一纸微浓的秋
300字
六年级
散文
九月，燕子南迁，学子启程
是否有太多的不舍，
是否有更多的话语，
是否还有在思念。
静下心来看这越发浓郁的秋色，还得归咎近来淅淅沥沥的雨，没有这些生性薄凉的人儿。大抵是没有心情在燥热的空气里执笔写字的。更谈不上有沏茗赏景的闲情雅致。
一：
宿舍楼旁的爬山虎，在峭壁的山体由葱郁而苍黄。总是迎合季节的色调。谈不上感伤，心底却难免微微感叹时间的车辙一如既往。向前，向前，向前。
二：
秋来叶枯，雨后凉生。一场秋雨后清新舒畅从昆虫的声音响起，在杂草丛生的小道辗。石铺小路也变得光泽起来。这份秋凉竟如此丰满多盈。
每一片秋叶都被枝挽留，都被风放逐。坐在林间的石凳小桌，风次啦次啦的，落叶在世界的无垠里漂泊。在我的世界里哗啦啦的絮叨、低语。
六年级:徐冰清
大生产者
300字
五年级
写人
今天我要介绍一位我们班着名的垃圾生产者——吴文宇。
每到值日，我们就要清理他那一天生产出来的大垃圾山，这山的海拔还不低，估计一个星期不清理，就要跟体育老师一样高了。
他是每天生产一堆，我们值日生需要三个人才敢清理。真怕单独一人被这垃圾山活埋了，葬身于此不值得啊！
我们都不知道吴文宇哪来的那么多垃圾，我们讨论后一致认为找到垃圾来源才能解决这个难题。本来我想代替全班采访一下他本人，结果没找到，于是就看了一下他的抽屉，不看不知道，一看吓一跳！抽屉里堆满了花花绿绿各种各样的垃圾，有废旧的文具，有零食的包装壳……看得人都晕了。
我们索性把他的抽屉清理了，可是到了第二天，他的抽屉又装满了垃圾！
这还让不让人活啊？大生产者！
五年级:卢哲成
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六年级
散文
300字
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物微情浓一片薄薄的、浅黄色的树叶，往往是承载了人们挥之不去的乡愁。我也有一张心爱的树叶书签，小小的，漂亮极了。每当我见到它，想到的却是那浓浓的父爱和那一份善解人意。记忆追随到了两年前。那时，正是秋天，小区里有两排银杏树，风一吹，树叶就纷纷扬扬地落了下来。空中满是金黄，恰似是下了一场金雨。我和爸爸去社区居委会参加实践活动回来，下了楼梯，眼前是一片明晃晃的地毯，我不想混怀它，脚步不由自主地放慢了，轻轻的从上面走过。忽然，一片被风吹落，飘到我面前，我伸手一把抓住迎着阳光，那叶在阳光的照耀下显得半透明，隐约还有种晶莹的感觉。我很是喜欢，不忍将它扔在地上任凭路人踩踏。爸爸见我停住了脚步，仿佛明白了我的心意，“要不带回家，把它做成标本，当书签用？”我很是高兴，爽快地同意了。一路上，我小心翼翼的捧着，惟恐被风吹折。到家后，我用餐巾纸将那片叶子厚厚地包裹起来，放在窗边通风的地方。两天后，叶子书签也就好了，薄薄的，我轻轻从纸中拿出，爸爸也很是欢喜，还别出心裁地在叶柄上穿了一个洞，拴上根红绳……我晃了晃脑袋，那时的情景不见了，我还在书房里，手里捏着那张银杏书签……450字 六年级
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浓浓的咖啡，浓浓的爱浓浓的香气形成一面屏风，将一杯热腾腾的咖啡笼罩起来。这杯咖啡从形状与颜色来看，并无大异，但其中却包涵了我对妈妈的爱。这一天，外面下着小雨，十分寒冷。爸爸带回了一台机器，是专门用来做咖啡的，爸爸称它为咖啡机。我想：“妈妈很爱喝咖啡，我为什么不做一杯好喝的咖啡给她喝呢？”于是我和爸爸一起开始做咖啡。要做咖啡，就得有咖啡粉。我把咖啡豆放进手动磨豆机中，开始磨咖啡粉。很快，我便磨出了够泡两杯的咖啡粉。剩下的操作就方便多了，只要把咖啡机加上水，把咖啡粉倒进机器中，连接上电源就好了。我做好后先尝了一下，呀！这是什么味道啊，又酸又苦，看来这次是做失败了。我上网一查，原来要把咖啡豆磨上三遍才行，还应该加些牛奶和方糖。我和爸爸一起研磨咖啡豆，我们将咖啡豆细细的磨了三遍，好不容易才磨好，我觉得手都快被磨出泡了。由于我们这次是做试验，我只倒了够泡一杯咖啡的咖啡粉进入咖啡机，加上水。很快咖啡就做好了，爸爸加入了牛奶和方糖，只见咖啡的颜色渐渐从浓黑色变成了卡其色，一股香气也弥漫在房间中。这次还是我来品尝，咖啡一入口，舌尖便弥漫了浓郁的香味，还有股淡淡的巧克力味道，很不错。