她
100字
五年级
诗歌
她的眼睛，
是那么的迷人!
在我感到迷茫时，
总是温柔地看着我。
她的口吻，
是那么的亲切!
在我感到困惑时，
总是动情地鼓励我。
她的双手，
是那么的温暖!
在我感到无助时，
总是全心地扶助我。
亲爱的上帝，
我深深地感谢祢!
您送给了我这么完美的母爱，
这种爱，永远会铭记在我心中。
做针线活
350字
四年级
状物
做针线活
泽国小学四（2）班
陈一莹
星期天下午，我从作文班回来，发现自己的裙子上裂开一道大大的口子，这可是我最喜欢的新裙子啊，要是妈妈知道了不被骂死才怪了。突然，我看见桌子上有个针线团，不禁眼睛一亮，对了，我可以自己补啊。
说干就干，事不迟宜。我先拿起针，穿好线，再把那条口子并在一起，学着平时妈妈的样子慢慢地逢起来，你说气人不气人，那小小的针儿在妈妈手里很灵活，可在我的手里却很不听使唤。刚逢了几针，手心就出了很多汗，还扎破了手，疼死了。费了九牛二虎之力，终于把这道口子给补好了，我抽了抽线，想把它给拉平，可没有想到，线被揪了出来，原来，我忘了在线的未尾打结了。把余线抽掉了。唉！没办法，只好再从头开始。终于又逢好了，再打个结，把余线楸掉仔细欣赏。
哈哈！最后裙子被我补得邹邹巴巴的，而且针脚参差不齐，但是，在我的眼中，它却是“伟大的杰作”，因为它是我自己一针一线补出来的。
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她她有一头漆黑如瀑的长发，皮肤白皙，嘴角总漾着一抹恬静的笑。可她的眼睛里总散发着犀利的光，生起气来，这犀利的光扫射着我们，你会不自觉的毛骨悚然呢!记得那是秋游前的一天，下午，因为第二天要秋游，同学们的心情异常雀跃而明朗。她让我们自习，可有几个同学好像找不到事做，在那里讲话。这一幕像导火线一般点燃了她的情绪，使她有些火大，顿时火冒三丈，这犀利的目光扫射全班：“所有同学拿出抄作业的本子，加作业——默写一到三单元……”她充满怒火的声音，如同修罗宣判了“死刑”，同学们看见她那犀利的眼神，大气也不敢出一下。心不甘情不愿地拿出作业本，原本雀跃的心情被泼了一盆冷水，取而代之的，是沮丧的情绪。有些窃窃私语的教室瞬间安静，只听见“沙沙”的执笔声，有的同学甚至带着幽怨的眼神盯着那几个挑起“事故”的同学，似乎要把他们的背影盯出个洞。“现在就开始写!”她那充满冷漠余怒不减的声音从同学们头顶响起。“叮铃铃……”下课铃声响了，该放学了。她心中的火焰逐渐熄灭，在讲台边坐下：“现在写完一至三单元积累的同学拿上来， 回家一到三单元的听写就免了。”这声音不像往日那样柔和，甚至有些生硬，神情也不大好，不过，对于现在的同学们而言，有如“天籁之音”。写完的同学争先恐后的向讲台奔去，好似看到了“救世主”，没写完的同学带着羡慕的神情，因有了动力,振奋的写着。不一会儿，她望着剩下还剩一半的同学们，再一次心软了：“现在写完的同学拿上来，免两个单元听写。”“现在写完的同学……”她刀子嘴豆腐心的声音再次响起。她，一个温柔，刀子嘴豆腐心的人。作者：但馨悦指导老师：田洋版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 六年级 写人
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