我和卖火柴的小女孩比童年
400字
六年级
读后感
一个可爱的小女孩出现在我眼前，向我挥挥手，给了我有阳光的微笑，给了我心里满满充满了暖烘烘的。
你想知道，这个女孩是谁？？？那你去问安徒生爷爷，她就是卖火柴的女孩。我相信大家对卖火柴的小女孩非常了解吧！她的处境非常悲惨，她连小小的心愿实现不了，让我们不禁地对她生产了深切的同情。
虽然大家的童年是五彩嫔妨，但我的童年是无声世界。哈哈！！大家别取笑我是个哑巴、聋哑的孩子，这个让我有很大的压力。我生活在无声的世界里，戴上助听器，很模糊，我用心去听，但是会让我非常头疼，似的被撕破的，除非不用去听，一切就OK！
我小时候被人嘲笑，羞辱，那时候成了我心中的伤痕之一，压得我快喘不过气。有人说我是哑巴，我恨不得揍他；我抱怨这一切的时候，我对妈妈说：”为什么让我受苦？“”为什么夺走我的听力？“”为什么让我饱受别人的耻辱？“等。妈妈听了，不禁哭了。
我还想了断自己的生命，不想为这个世界而伤心。但是我不想被人说是个懦弱的人，我想做一个有用的人。
和小女孩的童年相比下，我觉得我非常幸运，毕竟我有父母，所以我的童年不是太搞槽了。
六年级:聋女
下雨天，转角45度
200字
六年级
散文
漫漫的细雨，
在城市下，
坐在coffee店，
看雨景，
温暖的心情，
再次围绕在身旁，
咖啡醇厚的浓香再一次渐渐氤氦了整个世界，
也许，
在哪天，
我们会再相见。
米黄色的针织衫配着软软的提拉米苏，
构成一副融洽的图画，
浅浅的笑容，
淡淡的失落表情，
或许，
我还在意，
所以，
才会放不下，
45度，永远是幸福的晴天，
转角，
代表得不到，
下雨天，
或许有点落寞，
所以，
在今天，幸福的晴天得不到，
不过，
也没什么大不了的，
在哪天雨停之后的彩虹，
肯定，
会夺目耀眼
连元街小学六年级：谢润奇
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我和卖火柴的小女孩比童年一个可爱的小女孩出现在我眼前，向我挥挥手，给了我有阳光的微笑，给了我心里满满充满了暖烘烘的。你想知道，这个女孩是谁？？？那你去问安徒生爷爷，她就是卖火柴的女孩。我相信大家对卖火柴的小女孩非常了解吧！她的处境非常悲惨，她连小小的心愿实现不了，让我们不禁地对她生产了深切的同情。虽然大家的童年是五彩嫔妨，但我的童年是无声世界。哈哈！！大家别取笑我是个哑巴、聋哑的孩子，这个让我有很大的压力。我生活在无声的世界里，戴上助听器，很模糊，我用心去听，但是会让我非常头疼，似的被撕破的，除非不用去听，一切就OK！我小时候被人嘲笑，羞辱，那时候成了我心中的伤痕之一，压得我快喘不过气。有人说我是哑巴，我恨不得揍他；我抱怨这一切的时候，我对妈妈说：”为什么让我受苦？“”为什么夺走我的听力？“”为什么让我饱受别人的耻辱？“等。妈妈听了，不禁哭了。我还想了断自己的生命，不想为这个世界而伤心。但是我不想被人说是个懦弱的人，我想做一个有用的人。和小女孩的童年相比下，我觉得我非常幸运，毕竟我有父母，所以我的童年不是太搞槽了。450字 六年级
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我和卖火柴的小女孩比童年在安徒生的童话中有一篇美丽感人的故事——《卖火柴的小女孩》。在大年三十那个寒冷的冬天，她一个人冒着大雪在几乎没有人的大街上卖着火柴，而我在和她这么大的时候，却在家里吃着喷香喷香年夜饭，看着精彩的动画片。她却要受尽富人的鄙视，她的家和大街上一样冷，她如过不卖掉一根火柴的话就会被她的爸爸所抽打，再瞧瞧我的生活，我不但不用和小女孩一样去卖火柴，家里还有取暖器帮我们驱除寒冷，我还可以享受爸爸妈妈和家人对我的关爱和呵护。小女孩走在大街上没有买掉一根火柴，没有赚到一个钱，在她的幻想中，烤鸭、火炉、圣诞树、奶奶，这些只是她的幻想，可她自己却一样也没有，再看看我，饭桌上不但有丰富可口的晚餐，还可以有取暖器取暖，也可以得到大人们的礼物，可以和家人们围在一起看电视，做游戏。直到新年的第一天，在这个充满幸福的头一天，小女孩却冻死了，而即使死了也没有人去安葬他的遗体，而我们却可以在温暖的被窝里一觉睡到大天亮。在小女孩的那个年代，由于封建社会的压迫，使得富人越来越富，穷人越来越穷，使富人看不起穷人。而现在，在我们的家园里人人相等，生活困难的家庭可以得到社会上的帮助。我想：小女孩如果生在我们的这个时代的话就不会冻死了，生活有可能过的比我还好。450字 三年级 写景
