流云
100字
初二
议论文
冥冥之中注定了这场悲剧
我永远无法逃避现实
我仍属于冥王星
尘埃
虽然还没落定
但我
已经看到了结局
你的那颗行星是会向我交错
但
那一瞬间的美丽
还不及
流星划下的那一刹那
什么是流云
什么又是空寂
这时我才明白
因为你走了
所以
我的天空
从此黯然了!
童年趣事
350字
五年级
记叙文
童年的趣事像一颗颗美丽的珍珠深深地印在我的脑海中，直到我现在回忆起来还会开怀大笑！
记得一个星期天，妈妈对我说：“你已经长大了，该学会做些家务事了，来，帮妈妈把蔬菜洗干净。”我心不甘情不愿的答应了。洗着，洗着我脑子里突然飞快闪过一个念头，妈妈平常把衣服放进洗衣机里，既不要动手衣服还洗的很干净，那我为什么不可以把菜也放进洗衣机里呢？我自作聪明把所有的菜都倒进了洗衣机里，按了一下漂白。有设定了时间，接着就跑到自己房间完喽！我暗暗想着妈妈肯定会大加赞赏我的聪明才智。可事与愿违，只听洗衣机“嘀”“嘀”“嘀”叫了三声，原来是才洗好了，我连忙兴高采烈的跑过去打开洗衣机，眼前的一幕让我惊呆了，这是怎么一回事？西红柿的汁全被挤压了出来，菠菜被洗分了家，像一块块拼图。哎，这下可搞砸了，完了，全完了！我赶忙跑到了自己房间，只听妈妈气冲冲的脚步声响起来。越来越大，越来越大 ……惨了，世界末日来临了……
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相似题目
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流云我看到她卷着冰晶的倩影曼妙着各种的身姿或舒或紧变幻出无数的形貌随风舞动裹挟着高空清渺的风静观着地上芸芸众生的百态变迁我看着她不紧不慢的步调来自千尺的海拔带来无量的雨滴又带来( )奇妙浪漫的雪花这凄苦的人世间因她而变得璀璨生辉我看着她深邃的夜空中只有她在人们无法企及的高处对着浩渺无尽的繁星窃窃地优雅地述说着若即若离浮想联翩的言辞我捉摸不透她更是猜不透她的内心却在心生羡慕如此无拘无束飞舞于碧空里该是有多自在我看着她被风倏忽地揉皱洁白的衣裳被粉尘玷污得乌黑发亮完整的身躯被撕裂成星星点点顷刻化作无有疾速地奔跑只为躲避高冷的空气无情的紧逼我深切地怜悯着她受人摆布缺乏主见即便多少会变换即便看似清闲自在但做不了要做的事但欣赏不了要看的景幻化万千也终注定必是一场空我看着她她俯瞰着大地是勾起了我的羡慕之情300字 初二 诗歌
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流云望春风，孤恋花三月里的小雨芳草青又青岁岁月月年年聚聚散散依依烟雨斜阳几度又重逢六年级：姚培伟钟管中心学校QQ：56819点评：文章对气氛渲染充分而恰到好处。以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。美中不足的是：文章标题为流云，但文中与之关系并不大，反而流年更为妥当。作者应应注意标题的命名与文章内容应该贴合。点评老师：苏璐璐150字 六年级 散文
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流云风云变幻。起风了，季夏的最后一丝躁动也被那凉风挟去，混入了西方的瑰丽荣光之中。摇晃的微光仍带着温热，一下将自己所有的墨色倾吐殆尽。白昼时若即若离的朦胧此时一化而散，似岚似雾的云霞一涌而出，无数跳跃的光芒拼凑，交织，融汇，宛如那扶摇直上的鲲鹏一跃而起，瞬间镀亮了山崖——徐志摩笔下大量的染工复现了!由厚重浓郁的葡萄浆，慢慢过渡至鲜美缤纷的紫荆液，最后以跳动的枫霜叶和木麻黄勾边。此时的蓝天不再蓝，流云就在这片刻间，以彩，来代蓝，为我撑起了一片溢满华彩的天，叫人沉醉。周遭层层山峦却丝毫不为这绚丽所动，依旧它们的肃穆与不苟言笑。而我，确着实坠入了这曼妙的漩涡。那云彩仿佛也有灵性一般，在灿烂时灿烂，在疏雅时疏雅。婺源在日落之时是格外宁静的。湖边古老而整齐的徽派庭院中隐隐约约透着懒散的光亮，空气中氤氲着素净的青草香，就连风过树林的簌簌声也柔和了起来。这时的流云也懂得不去打扰这处怡人的闲逸，慵懒地蜷在东南一隅，气定神闲地将一如既往的浅碧色铺开——那种淡雅娴静，就像最浅的碧色桃花悄然落入一汪碧水之中。染了一角的天空不再蓝得透明，反而更适于这恬淡的生活，单纯澄澈，一如这令人羡慕的时光。我着实因那瑰丽华彩而欢喜，然而更多的，往复的，多是那疏雅的浅碧色。素日里以平静淡然示人，不以物喜，不以己悲。偶然，会有一段波澜壮阔的片段，一昼夜过后，又回到从前。像吗?这，就是生活啊。简简单单，闲看庭前桃花流水窅然去，漫随天外云卷云舒非人间。纵然人生骤然明亮，使人感到生命一下充实且溢满荣光，那是你长久以来最辉煌的时刻—可它总会过去。总还是要回到最本色的生活中去的，总还是要融入进现世安稳的生活中去的。因为，我们的蓝天偏好浅碧色，我们的内心也向往这份疏雅恬静。毕竟心之所向。700字 初三 散文
