做面包
300字
二年级
记叙文
今天，我对妈妈说：“今天我们做面包吧。”妈妈说：“好呀放学了，我跟妈妈去买面粉的店里买面粉、发酵粉。另外我还去买了一些葡萄干
开始做面包了，第一步先洗手，然后才正式开始做面包。 妈妈先把一些面粉倒入盆子里，再倒入一点发酵粉，还要打入一个鸡蛋，再加点白糖，然后再加水，加水是很重要的一个环节，因为它多了不行，少了也不行，必须得耐心的一点一点慢慢加并且一边搅拌。然后我们再把面粉揉成一个一个小面团，我做了一个小熊面包和许多各种形状的面包，因为我们家没有烤箱，妈妈就自作聪明的把小熊面包放进了微波炉，三分钟过后妈妈拿出了小熊面包，可是面包已经成了小熊石头了。哎，真是气死我了，我说：“妈妈您真是聪明反被聪明误啊这时，妈妈才发现，我的脸已经成了，一个小花猫了。
六年，往事
400字
六年级
日记
我喜欢秋天，因为秋天的落叶见证了六年的风雨，这好似一棵大树，已步入晚年，正在落着叶。每片叶子脉络清晰，就好像我六年经历过的事，童年，一去不复返。
拾起一片落叶，我不禁想起某个秋天，我与同学一起在树下看书、学习、玩耍。也是在看书时，一片落叶飘飘然的落下来，卡在书页中，仿佛是时间这本书中的一处记忆。我小心翼翼的夹起来，让它成为一个标本，珍藏着树下的记忆。
记得大家在每次月考、期中和期末前几天的复习，大家都为自己能否考上好名次而努力着，我也不例外。当我看书时，无意中看见窗外的一片枯黄的快要凋零的叶子，它不正是记录我们经历的一片叶子吗？我采集下来，仿佛看见了大家在灯下奋笔疾书的情景。
考完试，猛然发现六年的光阴如白驹过隙般悄然流逝。从一年级无忧无虑、天真烂漫，到四年级乳臭未干、初出茅庐，再到六年级风度翩翩、乖巧懂事，多少往事都已淡忘，虽然“门前流水尚能西”，但“光阴一去不复返”，时间走了，童年也随之而去了。
六年，往事，不论是多么美好，都已逝去，面对现在，好好努力吧！
六年级:张健宇
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做面包我一回到家，就看到妈妈在做面包。我非常高兴，因为我最喜欢做面包了。我问妈妈：＂妈妈，我可以做面包吗？＂妈妈说：＂当然可以。＂于是，我戴上手套，开始做面包。一开始，我在心里想着应该做个什么样子的面包。我看了看妈妈的面包，原来，妈妈做的面包像蛇一样绕着身子转来转去的，像个麻蛇面包。哦，有了，不如就做一个蛇型的面包好了。我先做了蛇的身子。蛇的身子是笔直笔直的，像一根铁丝一样的直。我又做了个圆溜溜的头，用葡萄干弄了蛇的眼睛和嘴巴，再把头弄上去完成了。我又想做一个迷你葡萄干五层面包。我把面粉弄平，把葡萄干洒上去，再把面粉弄平，再把葡萄干洒上去⋯⋯弄好之后，这个面包还没做完，再把面包装饰一下就好了。我又做了许多其他造型的面包。面包做好了，在蒸熟的时候，发生了一件可笑的事情。蒸好了的面包里面有我做的面包蛋糕、面包坦克、面包星星、面包蛇、面包汽车、面包披萨。其中，坦克被蒸得不成样子了。坦克炮扁了，轮子没了，成了个没有形状的面包哩！妈妈见了哈哈大笑，我的脸也红了。做面包真的好累啊，但是也是一次有趣的体验啊！【篇二：做面包作文300字】今天我去爷爷家做面包，我和爷爷都是第一次做面包，所以做的是最简单的面包。爷爷找到了说明书，找到了做面包的方法，我们就开始做面包了。按照说明书我们准备好了一个鸡蛋，一杯水，一小勺盐，三大勺奶粉，当然还要放入一大杯面粉。我们把面包的配料放在小盆里，一摁开关，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”面包机开始工作了，我隔着玻璃罩看着面团在面包机里转啊转，想着面团马上就要变成金灿灿、香喷喷的大面包，想着想着，我的口水都快流出来了。