艺课作文(7篇)
体裁:
记叙文 叙事
  • 300字 三年级 叙事
    今天是我第二次上蝶艺课,我们做的是蝴蝶叶脉书签。这次我们做了两张,一张是红白色的,一张是黄绿色的,材料是柑橘凤蝶和干花干草以及一个特制的福山蝶艺印章。我先把印章后面贴上双面胶,把它贴到书签的顶端。再把蝴蝶身体的贴纸沿着边剪下来,撕掉薄膜,贴在书签中间。然后小心翼翼的用镊子夹起蝴蝶的前翅,轻轻地贴到蝴
  • 350字 三年级 叙事
    星期三的下午,我们排好队伍来上综合课。我们依然兵分两路、二话不说就来到了三号楼上课。十三个人去铁艺,剩下的二十八个人去纸艺。我是去学纸艺的,我来到了电子室前,老师给我们排好座位,开始上课了。老师给我们发了工具,袋子里有一个卷笔,一条细纸和一把夹子,老师让我们把细纸夹在卷在笔的中间,下面转了起来。卷到
  • 300字 小学
    今天我们上的蝶艺课非常不同寻常。一上课,老师就给我们每人发了一张硬纸,我很疑惑,这硬纸到底是干什么的呢?当老师说这硬纸是要垫在接下来发的纸下的时候,我又有了一个疑问:接下来的纸又要干什么呢?老师发完了第二张纸,这张纸上有几个蝴蝶的图案。老师又发给每人一个小刀,老师说这是刻刀,我们要在发的第二张纸上,
  • 250字 二年级
    我们又上了有趣的蝶艺课,今天学习的是蓝闪蝶。蓝闪蝶的学名来自希腊词“Morph”,为美神维纳斯的名字,意味着美丽、美观。最小的闪蝶翅展只有75毫米,最大的要超过200毫米。蓝闪蝶生活在中美洲和南美洲,包括巴西,哥达加斯加和委内瑞拉。它的特别之处就在于它们会利用自己的色彩优势来保护自己。当有捕食者接近
  • 800字 五年级 叙事
    今天我们终于盼来了五年级一次的实验基地一日游。从三年级开始我就非常想去实验基地,你知道为什么吗?那是因为我知道实验基地有动手制作风铃课。我们在阳光的照耀下,在微风吹拂下,愉快地踏上了去实验基地的车子。“走走走,我们一同去郊游!”我们坐在车子上,开心地唱起了歌。一路上风景优美,我们也洋溢着幸福的笑脸。
  • 500字 三年级 叙事
    今天,我们怀着无比激动的心情踏着欢快的脚步走上了开往曹王的客车。就这样曹王两日游就开始了。听说曹王是有名的花木之乡,今天到曹王一看果然名不虚传啊!路边有一排排小树和小花,在路的另一旁一会儿便有一家种花木的花园,在花园里我看了许多花。有牡丹花,有茶花,有杜鹃花,还有许多我不认识的花……你说曹王是不是花
  • 650字 五年级 记叙文
    晴空万里,微风轻摇。今天是个特殊的日子,妈妈带着我去参加xx日报小记者活动——“剪”艺。没想到,第一次以“小记者”的身份参加这样的活动,竟然有一点点的紧张。小记者们都安静地坐在座位上,时而张望、时而沉思,不经意中流露出丝丝的激动。9点整,“剪”艺活动正式开始了。在小记者们的欢迎掌声中,两位老师来到讲
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