我和卖火柴的小女孩比童年
450字
六年级
一个可爱的小女孩出现在我眼前,向我挥挥手,给了我有阳光的微笑,给了我心里满满充满了暖烘烘的。
你想知道,这个女孩是谁???那你去问安徒生爷爷,她就是卖火柴的女孩。我相信大家对卖火柴的小女孩非常了解吧!她的处境非常悲惨,她连小小的心愿实现不了,让我们不禁地对她生产了深切的同情。
虽然大家的童年是五彩嫔妨,但我的童年是无声世界。哈哈!!大家别取笑我是个哑巴、聋哑的孩子,这个让我有很大的压力。我生活在无声的世界里,戴上助听器,很模糊,我用心去听,但是会让我非常头疼,似的被撕破的,除非不用去听,一切就OK!
我小时候被人嘲笑,羞辱,那时候成了我心中的伤痕之一,压得我快喘不过气。有人说我是哑巴,我恨不得揍他;我抱怨这一切的时候,我对妈妈说:”为什么让我受苦?“”为什么夺走我的听力?“”为什么让我饱受别人的耻辱?“等。妈妈听了,不禁哭了。
我还想了断自己的生命,不想为这个世界而伤心。但是我不想被人说是个懦弱的人,我想做一个有用的人。
和小女孩的童年相比下,我觉得我非常幸运,毕竟我有父母,所以我的童年不是太搞槽了。
读《落花生》有感
250字
六年级
那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的作者是我国现代作家许地山。
它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。
像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?
读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为学校,为社会带来更多的好处。
展开阅读全文
相似题目
-
我和卖火柴的小女孩比童年在安徒生的童话中有一篇美丽感人的故事——《卖火柴的小女孩》。在大年三十那个寒冷的冬天,她一个人冒着大雪在几乎没有人的大街上卖着火柴,而我在和她这么大的时候,却在家里吃着喷香喷香年夜饭,看着精彩的动画片。她却要受尽富人的鄙视,她的家和大街上一样冷,她如过不卖掉一根火柴的话就会被她的爸爸所抽打,再瞧瞧我的生活,我不但不用和小女孩一样去卖火柴,家里还有取暖器帮我们驱除寒冷,我还可以享受爸爸妈妈和家人对我的关爱和呵护。小女孩走在大街上没有买掉一根火柴,没有赚到一个钱,在她的幻想中,烤鸭、火炉、圣诞树、奶奶,这些只是她的幻想,可她自己却一样也没有,再看看我,饭桌上不但有丰富可口的晚餐,还可以有取暖器取暖,也可以得到大人们的礼物,可以和家人们围在一起看电视,做游戏。直到新年的第一天,在这个充满幸福的头一天,小女孩却冻死了,而即使死了也没有人去安葬他的遗体,而我们却可以在温暖的被窝里一觉睡到大天亮。在小女孩的那个年代,由于封建社会的压迫,使得富人越来越富,穷人越来越穷,使富人看不起穷人。而现在,在我们的家园里人人相等,生活困难的家庭可以得到社会上的帮助。我想:小女孩如果生在我们的这个时代的话就不会冻死了,生活有可能过的比我还好。450字 三年级 写景
-