转眼三个小时过后，一个热腾腾金黄色的大面包终于出炉了，我咬了一大口，啊！好吃，好吃，自己做的面包就是好吃！我和爷爷都开心地大笑起来！【篇三：第一次做面包作文400字】这个星期我家订购的面包机终于到货了，看到说明书上品种繁多，可口诱人的面包，我迫不及待地想把每一种面包都尝试一下。用面包机做面包看起来很容易，其实也需要一些技巧。首先，是面粉的选择一定要用高筋面粉。我们准备做五百克的奶香面包，那就先要倒入两百六十克的面粉，然后要选择奶粉，应该用脱脂奶粉，加入一大勺奶粉后，再加一盒牛奶约两百五十克和一个鸡蛋，最后加入一些糖、盐、黄油和干酵母。这样做面包的准备工作就完成了。我把做面包的原料桶放入面包机里，设定好面包的重量是五百克，程序设定为奶香面包，颜色为浅色，完成的时间是第二天早晨七点。这样明天早晨我们就可以吃上热腾腾的面包早餐了。到了第二天早上，我们家的房间里到处弥漫着面包浓浓的香味，我立刻起床去观看面包机。通过“观察窗”看到一个色泽金黄的奶香面包已经做好了。我和爸爸妈妈一起品尝了这个面包，觉得味道好极了！以后我们就可以用这个神奇的面包机为我们做早餐了。【篇四：第一次做面包作文800字】上周六，我跟妈妈学会了做面包。在这之前，我一直以为做面包很容易，可是“亲身下河知深浅”，实践了才知道，做面包并没有想象中的容易。那天我自告奋勇，请求妈妈教我做面包，她答应之后，我马上洗手，开始准备材料。我捋起袖子，开始打面。首先，准备10个鸡蛋，打破之后放到小盆里。“要注意别让蛋壳掉进去。”妈妈嘱咐我。好在我打鸡蛋很拿手，这个步骤很快做好了。接下来要4斤水和1千克白糖，再加上蛋液一起倒进搅拌机搅拌均匀。这时，我正要把水都倒进盆里，妈妈却拦住了我，说：“水不要一下子倒完，大概剩百分之五的水就好。”我连忙把剩下的水放到一旁，大约3分钟之后，三种材料就搅拌均匀了。我小心翼翼地把材料盛出来，放到干净的碗里。接下来要准备5千克面粉，50克酵母和25克改良剂。我把面粉、酵母和改良剂倒进已经拌好的鸡蛋液里，再次放进搅拌机搅拌。我没有把握好时间，导致面团不能完全成型，好在还有补救的方法，只要再加点水进去搅拌，直到面成为一团即可。之后再准备500克黄油和50克盐，从面团中间扒出一个窝。我挖了好几次，不是缺一个口就是弄破面团，试了好几次才成功。接下来把黄油和盐放进窝里，也可以加一些牛奶进去，这样会更香。在搅拌的过程中再慢慢倒一点食用油，这样可以防止面团粘底。搅拌均匀之后，我就把面团从机子里拿出来，然后把面团分成几个小圆团做花样。“揉圆团的时候，把手握成一个圈，让圆团在手心的位置，把它揉成球状。”我按照妈妈的说法去做，刚开始总是把面团压扁，到后来就慢慢熟练了，速度也越来越快。在这里我要提醒一下，圆团不要揉太久，不然会变干。揉好小圆团之后，就把它设计成自己喜欢的样式，也可以加入馅料。做好面包的样式，就可以放进发酵箱发酵1~2小时，时间不能超过2小时，不然面的表层会不光滑。发酵之后，再把面团装饰一下，比如在面团上铺一点沙拉酱或者果酱。最后，把加工好的面团放进烤箱里，炉温一般在180~200℃之间，时间在15分钟左右。我懒得等，便看起了书，结果一不小心忘了时间，所以当我看到烤焦的面包时，简直是心如死灰，虽然还有能吃的，但也是寥寥无几。妈妈尝了一口，说：“虽然不够好，但毕竟是第一次做，下次再继续努力吧。”哎，做面包也是要花心血的，一个面包真是来之不易啊！1200字以上 四年级
