站在一零年代的山脚
二十一世纪的零零年代已经过去,我们翻过了“零零年代”这个高耸入云的山头,站在了“一零”的山脚下。抬头看看这座山,它似乎比刚刚走过的“零零”更加高大。向上望去,距地不远的地方,已经是云雾弥漫,连个大概的轮廓也难以捉摸得到。
一零年代,真的来了。我们又匆匆跨过了一个十年。那些八零后的老大哥老大姐,最大的已三十了,已经通过努力奋斗,在社会中创造出了一片属于自己的天地。最小的也一二十一岁,正看着《奋斗》和《我的青春谁做主》,摩拳擦掌,迫不及待地带着自己略显轻狂的心要扬帆远航。
一零年代,真的来了。我们这些被称为“玻璃上的苍蝇”的九零后,最大的也早已成人。面对隔了雾的社会满怀信心、毫不畏惧;而小一些的,也已上了中学,每天背了硕大的书包去毫不情愿地努力学习。而类似作家李军洋、歌手王镇(我的博客好友里面有,音乐播放器的第二首歌也是他的)一样的人物也崭露头角。
零零年代,真的悄悄地逝去了。我们的小弟弟小妹妹,那些所谓的“零零后”,也有懵懂无知的小孩子成为少年,对自己的未来,充斥着无数的幻想。
然而回首者匆匆走过的十年,却又似乎不总尽如人意。一种变异正在当代青少年中悄悄萌发,但它却始终没能逃过人们的眼睛……
人们发现,从八零后的小龄人开始,青少年的思想越来越开放,越来越不知拘束,意识形态也变得让成年人无法理解。尤其是到了九零后这一代,人人有自己的博客,人人有自己的qq,一到休息休假,便没日没夜地泡在网络世界里,和网友聊天,玩着大人们看来百般无聊的电子游戏;穿衣服要很新潮,要穿名牌服饰;嘴里谈论着的总是网络、名车、衣服。生活在优越条件中的九零后对自己的幸福生活不以为然,不努力学习,毫不在意父母的辛苦劳累。到了零零后,更是变本加厉,更是任性、蛮横、毫不顾及旁人的感受。总而言之,就是我国当代青少年的价值观发生着越来越大的变异,主流价值观越来越差。
于是人们开始对九零后的种种批评,说他们是“玻璃上的苍蝇”,更有甚者,有位作家称当代的青少年为“最愚蠢的一代人”,并为此着书立说。
那么,让我们回过头,去忍着客观地回望九零后生活过的九零年代和零零年代两座大山,是什么导致了这种变异。其实,毋庸置疑,无论是“人之初,性本善”也好,或是“人之初,性本恶”也好,它的下一步都是“性相近,习相远”。换句话说,是青少年的生活环境即社会的变异导致了青少年的这种变异,而当代的教育却没能很好地适应社会的变异,以文章开头的比喻来说,就是九零年代和零零年代的两座大山较以前越过的山道路有了几乎于戏剧性的变化,而人类仍以原有的模式来引导青少年。青少年自然走得一路坎坷,无所适从。
我们中国的这种情况更为严重。中国近几年来取得了举世瞩目的成就,父母与子女生活环境发生了近乎于天翻地覆的变化,用天壤之别来形容,丝毫不夸张。于是,父母以他们固有的思维来引导自己的孩子——“他们生活在如此的环境中理应刻苦学习。”于是,多少年来父母一直在给孩子们灌输负面的观念:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”第一句还不错,的二句彻底完了,学习是苦的!就在这种“头悬梁锥刺骨”的极端教育下,孩子们很少体会到父母的爱。“孩子缺爱,就会变坏;久而久之,可能变坏。”这种教育导致了青少年智商越来越高,情商越来越低。对学习越来越厌恶,价值观越来越发生偏差。这种变异自然就不会再令人感到奇怪了,曾有一篇报道,所高三毕业生高考后开篝火晚会,烧的不是其他,就是陪伴他们三年的教科书!这就充分印证了这个观点。
值得欣喜的是,我们看到,社会各界对此问题都投来了关注的目光。知心姐姐卢勤、赏识教育创始人周宏、《好妈妈胜过好老师》等书倍受热捧;《男人上路》、《长江七号》等影片也以深刻的笔触反映了这样的事实。中央电视台倍受欢迎的节目《我们》也已引领社会主流价值观,创造精神家园为宗旨,还办了一系列“今天,我们如何做父母”的专题节目,展开了深刻的大讨论;国家也提出了“素质教育”的方针、进行了课程改革……
但是,这种欣喜却是暂时的。卢勤、周宏等教育家逐渐走出人们的视线;人们看过几部影片后,不过是一时嘘叹,而并未受到很大启发;每周仅一次的《我们》栏目,也莫名其妙地小时了踪迹;国家只改革教育模式,却未改考试制度,所有改革的影子又被应试教育无情地吞噬下去。以至于教师学生面对新的教材无所适从,学习范围扩大、书本知识减少,课程内容增多。这对学生来说无疑是一场灾难。教师们也只好以一句“存在的就是合理的”不了了之。
是的,存在的就是合理的,但是它不一定是正确的。就拿英语来说,我们国家提倡从小开始,全民学英语,到头来却都是“哑巴英语”,培养出了一批又一批“学舌的鹦鹉”而日本全国只有少数人会英语,但却个个精通,能在第一时间把所有的英文资料全部翻译为日文供国人看。这不就够了吗?我过开设了音、电、美、体、通用、研究性学习等多门课程,但对于以考试为风向标的学校来说,这些形同虚设!
