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1200字以上 一年级 叙事当年，我5岁，你11岁，整整大我6岁。大人们说你是个坏女孩，父母不管你，你变成了野孩子。记得我们初次的邂逅，是2005年的那个炎热的盛夏。午后，太阳沉闷的强光从乳白的云层中泻下，狂热的红晕无情地“烙”在我的左脸，很难受。我眯起双眸，前方大片迷离的光雾，遮掩住你瘦弱的轮廓。第一眼，你留给我的印象是，削
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650字 初三 记叙文“吾名张宇轩。”他很乖地看向我，“汝是何人？”清澈的眼睛像极了在我生日那个夜晚到访的一只萤火虫。很纯真的模样，像极了十岁的孩子，薄薄的嘴唇上被咬出了血丝，是因为紧张吗？“我叫张……”我正准备说出名字时，愣住了，真的要把名字说出来吗？那个名字可太容易被人误会了吧？“和吾一样呢。”他笑了，“让吾想起了姐
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800字 初一 记叙文夜幕降临了！等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机，准备实施我除夕之夜的第一个计划——放焰火。我们放的第一炮是“一啸冲天”，随着一声巨响，天空顿时如同白昼，好壮观哦！紧接着是“天女散花”，所谓天女散花，顾名思义，那一定是非常漂亮的场面。你看，果真不出所料，仙女们在天空中
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900字 高一 说明文“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”不知是哪位智者的精辟之言，但英雄总是所见略同，又一位智者道出了“你不能改变风景，但你可以改变心情”。生活中的风景千万种。春有柳枝击水，夏有蝉鸣蛙叫，秋有松青枫红，冬有梅红雪白。人的心情也各有不同。感时泣，乐时笑，哀是涕。就像一个精致的小万花筒外套着一个结
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900字 高一 说明文“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”不知是哪位智者的精辟之言，但英雄总是所见略同，又一位智者道出了“你不能改变风景，但你可以改变心情”。生活中的风景千万种。春有柳枝击水，夏有蝉鸣蛙叫，秋有松青枫红，冬有梅红雪白。人的心情也各有不同。感时泣，乐时笑，哀是涕。就像一个精致的小万花筒外套着一个结
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1200字以上 一年级 叙事当年，我5岁，你11岁，整整大我6岁。大人们说你是个坏女孩，父母不管你，你变成了野孩子。记得我们初次的邂逅，是2005年的那个炎热的盛夏。午后，太阳沉闷的强光从乳白的云层中泻下，狂热的红晕无情地“烙”在我的左脸，很难受。我眯起双眸，前方大片迷离的光雾，遮掩住你瘦弱的轮廓。第一眼，你留给我的印象是，削
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100字 一年级 状物若道小路无风景，请用万花筒去观察，你会发现——这世界的五彩斑斓。不要说世界过于单调，只要把心——当作万花筒，你会发现世界的神奇。把你的双眼当作你心灵的——万花筒，去用心观察，这世界的美丽将全部展现于你的眼前
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150字 二年级 状物我有一个万花筒，是妈妈去北京的时候买的，万花筒变化莫测。万花筒的身上画着喜洋洋和灰太狼，还对应的写着喜洋洋与灰太狼，它的形状是圆柱形的，上面有一个半圆球，下面有观看的眼。万花筒的功能很强大，你想看什么就对准什么，就会看到成千上万种东西，比如花朵、人头、汽车等，有趣极了。还有个奇怪的现象，如果把它反过
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550字 四年级 日记利用除法来比较分数的大小今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较两个分数的大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子分数，分母越小，这个分数就越大。解出解完之后，我高
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650字 初三 应用文每每翻开手中一卷红楼，总像是透过万花筒看到了一个曲折哀婉的世界。而黛玉则独占了万花筒中的大多画面。如此简单的人儿啊，却自成了风景万千。透过万花筒看去，我看不懂她。两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。见林黛玉如此娇花照水，弱柳扶风，定有很多人暗叹好一