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流云??经过的地方??就像飘过的山一样??没有留下印迹??山留不住云??云无法停止飘流??就这样??山还是山，云还是云??没有人记得我的经过??包括我自己??也会把很多东西遗忘??时间对人都是公平的??因为他都会带走一些不愉快的东西50字 初一 散文
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流云流云承载谁的希望漂泊在遗失的过往晚霞燃尽最后一丝痴狂绽放出无悔无憾的苍茫看那飘落一地的花瓣预示着我们有缘无分的牵绊相聚的温暖总在离别后烟消云散就如对你的期盼总在转身之后弥漫看不清聚散故人此时却已走远猜不透悲欢泪水却已沾湿衣衫叹隐藏的泪总在夜深人静后泛滥徒留青丝帕沾染多少泪痕多少悲欢是擦不去悲喜化不开忧愁的遗憾还是不愿放手那分抓不住的痴缠山东潍坊临朐县魏家庄小学五年级:珞珞200字 五年级 散文
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流云与飞鸟是一对好朋友，飞鸟常常会伴在云的旁边嬉戏；云寂寞时，他会唱歌；云不开心时，他会为云说他在人间看到的事物；云淘气的舞蹈时，他也会随着她翩翩起舞。一次，飞鸟在地上抓到了一只很大的虫子。他舍不得吃，他想把虫子送给云。于是，他飞到了云颠，把虫子放到了云的身旁，可虫子一下子就掉了下去。他很伤心，但他不知道为什么云不要虫子。当然，他也不知道，云不需要虫子。后来，他在地上发现了一株很美的花朵，他衔着花飞到了云颠，把花朵放在了云的旁边，可花朵和那虫子一样，一下子就掉了下去。他还是很伤心，不知道为什么云不接受他的花朵，他的祝福。云也很伤心，她想告诉飞鸟，她没有办法接住他的礼物，可她无法说话，她便让风吹拂着她，好让自己可以跳舞，她想用舞蹈来告诉飞鸟她想说的话，可飞鸟不懂，他无法理解她的语言，他以为云又在淘气，根本不在意。后来，云发现飞鸟无法懂自己的语言，她很伤心。她的泪水变成了雨，在云附近飞舞的飞鸟以为云在用雨来驱赶自己，他大声鸣叫，斥问自己犯了什么错，可雨下的更大了，因为云无法按捺自己内心的悲痛。尽管飞鸟意识到在暴风雨附近的自己处境很危险，但在临走前，他还想最后试一次，他衔着自己最爱的紫宝石，把它放到了云的旁边，可那还是一下子就掉了下去。飞鸟含着泪水，无法理解云的“无情”，便离开了。云看到飞鸟远离的背影，那痛苦在她心中更加泛滥了，泪水再也止不住了，呜呜的哭声化成了雷，而此时狂风也在乘机捣鬼。夹着雨的风，狠狠地撕裂了飞鸟的翅膀，使他再也飞不起来了。尽管飞鸟以为这是云的“无情”所致，可他从来没有责备过云，因为他爱着云。后来，云停止了哭泣，想去寻找飞鸟。此时的飞鸟，早已无法翱翔，他躺在地上，等着死神来终结他。他还是呆呆的望着天空中的云，他想告诉云，无论云怎么对待他，他依旧爱着云。后来，飞鸟死了，临终前他以为云摆脱了他会变的快乐，可他却不知道，云早已变成了流云，是为了寻找他，寻找她深爱着的飞鸟。2009.6.28晚800字 初二 日记
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流云万里云，朦胧，缥缈，洁白。那漫天无际白云，蕴含着无穷的奥秘，变化多端。海边的云海面风平浪静，一望无际，仿佛与蓝天接在一起。微风拂过海面，海水轻轻地拍打着沙滩，阳光照映在沙滩上，海面上，温暖又惬意。天上的白云飘荡在天边，团团簇簇，跳进海里，向空中望去，洁白的云朵轻柔地像棉花糖，仿佛触手可及，但却又那么遥远。赤脚走在沙滩上，金黄色的沙滩充满了阳光的味道，这时，团团簇簇的云朵好像散开了，一丝一缕，在阳光的照射下，散发出别样的光芒。海边的云，惬意而柔和。雨中的云天边，乌黑的云块翻滚着，暴雨将即。骤然间，豆大的雨点“啪啪啪”地拍向大地，空中，乌云连绵着，遮住了太阳和那洁白的云朵，大地顿时黯淡了，失去了往日的活力。雨渐渐变小了，细密而轻柔，云朵在这小雨中若隐若现，飘忽不定，增添了一丝朦胧与神韵。雨停了，天边多出了一道彩虹，不知是白云映彩虹，还是彩虹照白云，是那么缤纷五彩斑斓。天边彩色的云朵，淡雅的彩虹，都会让人禁不住驻足观赏。雨中的云朵，朦胧又多彩。傍晚的云夜暮将至，又大又圆的太阳挂在山腰，天边红红的火烧云无比绚烂多彩，风儿吹动着云朵，犹如奔腾的骏马，沉睡的雄狮，又好似扑扇着大眼睛的小白兔，让人沉醉在其中。太阳愈来愈低，只留了一丝微弱的红光，远方高塔上的灯亮了起来，使云朵变幻着颜色，流光溢彩，变幻莫测，无比神奇。走在桥上，落日余晖，流云万里，眼睛久久不能移开。傍晚的云，神奇又多变。云朵是柔和的，神奇的，朦胧的，飘荡在天边，给人带来不同的欣喜。600字 初二
