心灵烙忆
500字
初三
抒情散文
风雨同舟已四载，我们同走过，那幸福时光，像烙在心窝的标记，从不曾忘记过。
慵懒的阳光投射在书桌上，倾尽了温柔，心头翻涌着那些感动。
听说你生病了，不知还能否为我们上课。
虚掩的门缓缓推开，映入眼帘你苍白的脸颊，你勉强的微笑掩盖不了脸上的疲倦，沉重又频繁的咳嗽声在耳边响起，空气中隐隐散发着中药的味道。
老师啊，为什么不照顾好自己，让我们为您担心？
听说你生气了，不知还能否心平气和。
高跟鞋的声音一如利剑，一点一点逼近心脏要害。
你一脸平静。
“政治课你们一半人不带书，让人家政治老师怎么想？快中考了，没一次的复习课都极其重要，你们现在最缺少的就是时间，因为你们输不起，哎，你们怎么那么不懂事，老师最难过的时候没一个人去问候，你们自己好好想想吧。”
老师啊，我们何尝不知道自己犯了错，何尝不知道您是为了我们好？只是那颗心还太稚嫩，常常只接受糖衣，却忽略了那些中药。
听说你快乐了，不知道能否分享给我们。
你进来了，迎面一股春天的气息，听你诉说那些哥哥姐姐们还记得您，回来看你的时候，脸上是那抑不住的自豪。
老师啊，我也想成为那个让你骄傲的孩子。
您陪伴我们，从花开到花落，从春天到冬天，周而复始，唯一不变的就是那颗心，那颗装下我们的宽大的心。那以心烙心的伟大的情。
所剩的日子不多，流沙般飞逝，珍惜该珍惜的，在一起快乐的画面，镌刻，名字，从不肯忘记。
天津市大港第六中学初三：张晓璇
人=撇+捺
450字
五年级
叙事
由于连续下了一个多月的雨，道路泥泞不堪，坑坑洼洼。车子在道路上行使，颠簸得很厉害。突然，车子陷进一个坑里，怎么爬也爬不起来。司机加大了油门，车子声嘶力竭的吼叫着，车轮飞速地旋转着，但是，车子一点儿也没前进，车轮与地面摩擦，冒出浓浓的黑烟，散发出一种难闻的胶臭味。
经过一个多小时的努力，不仅没有爬起来，还把车子弄坏了，车主把我们甩在了半路上，逃之夭夭。我们只好步行，大概走了2公里,一辆客车来了
，我们上了车，但是，司机说：“每人6元，小孩也不例外。”我们说：“这么贵！”大家不愿受车主的宰割，我们下了车，继续步行。大概又走了2
公里，这时，一位好心的司机停车对我们说：“你们去哪儿？”我们告诉了他，他说：“我可以捎你们一程，不要钱。”我怀着感激之情上了车。大约坐了2公里，司机说：“对不起，我只能捎你们到这儿了。”大家下了车，我情不自禁地送给了司机两个香蕉。然后，我们又继续步行，到了文江后，又雇了一辆摩的，经过十多分钟风驰电闪般的行驶，终于到了资中，我们全家终于团圆了。这时，已经是下午一点多钟了。
这次短短地旅行，使我感慨颇多：人是有好坏之分的，好人可以给大家带来方便和幸福：坏人却只能给大家带来不便和灾难。难怪古人造字时，就用一撇一捺组成人字，真是太有趣了。
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烙长庭外，落英缤纷，姹紫嫣红。深闺里，泪眼迷蒙，凉了春夏，冷了秋冬。红尘累，泪不休。日日思，夜夜眉头长皱。一滴清泪落花枝，恐花，花如人瘦。燃一卷诗语，划过红月亮的唇边，寥寥青烟缠绵了一树的温柔。忧伤蒙上美丽的面纱，当期盼熬成泪水划过脸颊的时候，醉了的身影布满梦的每一个角落束一屡不眠的月光，搁置心房，临窗而望。让墨染的心事，在经年等待中，开成朵朵洁白的莲。逾越的零点，体温，在无垠的月色下盛开一季繁华。划一叶轻舟，徜徉在融融月色里，在心海深处漾起圈圈涟漪。低眉浅笑之际，静候这一场千念爱恋，粉墨登场。细碎的日子附上凌乱的发梢，旖旎成伤。月绕空楼，泪撒断旋无曲。深情浅唱，每一句都是红尘中的无奈。来去匆匆的时间里，只有年华在遇见一场又一场忧伤的葬礼，等待土崩瓦解的美丽的嫁衣。吊唁，有风的日子。裙舞飞扬，吊唁一旦萌芽就势必夭折的爱恋。将相思的只言片语、相恋的残章断句燃成一片灰烬。沉长的记忆，把隔案的影子越拉越远。浇灌，寂寞的日子。滴一碗晶莹的泪，浇灌干涸许久的绕指柔情。而如野草般疯长的藤蔓，缠绕着一桩桩莫名的心事。