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我和卖火柴的小女孩比童年前几天，我学习了《卖火柴的小女孩》，小女孩的童年和我比起来简直就是一个生活在天堂，一个生活在地狱。 在那个寒冷的大年夜，小女孩为什么要出来卖活柴呢？那是因为她家里实在太穷了，她在大年夜迎着寒风叫买火柴，而我呢？在大年夜，外婆为我做好了香喷喷的饭菜，我们全家吃团圆饭。 墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的奶奶”。这些只不过是小女孩的幻想，但这说了在小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独，她是多么渴望幸福、向往快乐与光明。 为什么我和小女孩的生活条件不同呢？原来，她是在资本主义社会制度下生活，而我生活在社会主义制度下。她那里到处充满了冷酷与无情，穷人在那儿根本不能抬起头来生活；而我们这儿充满了温暖与热情，都是一人有难，众人相帮。300字 三年级 读后感
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我和卖火柴的小女孩比童年有个女孩儿，向我挥挥手，给了我阳光，给了我温暖。让我重拾信心。那个女孩儿是谁？你该问一问安徒生爷爷。没错，她就是那个卖火柴的小女孩。在大年夜里，她还在街上卖火柴，可是一个钱也没赚到，因为这个，回去又会被爸爸打。啊！她是多么的可怜呀！想想自己，在大年夜里，我们都是在家一起吃饭，团团圆圆，家家都传来欢声笑语。可卖火柴的小女孩呢？有家不回，家里还跟街上一样冷。平时，我们多么幸福，在爸爸妈妈的呵护下长大，从小受到良好教育，从不知道饥饿和寒冷是什么滋味。我们在学校里，有老师和同学们的关心和关爱，在家里有家人的疼爱。我们每天过着幸福的生活，每天都是快快乐乐的。这一切的一切不都是卖火柴的小女孩梦寐以求的吗？可为什么她得不到温暖呢？为什么小女孩的命运那么悲惨可怜，而我的生活却幸福美满呢？因为当时的黑暗制度社会。那时，穷人更穷，富人更富，说明了当时世界的冷酷、残酷。而我们现在生活在一切美好的光明社会。我们天天都在学习，而小女孩呢？可能她也想读书，可是一点都不心疼她的爸爸怎么可能给钱让她去读书呢？小女孩儿那么痛苦都一滴眼泪不留，而我们呢？遇到一点困难、一点小事都大哭大闹；我们欢快，她痛苦；我们读书，她卖火柴；我们幸福，她饥寒交迫；我们玩耍，她冻死在街上……真是天壤之别呀！读了《卖火柴的小女孩》，我的心久久不能平静。它让我明白了一个道理：我们应该加倍努力，用实际行动回报所有关心、爱护我们的人，回报社会，回报祖国。六年级:程柏霖550字 六年级 读后感
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和卖火柴的小女孩比童年这片课文主要写在一个大年夜的晚上，卖火柴的小女孩由于没有卖掉一根火柴吓的不敢回家。她又冷又饿，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中，她看到了大火炉、烤鸭、圣诞树以及慈祥的奶奶等幻想，最后在幸福的幻想中冻死在墙角里。这个由19世纪丹麦著名的童话作家写的故事深刻地揭露了资本主义社会的罪恶，表达了安徒生对穷苦的劳动人民的深切同情。和卖火柴的小女孩相比，我过的生活等于她想过的那种生活。我家虽不是很富有，但总不至于上街卖东西，也不至于穿我妈的鞋子，更不至于家里和街上一样冷，只有一个破房顶。总的来说，她只有寒冷、饥饿和痛苦，而我的生活却是光明的、快乐的。所以，我认为，我应该珍惜着美好的生活，要知道，这生活得来不易，是靠我的爸爸妈妈用血汗挣来的，不容易哦！他们可是既动了脑筋，又动了实力的。看完了这片课文，我不再是看之前那样嬉皮笑脸了，而是郑重地合上书本。感谢上帝让我再看一遍。350字 六年级 叙事