我大叫一声：“耶!成功了”。这时，我一看表，妈妈现在应该正在回家的路上。我连忙把剩下的咖啡粉装入咖啡机，做好后又加上牛奶和方糖。真巧，我刚做好咖啡，妈妈就回来了。我连忙把刚做好的咖啡端上桌子。妈妈看到后惊喜的叫了一声，说：“儿子，这是你亲手给妈妈做的咖啡吗？我可真是太幸福了，谢谢啊”！说着便迫不及待地喝完了咖啡。妈妈说：“这杯咖啡是我喝过所有咖啡中最好喝的，因为它融入了儿子对我的爱”。看着笑容满面的妈妈，我也突然悟道：“用爱做的东西是最有滋味的”。我便又做了三杯咖啡，一家三口一人一杯，我们边喝便沉浸在浓浓的爱中。“只有用爱做的东西才最有滋味”，因为我们能从中体会到亲人对我们的爱。我想我会永远记住这杯浓香的咖啡，记住这份浓浓的爱。而我终于明白为什么每到春节，在外地的人们都要想方设法回到家人身边，那应该是思念爱的味道吧！平顶山市伟伦双语学校六年级一班余肇星指导老师：刘艳800字 六年级
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浓浓的树荫在我记忆的长河中，许多人许多事都随岁月的流逝，渐渐淡去，但那一片浓浓的树荫，却被永远的定格在我的脑海中，它犹如美丽的星空一样，闪烁着迷人的光芒。外婆家的门前，有一棵大树。这棵树已陪伴外婆许多年了。这棵大树，有一个高大的树冠，仿佛是一把巨伞。粗壮的树枝交错的生长在一起。粗糙的树皮，让人摸起来像皱纸一般。这棵据说已有80年了。要4个小朋友围起来那么大。每当夏天炎热的时候，地上便出现了阴凉之地。这片树荫记载着我和外婆幸福的时光。清晨，公鸡“喔喔喔”的叫，我擦着朦胧的双眼，来到屋外。看见外婆已在树荫下摆好了早餐。我津津有味地吃了起来。中午，当太阳升得老高老高的时候，外婆会在树荫下剥毛豆。我也闲着无聊，便搬了一张小凳，坐在外婆旁，为外婆扇去那豆点大的汗珠。我也常会问外婆：“这是什么虫呀？”外婆总是耐心地说：“这是毛毛虫。”我也会帮外婆剥，可没剥几只，手指变红了，而且很疼。这时，我会把手伸到外婆前，外婆会为我吹吹，使我不疼。夕阳西下，太阳公公收下最后一缕阳光，月亮姐姐出来了。外婆会在树下为我铺好靠椅，我躺在靠椅上，听着外婆为我扇风的“呼呼”声，我也没有了白天的炎热，进入了甜美的梦乡。可有一天，外婆因得了晚期糖尿病，不幸去世了。那天我抱着那棵树失声痛哭。现在我长大了，不会在问那么愚蠢的问题了。外婆走了，只留下那棵树了。就是在这片浓浓的树荫下，发生了许多美好的趣事，只可是时光匆匆，我的美好童年早已漂走了，我是多么想念那片浓浓的树荫啊！600字 六年级 状物
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浓浓的树荫早晨，走进外婆家的小院子，就闻到一股淡淡的清香，抬头一看，原来是外公家的桂花树开花了，那浓浓的树中一朵朵黄色的小花随风飘动，那一片片碧绿的叶子交错在一起，形成一片浓浓的树荫。吹着凉凉的清风，闻着淡淡的桂花香，我不禁想起了外公的儿歌。“浓浓的树荫，浓浓的我”。这是我最熟悉的歌曲，因为这是外公教我唱的儿歌，每当我唱起这首歌的时候，外公都会告诉我这棵桂花树已经活了50年了，我痴痴地望着它，这时我总觉得它是那样的高大。外公还告诉我这棵桂花树是一位老人，你以后要关心它，保护它。我还真相信它是一位老人，于是，我便找来了一件大棉衣和一根木棒，把棉衣给它穿上，木棒放在它的枝杈上。我对他说：“这是我爷爷的衣服和拐杖，你要好好地活着，给我们多开花！”大树好像听懂了我的话，一阵风拂过树叶，发出了沙沙的声音，满树的桂花落下来，像下了一场桂花雨，好像在感谢着我。中午吃过饭，阳光炙烤着大地，桂花树的叶子显得更加碧绿，站在树荫下，就好像在原始森林一般。树上的小昆虫也唱起了歌，地上的小花好像在摇晃着脑袋，仿佛是在为知了伴奏呢！在树荫地上，我和朋友们在玩游戏，外公和爸爸在树下下象棋，姐姐在做花环，妈妈与外婆在缝补衣物。多么一副和谐又美好的画面啊！我沉醉在笑声之中。落日的余晖洒在大地上，桂花树的叶子在阳光的照耀下，变成了金黄色的，像一把金黄色的大伞。站在树荫下恍若来到了童话世界。我们把桌子和椅子全部搬到树荫底下，奶奶和妈妈把饭菜端到桌子上，一家人围坐在一起，一边吃着可口的饭菜，一边欣赏着夕阳、晚霞……云岭上一群归鸟飞走了，田野里忙着干活的农民们也都回到了家，天色也渐渐暗了下来。晚上，吃完了晚饭，甜甜地进入了梦乡，院子里那棵高大的桂花树挺着直直的身子，像一位战士保护着我们一家……树荫哟！树荫！你为我们全家增添了多少喜悦与欢乐，白天你为我遮天蔽日，晚上，你又像一位战士守护着我们，你是多么的无私。我爱你！浓浓的树荫！800字 六年级