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梦笔流云·心韵溢香你说，我的浅墨里有你前世失落的魂，你翻遍我每一页书写，于我轻柔笔触间寻你的魂，以还你今世的完整。你说，你是水样的女子，不经意润湿了我的诗魂。你的才情跃然纸上，力透梦纱，我隐约看见一个千寻前世的你，自那唐风宋雨中悠逸而来，步步生莲，寸寸生香；读你的文，感你的心，知你的魂，写我的真。于我，你如此地用心读我、悉心解我，在意我如烟墨字里的人间喜忧，体恤我素笺浅画中的迂世冷暖，叫我如何不感动！春风不解风情，枉费桃花香艳心；你是于文字中读出我心魂的人，听出我隔着娟纱画屏后的委婉倾吐。你说，我的灵魂可洞穿你心上那一片又一片的云烟，将前世今生的清苦化尽，读我，就是甜！入心醉魂，风生水起，难抑那灵飞炸一烟花梦。你说我的精神家园，是你一生欣赏的风景，《临窗碎念》，你，从头读我。读我文魂，生你诗情，不管如何，你都会对我你谓之才情的美文风月无边。每个清晨你说，今晨，风景此处独好！美玉琳琅满目，品赏受益匪浅。你有傲视的娇艳。流淌着春谢夏谅的情绪，那其中有回暖之心，有一叶飘落错解的秋臆，更有一浪过后的破碎和烟花易冷的凋零。不管如何，都有一种期待和寄托，都有一种宽容和善良，红尘纷扰，幽梦一帘。你说，欣赏的高度在于心灵之窗能够透视美的根本和内涵。珍惜这花开的一季，也希望这一场惊艳的美丽，不辜负暖眸慰心的此处风景。卑微是血魂相融的纯真，爱的含金量一旦失去了应有的纯度，卑微不起！也唯有寂静听雨，疗伤芳心，方可洗浴前番沉疴。然，风华不怜沉默素净心，人生岁月经不起衰老的磨砺。在这春来时，去年秋殇的残香，今天没有理由不萌芽泛绿、花开一梦，瓣瓣生香，赠一色香润给自己、给明天。心得欢甜寒里暖，身逢悲苦暑中寒。一枕情殇花梦落，三秋雁字恼琴弹。人生梦太多，疼痛与谁说？若红尘无梦，遇见知音就会有梦，此无梦又一解。夏风逐碧浪，画里海边行，漫步同牵手，细沙印足青。拾贝如拾梦，种石若种情，长发随风舞，裙摆舒卷鸿。微雨点花意，露白眸晶莹，纤腰相思瘦，清香一身浓。相悦誓言大，蜃楼转头空，人生知音少，当爱作圣灵。云帆尚遥远，花语惹谁疼？风景心邂逅，迟来不误晴。夏风入梦雪花飘，疑在霜天舞碧霄。瑶池女史忽来见，还我一春任逍遥。阅尽红尘遍历梦，疼惜风雨疼惜情；婉约女子多柔弱，一顾嫣然醉倾城。《婉约女子·嫣然倾城》。紫陌芳菲烟雨凝，一魂落寞夜独行；偶拾星泪三两颗，误作倩女留幽情。 千寻觅得瑶池水，凝脂荷擎梦正萦；软玉尚温春睡酒，霓裳半掩醉朦胧。 旖旎风情迷幻影，晨钟暮鼓有谁听？ 淫扑春色溺成鬼，原是太虚炼清明。你是心怀红楼风月诗情的男子，心苑里满是惹怜香草、情盛芬芳。《恋恋风尘·宛若青岚》，情殇不惧洒情血，迎剑一吻鉴真魂；爱深恨大心凝铁，破碎巫山万里云。《三寸天堂·浮生如斯》，心海涌动，汹涌成感，澎湃而吟，是为一评留念。《如花美眷·似水流年》，如花女子美年华，一笑一颦皆是花；花春绽放香万里，芬芳花梦满天涯。人生惜花莫待谢，流水飘逝最伤花；花期错过空长叹，葬花泪里徒祭花。《曦花滴露》，曦花染春晖，凝露似滴泪；未见雨解愁，却湿一梦翠。感言花语贵，心念总有味。生当惜花人，死做花下鬼，听雨丝丝柔诉，弦韵飘飘飞入；得润梦露情湿，月愁一泻泪幕。《丝雨凝思》静听花语心难静，梦里伊人似叮咛； 君行千里平安伴，我在芳洲方有晴。 《静听花语》，浪漫的爱，是因为女子艳遇萧郎展现出来的无尽美韵风情。可若撞上解不了芳心香愁的拙夫，那便是枉凝眉了，内心的苦楚只有伴随泪水晕染成一行行诗痕绿恨了。若我是她的情郎，她必是我千寻的红颜知己、梦中情人，此生足矣！渴望她早点下凡，别错过风月情浓，抱她入梦成诗。你说，你懂了我的文字，也看出了我的婉约和隐藏，更看穿了我的魂。写作，就是自己在对自己的心灵坦诚说话，不能说婉约、不见光就不好，看是什么问题了，委婉，也是艺术手法。但内心的坦诚必须是自然且赤裸裸的。我在写作中能感受到成长和解脱，那是扪心自问带来真实答案。读者读文，其实在读心读魂，产生共鸣，便是经典。人活一生，最难得到的就是知己。因为知己说白了就是另外一个自己。这个自己是无关风月和男女老少的。因为我们的肉体都是灵魂寄生的躯壳，都是分身。因此我很在乎灵魂的境界，那是超越红尘的。一个人可以得到友情、爱情、亲情，但未必能够得到完全契合的知己。知己是自己，自己对自己最爱、最好、最真诚。故我读魂寻觅。只要她读我能读到自己，那便收获进境了。《淡然人生》，是的，淡然是一种内心的平和。不过，能够自然的淡然，总比刻意淡然要好得多。我的观点是自然更好。你说姹紫嫣红又一春是浓烈，那么梨花飞雪就是淡然了吗？不，四季更迭着，天气经常变换，因为那是自然。自然的淡然或浓烈，是人生最美好的诗篇。《寂夜凝思》，不忍芳心寂寞凄凉。我想时至今日，你不再孤寂了，从你最近的文看，你已经有了至爱和向往，还有多少伤？是的，我只说，你真的清楚了我的思想脉络。读你，我感，心韵在徜徉。你的文魂，令我灵感翩翩，思绪盎然！你不要太有才情，太有风情哟！我怕我停不住笔，力透纸背，穿越到前世的那一年、那一天、那一见。我与你对话中，有一种灵感在孕育。我不苛求什么，一切都顺其自然。我珍惜心灵的这一刻碰撞。我会珍藏你的花瓣香痕，整理成未来的诗篇，真的很暖，真的很美，真的很甜。祝福你，露。你是如此的执意，多少次，我回你诗韵满满的小纸条，不要你再来读我的字；然而，怎样的劝说你都听不进。