剪窗花
春节就要到了,大家都忙着贴春联,剪窗花,家家户户都呈现出一幅喜气洋洋,热热闹闹的景象。在商店里看到琳琅满目,各式各样的窗花,我想,这么多漂亮的窗花,自己剪的才有意义,一定更漂亮,幼儿园学过那么多剪纸,这个应该难不倒我吧。
我在家准备好彩纸和剪刀,准备开始。剪什么呢?我想,既然是春节,那就先剪一个春字试试看吧!我在网上搜到春字的剪法,哈哈,看起来挺简单的,难不倒我的!我按照上面的步骤,先折成上面的形状。可是,刚正式开始的时候就给了我一个下马威:图片上明明是这样放的,但我如果这样放,再剪那是个春字不就分开了吗?那该怎么办?哎,不管了,先剪下来看看。我琢磨着图片上图形,仔仔细细的在纸上画出来。画好了以后,我沿着刚刚画了的线条,自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看这两下剪了以后会变成什么样,就把纸展开。不料,不看不知道,一看吓一跳!我第一下剪下去,就在纸的中间剪了四个洞,不是应该是在四边的吗?按这样剪下去,不知道会剪成一个什么字。唉,算了,还是再换一张纸吧。因为没有经验,第一次剪春字的尝试就以失败而告终。
第二次尝试,有了上次的教训,我把只翻来去的看,和图片上的比较,终于弄清了方向后,在按照图片上的,把春字先画了下来。这次我剪的时候格外小心,生怕再把它剪坏。把画好的全部剪下来,终于能看出春字的一半的样子了。这次不会再剪不好了吧!我一边想,一边小心翼翼的把纸张开。先打开了一个面,一个春字就呈现在我眼前。把所有面都展开,四个连着的春字便出现了。哈哈,我成功了!就说难不倒我吧!
我高兴的端详着我的作品,心中得意极了。急忙把它贴到了窗户上,就是比买的好看呀!
我的真心朋友
失去了就来不会来,回不来才懂的珍惜。
———————题记
当那天,我看完了光脚小丫作文,向小荷中老师请教作文,我心里一直在想,她会离开吗?为什么要离开,我之后就在也没听过她的音讯。
我们是在发纸条认识的,我看过了她的作文,发现她真的与众不同,跟我一样四年级的学生,竟然能写出怎么棒的作文,我的作文,简直不能和她相比,我就发了纸条给她,她不久就回复了,我们就这样交上了朋友,不久后,她去看我的作文,给我留下了评议,我挺高兴的,因为我又交上了一个好朋友。
今天我无意中发现了五粒豌豆发给我一条新的点评,她让我猜猜她是谁,我绞尽脑汁,想出了一个好办法,我点了她的名字,看了她的作文,才知道她就是光脚小丫!
朋友,谢谢你留下来
相似题目
-
剪窗花传统文化剪窗花快要过年了,妈妈去买年货,爷爷写完春联,而我和奶奶就来剪窗花。我拿出窗花集,和奶奶一起挑了一个最好看的窗花,是两条鱼,旁边一个“福”字的窗花。我对奶奶说:“这是什么意思?”奶奶对我说:“这是连年有余,代表幸福吉祥。”我说:“我们来做吧!”奶奶说:“好”。奶奶只看了几眼,“咔嚓、咔嚓”几下就剪好了,不愧是剪窗花高手啊!而我,看了一遍又一遍,才小心翼翼剪了一刀。没事,我就大胆的剪了起来。剪好了以后,我展开,像条鱼,越看越不像,像个“福”字,倒像一个弯弯曲曲的“国”字,总之,就是什么也不像。我还是剪不好,我想放弃了。奶奶说:“我们一起剪吧!”我说:“好吧。”在奶奶的帮助下,我终于剪好了,我把剪好的窗花贴到窗户上。最后,我们开开心心的笑了。指导教师崔梅茹300字 三年级 写人
-