因此有句话说,“当代教育,就是幼儿园学小学的知识;小学学初中的知识……到了大学,又返回来学幼儿园的知识,即做人。”依我说,“当代的教育,就是创造应试的奴才,埋没知识的人才,如果你想要成为佼佼者,除成为知识的人才外还要成为应试的奴才。”就像北大一学生的《北大毕业等于零》中所写,他辛辛苦苦考中北大终于毕业了,却发现自己所知道的,人家一上网全知道。当今社会知识不需储备,只需检索,我们真正要做的,是将教育改革为价值观和能力的教育。
二十一世纪的零零年代已经过去。我们翻过了“零零”的山头,站在了“一零”的山脚,我们即将登上这座高耸入云的大山。回顾已经越过的两座大山,我们应明白:我们的基本路线是“以经济建设为中心,大力发展生产力。”但是“科学技术是第一生产力“。我们只有把教育真正搞好,才能昂首阔步大跨步迈上这座大山,以十足的信心,迎接新的挑战。
山西省交城县交城中学高一:韩大川
《狂人日记》读后感
犀利的思想与凝练老辣的语言融为一体,撕开其潜意识里面的自私,冷漠,懦弱等变态性的劣根心理,使他们在惶惶不安之中受到灵魂的折磨。
狂人的确是一个迫害狂患者,惧有恐惧多疑,知觉障碍和逻辑思维不健全等特征。但作品的主旨并不是要挟下层劳动人民所受到的迫害,更不是一个精神病人的纪实文学,而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。因而作品的狂人实际上是一个象征性的形象,是一个站在时代前面的反封建礼教,反封建家族制度的启蒙者,是一个勇于向传统世俗社会挑战和反封建民主主义象征形象。他的超前思想认识是符合历史发展趋势的。
在那个变态的社会里,狂恰恰是现实的不狂。
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站在门口站在门口青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙,站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。站在文学的门口,我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花,也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔。站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合……被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。站在门口车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。站在门口一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。站在门口我爱项脊轩,更爱站在项脊轩的门口。爱她那明月下的半墙,爱她那三五之夜的静谧,爱她的窄小且简朴。每每翻开那充满书香的语文书,扑入眼帘的就是一座低矮但给人心灵以踏实的小轩。这里安居着追求安然、静然的震川先生,这里绽放着一颗泰然、悠然的灵魂。站在项脊轩的门口,我的心也已被这安谧的气息所陶冶,我的浮躁也俨然已经荡然无存。所以我只敢站在项脊小轩的门口,仰望那不高但又很高的他,注视着这里的一切一切,聆听着大自然为之演奏的音乐。站在项脊轩的门口,想着那借书满架的场景,听着那偃仰啸歌的狂狷,感受着那种被书拥挤着的幸福感,然后回忆着那充满淡淡忧郁但又美好甜蜜的过去,回忆着父母朋友同学老师甜甜的微笑,沉浸在那种人人有之但又逐渐遗忘的回忆的幸福之中!然后轻轻地哭泣,又轻轻地微笑!站在项脊轩的门口,想着冥然兀坐的神情,在那寂寂的庭阶前,学喂食的少女,捋下袖子,挥手洒出谷子,引来那人至不去的小鸟。然后站在那里静静地看着,注视着,融入这片静谧但又有着跳动旋律的院色之中,等待那淡了、暗了的暮霭,等待夕阳西下,庭前花开花落的那一瞬。