虾
200字
四年级
状物
我的故乡在晋江，那儿盛产虾，如果虾的品质很好，那煮出来就是色香味美具全了。
小虾长着细长细长的脚，身体一节一节，通体透明，就像包着一层水晶外衣，身体里边什么东西都看得一清二楚。小虾的尾巴和燕尾巴差不多，上面有三四个斑点，游动时尾巴伸长，像一把透明的羽扇来回摆动。
虾只要用井水煮一下就会从青绿色变成通红通红的。
我记得小时候我吃生是都要沾上醋和酱油，你也试试吧，现在家里请客少不了一盘美味可口的虾。
如果你来我家做客，我一定煮出最美味的虾让你们品尝。
一个爱看书的小女孩
450字
四年级
写人
我，长着一双水灵灵的大眼睛，瓜子脸，鼻子翘翘的，可有神了。常常扎着一条小马尾，手里经常拿着一本书，这就是我——一个爱看书的小女孩。
我最大的爱好是看书。是书，像朋友似的与我分享喜悦；是书，像老师似的辅导着我；是书，像亲人似的陪伴着我；是书，像导游似的带我领略千山万水……
妈妈说我是个十足的小书虫，为什么？因为我从不放过一切看书的机会：坐地铁，上街时，下课后，不管十分钟、五分钟、甚至一分钟，都是我的宝贝。
一年级、二年级、三年级，现在看书的兴趣就更浓了。有一次，我和爸爸妈妈来到购书中心，书柜上摆满了各种各样的书：文学类，科普类，小说类等等，真是目不暇接，仿佛是书的海洋。我挑了一本《柯南侦探》便迫不及待的翻开了第一页……不知什么时候，好像妈妈在叫我，可我已经跟随柯南一起走进了哪个神秘的大森林去追踪了，那会理睬谁叫我呢！时间一分一秒地过去了，书店里越来越静了，不知不觉，灯光暗了，这时我才发现书店快要关门了，哦！爸爸妈妈呢？
看书不但让我懂道理，还教我写出好的作文呢！而且，还认识了不少书中的朋友，例如爱丽斯、柯南、孙悟空、高尔基、富兰克林，还有狄更斯呢！
现在，你们知道我最好的朋友是谁了吧？
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虾那天晚上，我在两三点的时候，不知怎么地就醒了，躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着了。因为今天妈妈要起早和附近邻居一起去买虾，我也想去，可是被妈妈拒绝了，我只好站在门口的阳台上看着妈妈坐在车里慢慢的远离我的视线。我穿上鞋子，坐在一楼的门口，等着妈妈回来……过了好长一会儿，终于，妈妈回来了，手里拿着一大带的虾，一问，有二十斤哦，把它们放到脸盆里，有整整两大脸盆呢！妈妈把盆端到地上，我急忙蹲下来看。虾有一身灰色的壳，两只大眼睛鼓鼓的，腹部几条骨瘦如柴的小腿像小桨一样，在不停地划动，它们的尾巴像小扇子(虽然颜色不怎么好看)。头上的须比自己的身子还长(真奇怪)！透明的小眼睛在水里东瞧瞧，西望望，真像一个准备盗窃的小偷呀！贼头贼脑的。这些小虾既聪明又机警。它们有的像水族中的侦探，有的又像演员。你看，它们看见没人的时候，就抬起身子，慢慢上升，好像在表演杂技，有的时候，它们把身体使劲弯过去，尾巴都能弯到头上去，如果它们去参加体操比赛，准能拿冠军：还有时候，我猛地走过去，它们好像吓了一大跳，“噌”的一下聚集在一起。等它们游累了，就懒洋洋地躺在那里，一动不动。450字 四年级
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虾今天，我们家来了几位不同寻常的新客人，他们就是——虾。他们大大小小的，修长的身体，大大的脑袋，三对细细的足时不时地摆着，加上三对足有十厘米长的胡须，就像六把锋利无比的长剑，在水里挥舞着，仿佛要想独霸天下。大钳一张一合，好像随时会向对方发起攻击，青灰色的“战甲”在阳光下闪闪发亮。我把他们抓起来玩，忽然，不知是哪只调皮的虾溅起了一阵水花，把我的衣服都弄了个半湿。可没过多久，他们那神气活现的样子全变了，一个个都像战败了的士兵，全躺在了水底，就像吃了安眠药似的。我和妈妈挑了三个比较精神的“骑兵”放在了一起，很快，一场别开生面的比武大会开始了。