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做面包啦啦啦，马上就可以吃到我们自己做的面包了。“你自己做的面包？”可不是吗——今天下午两点，我和同学们去牧院做面包。牧院的大姐姐们给我们讲解了做面包所需要的成分，并领我们认识实验工具。这里的实验工具令我十分新奇：一个像巨人般顶天立地的烘焙箱，一个三层的烤箱，还有一个像滑梯般的面包机。“下面，到了最激动人心的时刻——做面包！”大姐姐话音刚落，我们便像猴子般一蹦三尺高，都快跳上屋顶了，就像面包在屋顶一般。“耶”的声音此起彼伏，震耳欲聋。有些同学还激动地拍起手来，但拍手声如一叶小舟消失在茫茫大海之中。最夸张的是张庆宇了，他猛得把手举了起来，活像自己是拯救了世界的英雄。“安静，由于机器只有一台，所以我们按分好的组来依次做面包，第一组先来。”“不！我的心情由‘晴空万里’变成了‘狂风暴雨’——我是第四组，得最后一个做！”看着第一组的同学欢天喜地地去做了，我的心里有些失落。但我转念一想，“大不了等个二十几分钟，还可以观察一下别人是怎么做的。”可现实大大出乎我的意料，第一组已经做了20分钟了，仍然丝毫没有要停下来的意思。我十分着急：照这样计算，三个组做完还要等一个小时多！我仰天长叹一声，心里如乱了锅的蚂蚁——团团转。只恨那个机器不能分身，好让我们同时做。同学们也都很烦躁，不停地走动，一声不吭，眉头紧紧地皱着。老师似乎也意识到了这一点，便让我们出去自由活动。听到这一消息，同学们都像获得自由的小鸟，欢呼着去玩了！玩耍时，第二、第三组的同学陆续被喊走了。最后，偌大的草地上就剩下我们这一组了。虽然游戏还在继续，但我的思绪已经飘到了面包室，盼望着早点轮到我们。“第四组。”老师那美妙的声音终于传了过来。我们六个人以百米冲刺的速度飞奔到了实验室。实验室的姐姐拿出一个如刚出生的宝宝般又白又胖的面团，放到面包机上，让我们操控把柄。我们一个个抢着去试，争到最后，由于我是组长，所以第一个试。我按着姐姐的要求，一会儿让把柄往左倾斜，一会儿又往右倾斜。看着那把柄像跷跷板般一上一下，面包从机器洞的左边滑到右边，感觉像开车般爽。“下一个。”大姐姐的声音骤然在我耳边响起，这时候我觉得大姐姐原本甜美的声音突然变得刺耳起来，我极不情愿地走开了，可心情依然沉浸在刚才的无限喜悦之中。我正准备去看看其它组的进展，但一个问题猛得从我脑海里“跳”了出来，让我百思不得其解。于是我去问大姐姐：“这样遥控把柄是为了干嘛呀？”大姐姐微笑着说：“为了把面团压长啊，虽然做起来很简单，但很费时间，要半个小时才能完成呢！”“半个小时！难道它就是让我们等了一个多小时的罪魁祸首？”我有些不太高兴。“可不是吗，不过你们的已经快好了。”大概又过了十分钟，原来的面团已经面目全非，变得像蛇一般长。大姐姐帮我们把面团切好，让我们自己包。“看好了，包牛角包其实很简单……”大姐姐说道。“切，这有什么难的？对我来说是小菜一碟。”我不屑地想道。果不其然，我三下五除二就包好了两个，别的同学也包得很快。几十块面包片没过几分钟就“蜕变”成了牛角包的形状。“距离你们的面包完成还差一步了——烤面包。”大姐姐高兴地边说边把面包放进了烤箱。看着我们亲手做的面包放进了烤箱，我们开心地蹦了起来，因为——马上就可以吃到我们亲手做的面包啦！1200字以上 六年级 叙事
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做面包星期五早上，我和妈妈一起做面包。首先，我们按照材料的清单来做准备。本来要放150克面粉，我放了一勺100克的和一勺50克的，可妈妈觉得不够，又叫我放了两勺50克的面粉，再加上牛奶、糖和在一起，做成了一个面团。然后放到烤箱里去烤20分钟。时间到了，我和妈妈把面包拿出来看，好像不太熟，又放回烤箱里烤了10分钟。面包烤好了，我和妈妈把面包拿出来，用手按了按，呀，面包硬得像饼干了，妈妈说：“算了吧，就当作饼干吃好了，下次，我们再努力吧。”200字 小学 说明文