然后脑中浮现小鸟珊珊可爱的神情,学着小鸟在跳动的旋律中享受这份来自大自然的和谐。也怪不得震川先生独自钟爱这破落但亦可久居的小轩,也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那绵绵的爱那天长地久的感动,也怪不得震川先生有如此细腻的心灵写出如此细腻的文章。这份钟爱、这份感动、这份细腻来自那甜美的回忆,来自那大自然的和谐,来自心中的那份安然,悠然!站在项脊轩的门口,看着那渐高的月儿,看着那在月色中朦胧依稀的小轩,想起李乐薇的空中楼阁,想起朱自清的荷塘月色,这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁,又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧,这份和谐!站在项脊轩的门口,站在回忆的转轴上,站在大自然的琴弦上,站在自我心灵的钟磬旁!站在门口青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著,给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,他们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学,让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 高一 记叙文
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站在高处小时随表哥去九华山,那是庆祝他考上了好高中。大约是年纪小,看不见后来,我没有预料到这次旅行会让我思索这么久。傍晚开始乘车上山,山路蜿蜒而上,我昏昏沉沉倒在表哥身上,隐约听见大人们谈论他的中考成绩,我一直记得,并且仅记得的,是他说:“我会站得更高。”车停下来的时候是凌晨三点,即使是山顶,也还是伸手不见五指的墨色。我畏惧的缩在表哥身边,总觉得这黑色里随时会跳出精灵鬼怪来。表哥俯身拍了拍我的肩:“你在山顶呢,等太阳一点一点升起来,哥哥带你去看睡佛。”在山顶。我歪头思考,在山顶有什么不同呢?“我怕黑,和在哪有关么?”“会离太阳更近的。”表哥的话似乎有一丝悠远。我等待着太阳的脚步靠近我,并不是一缕阳光忽而穿破了黑暗,而是周围的环境都在变亮,一点一点的变化着,看得见,但让人惊叹于它的不可逆。就像是,站在了高处,所以离自己的梦想更近,脚下踏着的是一日一日的积累,于是可以让梦想用水到渠成的形式达成,是这样吧。我很快被表哥口中的睡佛吸引了目光。分明只是连绵起伏的远山,可站在高处,看见的就是合眼安眠的佛,我想他唇角挽起的那朵微笑都和泥塑的佛像一样悲悯。“为什么在山脚看不见睡佛?”这样的慈悲,不该叫世人都看见么?“因为你站得不够高,只有站在高处,你才能看见在山脚看不见的风景。”表哥耐心地同我解释,“你站在山脚的时候,觉得这山高耸入云,可是真的站上来,会看见有更高的山。”“可我并不想看太高的山呀,珠峰是很高很高了,但是站得太高了,没别人能跟上怎么办?”我并不很明白。当年的表哥只笑着揉我头发:“可是哥哥想站得再高一些,你跟不跟来?”我点头,脆生生地应:“跟!”后来的事,谁也不曾预料到。表哥的高考考得奇差,那时我正忙着复习,得了这消息但没见到他,父母说他一直待在家里。我那个暑假都没有出门,只想等表哥过来。我想,也许是他站得太高了,不小心掉了下来。但竟不是。再见面时临近开学了,表哥特意来请我去芜湖玩一天。两家隔了半小时轮渡,我陪他看了半小时的浩浩长江。他说大学要去巢湖,我小心翼翼看他神情,觉得目光平和,便揣测不出他心境,也不敢提旧事。疯玩了一天,表哥说起那个约定:“小丫头还记得说要跟着我吧?高考以后,我在家看了两个月的《资治通鉴》,发现其实当初你站得比我高了。”我困惑,表哥微微笑着:“我只记得站得更高就好,却不如你的心态。小丫头,不是每个人,都觉得现世安好的,人们总想着永远不够。”那番话我想到现在。同样是站在高处,表哥那时追求的是成绩,如今是心境。当我们站在了山顶,慈悲的睡佛是给我们的奖赏;而心站在了高处,天下都装在了我们心上。可是谁又认为自己站在了高处呢?毕竟每个人的追求不同,要的 高处也不同。我么,只不过是认为努力以后,站的高度刚好:依云可仰观天地浩大,静心可俯听尘世沧桑。这才是我的“站在高处”。站在高处1200字 高一