你却说：我在千寻我的魂，是集真情、正义和慈悲于一体的上上灵魂。我也在想，读魂可以无声无息，沉默是金。每个人都是一座城池，每座城池都有城门和吊桥。城门阻挡的是邪恶，只为精诚所至的善魂打开。我读你，是因为你的文字里有我的魂。如果我读不出我的魂，我自然不会葬身火海。如果那是我的魂，我又怕什么刀山火海？我在千寻，桃花源里是否有我的魂？这似乎跟你的红尘无关，只关乎那个魂！你如此咄咄有理，我无词。卿可知，你玉润了我梦的沃土，萌芽着梦呓，那粉嫩的春色，何尝不是梦的色彩、心的向往？卿还怪春暖花开带来的那一刻美好吗？人生如梦，一梦来，一梦去，明天美好了，但明天的明天就衰老了，凋谢的人生花朵，于谢幕中是否无悔今生？梦旅驿站，谁是心灵的留守？素笺会白，花黄会谢，谁能安睡释怀。做梦得不到梦的年华，与无梦而成梦的风情，我更爱后者！因为风情、风韵、风月都是我所挚爱的文笔，若可蘸花香一书，必芬芳情梦无数。你在红尘花开，芬芳四溢，甜甜的味道，感你花香，清香润月；于我秋水阑珊中，惆怅彷徨间，暮然回首，望见一春！人相约，梦常断，魂相逢，梦长念。人生有梦因得春，春色赋予香氤氲。前世今生不从愿，来世相遇愁自添，细思量，还是一念归一念，从了这一世，珍惜这一年，圆梦，梦圆。以风月说年华，用情爱道世事，几番浮沉，梦幻人生，过往，感恩珍存；未来，执着信念。现在，呵护幸福，挥笔落韵，凝红成殇，雪里种春，夜逝晓生，丰收在望，心香长留。尘生香，禅渡心，《烟雨凝思》露满芳，一丝一翠滴寒凉； 那年那月人相好，谁想此时独感伤。情意深深一梦浓，相思谁枕夜阑中； 秋缘枫韵蓄长恨，惹火春花格外红。 《秋意秋缘》，种怨长恨成果为爱，于春泥萌芽，拙笔拔苗助长，是为一吟释然胸怀。花有红愁月有秋，瓣瓣香浓入梦幽；雨洒相思蝶舞韵，露团情泪向春流。人生梦旅，安暖常念的还有几人呢？！每一个人，其实都有浮躁的一面，生活的磨砺和觉悟，会让心灵逐渐淡泊、简约，清朗起来的。知音自有知音韵，不叫风流演梦琴； 弦上飞云千里外，一听尽知是同心。七月涛风载梦归，知音云意染彤辉；明月箫声花瓣雨，一程心旅一念追。我说，自己总是把心事沉淀，再用水浸过了才拿出来晾晒，因为怕人真的看穿。你说要在写作中感受学会释放，从而获取心累的解脱。寻灵魂栖居所在，觅超越红尘的淡泊。记得你曾重写了红楼，想来你也有一颗为千红一哭柔软的心。你多情的就如宝哥哥，诗句里满是浓情暖爱，这样的男子，我定然是敬而远之的。我说在守一座孤城，你劝我放下吊桥，放你进来。我笑，你可知，我已被尘事折磨得遍体鳞伤，怎可再轻易依托。你说，我为你疗伤。我又笑，沉默，不再回答。花香入梦梦含春， 瓣瓣清馨醉渴魂。 雨诗耿耿天涯念， 露韵漙漙咫尺珍。《清浅时光·温柔听雨》，这春愁听雨绿清幽，花梦未暖雪月柔。 若得青霜化甘露，人间处处是芳洲。 你说，《春以为期·心暖花开》，这文是用真爱和才情自然写就的，品赏时你是一个字一个字读进心田的，读罢阡陌尽是春痕芳菲，你看见了明媚：你在春天等梦来，连年雨泪润心怀。已是芳菲又一季，疼我如惜桃花开。虽是无梦，却说：一梦相守，万古情长。魂凝琥珀，心结水晶。沉醉其中，清韵沉香，落定禅心。或许有一天，梦笔流云，萦绕一阙清欢，与清荷同频，淡淡的，都是念。精神之恋，恋的至境。存于心痕的雨梦，总是在年轮的轮回中润物细无声。记得你说：一种牵念，千年也走不远。一直以来，你都把文字里的我当做知己。然而，我却以为，没有人比自己更懂自己，更甚是文字的相知，永远隔着一层迷雾，真真假假，现实、虚幻，你又怎能看透。于我来说，文字，是一个斑斓多姿的梦，我用七彩的笔勾画一幅幅心眸中的风景，你看到的只是我的作品；或许多多少少也有自己的情感融入其中，却也是微乎其微，少之甚少。源于这些年不觉形成的写作风格，文字，我早已谓之为一种至尚的、可以用心和思想去打造的艺术。那天去博上，看到你又发来的小纸条：今生结识你，是我之大幸。沐唐风，浴宋雨，墨入沉香千古的画卷，续一段文字里儿女情长的缘。两年了，这么久的时间，我们连好友都不是，现在我已经极少的来博上，你却一直不曾遗忘这里；于是，我又萌生了感念之心，两行清泪不禁潸然而下。两年来，不知收到你多少个温情、诗意的小纸条，我虽然大多是不言不语，却许多的感动早已铭记于心。天涯遥远，祝福永在，只为一份执着。墨染笺香，无关风月，隔着红尘山水，仿佛看见，自那千古诗情风韵中端坐，高挽发髻、肩发飞扬，一袭白衫，恍若仙人的如玉男子，捻款款深情流淌于指端，弹落多少红尘繁华，那幽婉、清扬的琴音，涟起一池春水的秀宛、清灵。偶遇桃花溪水边的西亭，听你一曲高山流水的弹拨，我虽无音色明亮之筝相合，却也感知你心音流韵的美妙，回荡在青山碧水间那份的温婉与和悦。一份情深意长，超越了世间凡情俗爱，缱绻于文字的清婉诠释间。一纸淡墨烟云里，将多少尘缘看穿，是谁，蘸花香一书，捧一纸丰腴、华美的诗情赠我，芬芳了情梦无数。两载光阴，或深记，或感动，笔墨晕染了浮生，愫语生出了梦蕊；几度潇湘风雨，情爱魂已散，一颗看惯春花秋月的心，我只悟一句：莫道红尘且多情，其实沧桑不过是平常。1200字以上 初二 散文