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做面包做面包五（8）班 柳昕辰酸奶机，刨冰机，冰激凌机，蛋糕机，扫地机，面包机……啊！我们家机器真多呀！“要不我们来做面包吧！”杨杨提议说。“好主意!”我思考了一会儿，想到了一个好点子，“我们做甜味面包吧！”我和杨杨立马行动起来，我去拿来厨房电子称，杨杨从面包机里拿出了一个小锅，接下来我们开始做面包啦!首先我拿出一个量杯，量好了140毫升的牛奶倒入锅中；然后我从冰箱里拿出两个鸡蛋，啪！我顺利地把鸡蛋先打入碗里，接着杨杨打鸡蛋，她先轻轻地在碗沿上敲了一下，鸡蛋完好无损，她又加大力量敲了一下，鸡蛋出现一条裂痕，她用手剥了一下，不！蛋壳掉入碗中，鸡蛋液仍被一层膜包住，最后杨杨生气了，用手把膜捅破，蛋总算打放碗中。原来打鸡蛋也是有学问的；接着我用筷子挑出蛋壳后，把鸡蛋也倒入锅中；接下来杨杨拿来植物油，需要倒入38克，她一点一点地倒，我们觉得太慢了，应该倒快一点，哗！一下便冲到了47克，完了，这个面包肯定油油的，不管了，后面我们要小心点哦!我们接着说明往下做，杨杨去拿白砂糖，需要倒入50克，一勺一勺得倒，倒到48克时，我便大声叫停！还剩下最后2克，我小心翼翼的倒，突然门开了，我的手抖了一下，原来爸爸回来了，我的手抖着抖着就变成52克；接着拿盐，一勺就够了，呼——还好没有多倒；紧接着我拿来奶粉，一勺两勺，就剩3克了，我心想：不能再犯跟前面一样的错误了，我一点一点地倒，正好不多不少。嘿哟嘿!嘿哟嘿！我和杨杨把面粉抬到桌上，需要300克，我拿勺子勺了一大勺放入小锅中，还剩78克，我再拿勺子勺了一大勺，耶！正正好！“马上就要大功告成了！”我对杨杨说，一边说，一边想着美味的面包，我闭着眼睛深深的吸了一口气，好像已经闻到面包的香味啦!!“太棒了！”杨杨高兴地说。我们用小勺子又勺了3克酵母，眼看着美味的面包就要好了，想想都是很开心。最后一步，我们把小锅放入面包机里，我迫不及待地按下了确认，一个小时过去了，两个小时过去……两个半小时到了，香喷喷的面包出炉了！你想要吃面包吗？来我们家吧,我家欢迎你们!做面包800字 六年级
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做面包二年级的暑假里，我学会了做水果味的麦片面包。首先，把面包机放在厨房的平台上，拿出内胆，清洗干净。面包机上有三种重量选择，我做的是最大重量，1000克的大面包。在内胆里倒入准备好的牛奶或水120克，盐一勺，糖五勺，一勺大约两克。接下来要放水果了，我这次放的是20克去皮去核的葡萄，也可以放苹果，梨或香蕉，根据每人的喜好来定。加水果完毕，还要倒入30克色拉油。做1000克的面包，要放550克的面粉，我把40克麦片和550克面粉一起倒入内胆里。最关键的环节到来了，就是放酵母。放酵母的好坏，直接关系到做面包的成败。我按要求把3克酵母均匀的洒在面粉上，不能接触到下面的水。这就是做面包的秘诀：均匀撒酵母，避免见水凝结，发酵不完全。看来要做好一块“小小的面包”并不简单啊！万事俱备，只欠东风。我把内胆放进面包机里，接上电源，调到“全麦面包”那一档，按下“开始”按钮，面包机就自动开始工作了，我也开始了焦急的等待。经过“搅拌”，“休息”，“再搅拌”，“发酵”，“再发酵”，“烘焙”等12道工序。三个小时以后，香喷喷，热乎乎的“葡萄味麦片”面包出炉了。我轻轻揪下一块尝了尝，软软的，有一点葡萄的酸甜和麦片的清香，真好吃啊！我要感谢爸爸，教会了我做面包。我要把我第一次做出的面包送给爷爷奶奶，祝他们永远健康！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级