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站在同一起跑线上三年的初中生活就这样恍恍惚惚地过去了。我似乎还未曾体会到什么,无数次的梦中惊醒,让我感觉到枕边的湿润。小学时候,成绩不好不坏,班上的女生我只在卑微的角落,我不知道老师是否注意过我,至少我肯定,在与我成绩相当的女生中,我是渺小的。那时候我还小,不懂得什么人情世故,我只知道作好自己,后来到了六年的最后一搏,我以较好的成绩考入了理想的学校,也许在别人眼里我的分数是我超常发挥的结果。我不愿多说,只是觉得好累。后来,我爱上了百合,而妈妈却说百合所散发的清香会刺激人的神经系统,使人难以入睡,但我就爱它的清香,更爱它的孤独,我已学会了在孤独中体验。可中考中我一败涂地,我对自己说你算个什么东西。什么校三好,什么荣誉证书,对我来说简直是一种耻辱。我是一个失败者。暑假的一天,我看到了一篇作文。那时我才发现原来自己一直都是一只蛹,有着自缚的悲哀。而在梦中,只有一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。文章中有这样一段:“我正在一步步接近爱,亲近美好,才会认识美好。当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹,当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶,破茧而出的过程,也是感情变化的进程,亲近世界的过程。”一瞬间我才发现用爱的眼光看世界,我也如此美丽。进入了高中,我们都是一样的,我们有着一样的起点。三年的自缚让我差点窒息,我不想再在自缚中渡过三年,但我始终找不到那份自信,我不知道三年的疏远是否能够让我再次拥有三年前的那份最爱。也许我不可能再去延续它,也许六年的功夫全都白费了,但我知道我曾经拥有过它,我曾经以它为荣,不管将来怎样,它永远都是我的最爱。在这同一起跑线上,我感到了从未有过的轻松,以前的荣誉不能证明将来,但它至少证明了我曾经辉煌过。谁不曾经历那一场场失意、奋斗、痛苦和期待......既然我们在同一起跑线上,那么我们就不能遗漏那些点滴,因为点滴里承载着青春的梦,而梦中并肩着你我。既然我们在同一起跑线上,那么我们都是和自己赛跑的人,为了更好的未来拼命努力,争取一种意义非凡的胜利。前方没有终点,奋斗永不停息。800字 高一 叙事
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翩然隐山脚站在山脚,仰望星空,脚踏实地,带着欣赏仰慕的姿态待人,远比站在山顶的孤傲寂寞,站在半山腰的中庸热闹,更加的收敛先前的张狂。人的一生,不可能一直处在巅峰。在披荆斩棘之后,伤痕累累地站在山巅,受世人的景仰时,何人不贪念于此情此景?放得下的,如范蠡,功成名就之后,翩然隐逸于山脚。放不下的,如文种,落得个“狡兔死,走狗烹”下场。为人处世之道,即使经过了平视,俯视的过程,终究会如沸水一样,喧嚣之后归于平静,然已与先前的“静”迥然不同。有觉有悟的人,活得谦卑而诚惶诚恐;无觉无悟的人,四处钻营,呼风唤雨,喧嚣而张狂。走下山脚,是人身居高位之后的一次最为艰难的涅槃。于人如此,于一个家族,也是如此。已有三百年历史的罗斯柴尔德家族,于今天的人们,仍是一个神秘低调的存在。很少有人知道它所拥有的财富和背景,很少有人知道它到底与多少国家的政府进行过怎样的交易。当记者将一个个隐晦的问题技巧地抛出时,回答的只有沉默,或是“不是这样的”。与在世纪犹如劈风斩浪的航母来说,如今的它更像是一艘极具威力的核潜艇。由此看来,人之为人处世,亦当如轮回,终回原点。