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和卖火柴的小女孩比童年今天早晨，我准备预习18课，翻开书本，只见18课的题目竟是“卖火柴的小女孩”，我不禁“扑哧”地笑了。为什么？因为这个故事在我上学之前早就被我翻看过好几遍，那真叫“百看不厌”啊！这故事正是《安徒生童话》的第一个故事。但是，小朋友的睡前故事，为何在六年级教材里出现呢？我搞不懂。可我还是像第一次看这个故事一样，读起了18课。这片课文主要写在一个大年夜的晚上，卖火柴的小女孩由于没有卖掉一根火柴吓的不敢回家。她又冷又饿，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中，她看到了大火炉、烤鸭、圣诞树以及慈祥的奶奶等幻想，最后在幸福的幻想中冻死在墙角里。这个由19世纪丹麦著名的童话作家写的故事深刻地揭露了资本主义社会的罪恶，表达了安徒生对穷苦的劳动人民的深切同情。和卖火柴的小女孩相比，我过的生活等于她想过的那种生活。我家虽不是很富有，但总不至于上街卖东西，也不至于穿我妈的鞋子，更不至于家里和街上一样冷，只有一个破房顶。总的来说，她只有寒冷、饥饿和痛苦，而我的生活却是光明的、快乐的。所以，我认为，我应该珍惜着美好的生活，要知道，这生活得来不易，是靠我的爸爸妈妈用血汗挣来的，不容易哦！他们可是既动了脑筋，又动了实力的。看完了这片课文，我不再是看之前那样嬉皮笑脸了，而是郑重地合上书本。感谢上帝让我再看一遍。500字 六年级 叙事
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我和《卖火柴的小女孩》比童年《卖火柴的小女孩》这篇童话是著名的童话大王安徒生爷爷写的，这篇童话中的主人公小女孩的命运非常悲惨，让人读后催人泪下。今天，我也读了这篇童话，突然冒出一个想法来：我要和她比童年！七岁，我们睡在暖暖的被窝里，一觉醒来，前面是漂亮的衣服和鞋。穿好衣服，坐在饭桌前，桌子上全是营养的早餐：鸡蛋、牛奶和面包。吃得饱饱的，我们背上花花绿绿的小书包，坐上爸爸妈妈的自行车、小轿车，稳稳地来到学校，坐在明亮、宽敞的教室里，打开书本，和老师念：“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”，我们的童年时幸福的。七岁，她睡在冷冷的被单里，天还没亮，就被爸爸拉了起来，她的面前只有补满补丁的衣服。穿好衣服，坐在桌旁，桌子上没有早餐，只有大把大把的火柴，她提上几乎比她都重的篮子，穿上大拖鞋，出了门。可还没走几步，大拖鞋也被马车撞飞了。她只好赤着脚，深一脚浅一脚地走在雪地上，坐在冰冷的街头，嘴里无力、沙哑地喊着：“卖火柴啦……”她的童年时悲惨的。大年三十的晚上，我们都在家里，穿着崭新的衣服，拿着长辈给的压岁钱，嘻嘻哈哈地放着鞭炮，玩闹着，整条大街上都热闹且红火。玩得累了，回到家里，与家人吃着丰盛的年夜饭，看着精彩的春节联欢晚会，有趣的节目不时让家人笑起来。大年三十的晚上，她赤脚坐在墙角，她快冻僵了，但她不敢回家，因为她一整天没有卖掉一根火柴，没有赚到一个硬币。她冷极了，只好从火柴中抽出一根暖暖身子，大街上没有一点过年的气氛，冷冰冰的，很长时间才从富商家中传出几声似笑非笑的声音，而她只能在幻觉中满足自己，最后带着微笑离开了人世。这巨大的差异让我非常震惊，我们的优越生活来之不易，我们必须要好好珍惜、爱护，尊敬老师、孝敬父母。同时也要关心有困难的人，不要让小女孩的事再发生！650字 六年级 散文