剪窗花周六下午,妈妈送我去萧山日报社一楼食堂参加小记者跟着非遗传承人裘老师学剪纸活动。我从小就非常喜欢剪纸这类手工活动,所以十分期待这次活动,早早地到了食堂,等待活动开始。签到后,沸羊羊哥哥和裘老师分别给我们每位小记者发了五张红纸和一把小剪刀,然后沸羊羊哥哥给我们介绍了裘老师,他可厉害了,是杭州市级非遗项目“昭东剪纸”的传承人,瓜沥明德学校的裘一锋老师。裘老师一上来,就先给我们作示范。只见他拿着一把剪刀在一张折好的红纸上轻轻几剪,然后打开,出现在我们眼前的就是一张漂亮的窗花了,简直像变魔术一样!在我们的一片惊叹声中,裘老师告诉我们这就是最简单的团花剪纸。接着,他在黑板上给我们画出了具体的剪法,大家跟着他一起动手,仅仅四剪,我们就剪出了一张窗花,只是我剪得不太漂亮,有几位手巧的小朋友受到了表扬,我也不气馁,仔细观察发现是我剪得弧度太小了,于是我又重新剪了一张,这次剪得很成功。可神奇的事情还在后面,裘老师又教我们用二剪,剪出了一张铜钱窗花,用一剪,剪出了一只小天鹅!真是想不到,只用一剪喔!我学会后一连剪了好几只小天鹅,我想开学后带去送给班上同学作礼物,我还要剪给同学们看。活动结束后,我妈妈和另一位小记者的妈妈看到桌上地上都是纸屑,就主动留下来和沸羊羊哥哥一起打扫食堂,我也一起帮忙捡纸屑,受到了沸羊羊哥哥的表扬,于是裘老师送给我了一张他剪的公鸡窗花,真是太精美了!我高兴地捧着这个礼物回家了,我要把它贴到我家的窗户上,让我家变得更有年味儿!600字 四年级 叙事
-
剪窗花在暑假期间我学会了剪窗花剪窗花是我的妈妈教我的我就会在以后特别的高兴。剪窗花是我学会的最简单的一种,只需要一把小刀几张红纸还有一瓶胶水就可以了,不是特别的复杂,所以我学起来很快。有一天,我在小表妹的房间里和她一起剪窗花。因为小表妹太小不会剪,所以我就让她看着我剪,我拿了一根细细的小木棍,还有六张纸。我先用剪刀剪出几朵花儿,再用小刀把红纸轻轻地割破,小刀割好了,然后再用胶水贴在窗子上,看起来真漂亮啊,还特别的喜庆。小表妹高兴的蹦了起来,我先想我一定要再多加练习剪窗花,以后剪出来更好看的送给小表妹。250字 二年级 日记
-
剪窗花“咔嚓、咔嚓”伴随着剪刀的声音,一片片美丽的小纸片也纷纷落地,紧接着,一个个漂亮的窗花也“新鲜出炉”了!春节期间,到处都呈现出一片喜气洋洋的景象,火红的灯笼、火红的对联、火红的花炮,当然还有火红的窗花。过年的时候,保险公司送给妈妈一幅对联,里面还有两张窗花,圆圆的,上面刻着大大的福字,周围还有几只神气的小老虎,我越看越喜欢,把它贴到我的床头,心想,再多送几张就好了。老妈妈看透了我的心思,对我说:“这不难,不用他们送,干脆咱们自己剪吧!”“行吗?”“我看行,说不定比他们的还有创意呢!”说干就干,巧手妈妈的工具还真全,一会儿功夫就找出彩纸、剪刀、双面胶等一大堆工具。可真要剪时怨了愁,不知从哪里入手,正拿着剪刀无从下手呢,人家老妈就已经剪好了一个,她剪的是一张深紫色的窗花,放到白纸上面,好漂亮啊!我嚷着要剪一个妈妈那样儿的,可妈妈说不能着急,要从叠纸开始。原来剪纸之前要先把纸折几下,那样才能剪出对称的图形,在老妈的指导下,我学会了二、四、五、六、八瓣的折法,很难哟,特别是五瓣和六瓣的最难折,要好多步骤呢。下一步就可以在折好的纸上画图样了,画的图形可随意发挥,就象小雪花一样,只要改变一点,就会出来不同的图形。我最喜欢八瓣图形,就开始从它开始剪吧,可没想到一开始就遇到难题,原来纸叠的层太多了,我根本剪不动,更别说镂空花了,妈妈建议我从二层开始剪,可我觉得那太单调,不好看,可妈妈说,做事情要一步一步来,循序渐进,由浅入深,只有这样才能真正学到和掌握手艺。