但回到原点的过程,远远比先前的上山难得多,如同罗斯柴尔德家族,用了100年,才将骄傲的身姿隐没于世。回到山脚去学会仰视,需要的是智慧与时间。于自然于社会,高看人一眼总归是好的。宋将华元率军抵抗郑军,为鼓舞士气,犒劳了众兵,独独他的车夫没有,于是在两军交战之时,车夫将战车驶入敌营,华元成了俘虏,宋军不战而败。无论对谁,要学会仰视,学会尊重。吴王对勾践的轻视侮辱,换来的是山河破碎。一个与你并肩而行的人,也有一飞冲天的一天。古语云:“三人行,必有我师焉”。时刻仰望,时刻借鉴,便是此意。仰视不是放下尊严,受人俯视,而是坦然地正视自我,是看淡一切的释然,是“一蓑烟雨任平生”的洒然。接受那些不可一世的目光,从容生活。心怀敬畏,面对他人,面对自然。即使你征服了一座高山,可以在山顶俯瞰众生,可以在半山腰远眺众生,但,你终究还是会下山的。若心系天下,何必登高望远;若君子之交,何必指天而誓?800字 高二 议论文
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年代就象在黑暗中慢慢举行的一出哑剧,心中的阴影被绝望所占满,猫头鹰在朽树上用沉默的目光低头祷告,悲伤的灰,月光的黑,正重复刻录在那些陷落在沼泽的年代,而我,正挣着双手挣扎地做着求救的手语,一遍又一遍,一遍又一遍,血花在双手中华丽地绽放,很久,心里,下雪了。1990年,2月5号,天气不祥,那一天的夜晚,星星整齐地在天空中出现,在黑暗里的春季,同样也能赋予大地上小草顽强的生命力,被暗淡的灯光照耀着的小屋里,父亲母亲相拥而坐,四周的空气溶解着两人爱的气息,泛黄的墙面被岁月雕刻得伤痕累累,一台黑白电视机里隐约放映童年时的微笑。贫穷带来了我的父亲,我的母亲,还有这间小房子,也就是这间小房子,一年后的今天,也带来了我。1991年,2月5号,天气晴,明亮的天空,这是临近春节的前一天,人们都在家门口贴者象征喜庆的春联,商店里也摆满了各式各样的烟花,而父亲与母亲的烟花,是伴随着我的出生而点燃,当刺耳的孩啼声在撒满消毒水的医院里响起时,一个悲伤的聚集体,就这样在一个充满希望的日子里,诞生了。1991年-2006年,风雨交加。那些枯燥的数学公式,那些无味的诗句,一直充斥着我的小学与初中,可以坦白的讲,在这九年中,我这个屁孩很不好意思地加入了好学生的行列-此外如果还要加上幼儿园的话。很天真的年代,我没有谈过恋爱,没有打过架,没有骂过老师,没有抄过作业,没有看到漂亮的女生不脸红,那样一个跟黑白电视机一样黑白的我,在其他人眼中扮演着一个内向,沉默寡演的人,甚至母亲都怀疑我是不是有自闭症,或许她不知道,我是在享受孤独,只有孤独的人才了解世上的真理,才是真正的强者,我宁愿抛弃任何感情去享受孤独,这就是我我想象中的成熟,就这样,过了很久很久,转身回头来看,才发现其实自己是穿者孤独外衣的小孩。2007年,从堕落到复活。那些爱与恨的种子,飘落在我的心中,慢慢地生根发芽,然后又汲取我生命中养料,我看见了地狱。高一并没有教我任何书本上的知识,却只教会了我怎样叛逆,我喜欢上一个女生,然后我去跟她讲我喜欢她,结果她说她不知道我是怎么一个人,于是,我沉默了,接着,我放弃了沉默,放弃了书本,放弃了孤独。我开始逃课,骂老师。我认定这才是真实的自己,自己心里的某个角落里一直有这样的渴望,血液也开始会越来越兴奋。从那时起,我爱上了黑色,从黑暗中所繁衍出来的产物,静静的将我包围,又慢慢的与我同化,而后,大片大片的阳光照耀在我微黄的头发上,弥漫出空虚的味道,那么无力,就好象把成绩带到父母面前一样,就是那晚,父亲打了我,然后我愤怒了,出拳向着自己的父母,然后我说了一句我没有你们这种父母的话,结果,嘶吼声更重了,就这样一直打到凌晨,母亲跑过了温和的对我说,孩子,不管你以后认不认我们,我们都有责任把你沛养成一个有用的人,我们只希望你将来有口饭吃,这是当父母的心啊!刹那间,不知怎么的,我的心仿佛刀绞一般,慢慢地滴血,之后,太阳还是照常升起,我把遗弃很久的书放进了书包,又放在书桌上,重新整理那些记录我人生的笔记。那些被光照耀过的岁月那些被火燃烧过的岁月那些被雪覆盖过的岁月我以耶殊之名,悼念你们在天上的灵魂。Good Bye,Good Luck1200字 高三 议论文