我和卖火柴的小女孩比童年前几天,我学习了《卖火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起来简直就是一个生活在天堂,一个生活在地狱。 在那个寒冷的大年夜,小女孩为什么要出来卖活柴呢?那是因为她家里实在太穷了,她在大年夜迎着寒风叫买火柴,而我呢?在大年夜,外婆为我做好了香喷喷的饭菜,我们全家吃团圆饭。 墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的奶奶”。这些只不过是小女孩的幻想,但这说了在小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独,她是多么渴望幸福、向往快乐与光明。 为什么我和小女孩的生活条件不同呢?原来,她是在资本主义社会制度下生活,而我生活在社会主义制度下。她那里到处充满了冷酷与无情,穷人在那儿根本不能抬起头来生活;而我们这儿充满了温暖与热情,都是一人有难,众人相帮。300字 三年级 读后感
-
我和卖火柴的小女孩比童年有个女孩儿,向我挥挥手,给了我阳光,给了我温暖。让我重拾信心。那个女孩儿是谁?你该问一问安徒生爷爷。没错,她就是那个卖火柴的小女孩。在大年夜里,她还在街上卖火柴,可是一个钱也没赚到,因为这个,回去又会被爸爸打。啊!她是多么的可怜呀!想想自己,在大年夜里,我们都是在家一起吃饭,团团圆圆,家家都传来欢声笑语。可卖火柴的小女孩呢?有家不回,家里还跟街上一样冷。平时,我们多么幸福,在爸爸妈妈的呵护下长大,从小受到良好教育,从不知道饥饿和寒冷是什么滋味。我们在学校里,有老师和同学们的关心和关爱,在家里有家人的疼爱。我们每天过着幸福的生活,每天都是快快乐乐的。这一切的一切不都是卖火柴的小女孩梦寐以求的吗?可为什么她得不到温暖呢?为什么小女孩的命运那么悲惨可怜,而我的生活却幸福美满呢?因为当时的黑暗制度社会。那时,穷人更穷,富人更富,说明了当时世界的冷酷、残酷。而我们现在生活在一切美好的光明社会。我们天天都在学习,而小女孩呢?可能她也想读书,可是一点都不心疼她的爸爸怎么可能给钱让她去读书呢?小女孩儿那么痛苦都一滴眼泪不留,而我们呢?遇到一点困难、一点小事都大哭大闹;我们欢快,她痛苦;我们读书,她卖火柴;我们幸福,她饥寒交迫;我们玩耍,她冻死在街上……真是天壤之别呀!读了《卖火柴的小女孩》,我的心久久不能平静。它让我明白了一个道理:我们应该加倍努力,用实际行动回报所有关心、爱护我们的人,回报社会,回报祖国。六年级:程柏霖550字 六年级 读后感
-
我和卖火柴的小女孩比童年一个可爱的小女孩出现在我眼前,向我挥挥手,给了我有阳光的微笑,给了我心里满满充满了暖烘烘的。你想知道,这个女孩是谁???那你去问安徒生爷爷,她就是卖火柴的女孩。我相信大家对卖火柴的小女孩非常了解吧!她的处境非常悲惨,她连小小的心愿实现不了,让我们不禁地对她生产了深切的同情。虽然大家的童年是五彩嫔妨,但我的童年是无声世界。哈哈!!大家别取笑我是个哑巴、聋哑的孩子,这个让我有很大的压力。我生活在无声的世界里,戴上助听器,很模糊,我用心去听,但是会让我非常头疼,似的被撕破的,除非不用去听,一切就OK!我小时候被人嘲笑,羞辱,那时候成了我心中的伤痕之一,压得我快喘不过气。有人说我是哑巴,我恨不得揍他;我抱怨这一切的时候,我对妈妈说:”为什么让我受苦?“”为什么夺走我的听力?“”为什么让我饱受别人的耻辱?“等。妈妈听了,不禁哭了。我还想了断自己的生命,不想为这个世界而伤心。但是我不想被人说是个懦弱的人,我想做一个有用的人。和小女孩的童年相比下,我觉得我非常幸运,毕竟我有父母,所以我的童年不是太搞槽了。六年级:聋女400字 六年级 读后感
相关推荐
六年级
450字
-