我觉得老妈就得有道理,好吧,就从两层开始剪,我选了一个心形的图案,没有镂空花,也很薄。剪的时候,我才发现看着简单,可做起来却很难,剪刀在我手里一点了不听指挥,剪出来的边也不光滑,没多大功夫,我的头上冒出了汗珠、手被剪刀磨得很疼,可看前我剪的窗花已经有了心的形状,我就更有信心了。终于,我的窗花剪好了,我迫不及待地打开放到衬纸上,还不错,连老爸老妈都啧啧称赞,我顾不上手疼,我连续剪了好几个呢。今天和妈妈一起剪窗花非常开心,一方面能和妈妈一起做手工,另一方面还能够锻炼自己的动手能力,我非常喜欢,同学们,怎么样,也来加入吧!800字 六年级 叙事
-
剪窗花一天,我和好朋友何雨哲在家里剪窗花。我先拿一张长方形的纸,对折三次。我又轻轻对折一下,在折的边上画上半把剑,然后,我就剪起来,心中充满了憧憬和希望。半把剑剪好之后,打开一看,就是完整的一把剑了。我又在那把剑上面的两边画上两个盾牌,接着,我就剪了起来,盾牌非常难剪,比剑难剪多了,我艰难地剪着,咔嚓,我一不小心把纸剪了一个大口子,虽然我继续剪着,可心中的难过和失望已经让我垂头丧气。盾牌剪好了,我看了一下,剪得还不错,我满怀信心地又在剑下面的左边画了一栋房子,在右边画了一个火红的太阳,随后,我又剪起来,房子和太阳都比那把剑好剪。终于,我漂亮地剪完了最后一刀,大声喊道:“完工喽!”旁边的何雨哲看了我剪的窗花,禁不住拍手叫好:“剪得真好!剪得真好……”我喜欢剪窗花!剪窗花300字 一年级
相关推荐
-
剪窗花一个风和日丽的午后,我站在窗前看风景。突然,对面窗户上几张红色的窗花吸引了我的目光。这些窗花形态各异:有的是几尾活蹦乱跳的鲤鱼围着一朵含苞欲放的莲花,应该是蕴含着连年有余的美好愿望;有的是一些随风摆动的稻穗攒聚在一起,大概是代表着五谷丰登的祝福;还有的由一个个大小不一的圆形组成,饱含着人们希望团团圆圆的心愿……看着看着,我不由得回过头来,看向自己家的窗户,可是上面空空如也,什么也没有。“对呀,我何不自己动手来制作一些窗花,为我们家增添一道亮丽的风景线呢!”我灵光一闪,蹦出一个好主意。说干就干,我立刻拿出彩纸、剪刀等工具,开始了剪窗花的“创作之旅”。我拿起一张大红色的彩纸,小心翼翼地将它对折、对折、再对折,然后拿起早已准备好的铅笔,仔细地在上面画出由许多细线条组成的图案,最后又沿着画好的线条轻轻地用剪刀把多余部分剪掉。大功告成,我迫不及待地将彩纸打开,但是令我大失所望的是,窗花居然“散架”了!那散落一地的红色碎纸片,闪着莹莹的红光,似乎在嘲笑我的无能。那一刻,一种莫名的挫败感悄悄爬上我的心头。“算了,还是放弃吧!这种技术含量这么高的活儿,看来我是干不了了!”“不行!这么一点失败,怎么能磨灭我的斗志,让我轻言放弃呢?”“只要找到失败的原因,就一定有成功的可能!”终于,好强战胜了沮丧,我拿起散架的“窗花”,研究起失败的原因。哦,原来是我把折叠后纸的边剪掉了,连接的边没有了,剪过的纸自然就分开了。只要把边留下来不剪掉,就可以做出一张完整的窗花了!找到了失败的原因,我赶紧重新拿起纸,再一次卖力地剪了起来。果然,我剪出了一张又完整又美丽的窗花,往窗户上一贴,真漂亮!看着自己亲手剪出的窗花,我的心里开出了美丽的花朵。700字 五年级
-