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站在高处喜欢受人敬仰,喜欢被崇拜,所以大家都喜欢现在高处。古往今来,登高一直受人敬仰。有的人登高为了见到远方的亲人,有人是为了体验“一览众山小”的感觉,有人为了放松心情。不同的人有不同现在高处的理由,同时情感变化也会不同。我喜欢站在高处,因为站在高处使我的心情豁然开朗。人总有不如意的时候,现在高处,会让人有一种豁达的情怀,让自己打开心结,想清楚很多事情。站在高处,可以看到很多美丽的风景,会发现大自然的神奇与美丽,无尽的包容与宽容。听过这些诗句吗“海不辞水,故能成其大”,站在高处,让我明白了很多人生的大道理。登上山顶是成功吗?确实是如此,登上了山顶,就是获得了成功。到达顶峰,就是胜利者,无人可比。因此,每个人都拼命努力奋斗,想要爬的到,就要付出更多的努力。一步步前进,一步步提升自我,慢慢地变得强大获得成功,岂不乐哉?现在高处,是一个结果。我相信这一路上一定很难,站在高处,必定经过崎岖的道路,那些艰难险阻,一定要挺过去,最后的结果是非常美好的。站在高处是一个明智的决定,愿每一个人都可以站在高处,收获成功。450字 初三 议论文
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站在这里“画柳要表现顺风的悠然柔美,画马要表现逆风的傲骨奔腾。”试回想我们风雨飘摇的历史上,有多少人傲然屹立在那里,表现着”逆风“的风格?有一个人,我们说他“逆风”。“青莲”昭示着他的政治人格—清廉,在宦官奸臣当道,主上蒙尘的黑暗之风下,他桀骜不驯,真实洒脱地与他的歪嘴葫芦酒壶相伴,那醇香的酒中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观自信,也有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的无奈愁绪,但更多的是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不屈反抗。他一身飘逸的白衣,迎着江畔的风站在这里,望向自己的前程。有一个人,我们说他“逆风”。李叔同的生命历程充满了世人的不解与崇敬—在他的生命之花开得最绚烂之时,他选择了放弃留学归来得到的荣华,来到杭州虎跑泉边.成了与青灯黄卷为伴的僧人,留下了世人的惋叹。正如林语堂所讲:“他终于抛下了这个世界,跳到红尘之外去了。”他一脸虔诚的面容,听着渐来的钟声,望着天边漫天的乌云。有一个人,我们说他“逆风”。越战期间,美国平民男子穆斯提每晚都点着一根蜡烛,站在白宫前表达其反战立场。在一个大雨谤沱的夜晚,记者问他:“先生,你真以为你一个人拿着一根蜡烛站在这里,就能改变这个国家的政策吗?”他一脸坚定地站在这里:“我这样做不是想改变这个国家,而是不想让这个国家改变。”我愿意做一个有“逆风品格”的人:环境越差,骨头越硬。在这个缤纷的世界里,做一个逆着邪恶之风、冷漠之风和苦难之风的人。去批判反对药家鑫一样的疯狂与残忍,学习赞赏“温州动车”事故中周围村民的镇静与热心;去摒弃郭美美的“炫富”,践行孟佩杰的孝道。站在这里,站在时代的前列。听.风声来了。600字 初二 议论文