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与卖火柴的小女孩比童年与卖火柴的小女孩比童年甘肃省临泽县城关小学六（3）班王婧婧上一周，我有幸读到了《卖火柴的小女孩》这篇感人肺腑的文章，我百感交集、思绪万千，心情久久不能平静。一腔对人剥削人这个社会制度的仇恨；一股对卖火柴的那位小女孩由衷的同情，在我心底油然而生。《卖火柴的小女孩》这篇课文讲了在一个风雪交加的大年夜里，一个小女孩赤这她冻得通红的脚在街上孤零零的卖火柴。她在一个墙角里坐了下来，因为寒冷，使她不得不擦着一根火柴了取暖。因为她没有挣到一个硬币，所以不敢回家，害怕她爸爸揍她。她坐在墙角里，擦着了几根火柴，饥寒交迫的她幻想到了自己梦寐以求的东西。最后，小女孩带着美好的幻想，冻死在大街上。与卖火柴的小女孩相比，我感到万分惭愧。因为，如今我们已经过着衣来伸手、饭来张口的生活，却还是感到不知足，还要想拥有更多更好的东西。当我们吃着山珍海味的时候，我们想过这位小女孩会在大街的某一角落挨饿吗？我们没有；当我们缠着爸爸妈妈给我们买新衣服时，我们想过这位小女孩有可能还为了养家糊口在大街上卖火柴吗？没有；寒风凛冽的冬天，当我们在暖烘烘的屋子里看电视、玩电脑、睡回笼觉时，我们想过这位卖火柴的小女孩可能已经冻死在大街上了吗？也没有。就冲这些，我感到我们以前抱怨自己过得不够好的做法太过愚蠢了。我们想要拥有什么，那可谓是，得来全不费工夫。而卖火柴的小女孩却要靠自己来争取到，而且是非常艰难的。我们该知足了！让我们从现在开始把所有的不知足改为很满足，也让更多冷漠的人情变为温暖的抚慰，让受伤的一个个心成为朝气蓬勃的明天！指导老师：马维平600字 六年级 抒情散文
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我与“卖火柴的小女孩”比童年在又冷又黑的大年夜，一个和我年纪差不多的小女孩光着头赤着脚在街上走着，还饿着肚子，卖力地吆喝着……课文《卖火柴的小女孩》把这样一个活生生的画面呈现在我的面前。我读着读着，眼睛湿了，喉咙像塞着什么似的。啊，可怜的小女孩！她在别人一年中最美好的日子——大年夜里，不但没有丰盛的团圆饭和漂亮的新衣服，就连一顿普通的晚饭和一件保暖的衣服也没有，而且还忍受着饥饿与寒冷出去卖火柴。和卖火柴的小女孩相比，我是多么快乐幸福啊！我在父母和亲人的呵护下成长，从不知道饥饿与寒冷是什么滋味。我五岁那年，就在爸妈的陪伴下走进了学校的大门，七岁加入少先队组织。在学校里我接受老师的教育和培养，得到同学的关心和帮助，从没有受过“伤”，也没有受过侮辱。在家里，我有着亲人的疼爱，每天过着幸福快乐的生活，可以自由玩耍。而这一切的一切，都是卖火柴的小女孩不敢想像的，她所能想到的大概就是怎样解决温饱问题吧。童年，本应是幸福快乐的，为什么同是孩子，我可以过着金色的生活，而她的却是如此悲惨呢？小女孩只能在幻景中才会感受到生活的美好，才会觉得甜蜜。此刻，我有一个美好的愿望：让资本主义社会的“气温”降到0℃，让这种充满无情与罪恶的社会制度彻底被摧毁，让小女孩也可以和我一样，戴上红领巾去上学。与小女孩相比，我也深深地感受到我是多么幸运，能够生活在社会主义这个大家庭里，我一定会好好珍惜这一切的，一定会努力回报她，为她增光添彩！550字 六年级 读后感
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卖火柴的小女孩那是一个寒冷的夜晚，一个美丽纯洁的小女孩就这样被无情的冻死了。她曾经那么幸福，对于她来说，其实天堂是更好的归宿……现在的孩子，都生活在父母亲的怀抱里，都不会为吃穿而发愁。但是，那个女孩家里，火柴是他们唯一的经济来援，一根火柴，仅仅一根，对小女孩也很重要。女孩没有卖出去一根火柴，她很害怕，她很恐惧，所以不敢浪费一根火柴。可她为什么还是点燃了一根火柴，甚至一根接一根的点，到一大把一起点。她点燃的第一根仅仅是因为冷吧！她却在火点燃的一瞬间又看到了希望，火光停留的时间很短很短，她不想失去了，所以一根一根的点燃。看完了这篇《卖火柴的小女孩》，我真的觉得我自己好幸福，不仅仅是我，全天下很多孩子都很幸福，因为最起码，他们不会在大年夜独自一个人去大街上卖火柴，甚至被冻死。我不知道现在还有没有比这个小女孩更可怜的孩子，但我们可以用自己的一颗爱心，献出自己的一份力量，去帮助他们……350字 初一 读后感