选手们轻轻地摆动着胡须，眼睛瞪得如灯泡那么大，挥舞着大钳，张牙舞爪。大家出招了，两只小虾似乎说好了一起进攻大虾，他们身体一弯，用力一弹，像两支利箭，钻到了大虾的肚皮下，大虾没有防备，被打翻在水底，就像在钻山洞。这下可把大虾惹火了，他的背用力一弯，奋力向前一冲，想把一只小虾打翻。可老天爷似乎和他过不去，那只小虾机灵地躲开了。大虾的眼里好像冒着一团火，他又用力一弯身体，向前一冲，终于把那只小虾掀了个底朝天。这几位不同寻常的客人真是有趣极了。450字 三年级 叙事
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虾今天，妈妈买了一袋活虾，在晚上吃饭前，妈妈就把它们放入了了盆子里，我正好看见了，于是，就观察起来。小小的身子晶莹透亮，身子的末端有一个斑纹别致的“小扇子”。那上面暗棕色的斑纹特别惹人喜爱。它细长的腿，触须无力地伸展着，凸出小眼睛里闪着光……样子是多么有趣啊！它的上身披着坚硬多刺的甲壳，头和胸就藏在里面。虾的器官可怪了：头骨露在外面当脚使用；脑胀在咽喉上下两处，小得像针头；长齿长在胃里，肾长在尖尖的前额后面……真是颠三倒四的怪摸样。虾随着坏境颜色不同，它甲壳上的颜色也随之不同。虾在吃东西的时候，很小心，总是先用钳足去试探下，然后赶紧后腿，接着再试试，最后它认为完全没危险了，就放心大胆地咀嚼起来。吃东西的时候，用脚爪辅助，足快乐地划着。要是你看见这幕，你一定会忍俊不禁。晚上，我吃着虾，虾肉极为鲜美，营养丰富，可以制成各种精美的佳肴，是人们在生活中不可或缺的高级食品，虾真是一种好东西。350字 四年级
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虾大画家齐白石手下的虾栩栩如生，可我的虾和这位大画家的不一样，是活蹦乱跳的，那是我妈妈从菜市场买回来的。小虾的眼睛和一粒米相比都还小几倍。它在吃东西的时候，头上的触须左摇右摆，嘴巴更是有趣，每时每刻都翘着，似乎在显示自己的高傲。身子像鱼似的，游动起来婀娜多姿。当然，身子这样灵活还是尾巴的功劳，因为它掌握了平衡，尾巴像扇子一样，一会儿张开，一会儿合上。这美丽的身姿使我不得不被迷住，因为每当它游起来，身子宛如蝴蝶那轻盈的翅膀，在水中来回穿梭，一见这可爱的小虾准让你对它疼爱有加。一次，我正把小虾玩弄于鼓掌之中，因为看了一眼电视机，回过头来时，手上竟有些红色的东西，可令我大吃一惊，马上闻了闻，好像是染料，又好像是——“血”!我尖叫起来。“不会吧，小虾呀小虾，是我的粗心害了你呀！你又不能说话，叫疼，可我却伤害了你，心里真不好受呀。”虾可是个怪脾气的动物，只要你的手一碰到那冰凉而又充满活力的水里，它们就会群体出击，在水中又蹦又跳，还会粘在手上哩。我可惹不起这些虾老爷们。听妈妈说，这些小虾是要拿来油炸的。我听了，心不禁又疼了起来：小虾呀小虾，你们真可怜，一不小心，就会变成人们的美味佳肴。可怜的小虾呀，我对你们深表同情，哎……500字 四年级
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虾虾今天是爸爸的生日，妈妈买了三只大虾临时放在盆子里养着。嘿嘿，我已经开始流口水了。我发现其中两只大约有10厘米长，另一只只有五厘米多一点。哎，那只小的一定是妈妈给自己准备的，妈妈总是这样。虾的身体是灰褐色的，而且晶莹剔透，似乎一看就让人垂涎三尺。它们浑身穿着铠甲，长着两根长长的胡须。前部鼓出来两只大大的眼睛，好像小青蛙的眼睛。不，也许更像小金鱼的眼睛。它们长有很多又细又长的腿，可能就是靠这些腿来调解身体平衡的。它们在盆里游来游去，很威武的样子。我用手摸了一下，它们好像集体约好了样立刻像逃兵一样往盆子对面挤。 大家挤在一起相互壮胆，相互安慰。很奇怪，那两只大一些的好像刻意用自己的身体护住那只小的。难道那是他们的孩子？或者是他们的兄弟姐妹？又或者是伙伴之间的关心和爱护？我不得而知。一会他们确定没有危险的时候才相继散开，又开始在盆子的四周开心的游来游去，十分的自由惬意。到了做饭的时间，我试探着和爸爸妈妈商量，我晚上不想吃虾了，想把这些可爱的虾一直养下去。没想到爸爸妈妈竟然同意了。我好高兴啊！看得出盆子里的虾更高兴。450字 五年级