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活在神力无边的年代中国是一个崇尚超自然力量的国度。君不见,《西游记》,悟空嫉恶如仇,抱打不平,赢得世人喝彩;君不见,《封神榜》,姜子牙妙法助武王,让狐狸精个个原形毕露;君不见,《聊斋志异》,写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。何也,当现实诉求与理想发生冲突时,人们自然寄希望于外界高人、超自然法力的帮助。君不见,尿毒症,多少患者生不如死,多少家庭支离破碎?如果能活在悟空时代,我上天恳求玉皇大帝,赐予灵丹妙药,将天下疑难杂症统统治愈,让世人不再遭受病痛的折磨,让无数家庭更加美满的幸福。君不见,那尾气,城市街道车水马龙,城市上空乌烟瘴气。如果能活在悟空时代,一个筋斗十万八千里,哪需汽车穿梭,哪需飞机运载,轻点脚尖,便达目的地。不仅节能,更是环保;不仅速度快,更是效率高。无论身在哪里,只要有神灵相助,只要有魔法的力量,一切困难便可迎刃而解。君不见,黑商家,尔虞我诈欺百姓。近年来的媒体大量充斥着食品药品安全问题的报道,民间更是流传说如今百姓有两个东西吃不得:这也吃不得,那也吃不得。上街买菜怕农药,怕转基因;生病买药怕死猪皮,怕毒胶囊。如能活在聊斋时代,我希望能幻化成一个美丽善良的狐仙,尽情施展其奇妙法术,让那些利欲熏心、利令智昏、唯利是图的黑心商人,通通遭受来自自然法力的惩处,让百姓利益得以保障。君不见,那心计,勾心斗角宫廷戏。如能生活在姜子牙时代,我要极力请求通天教主和元始天尊,不让比干丞相如此被挖心而死,不让妲己狼子野心得逞。相反,我要施展治妖法术,让附体妲己的狐狸精乖乖就擒,永世不得超生。君不见,黄淮河,污染严重快断流,癌症村里人哀鸣。不是故意耸人听闻,而是眼前实在景象。如果我有超人法力,定为黄淮开道,让淤泥变成岸上沃土;定使法术让沿岸污染企业无法运转,自行关闭。有关部门不作为,就让我一外界人士为民造福吧。当现实无法实现人们的理想,当人们无法改变现实的残酷,自然会寄希望于世外高人,寄希望于神仙法力。但是,我们都深深地知道,幻想终归幻想,总要回归现实。活在神仙世界里,只是我们一时的幻想;而活在当下,才是眼前的现实。只愿生活更充满阳光,生命更活得健康。因为任重道远,所以,我们要义无反顾,勇往直前。不能让神力替我们圆梦,就让我们用自己的实际行动来改变现实吧。800字 高二 议论文
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站在门口天是铅灰色的,一片片的云有层次的压在天空上,呼号着。天空落下了婆娑的眼泪,”无边丝雨细如愁。”是不假的。我正站在六年级的门口。心中塞满了进水的棉花一样厚重的愁绪,我正站在六年级的门口。我并没有躲藏,也没有推门而入。我静静的倚着墙,看无数的人儿进进出出;看六年级的一花一草;看六年级的欢笑与泪水。我是那样协调的与墙,与六年级的门口融合在一起。看看也好。一名名学生推开那鲜艳的门,洋溢着快乐的青春气息,带着纯真的笑容蹦跳着进入六年级。但在我看来,门却是古朴沉稳厚重的。颇具“一花一世界,一树一菩提。”的感觉。来到这里,我像是被洗涤了灵魂。透过楠木色的门,我看见……我看见走进去的人,渐渐地被快乐、苦恼、孤独、离别左右着,如同在波澜汹涌的大海上失去双桨的船儿,被浪花戏谑一般的抛来抛去。如果你将来看到一叶孤舟,被狂风暴浪紧紧追赶——想必那就是正在六年级的波涛里战斗的我吧。不要再让你的双眼扬起水花;不要让那悲怆折磨心儿;不要苦苦哀求时光倒退——像我一样。更不要哭泣。假如只能进入那里,在哭泣中没有什么可以寻求。在与时光的顽强反抗中,没有任何一位能够胜出。我与我的船已经在清晨的浓雾中消失,顺着波澜向远方漂流。在你们的眼里,六年级却是一段快乐的日子。是一段像棒棒糖的,又酸又甜的日子。为什么呢?为什么呢?是我想象的太多,还是我太复杂?可那是我的幻觉,门是阻挡东西用的,它阻挡了我的视觉,但阻挡不了我的幻想,大海与小船的幻想。幻想是不真实的,我的失望与苦恼却是真实的。这段幻想让我看到了另一个自己。我知道了,我很害怕离开。这种害怕演变成了惶恐和无所适从。问题是,我怕离开什么呢?身边。不少同学都在议论着六年级的离别,想到“我们也曾泛舟湖上,如今却要劳燕分飞。”回忆到动情之处也有人扑簌簌的落下泪来。这好像也是六年级的一种仪式吧——流泪与挽留。也许每个人都参加了这个仪式,但我没有。我仿佛生来就是不合群的,我也极力的试图接近,最后只能变成一个丧失自我的游魂。那还不如做本我!也许是太按照规则来,我被甩出了这个圈子。