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曾经的曾经，是天空的流云曾经的曾经，是天空的流云，虽然抬头便可观望欢乐的回忆，却无可抑制地带着一种不可名状的哀伤。 ——题记一 至今仍记得初闻你名字的那天，班主任神色轻松地介绍着各科老师的名字，当你的名字被轻轻念出时，有一种熟悉而亲切的感觉。再次听闻你的名字时是在不久后的开学典礼上，“周军”这个名字多次在论文获奖里现身，那一篇篇的论文都是令我们感到陌生的名字和复杂的标题，于是，心中更升腾起一种肃然起敬的感觉，心想你会不会是个严肃的老师。还记得第一次上你的课时，你穿着一件T恤，潇洒地在黑板上写着板书，口若悬河地诠释着书上枯燥的概念，用各种形象的比喻让我们巧妙地认识那些陌生的名词，耐心地解答我们的疑问。那些通体粗黑的文字似乎突然有了灵性。我开始在心中默默纠正自己最初的想法。那天下课后，你居然叫住了我的名字，询问我要不要当课代表，我迟疑了一下，想到你上课时幽默的言辞，还有一下子变得有趣的生物，突然觉得这门科目并不像想象的那么困难。于是我抬起头，扬着嘴角微笑着答应了。后来的后来，似乎顺理成章地，你成了我们班最受欢迎的老师，大家开始在生物的世界里活跃自己的思维。至今，我依旧记得你在黑板上飞快写过的板书，字体很大，有一种大气磅礴的气概，但不潦草，很清楚分明，让人看着有一种醒目的感觉。我依旧觉得，你似乎很喜欢按你自己的方式进行讲课。你不是那种中规中矩的教师，你上课从不带教案，甚至很少拿书，总是轻快地走进教室，迈着很大的步子。你每次都能记住上次我们班学到了那里，即便是某章没学完的内容。你习惯于与我们胡扯海侃，侃天说地，从你大学时的研究谈到我们的日常生活，总是在完成基础的前提下告诉我们很多难以涉及的课外知识。这样的课堂我们很是喜欢，因为很轻松。讲眼睛的结构和近视眼时，你幽默地说：“戴眼镜就是不好，每年吃火锅都抢不赢。”同学们自然一片哄笑，却也轻易地记住了看似复杂的教学内容。记忆中，你用了一节课来讲述凝集原和凝集素，在原本最简单的课本上增添了不少难度，当我们傻傻地听得云里雾里时，用你最独特的方式向我们解释，总是温和地问我们听懂了没有，却从来不急躁地说我们笨。你总是自嘲有些胖，却让我们认为你是最靠谱的老师我们初一时，你是毕业班的班主任，初三的学业紧张，你每天都呆在三教，几乎没有时间批作业，但我依旧固执地隔两天就穿过很远的距离抱着重得能压死人的《导学案》放到你的办公室，全然不顾会加重你的疲劳。我依旧清晰地记得，每次搬作业的夜晚都是我最喜欢的。那时，操场上是没有人的，有时，温柔如同流水的月光隐隐地在操场上流淌，闪亮的光芒如同最通透晶莹的天空，很是美丽。夏日时，还会有鸣蝉，倒不聒噪，很幽静。初三那边的走廊扶手上还爬有几株丝瓜藤，黄色的花嫩嫩的，很漂亮。每次搬作业都会觉得是一种享受。你对我们一直是一个亦师亦友的身份，上课时，幽默调侃，下课时，拍拍肩膀，讨论问题，有点儿好哥们儿的感觉。你从不摆架子，每次一下课，就会有一堆小问题围在你的周围，各种稀奇古怪的疑问喷涌而来，可你总是能淡定自如地侃侃而谈。在我们眼里，你似乎就是一部万能的知识百科全书。曾经，我们很执着地在考试前一天晚上跑到你的办公室问问题，你见到我们时吓了一跳，依旧温和地解答，然后轻松地预祝我们第二天考好。面对我们的紧张，你却是一副蛮有自信的样子，捏捏拳说只要是我们就一定没问题。七下期末时，你说下个学期可能不会教我们，大家很是失望。每个人都已经习惯于你天马行空思考问题的教学方式，临近初二马上就要会考的我们当然经不起这种折腾。每个人都真心地希望你留下来。也许你不知道，在假期里我们关于学校想到的最多的问题就是你会不会继续教我们。可结果令我们失望了，你成了新一届初一的班主任，而新接替你的是一个女老师,但愈发地怀念你曾经课上的搞笑。当我们得知这个消息时，天黑漆漆的，黑得很纯，却如同我们的心情般沮丧而难过。当班主任宣布时，班里发出了一声声叹息，每个人的脸上都写满了舍不得。大家抱怨，抱怨你不再教我们，抱怨不再轻松的课堂，抱怨没有你幽默笑容就变得干燥而沉闷的生物课的气息。怀念的气氛在班里迅速地蔓延着，以最迅捷的速度。再没有人用红色的字在我们的作业上潇洒地写下一句句评语，即使在最忙碌的时间依旧严厉地要求我们，把每一步都落实到最稳。再没有人大笔一挥在黑板上留下一个个距离我们很遥远的化学方程式。再没有人会那么耐心地告诉我们凝集原和凝集素的作用，口气看似随意却那么准确地让我们明白。再没有人上课不带教案，信马由缰地任我们讨论，在课上课下都跟我们说说笑笑，侃天说地，就像好朋友那样。再没有人在我们班同学心目中是邻家大哥哥的形象。再没有人会在我执行工作被人误会时温和地跟同学们解释，讲你们初三的故事。再没有人会在考试之前如同开玩笑似地要求我考满分，却在我紧张时，胸有成竹地说相信我。再没有人会在飘着淡淡烟草味的办公室里用那么形象而生动的比喻告诉我基因的知识。再没有人会条理那么清晰地告诉我孟德尔的遗传学定律。再没有人愿意回答我提出的稀奇古怪而超纲的问题。再没有人，是你。