剪窗花读者们可能会说,呀,这么早就剪窗花了,这么快就准备过年呀,是不是抄的?我敢保证绝不是抄的,其他问题的解答就在下面。今天,又下雨了,我和老妈正在讨论数学题目,有一题我做错了,就是因为没有亲手做过。于是,妈妈就让我动手做做。订正完了题目,我的脑海里就突然闪过一个好玩的游戏。“老妈,我们来剪窗花比赛吧。”我顿了顿说,“剪好后让外婆来评价评价,谁做的窗花最好看,好吗?”“好的。”妈妈也跃跃欲试地说出自己的意见。我和妈妈立刻动手剪起来。我把报纸撕成两半,把其中的一半张报纸剪成正方形,再折成一个三角形,对折三次,变成一个小三角形,这样纸就折好了。最主要的怎样剪了。我想了想,就在三角形的一条边上剪一个半圆,再在另一边见许多的小半圆,从小到大。这时,妈妈已经剪好了,对我说:“你怎么好没剪好,快点儿,在时间上我已经赢你了。”我听了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不着急,慢慢来。或许老妈妈剪好得不怎么样呢?我相信,只要我得有创意,不就是我赢了吗?”于是我说服自己,自信心又回来了,又认真地剪起来。对了,在三角形的顶边剪一个大三角形,然后在这个三角形的左右两边建一个长方形和一个圆形,最后对折剪一个三角形。我平摊在桌上一看,和妈妈的一比,妈妈的风格是优雅的,而我的是华俏的,两张各有其美。评委请过来了,他不知道哪张是谁的。她看了看,却说那张窗花更漂亮!我大声地告诉外婆:“那是我的。”外婆一个劲地夸我真是巧手。500字 五年级 叙事
-
剪窗花作文窗花是我国的民间艺术之一,它反映着劳动人民独特的生活情趣,包含着丰富深刻的社会历史信息,代表着民众的审美理想。我十分喜爱我们国家的民间艺术,比如面人,皮影,剪纸,中国结,年画什么的,尤其是窗花,因为在过节时,把窗花贴在窗户上,能增添不少节日气氛,就算现在没到过节,把窗花贴在自己房间的窗户上,也能让人赏心悦目。在这周六,我在一本书上看到了许许多多美丽的窗花图案,它就如同万花筒里的图案一般,怎么也不会让人看腻,总是那么千变万化。于是,我决定把书中美丽窗花“变”到我家的窗户上。首先,我要去找与书上窗花图案颜色的纸,找来找去,我在上学期美术书中夹着的一张用剩下的红纸拿了出来,在照着书上的步骤开始做。要做成窗花,一共要有四个步骤:折,画,剪,拆,只有找着这四个顺序来做,剪出来的窗花才能好看.美观,让人赏心悦目。制作开始了,首先,我把这张正方形的红纸对折,变成了一个三角形,然后,把这个三角形再次对折两次,它就变成了一个小三角形。紧接着拿铅笔在这个三角形上画图案,照着书上的图案小心翼翼的画着,再拿剪刀沿着线的边缘小心谨慎的剪,最后,把它拆开。就这样,一张精美的窗花就被我剪出来了。剪窗花的的确确是一件有趣的事儿,它不仅可以美化自己的房间,还可以变废为宝呢!500字 五年级 叙事
-
学剪窗花新年的钟声已经敲响,我和爸爸,妈妈欢天喜地地一起去徐州外婆家过年。外婆家有好多习俗,贴春联、拜年、给小孩压岁钱、吃年夜饭……但我最喜欢的就是剪窗花了。大年三十的上午,我正在和弟弟们玩耍,忽然抬头看见外婆拿着一张大红纸,一会儿用手折,一会儿用笔画,一会儿用剪刀剪……我有些好奇:“外婆在干什么呢?”于是,便跑过去依偎在外婆身旁,撒娇地询问。外婆笑眯眯地对我说:“宝贝,我在剪窗花呀!过新年了,我亲手剪窗花,下午贴在窗户上,给家里带来吉祥。”说完又继续埋头剪了起来。我欣赏着外婆剪的小鸟、小羊……栩栩如生,活灵活现,她还剪了几个“福”字,真是心灵手巧啊!看着这些漂亮的窗花,我拉着外婆的手吵着让她教教我,外婆笑呵呵地说:“好,好,我教你,那就剪一片雪花吧!”