老师，请理解我
600字
五年级
叙事
泪，谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时……都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片，一件物品，一个电话就会勾起一段回忆……
记得一年级时，老师先我当班长，我一直全心全意地为帮助老师管理班级，渐渐地，老师也非常信任我了。直到有一天……星期三下午，老师出去了，叫我管一下纪律。老师前脚刚走，数学老师后脚就来了，数学老师走过来对我说：“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完，便又转身回办公室了。我叫了几个同学，我把一些轻一点的书给其他同学，自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的，因为又做了一件好事。回到教室，里面有的同学吵架，有的同学打闹，还有的下位……乱作一团，闹哄哄的！我心想：坏了，刚才校长刚走，肯定又扣班级分了……还没等我想完，老师就皱起了八字眉，气势汹汹的从门口走过来，大声吼道：“安静！”
我吓了一跳，也赶紧大喊：“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼，当着全班同学的面对我大声责骂道：“你这个班长怎么当的?当不好就别当了！”我小声地解释着：“我……我……”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的，而是小声议论：“呵呵，看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼，说：“好了，下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳，把我一下子震懵了，又似一支利箭把我的心都刺碎了……
我趴回座位，泪水在眼眶里打转，我却用足了劲把它们忍了回去，我表面上风平浪静的，内心却是波涛汹涌的。下课了，只有我一个人，想到自己平时管理班级的不易，想到老师不分青红皂白地这样批评我时，藏在心底已久的委屈爆发了，泪水终于忍不住一涌而出，像断了线的珠子一样，泪水流在我的脸上，却滴在我的心里，酸酸的。
老师，请你理解我呀！
五年级:龙晓熙
锦里沟
300字
二年级
写景
锦里沟是武汉市黄陂区蔡甸乡的一个土家风情旅游区，那里湖水清清，鸟语花香，里面有很多土家风情建筑物。
锦里沟分为两大部分：一个是青龙山，另一个是白虎岭。
青龙山里面有赏月湖，风一吹，湖水就轻轻地荡漾，好像在跳芭蕾。饿了，可以到赏月餐厅吃饭，从赏月餐厅那里看赏月湖，赏月湖就像弯弯的月亮。真好玩！
在湖中我们玩了划船，玩的时候把木头当水雷，当我们靠近“水雷”时，大喊“有水雷！”太刺激了！
下午，我们来到白虎岭。从远处看，白虎岭像染了色一样绿油油的，我们沿着山坡往山岭上走，坡路两边有一些樱花、桃花，他们像仙女一样朴素美丽。白虎岭里面有土家风情表演，一个个演员就像一只只花蝴蝶，跳着优美的舞蹈。
锦里沟湖光山色，吸引了许许多多的游客来这里玩。
二年级:碧绿树
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五年级
叙事
600字
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请理解我妈妈，请理解我。今天，我因为没有完成作业，被老师告诉了家长。回家的路上，我往日的那个热情的笑脸变成了阴沉沉的哭脸，同学们过来安慰我：“没事了，我们已经帮你找出了那个把黑板家作改成两遍的人了。”我没有说话，一个同学又说：“你去扫地的时候他把家作改了，而当时又是放学，你又不知道，所以不怪你。”然而我在意的不是老师误会我，而是妈妈。就到家门口了，我的心好像十五个吊桶打水——七上八下，又好像有两小人在说话。