一直以来，我最后悔的事情，就是生物没拿过满分，即使很多次我都因为粗心而扣上那么1分，即使我已经小心翼翼地去避免，可每次你都安慰说下次会考好。你一直很宽容，对我，对全班的同学。现在的我是初二，我在一个温暖的午后，怀念你。 二当我写下这篇文章去怀念你时，突然才想起从头至尾都不曾知晓我的名字，我们班大多数人的名字，但我依旧怀念你，怀念你和我们的曾经。当时你走进教室，身躯单薄，头发短而稀疏，被喜欢恶作剧的男生们戏称为“地中海”。在你的第一堂课上，我们就吵吵闹闹，给你留下的印象很是不好，抱怨我们班是全年级最吵闹的班，当然，也是最聪明的。不管如何，即使不愉快，但我们的第一节课还是就这么开始了。说实话，脑海中对于你的记忆并不多，最深刻的就是你与那几个调皮男生的争吵斗嘴，那是我们班每节地理课上必有的笑料与乐趣，而对于你，在我们班上课似乎也是一种莫大的痛苦，你抱怨我们的调皮，抱怨我们上课不听讲，抱怨我们吵闹，却毫不吝惜地赞扬我们聪明，当然，也毫不犹豫地批评我们的心浮气躁。对于我们来说，你一直是一个严厉的师长，师生之间的关系甚至有些淡漠，但你依旧热情似火地上课、批改作业，在地理课上大声批评我们的粗心，却又一遍一遍地给我们讲解。你的用心良苦我们怎会不知道？渐渐地，我们在课上不再那么吵闹，开始慢慢地学会安静地凝听你的讲课，听那从你嘴边流泻而出的语言，那么流畅而专业。后来，班里大部分同学开始适应你的教学方式，开始变得沉默，却怎么也不肯在课上回答问题。你恼怒，开始随手点人回答，我们开始害怕，因为你的一些问题是有些难度的，为了避免在课上出丑难堪，也出于对你默默的敬重，我们开始同样沉默地去背书，去努力学习地理。你也是初三的班主任，与周老师同一届，却并没有像周老师那样幽默的口才，原以为你会不那么受欢迎，现在想来，却发现你早已在潜移默化之间建立了你在我们之中的威信。老实说，我们班的地理并不是太好，尽管你费了不少的力气，我至今犹记得有一次地理考试成绩公布时，你眼里深深的失望，那一刻，我忽然明白，你对我们寄予着厚望，可我们却在玩玩笑笑中空虚地浪费了许多的地理课，也在无形中使你恼怒、头疼。蓦地，我感觉到了一丝愧疚，愧疚于平时嘻哈玩乐的态度，也愧疚于同学们对你曾经的戏言。你不是一个古板的老师，只不过是没有那么地幽默而已。现在的我，依旧记得，你用灵活的手指点着屏幕上的PPT，告诉我们西欧的范围。现在的我，依旧记得，你随手画的地球是一个弧度很漂亮的圆，看起来完美得无可挑剔，于是，关于你的这项“绝技”一直令我们心生敬佩，却怎么苦练也做不到像你那样。现在的我，依旧记得，你潇洒地在讲台上，给我们讲解十二种不同气候的特征和差异，流畅到令我们惊讶不已，对你又多了一份崇敬。现在的我，依旧记得，你用很大很大的字把我们作业中可笑而幼稚的错误写在黑板上，极尽嘲讽，却还是很耐心地教我们更正。现在的我，依旧记得，上课不带书的你总能记起我们上到了哪，还能记住复杂的概念和每一课的内容与标题。也许这对你来说不值得一提，但对于我们却是一种近乎不可能的事情。现在的我，依旧记得，在我初一时，有一个老师那么狠狠地批评我们，却依旧努力地为我们讲题。现在的我，依旧记得，“罗志刚”这个名字深深地刻在我的回忆里，永远都是。现在已经初二的我，回望初一走廊上的欢乐，依旧眷恋与不舍，特别是这两位只教了我一年的老师，我很喜欢的老师。于是，我希望把这曾经的曾经记录下来，让它们成为天上的流云，仰首可见，更希望在时光呼啸而过之后，在我垂垂老矣之时，它们从未蒙尘，依旧纯洁而清澈，那时的我可以永远地保留这份安静的回忆，永远在我的记忆长廊上保持着最轻盈的光芒。当初，老师被换时，我一直很纠结，但现在的我，通过深深的思索，开始释然，开始舒展。为了留住曾经的曾经，我只能用我唯一擅长的方式去记录，让它们能够留下时光的烙印，虽然依旧笨拙，但我最终还是留住了它们，留住了共同的曾经，而它们也将成为天上的流云，与我一同奔跑、飞翔……1200字以上 初二 记叙文
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流年。流年流年。流年。【粉色信笺里的记忆芯片】一道古街上有个小店，名字叫：流年，里面摆着各种各样的稀奇花朵，不知道的人说这是卖花的一家店，但是更多的人明白，这是一个传奇的店。。。。这家店的女主人是一个可爱的女孩子，说不上漂亮，她叫李含。她的职业就是唤醒人们前世的记忆，在她的古铜色带金属光泽的箱子里，有好多好漂亮粉色信笺，里面装着每个人的记忆芯片。每天都有很多人来这个叫流年的小店，来花大价钱买他们的记忆，李含有很神奇的能量，能够让所有喝下孟婆汤的人唤醒记忆。【你的记忆让我来唤醒】李含有一个妹妹，叫李韵，相对与姐姐来说，韵的能量只有姐姐的二分之一，她只能帮助姐姐完成任务。拥有这种超能量的人，却不能唤醒自己的记忆，她们没有自己的记忆芯片，她们只能凭空想象。“姐，你想知道自己的前世吗？”“恩，当然想，我每次唤醒那些人的记忆时，我都很羡慕她们，她们可以知道自己以前是男是女，是做什么的，爸爸妈妈是谁，好朋友是谁，以前做过什么事。”“那姐姐，我可以唤醒你的记忆啊！”