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虾虾组合我家养了一对活泼可爱的小虾。瞧！它们那小小的身体长着一对红红的钳子，一对圆溜溜的大眼睛正聚精会神地凝视远方。我给它们起了个名字——虾虾组合。虾虾组合非常精灵，只要有东西触到它们，它们立即会缩成一团，躲起来。它们有的在水里悠闲的游着，有的在和同伴嬉戏着，有的在水草下乘凉，好不快活！虾虾组合不仅贪玩而且贪吃。当我把水草放进水中，它们立即狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，一片水草“无影无踪”了。这就是虾虾组合，你喜欢它们吗？200字 四年级
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虾虾我在南江公园捉了一群小虾，小心翼翼地带回了家。我把它们放进一个玻璃缸，再放进一丛金鱼草和一座长满青苔的小山。我想，它们应该会喜欢这个小窝。这些小虾有点像跳蚤，皮一节一节的，是透明的，能清楚地看见里面的器官。虾的眼睛像两粒芝麻，长在头顶的两侧，上面还有两根长长地胡须。它的尾巴像一把小扇子似的，伸缩自如。小虾们平时总爱躲在水草里面，或者就是靠在小山边上，但一有吃的，就纷纷游了出来。它们吃东西时，先缓缓地游到食物旁边，然后伸出两只长长地钳子，一把抓住食物，塞进嘴里，这样子真是既古怪又可爱。小虾们喜欢吃的东西可多了：米饭粒，饼干沫，细细的水果粒，鱼饲料……。有时候，它们居然还会吃水底的脏东西。小虾们都在慢慢地长大。一天下午，我在清洗玻璃缸时，发现有几只虾的肚子上有一团亮晶晶的东西，当时，我也没怎么在意。可过了两三天，那团东西的颜色渐渐变深了，这时，我才明白，这原来就是虾籽。我赶紧把这几只虾放到另一个缸里，过了一星期左右，小虾都孵出来了，它们全身透明，几乎看不见。我开心极了。虽然小虾是很平常的小动物，但我觉得它们很是可爱！萧山区第一实验小学四（2）班张涵诺450字 四年级 记叙文
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虾我家鱼缸养了几只河虾，别小看他们，它们可是很值得观察的哦！小虾米都弓着身子，长着一对黑黑的大眼睛，两根细长的胡须突突乱颤，头上像一把镰刀，威风极了。虾的性格有些古怪，高兴的时候就会在鱼缸里自由自在地游来游去。若是不高兴的话，就一整天窝在水草里一动不动，怎么叫都不出来。如果你使劲摇晃水草的话，虾就使劲贴在水草上，像使了定身术一样。虾虽然小，但是它很淘气，它游过的地方都难免遭了殃。所过之处叶片飞舞，咋回事呢？因为我养的是河虾，它们都有一双锋利的大钳子，凑巧鱼缸里有几株金鱼藻。可能有时小虾米没事干，经常用它们的钳子把金鱼藻的叶子夹断。甚至它们还觉得不够好玩，干脆拿活体做实验，小虾米竟然想看看夹成两半的鱼是怎么样的，企图把他们的爪子伸向我的小鱼。还好这一幕被我发现了，我赶紧把虾放到另一个鱼缸里，并且拿了一条死鱼来给它，它竟然无动于衷，真是架子十足！除了淘气，小虾米也是个“吃货”。有一次，我本想拿一些面包屑喂鱼的，没想到这些面包屑刚落到水草上时，虾就立刻飞奔到面包屑前，用自己的钳子夹一点面包屑，迅速地放入口中，立马咽下去。 可爱极了！看它这样生气勃勃的“吃相”，我也不怪罪它了。虾450字 四年级