一个人说：“别去，妈妈说不定已经准备好打你了呢！”另一个小人说：“不去又能去哪？你解释给妈妈听，妈妈一定会理解你的！”我慢慢地打开门，发现妈妈坐在沙发上，一言不发。我看了下时钟，这个时候妈妈一般看她最爱看的电视节目，可现在电视却是关着的。我关上门，低下头，不敢说话，心里反复地想：“妈妈一定会理解我的，妈妈一定会理解我的！”这时，妈妈恨恨地带点哭声地说：“你在学校干什么坏事了！”“我没有！”“还没有？刚刚老师还打电话给我，你为什么不写作业？”我擦去眼泪说：“那……那是……因为……”“还想找借口！”说着，妈妈抓住我的耳朵，把我拉回房间，还叫我面壁思过。从那以后，妈妈没有再关心我的学习。妈妈，我想对你说：“请理解我！”500字 五年级
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请你理解我周末，我正在美梦之际，妈妈推推我的身子，笑容可掬地说：“孩子，要期中考试了，起床复习吧。”一听到“复习”二字，我立马清醒了过来。“滴答——滴答——”时钟那急促的声音着实令人心慌，它如同沙漏一般坠入我的心房，使得我的心猛地收缩了一下。我揉了揉眼，开始与作业展开昏天暗地的大战。笔是我的士兵，是我的得力助手，它冲锋陷阵，立下汗马功劳。各式各样的文具则是我的秘密武器，让我立下无数赫赫“战功”。但无奈练习大军漫天盖地而来，一路势不可挡，仿佛是一群受惊的野马，狂奔而来。一本本练习卷被妈妈不断塞到我面前，狞笑着，张牙舞爪而来。铅笔是第一位倒下的。为了战胜英语练习，它奋不顾身，磨砺刀尖，上场杀敌。但如此勇武的它，却在打败英语大军前夕倒下了，似乎是一根永不言败的旗秆，此刻“咔”的一声断做了两截。其次是涂改带。别看它身材臃肿，但功劳可着实不小！当水笔被敌人围攻之际，它总是挺身而出，一马当先援助水笔。它耗其心血，好似战场上的护士，呕心沥血地照顾伤员。可是如今它也倒下了，在喷涌而至的伤员前积劳成疾光荣牺牲了！几番战役之后，我军连折几名大将，连“赵子龙”水笔也是伤痕累累。此刻，我也早已两手酸麻，不由得愤愤地想，为何总有做不完的练习卷？我的脑袋像灌了铅似的直往下垂，双眼直眨巴，不住地想合起来。所幸，妈妈是我军的总司令，她两手叉腰，一声令下，为我加油助威。终于，在一场恶战后，我军虽承受巨大损失，但总算赢得了初步胜利。妈妈看到桌上那一叠高高的练习卷，终于露出了欣慰的笑容。可我无力享受这胜利的果实了，累得动弹不得，干脆灯也没关，衣服也没换，倒头便睡。睡梦中，我口中喃喃有语：妈妈，请你理解我！650字 五年级
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关于老师的作文：老师，请您理解我老师，您手把手教我知识，讲给我做人的道理，生活上也像妈妈一样关心我，我对你有千言万语的感谢话要说。但是，今天我更想对您说：老师，请您理解我。我从小写字慢，写得也不好看，为此，我有时间就抓紧练习，甚至连课间十分钟也舍不得出去玩。开学不久，您推荐我当上了文明监岗，您知道我当时是多么得激动啊！我暗暗发誓：我一定要干好，不辜负您的希望。由于每节自习课我都去“执行任务”，所以经常是最后一个才能完成作业。为此，我很内疚，就竭尽全力得往上赶。您却在全班同学面前大声宣布：“李萌同学写字太慢，把文明岗的职位换了吧。”我知道您是在激励我，可我心中的坎儿总是迈不过去。老师，您知道我刚刚听到这句话是什么感觉吗？用“万箭穿心”来形容真是再恰当不过了。尽管我有万般不舍，但还是无可奈何地退出了文明兼监岗职位。老师，您知道我当初被推选为文明监岗是多么地自豪啊！还有一次，我们换了座位，每个组都要选一个小组长，您征求同学们的意见，同学们都异口同声地喊：“李萌，李萌！”我的心像小兔子般砰砰直跳，我是多么地高兴啊！我信心满满，本以为你一定会选我。因为，从一年级起，我就是您的得力帮手。比如抱作业，组织同学打扫卫生，帮您维持秩序。可是我怎么也想不到，您这次竟会摇摇头，说：“不行，李萌写字太慢了”，随后选了另一个作业潦草，但是却写字快的同学当了小组长。我惊呆了。此刻的我，就像一只刚刚吹涨的气球，被您那像钢针一样的话语，扎得瘪瘪的。老师，我不是怪您。但请您给我时间好吗？我一定把写字速度提高，把字练好。妈妈说我从小性子慢，我一定努力改正。但请你不要因此让我损失好多锻炼的机会好吗？老师，请您理解我。650字 五年级 记叙文
