不错的惩罚。恩！说干就干！我连忙找来一条绳子，悄悄接近它，猛地系在猪的脖子上，我拽住绳子，左脚一跨，坐在了猪背上，然后一拍猪屁股，喊一声“驾”，猪就奔跑起来。一会儿跑到菜园，一会儿跑到田里，一会儿跑到大路上，伯父伯母看见了，笑我是耍杂技的演员。突然，一条田埂挡住了去路，猪前爪一跌，屁股一挺，一下把我摔了个四脚朝天，还好，黑黝黝的泥土软绵绵，我安然无恙。一个鲤鱼翻身，站了起来。我拍掉身上的土，悄悄接近另一头猪，它没什么动静，也不乱动，只是一个劲儿拱土。我忙用绳子套住它，翻身上了猪背，一拍猪屁股，猪像疯了似的瞎跑，还“嗷嗷”乱叫，因为有了上次的教训，这下可摔不着我了。广阔的田野成了我驰骋的战场，我笑着喊着，直到这头猪跑累了摔倒在田埂旁，才善罢甘休。骑猪真是其乐无穷！400字 六年级 叙事
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猪有没有人经常对你说这样一句话呢？“你是猪”。可能有，也可能没有。如果有的话，你会怎么回答呢，反驳回去?说“你才是猪”？还是什么骂人之类的话？可是当你只要反驳回去的时候，对方似乎早已知道你会这样反驳。所以提前做好了准备。他说“你不是猪了……”然后顿一下，“你是佩奇”，当他说前一句的时候，你是不是有点感动，可是听了下一句，是不是有种想揍人的感觉。我们应该都知道，《小猪佩奇》这部动漫，虽然我没有看过这部动漫，但是也听说过啦。也就代表着佩奇就是一只猪，所以，说你是佩奇，也就是说你是一只猪。一说到猪，我便想起了2019年就是猪年哦，我看到新春联上的萌猪了，可好爱好可爱的哦。又让我想起了秦始皇的小儿子胡亥，他名字中的亥，就代表着猪的意思，唉，实现大一统的秦始皇竟然会给自己儿子起这样的名字，好糊弄啊，也可能想把他当猪养吧，哈哈，开个玩笑，也可能代表着秦始皇对胡亥的宠爱吧。350字 初一 日记
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猪别说，奶奶家真是动物园，猫、狗、鸡、鸭、鹅样样都有。在奶奶家除了猫咪，我最了解的就是猪了。奶奶家有两头猪，一公一母，公的足有300多斤了。四条小短腿支撑着肥大的身体，走起路来很慢，而且左一摇右一摆的，显得很慢条斯理，好像架子很大的官老爷。还有一头母猪，肥头大耳，挺着她那大而圆的肚皮，眨巴眨巴的眼睛，一扇一扇的耳朵，好像在找什么似地。看见奶奶提着猪食桶往这儿走来，圈里的猪立刻兴奋起来，他们有的跑来跑去，有的把前腿搭在墙上，还有的把鼻子伸出了栏杆，渴望的看着猪食桶，急的嗷嗷大叫，好像饿了好几天似地。当猪食倒进了食盆里的时候，猪们差不多是发了疯，拼了命吃。眼睛紧紧地盯着食物，嘴里发出哼哼的声音。有时候还用大屁股挤一挤身边的伙伴，好像怕别人多吃了似的。一盆的猪食，不到几秒钟就被他们吃光了，吃完后它们还要仔细的检查一次，生怕自己少吃了。我虽然不喜欢猪，但猪的特点常常让我发笑。350字 四年级 写人
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猪猪对于大家来说是一种再熟悉不过的动物，但不知为什么，我格外讨厌猪，就凭它什么是也不过问，成天吃了睡，睡了吃，除了这些之外，它就无所事事了！可是现在，我突然改变了我对猪的看法，慢慢慢慢的喜欢猪起来了，从它的相貌中，从它的对人的贡献精神中。胖胖的脸，大大的耳，眯眯的眼，还有一个圆圆的鼻孔，粉粉的身子，猪的长相可真萌呀！真讨人喜爱！这头猪可真是个名副其实的贪吃鬼！看见食物好像就不要命了！疯狂的吃。它们拼命地吃，吃的奋不顾身，吃的无怨无悔，心甘情愿，任劳任怨，这样吃，是为了长出一身肉来，让我们吃，吃到美味的肉，猪的奉献精神多强啊！猪的全身都是宝，皮可以做皮鞋、皮带、皮包、皮箱，连尾巴都能派上用场，能红烧吃、凉拌吃、卤着吃，哎呀！鲜的舌头都要掉了呦！猪还是我们人类的好教师，那看似不起眼的大圆鼻孔，让我们科学家还受到了启发呢！造出防毒面具！猪，他有丰富的贡献精神，猪，它是一位好老师，猪，它是一头萌死人的猪，猪，我不敢再讨厌他了！350字 六年级 状物
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猪国庆期间，经过长途跋涉，我们终于来到了爷爷奶奶家。我一看到猪圈里面两头憨态可掬的大肥猪，马上忘了全身的疲劳。猪的身子像一个大油桶，穿了一件带黑色斑点的大白褂。四条又粗又壮的腿，吃力地撑着肥胖的身体，笨拙地走动。像蒲扇一样的耳朵，呼扇呼扇的。长长的鼻子前面平平的，像被撞扁似的。它的嘴巴不断地冒出白白的热气，视乎在说：“我要吃，我还要吃。”短小的尾巴一直卷成“9”字形，显得十分可爱。我拿着一棵青菜，慢慢靠近这两头猪。突然，一头猪张开血盆大口，猛地咬住青菜，头用力一摆，从我手中抢走青菜，然后叼到墙角，美滋滋地叫了起来。另一头猪也不甘示弱，赶紧跑过去，贪婪地看着那棵青菜，用头使劲的拱那头猪，像一同分享。可是那头猪非常狡猾，以迅雷不及掩耳的速度三口两口就把那棵青菜吃得一干二净，另一头猪只能眼巴巴地看着，干咽口水。这两头可爱、好吃的大肥猪，像极了《西游记》里面的二师兄，真让人喜欢。350字 三年级 状物
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写给猪猪亲爱的猪猪我想对你说:“我还记得我们家养了一只又大又圆又饱满的一只傻猪，我给这三头小猪起了名字叫大猪猪，小猪猪，中猪猪。几头猪猪出去在一起高兴的在那里转圈圈，一头猪撞在那一头猪屁股上，另一头猪就撞在另一头猪屁股上，围成了一个小爱心。我非常爱吃猪肉，有些猪身上的别又吃上去只肥而不腻，而我们家的猪猪猪被我们杀了，尝起来好极了。妈妈告诉我这一只小猪得有好几百块，就这样，我们家可怜的猪猪被这样杀了，我恨妈妈对妈妈说:”谁让你杀的我们家的猪猪。”可妈妈却说:“你也不是吃了吗？”我生气的离开了。有一天我在睡觉的时候看见了中猪猪变成了一个小天使，在我的头上，我瞬间拥抱的公猪猪，顿时中猪猪消失了，我又开始哭了起来。我一辈子也不要吃猪了，因为猪瘟还有猪那么可怜，我再也不敢吃猪了，现在我开始吃牛羊肉。猪猪猪，我对不起你。以我不吃你们为道歉吧，请原谅我。350字 六年级 应用文
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