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虾虾华妍教育培训学校四年级宋俊宇上周孔老师让钟辉同学带了一只虾，忽然我的心情兴奋起来了！我想这只虾会是什么样子呢？今天，终于看到这只可爱的小家伙啦！它长着两个黑豆似的眼睛，扇子似的尾巴，身体真像穿了银亮的盔甲。腮好象羽毛似的。触角非常敏锐，一旦有东西要攻击它的时候，它的触角就会感觉到，此时它就立刻逃跑。它有八条腿，别看它这纤细的八条腿，用处倒不小。当小虾遇到食物时，用夹子一碰马上就躲开，然后再去碰，又躲开，一连碰了几次，这时，小虾才慢慢地用夹子抱住食物吃起来，渐渐地不害怕了。小虾在水杯里一会儿围着边来回转，一会儿趴在杯的竖着那面一动不动，一会儿又在水杯里乱蹦乱跳像要逃出这个陌生的地方。小虾可真是一个有趣的小动物。300字 四年级 状物
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虾大画家齐白石手下的虾栩栩如生，可我的虾和这位大画家的不一样，是活蹦乱跳的，那是我妈妈从菜市场买回来的。小虾的眼睛和一粒米相比都还小几倍。它在吃东西的时候，头上的触须左摇右摆，嘴巴更是有趣，每时每刻都翘着，似乎在显示自己的高傲。身子像鱼似的，游动起来婀娜多姿。当然，身子这样灵活还是尾巴的功劳，因为它掌握了平衡，尾巴像扇子一样，一会儿张开，一会儿合上。这美丽的身姿使我不得不被迷住，因为每当它游起来，身子宛如蝴蝶那轻盈的翅膀，在水中来回穿梭，一见这可爱的小虾准让你对它疼爱有加。一次，我正把小虾玩弄于鼓掌之中，因为看了一眼电视机，回过头来时，手上竟有些红色的东西，可令我大吃一惊，马上闻了闻，好像是染料，又好像是——“血”!我尖叫起来。“不会吧，小虾呀小虾，是我的粗心害了你呀！你又不能说话，叫疼，可我却伤害了你，心里真不好受呀。”虾可是个怪脾气的动物，只要你的手一碰到那冰凉而又充满活力的水里，它们就会群体出击，在水中又蹦又跳，还会粘在手上哩。我可惹不起这些虾老爷们。听妈妈说，这些小虾是要拿来油炸的。我听了，心不禁又疼了起来：小虾呀小虾，你们真可怜，一不小心，就会变成人们的美味佳肴。可怜的小虾呀，我对你们深表同情，哎……450字 四年级 记叙文
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虾虾大家都经常吃吧！今天我就写一篇虾的作文。过年了家家都有鱼、有虾之类。虾的肉，味极为鲜美，营养丰富，可以制成各种精美的佳肴，是人生生活中一种不可缺少的高级，过年必备的食物。这些虾有一寸多长，身子都披着坚硬的盔甲，腹部的数对小脚像小桨一样，在不停地划动。九、十月间是人们捕白虾的好季节，也是吃白虾的好时期。白虾营养丰富，肉嫩味鲜，渔民们总爱用新鲜的白虾送人。白虾的样子很有趣。一寸多长的身子，在阳光下面晶莹发亮。一对长长的钳子和一对细细的触须来回摆动，最有趣的是虾的眼睛，那黑色的小睛睛是长在额头外边的。白虾真是太有趣了。250字 二年级 状物
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虾我养了一只大虾，它的样子可有趣了。它的眼睛长在头上，眼睛都鼓出来了。它长了两根长长的触角；身体两侧长了八条腿；身体后面长了一个像扇子一样的尾巴；最厉害的还是身体前面的两把大钳子。当它受到危险的时候，它的大钳子左一钳右一钳，把别的动物都吓跑了。邹平县焦桥镇道口小学三年级：金林莎150字 三年级 状物
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虾今天，我们有个作业是观察虾并写一篇观察虾的日记。于是，妈妈特意到菜场给我买了一袋活的水白虾，我心花怒发。妈妈把虾放在一个装满水的盆子里，虾在里面快活地游来游去。虾的头大大的，好像里面装满了知识。虾有一对长长的触须，触须可以改变虾的游泳方向。它有一对又黑又小的眼睛像两个小球。虾的身体弯弯的像一位驼背老公公，虾的尾巴像一把扇子，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡。它有八条腿呢，虾游的时候就用这些须脚来划水。虾在水中十分自在，有时独自游来游去，有时相互追逐，有时紧紧贴在一起，有时在水中跳跃。这些虾可真调皮，不过，看你们能调皮多久，马上就要成为我的盘中餐了。250字 三年级 状物