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学做肉松面包噢耶！！！你知道吗？我今天要和妈妈学做肉松面包了！想学做肉松面包的小朋友快快跟我来吧！首先呢，我和妈妈各拿来了面粉、盐、面包酵母、牛奶、水、糖、鸡蛋、黄油、蓝莓粉······啊啊啊！要拿好多好多东西！紧接着，妈妈又教我先把香喷喷的牛奶倒在量杯里，量好150毫升，倒在面包桶里，拿来一个圆滚滚的鸡蛋，打碎并搅拌，倒在长方形的面包桶里，放两大勺黄澄澄的黄油，放两勺甜蜜蜜的糖，再放一勺香味飘飘的蓝莓粉，我在面包桶里用鼻子闻了闻，“啊！！！好香啊！”我大呼小叫的说。我又在面包桶里放了两杯白花花的面粉，在面粉中间用手指轻轻地挖一个小小的洞，再放一小勺酵母，“ok！配料完成了！”我兴奋地大叫着。妈妈笑着说：“别太得意了，宝贝。后头的事情还多着呢！接下来，我们把面包桶放进面包机里，然后呢，我们把面包机盖盖住，再按“菜单”，在“菜单”里面选择“普通面包”，再把“烧色”和“重量”调到你想要的位置，按“启动停止”，就好了”我按妈妈说的去做，“呜——”的一声，面包机启动了。我高兴地又蹦又跳，妈妈说：“你先休息一下吧，一会儿还有一道程序就好了。”最后一道程序是什么呢？对了！肉松还没放呢！会不会是放肉松呀？果然不出我所料，妈妈说的最后一道程序就是放肉松。妈妈说过，在中途，面包机响起“嘀嘀嘀，嗒嗒嗒”声音时，就赶紧把肉松放进面包桶里。还有，面包快烤好时，在面包上摸上一层黄油，面包才能做好哦！我等啊等，三小时终于过去了。“耶！！！肉松面包做好了！”我欢呼雀跃的奔向面包机。“啊！好香啊！”我打开面包桶。妈妈把面包桶拿出来，说：“宝贝！快来尝尝你亲自做得面包吧！”我尝了一口：“啊！真香！”学做面包好有趣啊！呵呵！550字 二年级 叙事
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怎样做面包派今天，我和爸爸一起看了一个节目，这个节目教给我们怎样做面包派。我们要准备一些材料，有面包片、西红柿片、火腿片，还有其它的一些材料。首先，要拿出四方方的面包片，把它的四条边儿切下来，在面包片上放一层西红柿片，再放上一层火腿片和一些蔬菜，接着，抹上一层蕃茄酱，然后把另一片面包片放在最上边。最后，再抹上一层薄薄的鸡蛋黄儿，把它放在微波炉里，加热一会儿，就做成了一个香喷喷的面包派了。小朋友们，你们学会了吗？要是学会了就和你们的爸爸妈妈一起来试试吧！200字 二年级 叙事
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“面包”吃面包大家看到这个题目一定很奇怪吧?哈哈，我告诉你们答案：前面一个面包是小狗的名字，后面一个是可以吃的面包。今天，我和高高带着小狗“面包”去古林公园玩。当我们来到小河边的时候，意外发生了：小狗突然看到河面上漂着一块面包。在我眼里它是脏兮兮的，可是在小狗的心中却是美味大餐。小狗挣脱了绳子，像箭一样冲入水中，扑面脏面包，抱住它就津津有味地啃了起来!我站在岸边，又生气又好笑：看来这个“面包”还真爱吃面包啊!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。300字 二年级 记叙文
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“面包”吃面包4月10日 星期天 晴 “面包”吃面包 大家看到这个题目一定很奇怪吧？哈哈，我告诉你们答案：前面一个面包是小狗的名字，后面一个是可以吃的面包。今天，我和高高带着小狗“面包”去古林公园玩。当我们来到小河边的时候，意外发生了：小狗突然看到河面上漂着一块面包。在我眼里它是脏兮兮的，可是在小狗的心中却是美味大餐。小狗挣脱了绳子，像箭一样冲入水中，扑面脏面包，抱住它就津津有味地啃了起来！我站在岸边，又生气又好笑：看来这个“面包”还真爱吃面包啊！200字 二年级 叙事