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秋浓又是个秋，人生的路，如梦境般始过。抬头是春，低头是秋，在一春一秋中走失了脉络。曾经痴迷于春的温暖里，感觉花开万山漫的情感中。柳摇鱼戏浪的，烟雨晚霞红。都随着时间的淡远而疏散了，秋，是个莫名伤感的季节。那种失落的茫然，和丟去的岁月。都会以起伏的姿态飘浮在人生的旅程里。或许，春的出现，是为了还原当初的荏苒。那么秋的到来又为哪般？可人生有几多春秋，又有几许复然。陪伴的总是冬常夏淡吧！我们很多时间，都是以记录的方式来感受生活。浅的，淡，深的，奔波在流年沉月里。岁月可以抹平印记，却抹平不了心里的那般激动和凄凉。曾经的执意，和远去的思绪，都如冰和火的状态。存在于内心里。疲惫时待用，心冷时念起。感动不同，而方向个异吧。一个人闲走，静寂时望看远山，叶的黄色，如此灿烂，又如此的多彩。却被风生生的扯去，而又无助的漂流，一种无奈的留恋，染织了季节的冷若。或许，红黄的舞媚，为了离别的辉煌，也是为了最后的灿烂而穷尽其芳，而施放着绝绝的华丽，上演着花落朵无奈！淡雅清香无的辗转。尘埃中的人和万物，最多只不是，花间露，草上霜，过程的多彩。是万物追求的必然，也许只是昙花一现。更多时候只是风光一载！那些温馨刻骨，像是春风中的多情，滋润着世上的迷茫，引诱着人生艳丽好。花开温柔香的世俗。其实，生命中的遇见，本就是命中注定，遇花知花艳，遇水知水长。遇人知人好，既然是遇雪知雪寒，也添加了波澜壮阔的历程！秋，深秋，天纯洁而无暇，云也怕添乱而躲的远远，风到是执意的飘逸，炫耀着这个季节的痴情。一望无际的山川，河水漂失的落叶，林中的几声鸟呜。是如此的凋零而又失落。将岁月里的惆怅和梦想。化成了淡淡的思念，誓刻在粲然一笑里。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。800字 五年级 散文
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浓浓的母爱爱，是多姿多彩的，如同一个可口的冰淇淋。在学校里，有老师和同学们对我的爱；在家中有家人对我的爱……但，母爱是每个孩子不可缺少的。母爱如同一把伞，为我遮风挡雨；母爱如同一只百灵鸟，在我困惑的时候为我歌唱；母爱如同一张床，在我疲倦的时候给我休息……记得在一个雪天的晚上，我突然发烧了。妈妈起来忙个不停，不是个我加衣服就是给我冲药，忙得连自己脸上的汗都来不及擦。可我的病情并没有好转，妈妈连忙把我送去医院，连自己的衣服都没来得及穿。进了医院，医生说；“我在发高烧，要住几天院。”自此以后，妈妈每天都送我来医院。有一天我问妈妈：“妈妈，我虽然发烧了，但也不用每天都送我来啊，我可以坐车来。”“我怎么能让你一个人来呢，万一被坏人带走了怎么办？”这一刻我感受到了母爱。母爱，母爱，浓浓的母爱。五年级:2857548875300字 五年级 写人
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春意浓浓春天接了严冬的任务，像一位小巧玲珑的仙子，降临到了人间，她是一幅立体的画，一首无声的诗儿，点亮了人们那心存已久的希望。看见蒲公英在空中“扬眉吐气”；看见柳条在风中“梳妆打理”；看见万紫千红的花儿在温暖的呵护中绽放光彩，春仙子欣慰而又自豪地笑了。听到同学们在作文乐园里朗朗动听的读书声，听到人们夸赞春天的美，听到小朋友们的欢声笑语，春仙子骄傲而又自信地笑了；她心花怒放，走向了还有一丝寒意的地方，用温暖照亮这个世界；在蒙蒙细雨中，她带来了温暖，让花儿、小草出来晒太阳了。花儿们个个含苞欲放，鲜嫩的枝叶上有一粒粒清澈晶莹的露珠，衬托着这株株花儿。“野火烧不尽，春风吹又生。”吟咏着诗句，看着小草吃力地往外伸胳膊，我感受到了春轻盈的步子和春的气息！春意浓浓，不仅在她的形象里，更在她的笑容、她的魅力里！啊，真是万紫千红又一春呀！300字 六年级 散文