“不可以，我们的职责是唤醒人类的记忆，虽然羡慕，但我们也不可以去做这些愚蠢的事情，再说你也没有我的记忆芯片。知道么？妹？”“恩，知道了。”“对了妹，再过几天，我们家要来客人”“客人？谁啊？”“到时候你就知道了。”【未来的事谁能预料】咚。咚。咚。响起敲门声。“妹，那个客人来了。”李韵看着门外的那个人，恩，一个漂亮的女孩子，不知道她是干什么的，被姐姐称为客人的人，一定大有来头。“嗨，我是未来使者，你们就是拥有记忆芯片的人？”“恩，是，你是做什么的？”“我是来自未来的使者，我要在你们店旁边，开一家流年，呵呵，和你们一样的名字，我的职责就是让人们知道她们的未来。”“未来？那我能知道我的未来么？”“很抱歉，我不能告诉你，因为我们同样是拥有超能量的人，我们可以去改变自己的未来。”“但是这样好吗？人们知道自己的未来，一定会疯的！”“那就不是我的职责范围了。”【流年，流年】古街上又开了一家流年，里面摆着各式各样的华丽的灯，两家流年的经营项目是不同的，彻彻底底的的不同。人们由于新鲜，都纷纷去了新开的流年里，但是当人们出来，李含和李韵都看到的是疯疯癫癫的，也许是她们知道了太多的事情，一下子接受不了吧。“姐，怎么办啊？再这样下去，这个小镇上的人会全疯的！”“恩，一定会全疯的，本身未来就是一个难料的事情，但是人们全知道了，接受不了了，所以才会疯狂。”“姐，难道我们就坐视不管么？”“这并不是我们能管的了的，未来使者拥有邪恶的力量，我们是不能和她抗衡的。”“难道就让这些可爱的小镇居民这样下去么？”“妹，你要明白，我们并不是最强大的，小镇居民之所以会疯，是因为他们接受不了现实，这是他们的想法，我们是没办法的！”“姐，你读了那么多书，你告诉我，没办法了吗？”“嗯，让我想想……哎，有了！”“什么办法？快说”1000字 初二 议论文
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坐看流云若生命为那寂静的太清，那么纷繁世事便是太清里的朵朵浮云。云隐、云现、云开、云逐，演绎不尽欢笑荣辱、生离死别；散播不尽深深思索、沉沉智慧。"我不是为了生气而种兰花的。"老禅师淡泊镇静的话语，道出了人生的智慧：能安然地面对得与失、荣与辱，便为人生找准了一架天平。失去了百鸟放开歌喉的春，我们可以笑对稻禾沾满金露的夏；错过了接天无穷碧，映日别样红的荷，我们可以拥有比西风更瘦的金菊；远离了硕果累累的树干，我们可以陶醉于笑傲霜雪的那朵红梅。阳光洒在小房上，婆娑的树荫营造出一种宁静安详的氛围。窗台边，小姑娘安妮正望着木马出神。她清澈的眼神里没有对希特勒的仇恨，没有对犹太身份排斥的激愤。望着天上的流云，安妮静静地说："有这美丽的树、蔚蓝的天、悠闲的云，我还有什么可以怨恨的呢？"这个十三岁的荷兰小姑娘，竟能看淡"生死"流云，安详面对即将到来的灾难。从此，安妮小屋作为一种精神纪念、一种人生智慧永远留在了那个郁金香飘香的国度。"太阳啊，你每日东升西落，如果没有我，我的蛇，我的鹰，你早就厌倦了吧！"查拉斯图拉静静地面对对手的攻击，面对家人的不屑，面对太阳，他是在坚守永恒的人生智慧--安详面对浮云。坐看流云，苏格拉底从容走向刑台；坐看流云，闻一多淡定地为死涂上浓黑的色彩；坐看流云，海子在山海关卧轨身亡，安静地把人生智慧留给后人--面朝大海，春暖花开。人生的智慧不是霸王别姬的悲壮惨烈，它更似小桥流水人家的连绵不绝。庄子"宁曳尾于涂"，陶潜选择采菊东篱，王维"行到水穷处，坐看云起时"……放歌邺下是一种智慧，以安详面对纷争；垂钓于濮水是一种智慧，以镇定等待梦想传承……人生的智慧，是小草面对冰欺雪压的忍耐，以求绿满大地；是垂柳面对骄阳肆虐的洒脱无为，以求飞扬多姿；是红梅面对寒冷的镇定，以求傲然挺立……面对这些流云，我们需要把握人生智慧。坐看流云，回首，却是那无限的智慧。750字 初一 议论文
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流我用洁白的纸记录下我们的笑脸，然后看着她们随着白纸的发黄而渐渐模糊，我不知道这样做是要想把你们记得更加清晰，还是想在这样的记录中把你们从记忆中渐渐抽离，光阴的彼岸，曾经的我们都在等待一场绚烂而盛大的聚会，把在济南的璇映在心里，永不落幕……时间流逝，谁无声叹息？我一直都在犹豫是不是真的要写下这些曾经的曾经，我怕自己的笔尖一触碰到纸面就忍不住悲伤，我在生活中认为自己已经很坚强，只有我知道坚强的背后却是一个比谁都脆弱的我。只让夕阳看到我的泪姐姐一直说我是个孩子，一个拥有孩子脾性，却没有他们简单的快乐的孩子。我无语，呆呆的地看着已经渐渐消逝的夕阳不敢回头，我害怕让他看到我眼里莫名的晶莹。我想在夕阳温暖的余晖里大哭一场，只让夕阳看到我隐藏的伤，它会跟我一起悲伤的哭泣吗？请给我方向天空拉上了黑色的幕布，孤单伴随着夜晚的寒风袭来，冷漠的长街，只有我不停地徘徊，我想做的只有徘徊，我能做的也只是徘徊，昏暗的路灯下，摇曳的影子对我说：“请给我方向。”自己远去发黄的白纸已经变得脆弱，它寄托了对谁的想念我已经遗忘，我看着水中的自己渐渐远去，消失，最后只剩下一场庞大而没有落幕的风景在这个没有风的季节，我们扬起最纯真的笑容，灿烂整个季节。王琳,宣小鸥,周昌立.王奕璇.李金泽.......谢谢你们在这六年里给我的快乐！500字 六年级 议论文