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面包你说 你是香甜的面包我说 我是被烤的面包他说 他是烤过的面包初一的你一脸天真的笑认为世界很美好单纯的大步奔跑于是你说你是香甜的面包处二的我正无奈的被烤烤的我全身在烧烤箱里无法奔跑于是我说我是被烤的面包处三的他熟了或糊了于是争着抢着他奔跑到下一个烤箱继续烘烤于是他说他是烤过的面包我们都是面包心怀怨恨却义无反顾地跳进烤箱分不清什么想要什么想逃150字 二年级 诗歌
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做面包哇！这么多的面包呀！有圆圆的、长长的、还有像小鱼一样的；看，这个面包还是个字呢！猜猜看，为什么会有这么多面包呢？因为现在我就在宁夫面包房做面包。今天上午，我、妈妈还有俞瑜阿姨及她的女儿宁宁姐和她的三名同学到宁夫面包房做面包。俞瑜阿姨认识面包房的老板。我们一进门，老板就热情地请我们吃了一些店里的特色糕点，介绍了他开的面包房——这面包房原来是由一个非常老的工场改造的，真有趣。天花板是原来的老工场的，根本没有被改造。还是老式的木头天花板，上面吊着几盏没有一点儿装饰的旧吊灯。大厅的墙上有几幅炭画，可漂亮啦。在大厅靠门的一边，花坛里种了几棵树，泥土上有厚厚的，像地毯似的一层树叶。在花坛外有四张长长的桌子，桌子 边围着椅子,是供人们休息用的……过了一会儿，我们在师傅的带领下开始做鱼面包。先把一个大面团平分成九段，然后把每段面粉都搓成长长的一条儿，用扎麻花辫的方法，把这些长长的“面条儿”扎成三条长长的“麻花辫儿”，再把这三条“麻花辫儿”的两头捏住，做鱼身子。做好鱼身子后，我们就开始做鱼头，拿一团面团，用檊面杖檊得扁扁的、大大的，再用这扁扁大大的“面饼”包住三分之一的鱼身子。接着照做鱼头的方法再做一个大面饼，从面饼上切下一个大三角，把剩下的贴大鱼身子的另一端，当尾巴。从切下的大三角上切出鱼鳃和鱼鳍，贴到鱼上。最后给鱼做个眼睛，切出嘴巴，给鱼鳃、鱼鳍和尾巴切出条纹，一条活生生的面包鱼就展现在你眼前啦。鱼做好了，还要放入发酵箱里发酵，需要五十分钟。发完酵后再涂上黄油，有些部位还要撒上芝麻。最后放入烤箱，只需十分钟，香喷喷的面包鱼就烤好了。做的鱼面包不但可以吃，也可以风干，做装饰品。而且非常有意思，是年年有“鱼”哦 ！但要注意一点，加过奶油、果酱或嵌着水果的面包，就是风干了也不能做装饰品，不然家里会引来很多馋嘴的小蚂蚁的！做面包真有趣！给我的假期生活增添了几份色彩。700字 四年级 记叙文
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面包我喜欢的食品——面包面包是一种再普通不过的食品,但是它所代表的却是很多......很多.当平时,我们吃午茶点心时,面包所带来的是一种香浓的味道,让人咬在嘴里甜在心里.当我们在饥饿的时候来上一块面包,你一定会张口就吃,这时面包带来的又是一份惊喜.它的味道也从而改变了......面包有着各式各样的,如:法式的长条面包.肉松面包.香肠蛋丝面包.苹果派面包......我最喜欢的是法式面包,因为法式面包不像一般的面包那样柔软,它是硬的,很难用牙齿咬,如果要咬也很吃力.有的人问我为什么喜欢它?我却是这样想的:法事面包是硬的,好比钢铁,它有强硬的身躯,它为人类带来了巨大的贡献,就像面包一样也给人类带来了巨大的贡献.每当我在吃力得咬面包时,我就会觉得自己有着钢铁一样的力量,像小草一样有着顽强的生命力.面包,你就是这么独特,我喜欢你。300字 五年级 叙事