外婆递给我一张方形的红纸,开始耐心地教我。只见她先把这张红纸对折成两个三角形,接着把对折后的一个三角形的三分之一折上去,然后把它反过来,再用同样的方法,把另一面的三角形的三分之一也折上去,折好的图形再对折,最后,画上漂亮的图案并剪开,把它打开,一片美丽的雪花图就完成了。外婆一边做一边说,我也认认真真、仔仔细细地跟着学。可是,最后剪的时候还是一不小心把图给剪坏了。我有些失望了,长长地叹了一口气,但心里还是给自己打起气来,没事,失败是成功之母,再接再厉,一定会成功的。我鼓足勇气重新一步一步做,这一次,我的眼睛始终盯着纸,担心自己一不留神又失败了。可当我剪完,正得意洋洋把作品给外婆看时,雪花的一个角又被我弄坏了。我恼火极了,兴趣全无。外婆似乎看透了我的心思,拍拍我的肩膀说:“不要放弃,坚持就是胜利!”功夫不负有心人,一幅漂亮的雪花图在我的手中诞生了。下午,我带着对新年的祝福和期盼,小心翼翼地把雪花图贴在了窗户上。700字 五年级
-
窗花窗花在去年冬天的一个早晨,我还赖在暖和的被窝里,只听妈妈在阳台上叫着:“多美的图案呀!我说小姐,你再不起来,可就看不到了。”我急忙从床上爬起来,三下五除二的穿好衣服,到阳台上一看。啊,原来阳台窗户的玻璃上布满了千姿百态的窗花。这些窗花,有的像绽开的牡丹,有的像含苞欲放的茉莉,有的像挺拔的松柏,有的像孔雀开屏,还有一只展翅高飞的雄鹰呢……此时我激动不已。妈妈说,由于室外温度低,室内温度高,两种温度交汇在窗玻璃上时,冷热呼应,便形成了“窗花”。太阳慢慢的升高了,阳光照到了窗户上。啊,“牡丹”消失了,“茉莉”和“松柏”也先消失了。接着,“孔雀”和“雄鹰”也慢慢消失了,整个窗户都恢复到原来的样子。“多可惜呀!”我真为那消失的窗花感到惋惜。妈妈在旁边听了说:“别着急,他是大自然的杰作,到了明天的早晨、后天的早晨,还会有更美丽更奇异的窗花出现呢!只要你每天坚持早早起床,他们就会高高兴兴的迎接你的。”我的心情又高兴了起来,心想:妈妈是不是想借助此事来“骗”我起床呢?呵呵o(∩_∩)o!400字 五年级
-
剪窗花-星期四下午最后一节是美术课,陈老师教我们剪窗花。老师让我们各拿出一张卡纸,正方形的,对角折三次,画上喜欢的图案,接下来,老师说:“再剪出你们画的图案,”我们按老师说的做,再轻轻地打开,太美丽了!虽然和老师做的差别很大,但是,两个做的都一样好看。别的同学连续做了几十个,我也做了二,三十窗花,真好看!怎么样?我是不是很厉害呢?在课内学到了剪窗花,我感到很开心,所以,我打算在课外剪更多更美丽的窗花。送给爸爸,妈妈,表姐,外婆……还打算贴在门上,墙上,窗户上,冰箱上……我喜欢剪窗花,让我们中华传统文化艺术之花继续永开不败。250字 二年级 叙事
-
剪窗花我听了老师的话,又剪了一次,“咔咔咔”像一首交响曲,我打开一看,双喜完整无缺的展现在我眼前。我高兴极了。我明白了一个道理:失败是成功之母。50字 三年级 写景
-
剪窗花美术课上,王老师让我们剪窗花。同学们一个个都很兴奋,准备大显身手,只有我的脸上没有一丝丝的笑容,因为我从来都没有剪过,不知道该如何下手。没办法,我只好赶鸭子上架,打开美术书照着书上的步骤开始剪。这里一折,那里一刀,几下完成了,打开一看:天哪,这剪的是啥呀?跟书上的图形完全不一样!我瞟了一眼同桌的,哇,好漂亮的窗花呀!正方形的轮廓里还有许多个小三角形,图形连贯别致,线条流畅均匀,我看得简直傻了眼,悄悄地把自己的揉成一团,塞进了课桌……回到家,一写完作业,我又拿出剪刀、彩纸,翻开了美术书。妈妈见我笨手笨脚的样子,轻轻走到我的身边。她边手把手地教我,边跟我讲其中的要领。我也仔细地看着,慢慢地剪着。“好了,打开看看吧!”妈妈笑着说。我小心翼翼地展开一看:嗬,一张完整的窗花展现在我的面前,我开心地嚷嚷:“啊,我也成功了!我也会剪了!”看着玻璃窗上贴着的窗花,它像两个好朋友手拉着手在蔚蓝色的天空中翩翩起舞,我的心里充满了快乐!400字 二年级 记叙文