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妈妈，请多理解理解我吧妈妈，我非常感激您，是您把我带到了这个世界上。我们俩是母子，您经常说，我们俩之间是心有灵犀一点通，可是，有时候，您是一点儿都不理解我啊。就拿今天，我生日这件事儿来说吧。今天，是我一年一度的生日会。我和妈妈您准备举办一个盛大的生日午宴派对。早早的，地方订好，时间订好，参加生日派对的小伙伴们也都邀请好，一切准备就绪，万事俱备，只欠东风。今天中午，大家都到齐，开始吃午饭。吃完午饭，我和小伙伴们抓紧时间跑出去玩儿。玩了会儿捉迷藏，觉得有些无聊，有小伙伴提议要打枪战，可是，在公共场所打枪战容易伤到小朋友和路人，我和一些小伙伴觉得不妥，结果，大家意见不一致，争论不休。关于玩什么游戏，我们讨论了很久，浪费了宝贵的时间。最后，我们决定玩猫抓老鼠的游戏。正在我们各就各位，准备开心玩游戏时，妈妈您却突然出现了，执意要把我们带回去吃生日蛋糕，说是时间快没有了，要抓紧时间吃蛋糕，吃完蛋糕我还要去上素描课。我们没办法争辩，只能服从。中午一点半，我有一节素描课，这一直是我非常喜欢的课程，可是，今天是我生日，好不容易我的好伙伴们才能聚在一起玩一会儿，我只是想与小伙伴们多玩一会儿。我向您求情，希望能够请您向素描老师请假，让我陪小伙伴们玩得更尽兴些。我还在吹蜡烛许愿时，在心里恳求您能够同意我请假。没想到，您竟然坚决不同意，您说，定好的计划不能临时改变，还有其他小朋友也要上课，耽误大家不好，我的课也一定要上，不可以请假。我太失望了，妈妈。面对您的决定，我无能为力，只能抹抹眼泪，告别小伙伴们去上素描课。妈妈，这可是我一年一度的生日啊！您难道就不能大发慈悲一次，帮我给我的素描课请一次假吗？您知道吗？当我告诉我的素描老师，今天是我生日时，老师很诧异我为什么不请假去陪小伙伴过生日，还去上课。唉，我知道，妈妈，您很爱我，您是觉得调课很麻烦，会占用我其他的时间，您不喜欢打乱事先定好的计划，您觉得其他小朋友可能也有安排，您一向比较尊重其他人的时间安排。可是，这是我一年一度的生日啊！中午才三个小时，减去吃饭的时间，剩下才一个多小时，一个多小时，我们根本无法尽兴玩耍啊。妈妈，您还是多理解理解我吧，能够请您给我的生日放个假吗？您的儿子自从进入高年级，已经好久好久没有跟小伙伴们尽情玩耍了呢。五年级:范子一作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 叙事
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[理解、理解、理解！]同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！ ”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。” “我觉得还蛮不错的。” “那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说： “看啊，你的比我画的还丑！ ”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。700字 五年级