和卖火柴的小女孩比童年这片课文主要写在一个大年夜的晚上,卖火柴的小女孩由于没有卖掉一根火柴吓的不敢回家。她又冷又饿,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中,她看到了大火炉、烤鸭、圣诞树以及慈祥的奶奶等幻想,最后在幸福的幻想中冻死在墙角里。这个由19世纪丹麦著名的童话作家写的故事深刻地揭露了资本主义社会的罪恶,表达了安徒生对穷苦的劳动人民的深切同情。和卖火柴的小女孩相比,我过的生活等于她想过的那种生活。我家虽不是很富有,但总不至于上街卖东西,也不至于穿我妈的鞋子,更不至于家里和街上一样冷,只有一个破房顶。总的来说,她只有寒冷、饥饿和痛苦,而我的生活却是光明的、快乐的。所以,我认为,我应该珍惜着美好的生活,要知道,这生活得来不易,是靠我的爸爸妈妈用血汗挣来的,不容易哦!他们可是既动了脑筋,又动了实力的。看完了这片课文,我不再是看之前那样嬉皮笑脸了,而是郑重地合上书本。感谢上帝让我再看一遍。350字 六年级 叙事
-
和卖火柴的小女孩比童年今天早晨,我准备预习18课,翻开书本,只见18课的题目竟是“卖火柴的小女孩”,我不禁“扑哧”地笑了。为什么?因为这个故事在我上学之前早就被我翻看过好几遍,那真叫“百看不厌”啊!这故事正是《安徒生童话》的第一个故事。但是,小朋友的睡前故事,为何在六年级教材里出现呢?我搞不懂。可我还是像第一次看这个故事一样,读起了18课。这片课文主要写在一个大年夜的晚上,卖火柴的小女孩由于没有卖掉一根火柴吓的不敢回家。她又冷又饿,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中,她看到了大火炉、烤鸭、圣诞树以及慈祥的奶奶等幻想,最后在幸福的幻想中冻死在墙角里。这个由19世纪丹麦著名的童话作家写的故事深刻地揭露了资本主义社会的罪恶,表达了安徒生对穷苦的劳动人民的深切同情。和卖火柴的小女孩相比,我过的生活等于她想过的那种生活。我家虽不是很富有,但总不至于上街卖东西,也不至于穿我妈的鞋子,更不至于家里和街上一样冷,只有一个破房顶。总的来说,她只有寒冷、饥饿和痛苦,而我的生活却是光明的、快乐的。所以,我认为,我应该珍惜着美好的生活,要知道,这生活得来不易,是靠我的爸爸妈妈用血汗挣来的,不容易哦!他们可是既动了脑筋,又动了实力的。看完了这片课文,我不再是看之前那样嬉皮笑脸了,而是郑重地合上书本。感谢上帝让我再看一遍。500字 六年级 叙事
-
我和《卖火柴的小女孩》比童年《卖火柴的小女孩》这篇童话是著名的童话大王安徒生爷爷写的,这篇童话中的主人公小女孩的命运非常悲惨,让人读后催人泪下。今天,我也读了这篇童话,突然冒出一个想法来:我要和她比童年!七岁,我们睡在暖暖的被窝里,一觉醒来,前面是漂亮的衣服和鞋。穿好衣服,坐在饭桌前,桌子上全是营养的早餐:鸡蛋、牛奶和面包。吃得饱饱的,我们背上花花绿绿的小书包,坐上爸爸妈妈的自行车、小轿车,稳稳地来到学校,坐在明亮、宽敞的教室里,打开书本,和老师念:“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”,我们的童年时幸福的。七岁,她睡在冷冷的被单里,天还没亮,就被爸爸拉了起来,她的面前只有补满补丁的衣服。穿好衣服,坐在桌旁,桌子上没有早餐,只有大把大把的火柴,她提上几乎比她都重的篮子,穿上大拖鞋,出了门。可还没走几步,大拖鞋也被马车撞飞了。她只好赤着脚,深一脚浅一脚地走在雪地上,坐在冰冷的街头,嘴里无力、沙哑地喊着:“卖火柴啦……”她的童年时悲惨的。大年三十的晚上,我们都在家里,穿着崭新的衣服,拿着长辈给的压岁钱,嘻嘻哈哈地放着鞭炮,玩闹着,整条大街上都热闹且红火。