-
剪窗花冬季的雨天,让房间的气温变得更低,我的情绪也随之低落。一边写作业一边不停地搓手,以此来驱赶寒冷。当我还在跟寒冷斗争的时候,弟弟跑来告诉我,他上午要做窗花和灯笼给过年增添节日的气氛。我一听,马上来劲了,体温一下子升高了好几度,小手也变得暖和了,我很快地就写完了作业。来到阿姨家,只见阿姨和弟弟小心翼翼地画着剪着。剪了各种各样的窗花,红色的、黄色的、蓝色的、绿色的,色彩不一,五彩缤纷的好看极了。弟弟还给我剪了兔子和老虎,它们栩栩如生可爱极了,这是弟弟送给我的生日礼物,因为它俩是我的属相。紧接着弟弟又开始做灯笼了,我还没缓过神来,他已经做好了一个灯笼,那速度都可以申请吉尼斯记录了。弟弟的巧手让我佩服得五体投地。红红的灯笼下面写着:新年快乐!牛气冲天!八个大字。弟弟做的红灯笼可真是牛!牛!牛!吃过午饭,我们就开始贴窗花,挂灯笼,家里瞬间多了几分节日的气氛!350字 三年级 叙事
-
剪窗花今天上午第三节课是综合课,综合老师教我们剪各种各样的窗花,比如说有单个花型窗花;连在一起的虾子型窗花;连在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。花型窗花是这样剪的,首先用一张正方形的纸连续折四次三角形,折完后在三角形上画综合书上制定的图案,画完后就可以连着边剪下来就可以了。我就按照这样的步骤开始剪了,可是剪完后一看是坏的,我又重新剪了一次还是坏的,我一连剪了八次都没成功,后来我几乎没有信心再剪下去了,最后我看到同桌剪得是那么的好,于是我对自己说;“我也要剪得那么好,我一定要成功。”我又按原来的步骤重新剪了一次,剪完后我打开一看,哇!我成功了。我当时特别高兴。最后我把窗花涂上了颜色。就这样我成功的完成了我的作品。我在剪窗花的过程中我明白了,以后不管做什么事都要有恒心,有毅力这样才能做好一件事。350字 三年级 叙事
-
剪窗花我喜欢剪窗花因为它有着独特的吸引力。每当我看到过年的窗户上都贴满了各种各样的窗花:有表示“年年有余”的鱼;表示马到成功的“马”;还有最常见的“福”到了!看着这些美丽的窗花我不禁手痒痒起来,由此我产生了想剪窗花的乐趣。于是想动手把这千百年来深受人们喜爱的汉族民间艺术剪一剪,正好赶上老师这节课教剪纸。我准备好正方形的卡纸和手工剪刀,开始了剪纸创作。首先把正方形的纸向斜对角对折两次,再把第二次折的打开,呈现在我们眼前的是一个三角形,三角形的中间有一个对称轴,沿着对称轴向对角折一次,再向另一边对折,同学们折的七扭八歪,不是折的不对称,就是这多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢却从他们的频繁出错中研究出了如何做到对称的好方法,这就是折完后再把中间对折,要是不对称的话,它们的大小就会不一样,我是不是很厉害呀!经历了千辛万苦才到了画轮廓的部分,看见大屏幕上出现画轮廓的步骤,我比这葫芦画瓢。