手，紧握着一张没有目的的车票，行走在时间的地铁里，流浪的不只是目光，还有不知所谓的心。沉醉，孤独的日子。醉在悠远绵长的疼痛里，倒在无人问津的角落。任凭那流淌着的一地凄凉，开出火红的玫瑰，在风雨中哭泣的我掩藏不住的悲哀和颓废。爱情华丽的外表上，我明明遇见了荒芜，固执的不肯收拾自己的情愫。不论是最初的序幕，还是而今的落幕。永不打烊的是思念，总是在白昼间，往复旋转。像那迷失方向的燕儿，飞来飞去都找不到来时的路，自顾自地低吟幽怨。想你，轻拈墨笔，把你的一颦一笑，描摹在时光的画布里，搁置高束，永久珍藏，问好那一段海枯石烂。想你，抚琴弄萧，把你的一言一语，谱成天籁，古韵声声，自上而下，由远而近，缠绵悱恻，传播两岸悠扬。想你，蘸泪为墨，把你的一牵一挂，染成泣血的玫瑰，层层娇嫩，片片含情，哪管他依旧落花成?V。想你，就这样默默地守望。暗藏的心事，悄悄地述说着搁置已久的话题。捧一丝微尘，揉碎悲伤的画面。想你，弱指漂移，把你变成屏幕上跳动的字符。很纯。很美。很真。很净。梦魇里，彼此都是一只飞越沧海的蝴蝶。想你，精挑细选，用一些文字把孤独裁成一弯新月，挂在夜幕之上。至少现实和梦想之间不会太黑，几片云在身边走来走去，解读阴晴圆缺。想你，玫瑰园的玫瑰，早已排成对，就连每一个叶片都流溢出淡淡的香。那一朵一朵的绯红，是我从未正视过的色彩。在寂寞的城堡，保留一份念想一份温暖，拥抱如花的流年。可是为何？为何美好，注定只能在梦里。昙花一现的美圆了残缺的梦，梦醒徒留两行清泪。滴滴落花枝，花如人消瘦！可是为何？为何放弃，主题和插曲总是一样难舍。柔软的地带，断弦之后，旋律，以它优美的的姿态跌入深渊，怎么也回旋不出如春的感动！可是为何？为何回忆，模糊了最美的片段。是不是，就连记忆已经成为遥不可及的奢侈？是不是，那些从前我已经不能再眷恋？不能眷恋，不能眷恋！那么，我可不可以歌尽繁华、唱断未来，不再梦想那单薄的情未央？那么，我可不可以拒绝悲伤，做回自己，还原那个骄傲的、放肆的、甚至被人称之为古怪的自己？或许，一个天涯，一个海角，才有了心的错位？才有了千里相思瘦邻家灯火肥？月落书灯，烛影摇红。寒梦醒，心碎无痕。何时何地才能挣脱这愁思的笼！文字，冷了季节，身子不停颤抖。相思，冷了愁肠，血液不再沸腾。沉睡，懒了眼睑，永远不想睁开。思念，不是上帝赋予人类的晦涩地段，为什么还有如此多得人一次次拼了命的要去体验？绛唇轻点，红尘古道，何人醉舞芳年？情丝妄断，天涯海角，谁又在画眉强欢颜？或许只是新月残缺了思念，或许只是风卷残帘扰了幽梦，或许是时候掩埋悲伤。夜幕里，鸟儿进入甜蜜的梦，醉人的是那甜甜的笑还有那弯曲的幅度。夜凉如水。几片月光安睡在我身边，可我卧在床榻上反反复复难以入眠，不敢翻身、不敢动弹、甚至不敢有抽泣，不敢有一点妄动，忽然害怕自己一不小扰了这一片安然。如果张开眼，只能看见深不可测的落寞在我的空间千回百转。我宁愿，闭上眼一辈子不要醒来。池塘边的合欢树，栖息成童话中的王子，割断满天黄沙，守护花开，越开越灿烂……素月风清，枝头的轻颤负我一身凋零的疼痛，掬一捧桃花，轻尝，红尘深处的苦涩，你是一缕幻声幻影的诗意，于我的笔尖绵缠不去。粉白的素笺，思念渐渐泅成一曲伤歌离谱。倚着五月最软的窗台，看落花有意流水无情，花谢花飞，轮回的一剪，剪碎漫天繁花，把十里扬州哭成归路，朱颜改，伊人何处？镂空的岁月，现出如玉莹白的思念，别一桃花于你发间，软语轻哝，你是前世的颦儿吗？如果有缘，是否就会在一朵桃花中相逢？牵一缕东风作引，伴落红无数，掬起昨夜的梦，寻找有你的点点滴滴，解开手腕的红线，系在花上，在古音古韵里聆听落花的心事，而那端的你，是否也听得真切？花满径，蝶翼轻窜，执迷不悟的飞双凄美了前世的传说。徒然抓一把瘦了的年华，涂抹心头创伤，默问自己，那份痴情还会有来年的花开吗？年年岁岁望相似，只把凌云壮志殆尽，何处迷温柔？一夜过后，浮雨细萍，碎碎点点红，惹人叹，断人肠。花飞花谢，于枝头的承诺只是一个美丽的谎言，早知有今日，何必当初情，一任流水落花春去也，不言相思。逝去，惹一段尘缘，泪眼中的花是否若心中的梦，盛开的只是一场幻象，一场待续的前世相思。