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虾虾冒险记宝藏在哪里？毒蛇别打飞了，草蛇说：谢谢你，对了，我不是说，告诉你宝藏的秘密吗？你过来宝藏藏在鲁谷山你面，好好找吧，说完；草蛇便走了，虾虾也走了，到了鲁谷山虾虾看到了鲁谷山的守护神名叫；电．罗斯克，虾虾冲上去拿起精灵胶囊，喊着；太阳精出来吧，使出“火热炎炎”一个绝招，就把电．罗斯克扣了半滴血，电．罗斯克子好逃走，便留下宝藏，虾虾吧宝藏盒打开了，你面有一个雷系精灵“名叫雷雷”之后虾虾便和雷雷成了好朋友。（请看下集训练精灵）200字 二年级 状物
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捞虾今天,我看见一个水池里有一些小鱼和小虾,就用网兜去捞。小鱼很机灵,网兜刚碰到水面它们就钻进石缝里,躲得无影无踪了,根本捞不到。而小虾还停在池底的石头上,我就用网兜轻轻地碰它一下,小虾弓起身来往上一弹,想逃走。于是，我就赶紧把网兜伸到小虾下面,快速向上一提,哇!小虾被网住了!池里还有一些水草,有些小虾就躲在那里。我往水草里一捞,小虾受到惊吓赶紧逃跑,不料它跑错了方向,自投罗网了。不一会儿,我就网到了不少虾。这些可爱的小虾,我很喜欢它们,可是我不知道它们爱吃什么,于是,我又把小虾放回了水池里。看着它们在水池里快活地游来游去,我真高兴!200字 二年级 记叙文
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抓虾一天，我们去抓过年要用的虾。我们走到河边，开始抓虾啦，那里的河水有点脏，害的我不敢去抓，最后我鼓起勇气去抓虾，终于抓到了，那只小虾还把我咬了一口，可是一点都不疼，我把那只小虾放到水桶里，我就这样抓着抓着抓到了好多虾，爸爸也扎到了好多虾，叫我拿到水桶里去，我急急忙忙的把虾放到水桶里，后来我大伯叫我上船去看看地笼里有多少虾，我在地笼里看到了很多虾，后来我们就上岸了，不一会儿我们就回家了。这是我第一次抓虾，回到家以后，晚上妈妈煮了我自己抓的虾，吃在嘴里我开心的笑了。200字 三年级 叙事
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抓虾-今天，我到朋友家里去。看见他正在抓小虾，我就和他一起抓小虾，我们抓着抓着又来了两个小朋友，我看见了马上叫他们一起来抓小虾。小虾在水桶里游到这边游到那边任凭我们几个人在水桶里怎么抓它们，它们都可以从我们的手指缝里逃跑，气的我们几个直跺脚。就在大家不知道该怎么办的时候，突然不知道是谁说了一句‘‘我们把水全部倒了吧。’’听到这句话我们几个人齐力把水桶给推到了，水流出来了，小虾在地上活蹦乱跳着，我们几个七手八脚的把虾捡到篮子里。大家互相看了一眼都开心地笑了。200字 小学 记叙文
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小虾四个星期前，我和妈妈在白云山上捉了三只小虾，把它们放在鱼缸里。直到今天，它们还活着。在三只小虾里，有一只最大，一只中等，另外一只最小。小虾的生命力很强。有一次，鱼缸里的水都快干了，我赶快往鱼缸里加了一些水，它们又快活地游了起来。而且它们在鱼缸里，我从来不给它们东西吃，他们居然还能活那么久，生命力很顽强。小虾生活的环境那么艰难，他们还坚强的活了下来。我们也得珍惜现在美好生活。在生活、学习中也会遇到种种困难，我们要把他们一一克服。我真喜欢小虾!200字 三年级 叙事