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《卖火柴的小女孩作文网专稿 未经允许不得转载她是和我年龄差不多的小女孩，却有着截然不同的命运；她是一个乖巧的小女孩，却有着悲惨的命运；她是一个可怜的小女孩，但在她的世界里，却没有人同情她。他就是安徒生爷爷笔下的，《卖火柴的小女孩》。这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴，要是有一位好心人买了她的一跟火柴，也不会冻死在街头，在她临死前，怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱，只有在另一个世界里，才会更幸福吧！《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着……但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀！我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，我已泪如雨下。这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢？她希望有一个完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。可是，她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。浙江舟山普陀区舟渔学校五年级:worf121000字 五年级 读后感
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卖火柴的小女孩E度网专稿 未经允许不得转载除夕夜就要到了，四处放着烟花，但我的心久久没有平静，而是在心里默默的哭泣，因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在我心里回荡。我仿佛看到了她那脆弱的身躯卷缩在墙角边，望着远处的烟花；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动，哧！火柴被擦亮了，变成了一个火炉，她想暖和自己的身子，火柴却熄灭了，她擦亮的每一根火柴都变成了美好的东西，却灭了。她想卖出一根火柴，对我们来说是一个小小的要求，对她来说是一个美好的愿望，难道这个小小的要求我们都满足不了吗？终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我恨，我恨资本主义国家！恨资本主义国家的压迫！恨资本主义国家的残酷！读到这残酷的话语，我不禁攥紧了拳头。我真的希望那个没有寒冷，没有饥饿的地方是我们这儿啊！也多么希望我们能把她接到这儿来，可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。我已是泪流满面，抬起头，想把眼泪压下去。忽然我看到一朵云端，卖火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑着，朝我招手……一年级:小馒头爱唱歌450字 一年级 读后感
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卖火柴的小女孩直到现在，天空还是晴朗的，微微抬起头，望不见云朵曾经停留的痕迹。在这些霓虹闪烁的年代，我不曾仔细欣赏过那些美丽的星星。但我能确信，那天际中没有一颗恒星曾比悄滑过我们头顶的流星更加绚烂。记得那一天，我在车站等人，天上的星星被氤氲的黑云拂过，一切，都散发着童话的味道…卖火柴的小女孩。{番外同人}天在飘着雪，我蜷缩在角落，这个城市无人知道的角落。厚实的雪让我的脚深深陷入其中，那股绝望的寒冷不仅弥漫至我的身体，也狠狠地钻入了我的心。世界在这白色的牢笼中…那是虚伪的美好。我已经无力再喊出：”先生，买根火柴吧！”