玩得累了,回到家里,与家人吃着丰盛的年夜饭,看着精彩的春节联欢晚会,有趣的节目不时让家人笑起来。大年三十的晚上,她赤脚坐在墙角,她快冻僵了,但她不敢回家,因为她一整天没有卖掉一根火柴,没有赚到一个硬币。她冷极了,只好从火柴中抽出一根暖暖身子,大街上没有一点过年的气氛,冷冰冰的,很长时间才从富商家中传出几声似笑非笑的声音,而她只能在幻觉中满足自己,最后带着微笑离开了人世。这巨大的差异让我非常震惊,我们的优越生活来之不易,我们必须要好好珍惜、爱护,尊敬老师、孝敬父母。同时也要关心有困难的人,不要让小女孩的事再发生!650字 六年级 散文
-
与卖火柴的小女孩比童年与卖火柴的小女孩比童年甘肃省临泽县城关小学六(3)班王婧婧上一周,我有幸读到了《卖火柴的小女孩》这篇感人肺腑的文章,我百感交集、思绪万千,心情久久不能平静。一腔对人剥削人这个社会制度的仇恨;一股对卖火柴的那位小女孩由衷的同情,在我心底油然而生。《卖火柴的小女孩》这篇课文讲了在一个风雪交加的大年夜里,一个小女孩赤这她冻得通红的脚在街上孤零零的卖火柴。她在一个墙角里坐了下来,因为寒冷,使她不得不擦着一根火柴了取暖。因为她没有挣到一个硬币,所以不敢回家,害怕她爸爸揍她。她坐在墙角里,擦着了几根火柴,饥寒交迫的她幻想到了自己梦寐以求的东西。最后,小女孩带着美好的幻想,冻死在大街上。与卖火柴的小女孩相比,我感到万分惭愧。因为,如今我们已经过着衣来伸手、饭来张口的生活,却还是感到不知足,还要想拥有更多更好的东西。当我们吃着山珍海味的时候,我们想过这位小女孩会在大街的某一角落挨饿吗?我们没有;当我们缠着爸爸妈妈给我们买新衣服时,我们想过这位小女孩有可能还为了养家糊口在大街上卖火柴吗?没有;寒风凛冽的冬天,当我们在暖烘烘的屋子里看电视、玩电脑、睡回笼觉时,我们想过这位卖火柴的小女孩可能已经冻死在大街上了吗?也没有。就冲这些,我感到我们以前抱怨自己过得不够好的做法太过愚蠢了。我们想要拥有什么,那可谓是,得来全不费工夫。而卖火柴的小女孩却要靠自己来争取到,而且是非常艰难的。我们该知足了!让我们从现在开始把所有的不知足改为很满足,也让更多冷漠的人情变为温暖的抚慰,让受伤的一个个心成为朝气蓬勃的明天!指导老师:马维平600字 六年级 抒情散文
-
我与“卖火柴的小女孩”比童年在又冷又黑的大年夜,一个和我年纪差不多的小女孩光着头赤着脚在街上走着,还饿着肚子,卖力地吆喝着……课文《卖火柴的小女孩》把这样一个活生生的画面呈现在我的面前。我读着读着,眼睛湿了,喉咙像塞着什么似的。啊,可怜的小女孩!她在别人一年中最美好的日子——大年夜里,不但没有丰盛的团圆饭和漂亮的新衣服,就连一顿普通的晚饭和一件保暖的衣服也没有,而且还忍受着饥饿与寒冷出去卖火柴。和卖火柴的小女孩相比,我是多么快乐幸福啊!我在父母和亲人的呵护下成长,从不知道饥饿与寒冷是什么滋味。我五岁那年,就在爸妈的陪伴下走进了学校的大门,七岁加入少先队组织。在学校里我接受老师的教育和培养,得到同学的关心和帮助,从没有受过“伤”,也没有受过侮辱。在家里,我有着亲人的疼爱,每天过着幸福快乐的生活,可以自由玩耍。而这一切的一切,都是卖火柴的小女孩不敢想像的,她所能想到的大概就是怎样解决温饱问题吧。童年,本应是幸福快乐的,为什么同是孩子,我可以过着金色的生活,而她的却是如此悲惨呢?小女孩只能在幻景中才会感受到生活的美好,才会觉得甜蜜。此刻,我有一个美好的愿望:让资本主义社会的“气温”降到0℃,让这种充满无情与罪恶的社会制度彻底被摧毁,让小女孩也可以和我一样,戴上红领巾去上学。与小女孩相比,我也深深地感受到我是多么幸运,能够生活在社会主义这个大家庭里,我一定会好好珍惜这一切的,一定会努力回报她,为她增光添彩!550字 六年级 读后感