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请您理解我你什么时候站在我的立场上考虑我。你以为我愿意把车丢了吗？你以为我乐意与你冷战吗？你以为我那么想每天看见你对我的那种脸色吗？你一切只站在你自己的立场考虑我，你又何曾考虑过我的感受，你一点也不想知道我的感受！你知道吗？当我发现自行车不见了，我害怕起来，赶紧在众多自行车当中寻找属于自己的那一辆。可是再也找不回来了、它从现在开始就消失在我的视线里，渐渐离我而去。我顿时茫然起来，感觉天都要塌下来了，压的我喘不过气来，泪水也从眼眶中争先恐后地涌出来。我害怕回去之后被你骂。妈你知道我当时的心情有多么多么的糟。可是我后来还是坚强地抹去了眼角里的泪水，我看见了媛妹、琳妹和婷眼神中的担心、因为她们不想看见我的伤心与落寞。我站了起来，那是一股力量支撑着我站起来的-------友谊的力量。让我重新拾回了勇气--------寻找自行车的勇气。于是我们踏上了寻找自行车之路。我们兵分俩路。整整6个小时下来，我们俩队人‘马’都依旧没有找到我那辆自行车。可我不哭泣了，一直强颜欢笑，直到回了家。妈你知道吗？当时我是抱着怎么样的心态告诉你这件事的，当时我还想到不回家，远离他乡 、这所有的一切一切你知道吗？自从我自行车丢了以后，你就再也没有跟我说过话、这让我多么难以承受。妈妈我只希望你能理解我、你能考虑考虑我的感受。最后我还想告诉你；妈、跟我说说话、哪怕、哪怕只有一句也好啊。500字 六年级 叙事
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妈妈，请理解我枯黄的叶子铺满了一地，那光秃秃的枝干在风中摇摆，这里的风和我此时的心一样冷。我拉了拉衣领，把那冻僵了的脑袋缩了进去，继续徘徊在这条小路上。我不想回家，因为我怕见到她，见到她那锋利的目光，仿佛一把利剑，要剖开我的心。但我又觉得那目光黯黯的，又夹杂着些忧郁。不知从什么时候起，一层隔膜悄悄地在我两者之间滋生，虽然彼此都想捅破它，但谁也没有成功。终于我们沿着那条弯路越走越远，偶然回头发现早已找不到最初的方向；想停住厌倦了的脚步却无能为力。直至……放学了，我兴冲冲地推开家门，忘记了手中那本诗集：“妈，我回来了！”“手上什么书，让我看看。”糟了，全完了，我怎么没把书放进包里。“这是什么诗呀！怎么都是‘爱’呀‘爱’的！你这学期都做了些什么，难怪老师反映你成绩有所下降，滑坡得那么厉害。我看你以后还看不看这些书。”说着就准备撕。我怎么会让她撕，我一把抢过来：“不能撕，这是我借来的……”没等我说完，“啪”的一声，她在我脸上重重地扇了一下。她似乎很激动，在客厅里来回走动：“你说，平时你要参考书什么的，我哪次不答应？我整天奔波，都是为了谁？你太令我失望了。”“你只知道成绩、成绩、分数、分数，你考虑过我的感受吗？我长大了，逐渐成熟了，我不想象一只被关在笼子里的鸟那样可怜。晚自习时，你像作贼似的在窗户外边监视着，看我是不是时时刻刻都在苦读，同学们笑我，说我应该去学反监控。还有，上次下大雨，我和同学在学习吃了晚饭，没有回家。谁知，你找到班上。你知道我都吓傻了，我怕你会失态，毕竟，这是在许多同学面前。果然，你把我狠狠地教育了一番。上课铃响后，你才不情愿的离开了。你不肯听我解释一句。那天下大雨，我会家也来不及呀！我觉得很委屈，可也忍了。现在，我忍无可忍了，你太过分了。我看诗集，也是为了增长知识。我也想上名牌大学，我也一直在努力学习。你什么都是对的，你的话都是圣旨，必须无条件服从。我受够了，我要离开这讨厌的地方。”说完，便冲出了家门，有了开头的一幕。不知我怎么会有那么大的勇气和妈妈顶撞，我只知道我异常愤怒。我把这些话憋了太久，都快憋疯了。如果世界上残忍的行为是制造伤痕，那么我和她都做了残忍的事。不经意的抬起头，前面小路尽头的身影怎么那么熟悉，难道是她？她在等我？这么冷的天，在外面站着，她会冻坏的，她的关节炎正在发作。我向她奔去，不知道为什么，只觉得该这么做。“孩子，回家吧，外面冷，今天妈……”她在轻轻抽咽。我扶着她走回了家。我喜爱的那本诗集放在茶几上……900字 高三 叙事