但我现在只要眼前能升起一团熊熊的火，伴我度过这个十岁的感恩节。街上本有来来往往的人，现在变得极为稀少，我深深地渴盼能有一个好心人来买走我的火柴，好让我不再忍受这寒冷。但是他们都不屑地走过去，不时地望着我，眼神中含着嘲笑与惊愕。我可以嗅到他们身上的香水和面包师傅衣角的事物味道，而这些对我而言，显得如此的可望而不可即。一切的一切，在这个寒冷的冬夜，如同一把刺进我心中的尖锐的匕首，在深处隐隐作痛。我慢慢地向那些火柴伸出僵硬的手，我需要它，我在这个世界上已变得如此渺小，有谁能来帮帮我，帮我找到妈妈的拖鞋，帮我买下已经发潮的火柴，帮我燃起一把火焰。我忍着刺骨的寒风，缓缓地将火柴划动，一次，两次…我忽然感觉眼前有团火，不是火柴的焰朵，而是一团燃烧在我心底的火。火光中慢慢露出外婆的笑颜，我仿佛听到外婆在遥远的天上对我说：”孩子，感恩节快乐！”我缓缓向外婆伸出冰凉的手，但是无情的雪花盖在那团火上，我看见它像团被恶神浇灭的希冀，正在离我远去。直到，我已看不见它。雪，越下越大。盖住了我微翕的眉眼。恍惚中我看见头顶那战昏黄的路灯夹杂着我滞涩的鼻息，渐变模糊。那飘着雪的天上忽然逝下一颗流星，它是如此美丽，在这城市的夜空。但那无尽的喧嚣掩盖、住一切美丽，就在它将要逝去的一刹，我记起外婆曾说过的话：”每当一个人要离开人世时，天空中都会有一颗美丽的流星坠下，它会带将死的人来到天堂，只有那样，才有真正的美好。”我忽然微笑了，松开了蹦紧的肌肉。外婆，我就要来到你的身边，是不是到了天堂，就不用再听着寒冷的风声了？是不是到了天堂。就可以听到感恩节的祝福？我不再害怕这萧索的世界，这一刹那，微笑着合上双眼。其实，我一直在等待的快乐，是一个永远没有结局的希望。900字 六年级 读后感
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卖火柴的小女孩手里兜着一把火柴她还在被冰雪慢慢覆盖着覆盖在冰凉的墙角她在残酷面前还是失败了，她还是懦弱了她被困在了魔掌中——寒冷与饥饿她怎不想逃掉？可她逃得出去吗？雪花还在纷纷飞无休止地坠落在墙角好像只打在她身上似的屋里的孩子在窗前惊喜地叫着瞧，多美！这是矢车花瓣在洒落吗？而她还在蜷缩着仅借着一根火柴在燃烧自己没有什么比她的心更加凄美了就像那个孩子说得那样——是矢车花瓣，是美丽、凄凉的雪世界幻想与现实在交替着一次次的幻想到最后还是不得不承认现实的残酷圣诞树呵！多美晚餐呵！多香可再多幻想却又怎能从世俗恢恢网中逃出去呢？是世俗给她开了一个无情的玩笑当即将枯萎的花朵流浪在街头时却又凭几根火柴中燃烧的幻想再次把她带入死亡与残酷的边界在死最后一刻她还在承认着现实的残忍而在她死时却把这没有痛苦的死亡变为幸福的开始是否对她有些不公？或许她现在已经很幸福了天堂的路上不会少了她那儿很美好有爱，有美她应该会幸福的——那个卖火柴的小女孩她正在牵着奶奶的手一步一步走向幸福她成为我们的牵挂400字 六年级 叙事
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卖火柴的小女孩《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是：一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒火柴也没有卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的悲惨故事。当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活这一段时，心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪，她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烧鹅，美丽的圣诞树，还有疼她爱她的奶奶，她多么向往这一切啊！可是这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。比起那个小女孩，我是多么幸福。从小到大，我都吃得饱穿得暖，在家里有爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师同学关心我。如果她生活在我们国家，她一定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊！一年级:waadw400字 一年级 写景