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云清晨起床后，第一件事情就是到阳台上眺望蓝天。白云悠悠，一望无际，顿时，使我小小的心窝中，有一股坦然、轻松自如的感受。我发现人生犹如白云一般，变化无穷，有高潮也有低潮。如果我们能做一个堂堂正正的人，没有狡猾的心理，那么，也就跟白云一样，纯洁、美丽、洁净。如果一个人作恶多端，心里自然会有一大团的阴影环绕着他。我觉得我们的人生跟万里晴空一样，是那么辽阔，像白云一样淡泊、清秀。所以，我想我们要以正正当当的态度去学习任何一件事情，不虚伪，规规矩矩地去做事，帮助别人不希望得到报酬，尽力去做，学习白云的纯洁高尚。200字 二年级 议论文
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云起云落中午吃饭，看着一个个互不相识的人从身边错过，听着他们谈论着一件件于我无关的事情，空中飘来毫不知情的只言片语。心中升起淡淡感慨：或许我与他们一生中仅有着一次擦肩而过，仅可以听他们说出几个词语，就互相错开一生的轨迹，宛如蜻蜓点水，涟漪也绝不长久。而茫茫人海中，我们的同学、老师、朋友与我们相遇相知相伴，又是多么难能可贵的一段缘分！但我们又是否因了这份可贵，而细心呵护这些情谊，与匆匆奔向分离的时光。为何？有时的我们却对此视若平常，认为理所应当，甚或弃之如敝履、避之如蛇蝎。拥有时，毫不在乎；失去时，悔不当初。难道，真的只有失去，才能令我们明白那份情怀、知道那份可贵，但最后却只余涩涩追忆？若失去才开始珍惜，失去才渐生悔意，空留缥缈的千般假设、万般如果，空留满腔的遗憾满腔的酸涩。为什么又不在拥有时细心合呵护珍视，创造美好的瞬间与回忆。若一开始便如此，即便失去了，我们也只会有惋惜怅然，不会有缺憾。是谁说过：“前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过。”如许深重的情谊又怎许我辈亵渎。用一颗虔诚的心、一双温暖的手、一对真挚的眸对待它。这样，快乐的不仅是别人，更是自己。也只有如此，才对得起前世、对得起今生、对得起这份善缘。450字 初三 议论文
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甲流啊甲流甲流啊甲流，你的名字令大家闻风丧胆，甲流啊甲流，你闹的大家不得安宁，甲流啊甲流，你弄的大家人心惶惶，甲流啊甲流，你到底从何而来？甲流啊甲流，你为何要危害人类，甲流啊甲流，我们与你到底有何冤仇，甲流啊甲流，为什么你要如此报复？甲流啊甲流，你究竟是要干什么？100字 六年级 议论文
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云E度网专稿 未经允许不得转载云， 你是个变换家。 你一会儿变成了小白兔， 你一会儿变成了大冬瓜， 你一会儿变成了夜来香的芬香， 你一会儿又变成了爱的笑脸！江苏宿迁宿城区区实验小学三年级:臧婷100字 三年级 想像作文
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云作文网专稿 未经允许不得转载白色的浪花，慢慢地飘来。从东方起，一直飘到西方去。它千变万化，时而是绵羊，时而是金鱼。它一直在空中飘荡，它在白天飘，它在晚上飘。它是云，是一艘会走路的船。龙口西小学二年级：吴倩婷100字 二年级 想像作文
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云作文网专稿 未经允许不得转载云朵是个捻娃娃的工程师，捻呀捻，捻成了漂亮的白雪公主。云朵是个捻娃娃的工程师，捻呀捻，捻成了凶猛的狮子。云朵是个捻娃娃的工程师，捻呀捻，捻成了机灵的小猴子。湖南益阳桃江县桃江县桃花江小学二年级:刘锦秀100字 二年级 叙事
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云蓝天蓝，像大海，白云白，像帆船。云在天上走，好像海里漂帆船！帆船帆船，你装的什么，走得这样慢？不装鱼，不装虾，装的都是小雨点！雨点雨点，请你洒下来，帮我浇菜园！一年级:李玉娇作文网专稿 未经允许不得转载100字 一年级 状物
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云一个善良的孩子。时而变成一个小蘑菇，时而变成一匹小马驹。云，一个贪玩的孩子。一身弄得都是灰，还挤眉弄眼哭个不停。云，一个害羞的孩子。彩虹姐姐想和你握手，你却羞得脸儿红彤彤。云，一个漂浮不动的孩子。一个让人琢磨不透的孩子，一个讨厌的孩子……100字 四年级 状物