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《爸妈，请理解我》我不知道自己怎么了，似乎我的心总不在数学上，张老师讲的数学内容，我几乎总是记不住，总是消化不了，总是在需要的时候不能运用自如……又一张数学试卷发下来了，我把试卷抓在手中，狠狠地蹂躏着，试卷被我抓皱了，旁边的同学们奇怪地看着我，也许是认为我的反应过于激烈了，其实，我知道，这次考试，肯定没有好成绩……果然不出所料，89分，这是我在这个学期之内，数学成绩最差的一回，第一时间我想到了妈妈，想到妈妈那闪过一丝失望的眼神，想到每张数学试卷都牵连着妈妈的喜怒哀乐，我的心就像是被掏空了一样，但是却又像是要爆炸了一般，很乱很乱，又很空荡、很空荡……做好了接受父母劈头盖脸的训斥的准备，我推开了门。把试卷递给了爸爸，身为数学教师的爸爸当然不会允许自己的女儿数学成绩如此差，他大致地浏览了一次试卷，然后抓着试卷，握着拳头狠狠砸向桌子，大手一挥，试卷带着爸爸的体温，不，应该说带着爸爸的愤怒摔向我的脸，紧接着，就是每一次数学考试不能得满分，千篇一律的责骂……我默默地承受着，眼中流露出了迷茫和对自己的失望，听着爸爸的训斥，我的心在慢慢潮湿，眼睛也被一丝水雾给罩住了。吃完午饭，爸爸沉着脸让我回房去睡午觉，我没有给他任何答复，“回去睡觉吧，孩子，中午休息好，下午才有精神。”妈妈温和地对我说，我知道她和爸爸一样失望，一样对我失望，一样对那份试卷上的89分耿耿于怀，我面无表情地坐在椅子上，妈妈伸过手来抚摸我的脸，再一次让我回房睡觉，我默不作声，只是把脸别开，起身来到客厅的茶几旁，拿起自己的钥匙便下了楼。学校规定下午上课的时间是2：30，现在才1：05，按照平时的惯例，此时此刻我应该听话地躺在被子里午休，但是……家，那个家，我不想回去，不想在那里多呆一分钟。原因，很简单……整整一天，阳光都照不进我的心扉，笑容也没有爬到我的脸上，一天下来，我不是面无表情，就是冷若冰霜，一切……都是因为那张试卷，因为那张试卷上的89分。我感受到了压力，压力。长辈们一再强调，一定要我把压力化成动力，但是我似乎做不到，我很清楚自己根本做不到，至少现在我做不到。中午的事情让我耿耿于怀，爸爸严厉的批评荡漾在我耳边，在我的心湖中激起了一阵阵潋漪，这就是学习的压力……已经放学一个多小时了，学校的放学时间是4：55，可是现在，呵……已经是6：10了，我仍旧没有回家。我骑着自行车在路上行驶，漫无目的地行驶着，下班的人们，放学的学生们，每一个都匆匆忙忙地往家里赶，是啊！这么冷的天，谁都需要来自家庭的温暖，那里才是他们避风的港湾，对于他们来说，那里始终都是最温暖的，至少在寒冷的冬夜，那里是温暖的。看着这些忙碌的人们，我心里泛起一阵苦涩。我很想回家，尤其是现在。但是我应该怎样去面对呢？那张试卷还在家里，我并没有把它带回学校，它现在，应该安静地躺在爸爸的枕边，或者……正被爸爸放在桌子上研究，研究那一处处打着红色叉叉的地方。想到这里，我心里不禁一阵抽紧，冬天日短，现在，天色近乎全黑了，太阳早已经疲惫地滑落山头，到地球的另一面去了，月亮又拖着自己婀娜的身姿，高高地悬挂在昏暗昏暗的天空上。我仍旧骑着自行车，还是那样漫无目的地行驶着。突然我想到江边去走一趟……江边，我把自行车躅在身后，自己坐在台阶上，拾起一块块石子，然后拼尽全力扔向江中心，寒风咆哮着，似乎在威胁我。衣着单薄的我此时感到了在冬夜中没有来自家庭温暖的寒冷，天空的昏暗已经慢慢褪却了，漆黑开始蔓延……我好想回家！我在心里怏怏地说道，真的，我不骗自己，我其实真的很想回家！但是，我不敢，虽然我知道那里就是我的家，可是我就是不敢，想起今天中午进家门时，手里紧紧捏着那张试卷，恨不得把它捏成碎片，心里惴惴不安的情景，想起我中午回家时一次又一次把钥匙对正钥匙孔，一次又一次把钥匙插进去然而又犹豫着抽回来的情景，我听到了心碎的声音……风吹起波浪的声音使这样漆黑的天色增添了几分恐怖，难免令人胆寒。“爸爸，你为什么要这样做呢？”我喏喏地问出声来，我想起了中午我把试卷拿给爸爸看时，他狠狠地将试卷砸向我的脸，试卷从我脸上滑落时，我看到爸爸的那张冷漠的脸，我的心又一次在这寒风中颤抖，小小的身躯也随之抖个不停，不仅仅是因为寒冷，更多的，是心碎神伤……难道我不想学好数学吗？