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卖火柴的小女孩今天，我读了《卖火柴的小女孩》深受感动。它是由十九世纪丹麦着名的作家――安徒生爷爷写的。天冷极了，下着雪，又快黑了。在一年的最后一个晚上，一个小女孩光着头赤着脚地走在街上。瞧，她多么可怜，头上没有帽子，脚上穿着的是妈妈穿的拖鞋。而我们，在冬天大寒冷的时候，都把一身裹的紧紧。小女孩的小脚被冻的红一块青一块的。多可怜啊！她又冷又饿，不敢回家，怕被爸爸打。她的手也几乎冻僵了。我们冷的时候，都有手套暖和暖和，而她没有。她划燃着火柴，觉的自己像坐在大火炉前，暖烘烘的，多么舒服！她又擦了一根，仿佛看见了香喷喷的烤鹅正在冒乡气。在着大年夜里，她却没有东西吃。而我们吃的饱饱的迎接新春到来。她又划了一根火柴，看见了一棵非常美丽的圣诞树。她又划着一根。这回，奶奶出现在亮光中，把小女孩抱起来，搂在怀里。小女孩仿佛没有饥饿和痛苦。我真同情这个卖火柴的小女孩，真希望我能把她接回来，有吃有穿，丰衣足食，做我的好朋友。让她吃香喷喷的烤鹅，给她买美丽的圣诞树，她一定会非常高兴的山东济宁梁山县凤山小学六年级:卖火柴的小女孩1400字 六年级 读后感
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卖火柴的小女孩读后感今天我读了《卖火柴的小女孩》特别有感想。这篇文章主要讲了有一个小女孩她非常贫穷，只能用卖火柴的钱来补贴家里的费用。除夕下了一场大雪，小女孩在鹅毛大雪里一边走一边喊：“卖火柴，谁买火柴？”路上几乎没有几个人。天黑了，小女孩只能找个找个墙角坐下来。因为冷，小女孩点燃了一根火柴，突然，小女孩眼前出现了幻觉，好像看见了一桌丰盛的晚餐，小女孩刚要去吃，火柴灭了。小女孩擦亮第二根火柴出现了一棵圣诞树，小女孩刚要去摸，火柴又灭了。小女孩急忙擦亮第三根火柴，出现了去世的奶奶，小女孩说：“奶奶，把我一起带走吧。”因为小女孩又冷又饿，结果冻死在墙角。通过这篇文章我知道了世界是多么的不公平，贫富差距很大，穷的穷死，富得富死，小女孩好可怜啊。那里的人们好像没有一点同情心，没有一个人去帮助那个小女孩。比起那个小女孩我是多么的幸福, 我每天吃得饱，穿得暖，还有爸妈的疼爱，老师和同学的关心。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，长大后可以做个对社会有用的人才。400字 初一 读后感
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《卖火柴的小女孩》改写又是在一个大年夜的一天，北风呼啸；又是富贵人家可以坐在屋里有着温暖的大火炉，美丽的圣诞树，和喷香的烤鹅；又是卖火柴的小女孩独自出现在街上，她穿着两双大拖鞋，在街上卖火柴。可是怎么寒冷的天气，对于大家来说火柴只是微簙的取暖力量。任何人都认为这位小女孩会是一样的遭遇，可事实上并不是这样的。就在小女孩要点燃火柴取暖的那一刹那间，奇迹出现了。一双宽厚的大手抚摸了小女孩那双刻着蝴蝶胎记的手。小女孩顿时惊呆了，她微微地抬起头，看到了一张慈爱的脸，再察看全身--满是富贵人家的样子。那位慈祥的老爷，把小女孩嘴唇微微地动了：“孩子，别怕，回到我的身边吧。”原来，卖火柴的小女孩就是这位老爷失散多年的女儿，今天终于找到了，那个蝴蝶的胎记就是见证。老爷把这幼小的小女孩抱起，小女孩感到无比的温暖，这是她有生以来的第一个温暖的怀抱。一行眼泪从小女孩的脸上留下来，一句温暖的话也从小女孩口中说出--”爸爸“。就这样，小女孩找到了自己的亲生父亲。她的生活不再寒冷，孤独了。400字 六年级