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烤面包每个人在人生中都有自己惹的祸，有大祸也有小祸。因为世界上没人是不犯错误的，每个人有善良的一面，也有邪恶的一面，而惩罚的力度要看这个犯错误的级别。今天是一个晴空万里的日子，我正准备去厨房的微波炉烤面包吃。姐姐说：“让我来吧。”我就让她来烤面包。（妈妈、爸爸一早就去公司了，家里只有姐姐、姐姐的朋友）不知道姐姐在微波炉调了几分钟，原来的香嫩烤面包竟然成了硬锅巴面包。姐姐“居然”说没烧熟，还是生的。结果又烤了一会儿，之后微波炉中一团团乌黑的灰烟像一群群面如土色的精灵迫不及待地奔跑出来，中间明显看到黑乎乎的“黑炭面包”。我看到那样的面包真想呕吐，但我没有吐出来。我尝了几口面包就吐了出来。唉！我真后悔让我姐姐烤面包！300字 三年级 叙事
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记忆面包明天就要考试，老师要求同学把所有学过的课文都要背诵出来。小明这回可惨了，有些课文他居然连读都不会，别说要背了。小明向头脑博士借了一种神奇的面包，名叫“记忆面包”。这种面包里含有让人记忆变强的元素，而且吃起来香脆可口。小明高高兴兴地回到家里，取出一块香喷喷的记忆面包，再用面包把课文印上去，然后吃掉。“床前明月光，疑是地上霜……”小明背得一字不漏，小明高兴极了。从早上到晚上的时间，全都被小明花在吃“记忆面包”上了，“哇!吃得真饱啊!我现在可是一肚子知识了，明天考试谁也比不上我!”小明自自语地说。到了第二天，小明刚回到学校就往厕所跑，结果拉了半天，把所有的知识都拉了出来，然而想要记起学过的课文，脑子里却一片空白，小明才后悔极了，可是已经太迟了300字 初一 记叙文
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魔鬼面包在一片大森林里，住着小猫咪咪和她的爸爸，妈妈，姥姥，姥爷，爷爷，奶奶。小猫咪咪是他们的《掌上明珠》，小猫咪咪有一个缺点，不吃饭，这让一家人很头疼，不得开展家庭会议。他们开展家庭会议时小猫咪咪正在旁边玩耍，咪咪的爸爸说；“我有一包魔鬼面包，他很好吃，又大又甜。”小猫咪咪听见了，连忙说：我要吃，我要吃。”咪咪的爸爸不慌不忙的说：“明天才可以吃。”第二天，爸爸带咪咪去后花园给花儿松土，咪咪在哪里干了好长时间，说：“爸爸我饿。”爸爸笑眯眯从口袋里拿出魔鬼面包，说；“这是魔鬼面包。”咪咪赶紧吃了一口，说：“真好吃，我喜欢。”其实是一包普通的面包。山东菏泽牡丹区实验小学四年级十班四年级:仵思侪作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 想像作文
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面包屋面包屋熊妈妈的面包圈在森林里非常受欢迎，于是熊妈妈决定开一家小店铺卖”面包圈“，还为店取名叫”面包屋。”熊妈妈开的店铺一建成狐狸小姐就急匆匆的跑来找熊妈妈理论，因为她经营的店也叫“面包屋。”狐狸小姐生气地说：“如果你的店也叫面包屋，那我就告诉虎大王，让你的店铺关张，把你给抓起来。”熊妈妈考虑了一下，就将店铺改名为“小面包屋”就开张了，狐狸小姐听说后，便气冲冲的和虎大王赶来了。狐狸小姐故作委屈：“亲爱的虎大王，你可要为我做主呀！不要放过熊妈妈，她竟然盗用我店铺的名字。“熊妈妈，你的店铺必须关门。”虎大王说。熊妈妈却理直气壮地说：“狐狸小姐的店铺叫面包屋，而我的已经改成了小面包屋，狐狸小姐做的是面包，而我做的是面包圈，所以无影响。”狐狸小姐听了，只好悻悻地回家。初二:周雨欣2000300字 初二 日记
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