一场你知我知的爱恋。静静的夜，于无人的渡口，将相思放生——琴音阵阵，我似乎看到凋零了一地的音符，若花、若瓣，惹人怜惜，荡气回肠。曾经枝头的妩媚，曾经花开的烂漫，随着凄美的二胡，旋舞成一段痴情的坠落，回眸一笑，清香依旧，伊人消逝，我无力痛苦。触摸花落的枝头，满是潮湿的泪渍，尚有馀温的怅叹，是落花无助的呼唤。琴音婉转，想象着落花时以咋样的姿态落入曲谱，繁华了一季又一季的梦。悲音成殇，残花似梦，浮萍若絮，心思如棉。于记忆的荒冢，将相思活化，捧着粒粒灰烬，问自己真的能忘记吗？伊人红妆，眉眼带梢，痴了一季的多情，若烟花纷纷落去。留下的是未完的约定，是质本洁来还洁去的叹息，是他年葬侬知是谁的无助。暮色残照，花落成泪。淡淡的夜，细细的潮湿，花儿在多情的枕畔，铺满柔和的思念，动辄得咎的转身，惹一腔空恨。于落花的季节，伴相思熬夜。喜欢用烛光设下陷阱，希望在你浅游之时，跌入我的梦境。静谧的记忆，浮出涟漪翩翩，圈圈圆圆的映像中，依旧是你手执花锄，哽咽低泣。花落瓣碎，碎瓣落花，永恒的刹那，惹断了几许愁肠，新增了几座花冢。醉倚楼，愁心头，红烛只为孤夜愁，夜难留，情难收，花去锁红颜，空有泪，无处流。静夜如水，凝心息笔，从此，花落天涯，相思深锁。1200字以上 初三 记叙文
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忆随着时间渐渐淡去的，只是一些记忆。重温昨日的你我，感动依旧。翻开那本已蒙上灰尘的同学录，映入眼帘的是几十张天真烂漫的笑脸，我诧异：“最想念的六（1），却不记得具体有多少个同学，甚至有几个连名字也慢慢模糊了。”努力回想，细细数过，六（1）的快乐生活，轮廓逐渐清晰，我们的全家福，53位同学的温暖集体。前面的男生，你借我的笔还没还喔，同桌，你还欠我一张大头贴。当然，这一切要追回是不可能的了，就让它们定格成永恒的画面，珍藏于心间吧！妈妈收拾东西时发现我小学时的两本日记，我迫不及待地翻看起来。“2004年9月9日，天气：雨，时间过得真快，明天就是教师节了，我该买什么礼物送给我们亲爱的老师呢？。”我轻声念着，继续往后翻，“2004年10月20日，天气：晴，今天下午，我和两个同学一起去鲤鱼江完小参加讲故事比赛。”“2004年10月23日，天气；晴，今天和爸爸一起去太平洋服装超市给我买衣服。”“2005年3月1日，天气：阴，今天文体活动时，老师召集2--6年级大队长，中队长，播音员在实验室开会。”“2005年3月20日，天气：晴，跟他一起值日真是倒八辈子霉。”现在看起来，觉得自己当时真有些可笑，记的无非是些生活琐事，文笔很稚嫩，虽然现在也好不了多少。快乐和烦恼同在，欢笑与泪水共存，六（1）生活，其实很美。也许岁月将往事退色，预先空间将彼此隔开，但最值得怀念的，依然是我们共同拥有的纯纯友情。500字 初二 议论文
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忆八月未央，炎热的天气已转凉。八月的风在掌心里舞动。莫名，刺骨。长发开始肆无忌惮地蔓延，纠结。我就这样坐在风中，思绪被曼佗罗扯着游荡。天边的浮云蓝的惨然，大片大片地掉落下来，落在地上。 谁还记得，弄堂里抱着娃娃哭的孩子 谁还记得，15岁秋天流泪写下的信 谁还记得，曾经给予温暖的那个瞬间我们是否已经习惯遗忘，记忆是否总是选择沉睡。那是无法逃脱的罪恶，那是生命中的劫难。宿命。 突然觉得自己变得虚伪，慢慢地学会假装坚强，渐渐地习惯隐藏。披上虚伪华丽的外衣，回忆触不到老去的时光。黑夜中独自舔舐伤口，绝望。我们都忘记了。忘记了。 我想一个人到处乱走，去很遥远的地方，陌生，却莫名的安全。我想起曾遇到的一些人一些事，他们在时间的洪流里向后退去，留下或繁华或苍凉的痕迹，在我手心纠结出年华的记忆。 时间却没有把我带走，也许是忘记带走。我的左手是未知迷藏的萤火，右手是六年一瞬短暂的因果。愿望的甘甜和诺言的芬芳，飘散在风中。500字 二年级 写人