-
卖火柴的小女孩E度网专稿 未经允许不得转载除夕夜就要到了,四处放着烟花,但我的心久久没有平静,而是在心里默默的哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在我心里回荡。我仿佛看到了她那脆弱的身躯卷缩在墙角边,望着远处的烟花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,哧!火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想暖和自己的身子,火柴却熄灭了,她擦亮的每一根火柴都变成了美好的东西,却灭了。她想卖出一根火柴,对我们来说是一个小小的要求,对她来说是一个美好的愿望,难道这个小小的要求我们都满足不了吗?终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。我恨,我恨资本主义国家!恨资本主义国家的压迫!恨资本主义国家的残酷!读到这残酷的话语,我不禁攥紧了拳头。我真的希望那个没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。我已是泪流满面,抬起头,想把眼泪压下去。忽然我看到一朵云端,卖火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑着,朝我招手……一年级:小馒头爱唱歌450字 一年级 读后感
-
卖火柴的小女孩(一)那是一个寒冷的冬夜你孤单的走在无人的街望着一扇扇烛光摇曳的窗心底升起一丝丝渴望(谁买我的火柴谁买我的火柴)一声声的期待回荡在冰冷的街在那寒冷的冬夜你看到了一个怎样的世界轻轻点燃一根火柴跳动的火苗中竟然是妈妈那久违的笑脸心底划过一丝丝温暖轻轻点燃一根火柴在闪闪烁烁里跳动着一个美丽的世界一个温暖而美丽的世界谁买我的火柴谁买我的火柴谁买我的火柴谁买我的火柴(二)假如我是喷香的烤鹅,我一定要把自己献给小女孩,让她解除饥饿,让她少一点痛苦!假如我是美丽的圣诞树,我一定要把自己全部的礼物都送给小女孩,让她得到快乐,让她享受童年的欢乐.假如我是丹麦的居民,我一定要在大年那晚,邀请卖火柴的小女孩,和我一起度过这快乐的夜晚,让她知道什么是幸福的滋味!假如我是小女孩所想要的东西,我一定毫不犹豫,将我献给小女孩,让她满足她的心愿!(三)妈妈给我床上棉衣,我一定不把它弄破,别问我,这是为什么爸爸给我两块蛋糕,我悄悄地留下一块,别问我,这是为什么?哥哥给我一盒歌片,我选出最动听的一张,别问我,这是为什么?我要把棉衣给她去档风雪。把这块蛋糕送给她吃,在一块唱那最动听的歌。你想知道她是谁吗?请问问安徒生爷爷——她就是卖火柴的小女孩。450字 六年级 状物
-