先画了一个尖角的轮廓,又在里面装饰了一些花纹,画的是牛的角,“牛角”对着“牛角”,好像在斗牛似的。又一次经历了“风吹雨打”来到了最后的环节“剪”。我沿着它的轮廓小心翼翼的剪着,忽然传来一阵惨叫声,原来是有人剪坏了,这次我一定要小心,小心,再小心。终于剪完了,呈现在我眼前的是有着十二个一样角的一“片”雪花,美丽极了!剪窗花的过程是快乐的,窗花是美丽的,我愿为美丽的窗花唱一曲《美丽的歌》。四年级:温露禹作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
-
剪窗花噼里啪啦的鞭炮声拉开了新年的帷幕。鞭炮炸出的红色碎片漫天飞舞,在天空中天气了优美的华尔兹。家家户户的门前都挂起了大红灯笼,换上了新春联,开启了自己的新年之旅。大年三十,我们全家都起了个大早,将置办的的年货都安置好,我们都忙得不亦乐乎。就在我高兴的看着自己的劳动成果之时,总觉得少些什么。突然我的目光停留在那几扇干净透亮的玻璃上,再看看别人家的窗户个个都贴着漂亮的窗花。于是我召集一家人围坐在一起剪窗花。一开始,我们都奋“剪”疾书专心致志地剪着自己的窗花,努力让自己剪的窗花艳压群芳。就这样,过了十几分钟,我们都完成了自己的作品。只见这时爸爸自信地说:“你们肯定都比不过我,我比你们的手都巧,要不然我们比一比。”面对爸爸的挑衅我们也不甘示弱,相继亮出我们的窗花。其中最好看的当属妈妈剪的莲花,那一朵朵莲花娇嫩、秀美、栩栩如生。妈妈过真是心灵手巧,竟还刻出了波光粼粼的水纹,简直叫人拍案叫绝。单招说最“夺目”的还是爸爸剪的“凤凰”了。本来端庄美丽的凤凰活生生被爸爸剪成了草鸡。尽管如此爸爸竟还能理直气壮地夸起他的凤凰来。这下哥哥遍看不下去。笑着说道:“你明明剪的是草鸡,却偏要说是凤凰,就算说是凤凰,你见过那是凤凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番话弄的不知该怎么辩解,看着他那哭笑不得的表情,不仅因的我们哈哈大笑……一个个灿烂的笑容,挂在每个人的脸上;一盏盏火红的灯笼,照亮了湛蓝的天空;一幅幅美丽的窗花绽放在每个人的幸福里……新年在我们的欢声笑语中悄然到来。600字 初一
-
窗花窗花是一种贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是我国历史悠久的民俗,春节时家家户户都要贴窗花。我是怎么认识窗花的,就让我慢慢讲给你听吧!我第一次注意到窗花,是四五岁的时候,因为窗花上面的画引起我的关注——这是什么画?它代表着什么?贴这个有什么用?后来,爸爸妈妈给我讲,那是窗花,上面有牡丹花、鲤鱼,还有一个大大的“福”字,代表着花开富贵,年年有鱼(余)。过年时,家家都要贴上,看着红火、喜庆。看这火红漂亮的窗花,我想什么时候自己可以做一个窗花呀!终于机会来了,二年级时一次美术课上,老师教我们剪窗花。开始我认为它很难,就跟着老师学习了最基本的图案,比如三角形、圆形、长方形。然后经过老师讲解,我知道了窗花多为对称的形状,一个普通的窗花至少要折三折,多了剪不了,少了不漂亮,所以三折最好。我听了之后就开始制作了。我先把一张长方形的纸从里面裁出一张正方形的纸,对折三次,然后画上要剪掉的部份,可是我不小心一剪刀把它“一分为二”了。真可惜呀!我又重新做了一次,这一次我很小心,全神贯注地慢慢地把需要剪掉的部份剪掉,小心翼翼地打开。我人生中第一个自己剪的窗花诞生了。虽然不精美,但我心里甜滋滋的,回家后连忙贴在自己屋子的窗户玻璃上。后来,我又在书上、电视里学习了许多窗花的知识。窗花有上千年的历史上,早在宋朝就出现了,经过上千年的演练,窗花的种类越来越多,有文字类、有人物类、有风景类、有故事类……惟妙惟肖,精美绝伦!每年春节,看着红火富丽的窗花,使节日气氛喜气洋洋。我爱美丽的窗花。2013-09-28600字 四年级
