超超，别再取外号了
400字
五年级
记叙文
超超,我的朋友,我能和你商量件事吗我在心里一直埋了很久很久.今天,我鼓足了勇气,要向你诉说.
一次,放学回家,我们走同一条路,你一边走一边对我笑着说:“赵州桥”说了好几遍,我听了后,十分惊讶和难过,心里想:“我不就是姓赵嘛,虽然跟赵州桥的赵是一个字!你给我取外号,你考虑过别人的感受吗”于是我扭头就走,对你不理不睬.你看见了,马上小跑过来,凑过来嘻皮笑脸地对我说:“赵江,赵州桥不好听吗哼!我瞪着眼晴,跺着脚,望着你.你又给我改了个名字:“嗯,那就叫湘江七号吧!”“湘江七号好像是宇宙飞船的名字!”我想,“超超为什么要给我取外号,难道是因为我太矮小了吗”一连几天,我的心情都不平静,一直在想这件事.为了能让你吸取教训,我也想了好几种办法,可是,我觉得好像都行不通.我们同窗四年,我希望我们都是最好的朋友,,请你以后不要再这样对待我,好吗
我们学了《 将心比心 》这一课,最后一段的意思是:生活中如果我们将心比心进行换位思考,人与人之间会多一些宽容和理解.把它送给你,希望我们永远是朋友.
雨
450字
六年级
写景
一场细小的毛毛雨中，我找到了它。
它，绿绿的，岸上的柳树衬托着它显得更加翠绿。
细雨无声，轻轻地滑入湖中，激起一圈圈涟漪。而湖和雨，则显得这一天更加的美。
雨，在空中旋转着，风，是它的舞伴。在空中不停地旋转，旋转!
而湖，很享受地看着这支舞。而岸边的柳树则更加的享受。看：树枝也邀请风当舞伴，而风在雨的舞蹈之中，加入了柳絮的飞舞。而这支舞，不仅是雨对春的大地再一次做客，而且风也把属于春的湖来唤醒。
湖，开始苏醒。看：湖在观赏舞蹈的过程中发出对雨赞叹的绿；对春回大地的高兴而发出欢喜的绿；在柳树发出嫩芽的祝贺而发出恭贺的绿。
不知不觉中，雨，悄悄地停了。风，也止住了脚步。舞，结束了。而远处，仿佛有人在用钢琴弹奏着《月光曲》；近处，柳树芽上的水珠还滴落着，滴落在湖边。我仿佛听到了湖与柳树和《月光曲》的配合。而此时，风，来了。他把树叶变成的乐器演奏着——
沙——啦——沙——啦
而此时，雨又哗啦啦的下了起来。我撑开了伞，看着柳叶的摆动，湖的涟漪；听着《月光曲》与风、雨的完美配合；感受着大自然与人类音乐配合的默契!
我站在岸边。此时的我，想录下这天籁之音。可是，我知道，这首曲子，是任何一个人都记录不了的。
四川省遂宁市船山区城南小学六年级 袁嘉雪
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超超超超级倒霉！超超超超级倒霉哎呀！真是倒霉透了！朦朦胧胧的小雨水滴从天而降，把世界变成了一个朦胧的世界，好像天与地融为了一体。我是个超级书迷，尽管下多大的雨，不管有多大的困难，“读书学习”四字永远都会刻记在我的心中，怎么抹都抹不掉。喏，这鬼天气我都不怕，纠缠着妈妈带我去看书。终于在我的不懈努力之下，妈妈心服口服的随我而去。我们大老远的就从南区赶往石歧图书馆，间隔几十公里呢！这场毛毛细雨就像恶魔一样，猛地从向我们，好像非要把我们弄得体弱多病为止。博览群书的我终于肯回家了，这个站啊，要把你等的头发上只长蜘蛛网为止才有一部车。再说现在天色已晚，再等下去，我的骨头非软不可！所以在我和妈妈的精心策划之中，我们决定步行去“市政府”乘车。我们走啊走，此时此刻的我们，脚已经软的走不动了。就快到胜利的前方时，一辆“33”号路线车飞奔而过，我的心里就像泄了气的皮球。妈妈拍了拍我的脑袋，鼓励我说：“别急呢路线多的是！”我看着妈妈的微笑，咬咬牙直冲过去。正当我兴奋之时，不知是哪个烂石头绊了我一跤。把我摔得四脚朝天，身上的衣服被污泥弄脏了。我气愤的一脚把石头踢的八千里远，眼眶里闪烁着泪花。妈妈哭笑不得：“下次小心点啊！”我们来到站上，无可奈何的等待着。时间一分一秒的过去了，我的头脑里删除了个念头：妈妈有没有散钱乘车？我问了问妈妈，妈妈从口袋里抽出了一张红色的大钞，惊讶的说：“哎呀！只有100了！”噢噢噢天啊！乘车每人只要投2元，难道叫我们整张钱投进去？那岂不是亏死了么？我们四周扫描了几下，对面有个面包店！“不如我们去买个面包吧！”我们左看看右瞧瞧，小心翼翼的过了马路。买什么好呢？好吧，买几个老婆饼算了。“嗖”一声，我透过玻璃窗望出去，那不是“33”路线吗？晚了！车早跑了！老天不公啊！偏偏我们不在的时候，车就来，偏偏我们在时连车的影子都看不见。我们急速买了几个老婆饼，飞快的冲向车站。我抬着头，想前方望去。远远望去，好像一辆“33”号车向我们走来。正是我和妈妈毫不犹豫的上了车。在车上，妈妈检查着刚才找的钱。妈妈数了又数，这么数来数去都少找了10块？难道其中有诈？！平日妈妈赚钱都是很辛苦的，一天才赚到十来块，那10块钱就像是一个打击，妈妈唉声叹气的。唉！还能怎么办呢？老天不公！老天不公！我狠老天！倒霉啊！900字 五年级 记叙文
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