难道我没有努力，没有想尽办法让自己的数学成绩恢复以前的优异吗？我有，我真的有这么做，但是那又怎样呢？我这么做了，可是仍旧没有任何进步的迹象啊！一滴晶莹的液体悄然滑过我的脸颊。现在已经是7：30了，江两岸已是灯火通明，我看到了一户户人家里，炊烟袅袅，高兴地向父母汇报自己成绩的孩子，和慈祥地跟孩子说笑的父母……看到这里，我再也抑制不住，我埋下头痛哭起来。“爸，妈……”我也不知道自己为什么这么边哭边喊，我只知道我真的很希望父母能够理解我，我并不是没有努力过，而是真的努力了，真的非常努力了，但是成绩仍旧是这样，我不焦急吗？已经是毕业班的学生了，一个数学学不好，再怎么样我也不能顺利考上理想的初中啊！我忧伤地抹去脸上的泪水，天早已经全黑了，漆黑一团的天空中，依稀看到几颗闪着昏暗的光的星星……我背起书包，骑上自行车，回到家门口。迟疑着、悲伤着，打开了那一扇沉重的铁门……1200字以上 六年级 叙事
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妈妈,请您理解我一天， 我正捧着一本课外书津津有味地看着。突然，妈妈大声问我：“红红，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《同步练习》？”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要考试了，你不看看同步练习、每课一练，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育……妈妈，我真想对您说：请您理解我。复习果然重要，可课外书也重要啊！老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧！350字 四年级 叙事
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老师，请原谅我老师，我想告诉您一件事，你知道了以后，请原谅我！那是上次数学考试的时候，您把考卷发下来。我一看，“1”后面的两个圈圈在向我微笑，顿时心花怒放。再看看“对手”李超的卷子：96分，哈！我的第一又保住了。当我再去看李超的卷子时，突然发现有道题和他的答案不一样，但老师又批了对号。我拿起笔来，从新算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没有发现，给我打了一个大大的对号！怎么办？不说，就对不起我胸前的红领巾。说？第一就让给李超了。还有老师·赞扬的话语、同学们羡慕的眼光、快要到手的三好学生……想来想去，我还是把卷子翻进了书包。以后的几天里，我一直闷闷不乐，那份考卷就像大石头一样压在我的心底。我总是感觉好像做了什么亏心事一样，一见到您，脸上就热乎乎的。不管走到哪，那两个圈圈都在隐瞒着自己的真实成绩，这样做既欺骗老师又欺骗自己。所以，我决定把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？四年级:绒雪作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事
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爸妈,请理解我下午放学了，丽莎走在路上，她难以抑制内心的喜悦。因为今天是她的生日。本来嘛，学业压得连自己都忘了自己的生日，居然收到了同学的礼物，而且是位男同学的。 不过，她心里又不自觉地涌上了一阵恐惧：要是父母责怪怎么办？她的脚步不觉的放慢了。她的父母可不是开明的人，他们曾嘱咐自己要专心学习，不要与男同学交往。 刚进家门，妈妈想接女儿的书包，丽莎慌忙用手挡着：“我自己来。” 女儿的反常引起了妈妈的怀疑。她从丽莎手中一把抢过书包，果然，在最里层发现了一个精美的礼品盒。 “这是什么？”闻讯而来的爸爸问道。 “是同学送我的生日礼物。” “礼物？谁送的？是男生还是女生？” “是位男同学，他……他是我好朋友。” “你小小年纪就谈恋爱，你还有没有廉耻？”说着，爸爸一巴掌打在丽莎的脸上。 “你真是丢我们钟家的脸了。”妈妈说。 “说，那个男生是谁？” …… 望着爸爸愤怒而铁青的脸，看着妈妈因气恼而木然的神情，丽莎的心碎了。她竭力用一种缓缓的口气说：“爸妈，你们也曾年轻过，你们也曾拥有自己的同学、朋友，甚至异性朋友，你们那时的感觉如何？难道也认为男女交往可耻吗？还有你们的异性同事，难道都不交往吗？难道你们是生活在真空里吗？” “拍！”又是一记耳光。爸爸从妈妈手中夺过纸盒，扔在地上，使劲儿踩，同时气愤的说：“我让你顶嘴，我让你顶嘴！”丽莎漠然地望着他们，默默地捡起那破烂不堪的盒子，静静地走出了家门。 门在身后被狠狠地关上了，传来的只是爸爸的一阵怒吼：“你滚，以后就别再回来！” 丽莎在街道上漫无目的地走着，她满脑子的不明白：过生日，同学送礼物，这只是同学、朋友的情谊，我并没有谈恋爱呀，爸爸、妈妈，你们为什么就不能理解自己的女儿呢？600字 初一 记叙文
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请大人理解我们谁不知道，小孩子的天性就是玩呢？可是大人怎么说？他们会说：“玩，首先就要把学习搞好。”么错，是这样，可是，你们让我们把学习搞好的方法也有点过。补了一天的课，写了几个小时的作业。还好，今天写的挺快，才八点半啊，说着，就准备打开电视。爸爸突然来了，他说：“你写完作业不是应该复习和预习吗？”我说：“是老师说的，六年级压力大，写完作业可以休息一会。”爸爸又说：“如果别人迈出一步，而你的步伐很小，也迈出一步，你能赶上别人吗。”“哼，我知道其中的意思，”么办法，只能关掉电脑，打开书复习预习了。到了九点半才可以睡觉。这里，我要计算一下，一天只有二十四个小时，而我们学习压力大，我们倘若睡觉只能睡5个半小时（可能会更短），我有好几次只睡了四个小时。然后六点半起来去上学，上到了12点才能回家吃饭，吃饭半个小时，然后又要去做作业。到了一点多又要上学，补课又补到了六点，况且课余时间大部分都被老师占课了。回家吃饭半个小时，那时候大概六点多，又要写作业了，然后十点多睡觉。照这样计算，我们一天只能休息大概七个小时左右。这是真的，大家可能都不太相信，不相信你们可以去计算一下啊，可能会比我计算的时间更短。希望家长能多理解理解我们，我们一天真的是太累了（指周一到周五），恳求家长能给我们一点轻松休息的时间，写完作业可以听听音乐什么的，如果你们不这样做，硬逼着孩子学习，可能不会让孩子的学习成绩提高，反而会弄巧成拙，让孩子对学习反感，么了学习兴趣，会讨厌学习。让孩子们在快乐中学习吧！600字 六年级 记叙文
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老师，请原谅我老师，您好，岁月不饶人，不知不觉我已经读五年级了。您日常对我的教导与疼爱！使我历历在目，经常浮现在我的脑海中！有一次，您把考卷发了下来，我一看分数就心花怒发——考了100分！忽然，发现最后一道题做错了，您却没有察觉。当我正要告诉您时，心想：如果告诉老师，就不是100分，能得到第一名吗？所以，我就不打算告诉您！但是又想：爸爸经常教导我，做为一个有道德的学生，不应该急功近利！如果这样，就会受到道德的谴责！我皱着眉头，犹豫不决：名誉更重要，如果告诉了老师，我就只能得第二名，甚至是第三名啊！不行，我又想：世界名誉的桂冠，从来都是用荆棘编制而成的。我不能有虚荣心！我要做一个诚实的人……最终，欲望战胜了美好的品质——诚实，我还是没有告诉您！老师，您还记得吗？有一次，我和同桌同学并肩下楼梯。突然，他的脚步停下来了，使我脚一滑，慌忙之中，我顺手抓住了他的衣服。于是，我们一齐摔了下来。当我爬起来时，恼羞成怒，认为是他使我跌倒，所以我伸出手打了他一拳！