-
剪头发我从来都没有留过长发,看见我们班里的那些女生留着长发,心里特羡慕。好不容易头发留长了,眼看美梦就要实现了。可是,星期天早上,爸爸看见我的头发太长了,说是要剪掉。母亲也在一旁附和着,理由是不要花太多时间在梳头扎辫上。怎么办?怎么办?没法,父母命难违。我只好随着妈妈一起来到理发店,老板娘一看说:“这点头发也要剪?”我一听正中下怀,连忙拉着妈妈的手说:“走吧!”妈妈说:“不行,快点帮她剪吧!”于是,老板娘叫身边的伙计帮我洗头。这里的洗头方式却非同寻常,它是躺着洗的,我觉得有点难为情。啊!终于洗完了,该剪头发了。老板娘先叫我坐好,再拿着剪刀上下左右的剪,我就不懂这样能剪到几根头发。然后又拿来刀子,帮我把后面长的头发给刮一刮,一边刮还一边说:“你放心,我和你妈妈是好朋友,不会把你剃得难看的。”我听完后,心里想:希望如此。妈妈又撂上一句:“后面再往上剃一点。”啊!我呆了,大冷天剃这么短,别把我给冻死了?妈妈的话怎能不听呢,于是阿姨便拿来剃男人头发的东西,来帮我剃,太气人了!只见“嗡嗡”声,把我的头发给“咔嚓”了,剃下来的头发好像都在哭,有的说:“我真不想离开你呀!”;留在我头上的头发,好像说:“幸好我没离开!”我真够惨的,我留长发的梦变成了泡影了,全家人就是不肯我留长发。这头发足足剃了1小时。我照照镜子,发现我的头发变少了,也变难看了,回到家,我直奔镜子,上看,下看,左看,右看,这分明就是个“假小子”嘛!哎!罢了,做个“假小子”也好。指导老师:田欢琴600字 六年级
-
神剪从前,有一户人家养了一头九色鸟。九色鸟常年为主人引歌高亢。主人每次都眉飞色舞得夸九色鸟唱得好,并让它唱快乐的歌曲。可九色鸟偏偏不理,整天带着忧愁唱歌。一天,九色鸟突然开口说话了:“主人,你放了我吧。”主人看看四周,没人什么人,他四处寻找;“咦?是你吗?九色鸟?你怎么会说话?哪我可不放你。”“主人,求求你,放了我吧,我有一把神剪,能把剪得东西都变成活生生的。用它换我的自由,好吗?”主人一听,就点头答应了。九色鸟把神剪给了他,终于换来了自己的自由。由于主人一直是贫穷的,毫无疑问,他有了神剪之后,就用神剪剪出了堆积如山的金币。于是,贫穷的主人一夜之间成了大富翁。但贪心的主人还是觉得不够,他又用神剪剪出了许许多多的仆人。霎时,他的房间里站满了仆人,害得自己连个立足之地都没有,而且每个仆人都长的很高很高,(因为他剪仆人的时候不小心把他们的脚剪得太长了)。他不得不老是踮起脚仰起头跟这些成群的仆人说话,累得够呛。每个人朝他大叫:“老爷,您好、老爷您好!”把他的耳朵都叫聋了,头都叫晕了。他后悔极了。为什么自己突然有了这么多的金币和这么多的仆人。他现在开始怀念自己以前贫穷的日子,还有和九色鸟一起的快乐日子。于是,他千方百计找到了九色鸟,把神剪还给了九色鸟。九色鸟对他说:“如果你把神剪还给了我,那你就会回到原来贫穷的日子,而且也没有了我的。可以吗?”主人点了点头。就这样,他又回到了原来的贫穷生活。不过,九色鸟最后还是用神剪给主人剪了一只勤劳的母牛。让他以后劳动可以轻松一点。作为对主人的一份报答。600字 四年级
-
1.0