《卖火柴的小女孩》雪花飘飘,大街上,一个披着一头金发的小女孩赤着被冻的青一块紫一块双脚,走在铺满积雪的路上。她穿着一间破旧的围裙,围裙的兜里长满了一盒一盒的火柴,手里还拿着一把。小女孩张开被冻得发紫的嘴唇,吐出一句话。“好……好冷啊,今天一……一根火柴也没卖……卖出去,爸爸会……会打我……我的。”说着从那一把火柴中抽出了一根,在墙上燃了。火柴让燃烧出一道绚丽的光,浮现出了一幅美丽的画面。小女孩看到了一个巨大的火炉,火炉中冒着红色火焰,暖烘烘的。突然,画面消失了,只剩下了一根燃烧过的火柴梗。她又点燃了一根火柴。小女孩看到了一个桌的美食,一直身上插着刀叉的鹅向小姑娘走来。这时候,画面又消失了,只剩下了一度冰冷的墙。小女孩再次擦燃了一根火柴,她看到了一个圣洁的地方——天堂。奶奶挥动着两只翅膀,慈祥的对小姑娘说:“孩子,这些年来真是苦了你了。奶奶帮不了你了,但可以给你一根棒棒糖,接着吧!”一根棒棒糖从天而降,砸在了小女孩的头上。当小女孩回过神来的时候,奶奶已经消失了,只剩下一根“真知棒”牌棒棒糖。小女孩把这根棒棒糖卖给了另一个小姑娘,获得了一只烤鸡。她又把烤鸡卖了,获得了一大袋糖果。她把糖果卖了,获得了……一个月过去了……小姑娘再也不用卖火柴了,因为她成了土豪。450字 六年级 抒情散文
-
卖火柴的小女孩淘气的乌云刚刚溜到天边,害羞的太阳还未来得及出来,我已经背着小水壶,带着花草帽,驾着那片小白云来到田野。向下一看:“哦,好美呀!”一片片绿色,迎着熹微的晨光闪闪发光。它们随着风儿摇曳着,好像一片波动的绿海,又像跟我们打招呼。池塘边,小河边,盛开着各种各样的野花。如果这片绿色是海洋,那么这些野花便是大海里最亮的贝壳;如果这片绿色是大地妈妈的裙子,那么这些野花便是裙子上面最美的花纹;如果这片绿色是人们播种的天地,那么这些野花便是人们辛勤工作时撒下的最圣洁的汗水。那片古老的树林“沙沙”地向我演奏着它们的《森林之歌》。哦!那优美的曲调,婉转的旋律赢得了大自然妈妈的青睐。鸟儿们在我的身旁徘徊,叽叽喳喳的叫着,那只最小的最淘气的忍不住地向我脚下的小云啄了几下,把我的小云弄的前俯后仰,大笑不止,我一不小心掉进了绿海里。我深深地闭上眼,一股泥土的清香扑鼻而来,美丽的花蝴蝶急忙赶来为我拍掉身上的泥土,花儿们仰着脸“咯咯咯......”地笑着,与蝴蝶共舞。我站起来,整了整头上的草帽,抬头望去,啊!一望无际的田野,美丽的田野。小兔在这里撒欢,野鸡在这里抚育后代,人们在这里辛勤劳作......此时,我在美的田野里徜徉,我并不留恋已逝的昨天,只是想吸收美的营养,细细体味美的滋味。啊!我找到了美!450字 六年级 写景
-
卖火柴的小女孩从北方刮来的寒风,扇过孤零零的枯树枝,划过一座座城市,来到南方。我们知道南方是很少下雪的,在南方的冬天只有寒风罢了。今天是百家合欢的日子——春节。现在是早晨,街上还有来来往往的行人。这时有俩个小女孩儿拿着小篮子里面分别装着10盒火柴。这两个女孩脚穿着乔丹牌的鞋子。身穿巴拉巴拉童装,头发好像是在某个饰品店里扎的,两个女孩长得蛮像哦,可能是孪生的吧,大约都七八岁。“阿姨,一个只要1毛,您要买盒儿火柴吗”一个孩子问一个身穿华丽的女士。“哦,当然可以,我买5盒儿,加油哦,孩子!”对于现代——21世纪,那火柴能起什么作用呢?这是另一个孩子也卖出了5盒火柴,在一个在杂货店里买的。一个孩子跑向另一个孩子所在的杂货店,这时那个老板娘问:“你们是孪生姐妹么?”“嗯,阿姨。”“外面冷,进来喝杯热茶吧。”“谢谢了。”她们喝完了热茶,那位阿姨得知了原来是来社会实践。一会儿她们就卖完了所有的火柴。快中午了,人越来越少。一辆豪华的私家车到了她们面前,两姐妹异口同声的喊着:“爸爸妈妈。”她们上了车,爸爸妈妈说:“你们都卖完了吗”“卖完了。”妈妈说:“这次的社会实践主要是别人看你们年纪小才买的,所以明天嘛就在家里生活实践——洗衣服吧。”还是等到夏天吧哈哈。”……这时家家户户都飘香着丰盛的家常菜的香味。路上似乎已没有了行人。450字 初一 说明文
栏目热门
-
1.0