他也暴跳如雷，正要打我的时候，老师，您出现在我们的眼前，不但及时制止了我们，还把我们叫到了办公室。耐心地问我们：“你们怎么打架啦？”我们就把事情的来龙去脉告诉了您。您就说：“同学之间应该和睦共处、团结友爱。大家长大后都是好朋友！怎么能因为这样鸡毛蒜皮的事而大发脾气呢？”在您的劝说下，我们化干戈为玉帛，相互原谅了对方！承认了自己的错误！老师，在我的心目中，您永远是我的良师益友，不过请原谅我偶尔犯错的行为！给予我正确的批评！我也要努力做一个您常说的品学兼优的好学生！来回报您对我的关怀！福建漳州漳浦县漳浦县霞美镇溪仔小学六年级:戴冠英600字 六年级 叙事
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理解老师_600字作文网专稿 未经允许不得转载当我的妈妈牵着我的手走进校门时，一个高大的形容就占据了我幼小的心灵，那就是老师。在老师那里我们学到了大量的知识，这些知识也促使我们从稚嫩走向成熟。是老师给我们的头脑中几乎是空白的画册，一页又一页地填上了各种图案——色彩斑斓。每次上课教室里的一百多双眼睛都齐刷刷地盯着讲台。讲台上的老师也用洪亮的声音为我们细心讲解。一遍不行再来一遍，嗓子喊哑了还继续坚持，在一遍一遍的讲解中，还会时不时问同学们听懂了么？学会了么？就在老师问这些话的同时，老师心里也希望同学们异口同声的回答：学会了，希望自己的努力不要白费。可是总有那么几个调皮，上课不听讲的学生没有让老师高兴。就在这些学生用无所谓的表情说出自己什么都没听懂，什么都不会……这些话时，他们可知道老师这时在想些什么，他们真的会让老师伤心，让老师觉得自己水平不够好，从而对这些学生心灰意冷。我想，这些没有了老师教的学生，现在可能觉得自己是那么的自由，像天空中的小鸟一样无忧无虑，想做什么就做什么。然而他们却不能深知，自己这样做是断送了自己的前程，失去了自己的未来。终究受伤的还是自己。老师需要学生的理解，老师也是人也有七情六欲，如果我们不能理解老师的辛苦，而是一再让老师伤心。虽然有些学生认为这没有什么，但是等到最后幡然醒悟却为时已晚。老是在我心目中是优秀的，正因为老师这种职业的不同寻常，所以老师更需要理解。定兴县第二中学初一:赵雪晴600字 初一 议论文
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老师请听我说敬爱的老师！如果您是花园，那我们就是您精心栽培的小花；如果您是大海，我们就在大海中到处游荡，到处学习知识的小鱼。记得有一次，我肚子痛，趴在桌子上呜呜地哭了起来，是您，赶忙跑过去，把我扶过去，问我怎么了，我回答说，肚子痛，您赶忙把我送到传达室，一直陪伴着我，等着我家长的到来。可是过了10分钟左右，我的家长还没有来，而我的肚子也越来越痛，我分明看到您焦急的样子，后来是您把我送到附近的医院里，照顾我，还不断地和我的家长联系，我多么想对您说：老师，谢谢您。还有一次，我没有完成作业，一向自觉完成作业的我很焦急，因为我发现自己忘了一项作业，没有完成。怎么办呢？我着急的想着，生怕被您发现。第一节课上语文，而您也恰好要讲我那项没有完成的作业，忽然一个念头闪过，我可以装病啊！只要我一装肚子痛，您肯定会把我送到家里的。但是，我又想到您平时的教诲，做人要诚实，不能虚伪呀！而您照顾我的样子像电影一样盘绕在我的心头。这时，我感觉有两个天使，一只白天使，一只黑天使。白天使说“喂喂，你可不能虚伪呀！你要记住，做人得诚实。”黑天使说“喂喂，赶紧装病，要不然，你可就惨了。”最后，我选择了诚实，因为诚实很重要。更新为我不想让老师您伤心。最终，我告诉了老师，您原谅了我，我高兴极了。老师，您无微不至地关怀着我们，不仅教我们知识，而且教我们做人，这就是我想对您说的心里话，回忆往事，我想真诚地对您说一声：“老师，您辛苦了！”600字 四年级
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