这让我先是愤怒与焦急,后来是释然与淡定。我正逐渐至完全的接受。我觉得,只有让理智与情感彻底决裂,才能更加深刻的体会那些细腻的感情。对于分离,我是绝对不怕的。那我怕什么呢?早已把它忘掉了!像忘掉一朵花,像忘掉一片叶。像忘掉篝火晚会上一簇绚烂又美丽的,我们曾经热情歌颂过的火苗。仁慈的时光路,很长。让我们忘掉,又让我们铭记。就即将这样和他们一刀两断。虽然不怕,但是“抽刀断水水更流,欲速无情情更浓。”记忆深处总还埋藏着什么。我安然的逃出了“长亭外古道边”的囚牢。我望向窗外的景色。我想我是明白了,可是又那么糊涂。这时雨小了,在厚重的云端居然有阳光向下流淌!阳光噼噼啪啪的滴落下来,渐渐的弥漫开来,先是窗棂,再是屋子,最后整个世界都镶上让人舒适的金色温暖。我被这温暖浇透了。玲珑的花伞一节节的旋开了秋日的阳光。我深思的眸子,一点点被秋天太阳的光辉占有。我正在继续的思考。思考我怕的离别。良久方才知道,我怕的是与童年的离别。正是这样,也确实不错。我不由的想起了我们的快乐日子,一起上山爬树,一起摸鱼捉虾;一起偷幼儿园的向日葵,一起分享妹妹的话梅糖……我也曾经有过一个梦想,幻想着“童年无限”!可是现在才明白啊,我的童年被自己浪费了。但是现在,就是现在。我依然不忍心看童年呆在印着云朵和岁寒三友的描金漆棺里惶恐的叫喊——是快死去了吧。她冰凉的指尖,再也没有温润如玉。我看见一个面无血色的人大声叫喊:“你不知道!你的童年快过去了!她是多么美丽!”我的眼睛已经看不到她,因为她已经准备下葬。我竟不能在最后的时间陪陪她。我仿佛成了刚才那个面无血色的人,脸色苍白。因为长大了,才知道童年分外的美好!如果我们有足够的时间和地方,我们可以坐下来仔细商量,或者是玩闹一场,都无非是打发时光。如果你不接受少年,等到哈雷彗星飞来再决定也无妨。但是时间的车轮总在身后呜呜作响。横亘在我们面前的是永恒的凄凉。没有什么能阻挡时光,所以,我的童年必须去世,给少年倒出位子。这时我慌忙拭去眼泪,只能挂上微笑仓皇的去迎接我的少年。虽然知道少年有美酒有咖啡;有四月的美丽蔷薇;有俊美的笑和挂着铃铛的紫色芳菲。可是我还是抑制不住的为我的童年哀悼。虽然她没有青春的曼妙。六年级是开始,也是结束,现在就结束了我的童年。我对将来的日子感到迷茫。初中,高中,大学,考研,考博,工作……漫漫人生路才刚开始,我缺乏信心,我们缺乏能力,我缺乏一步步走下去的耐性。所以当站在六年级的门口时,我才会种种焦虑,种种不安。用一个词形容现在的局势:兵荒马乱。用一个词形容现在的我:惊慌不安。我怀念童年,是因为童年不用承担;童年不用圆滑;童年不用“兵荒马乱”;不假!我是一个有激情的人,不爱一成不变的重复。但我更不喜欢折腾。毕业呵,这个残忍的季节!成熟的,不成熟的,皆要统统割去了!将要被割去的我们的慌乱就是从这个残忍季节开始的。开学后,大家也不再相互询问假期生活,而是三言两语的探寻哪个补习班好,哪位教师最具教学实力……语气和表情的焦灼显而易见。还好这不是初升高,没有可怕的谎言,心计——我们不会假装虚伪的微笑和快乐!但现在六年级仿佛成了最后的终点站,所以当车刚刚到站的时候,哪怕头破血流也要挤下车去,看着列车一次次的飞奔过去。虽然毕业了,但我们又要挤上下一列车。上车、下车,上车、下车……说了这么多,我现在依然怀想着童年。那是一段如此快活的岁月。有欢笑和泪水,有朝气和颓废,有自信和迷茫。是这样的。我们尖锐,我们敏感,我们躲藏而又顽固的故作坚强。我们好像刺猬,拒绝一切,伤害一切,这样的缘由又是脆弱和自怜。我们追逐浮华的快乐,荒废心底的温暖;我们用游戏麻痹自我,用叛逆挥霍时光;标新立异,挑战传统。我们坚信努力不会白费,世界将臣服于我们的脚下。当我们突然在向往的繁华中怅然若失;当我们突然没欢笑,没泪水,没朝气,没颓废;当我们突然累了,忘了,恍然大悟了,接着泪水涟涟了。证明我们其实已经不再幼稚,我们的时间也不再是无穷的,可是它什么时候又无穷过?什么时候又无穷过了!曾经在某一瞬间,我们都觉得自己大了,应该有自己的生活方式。于是去疯狂的作,只不过方式不同。童年没了,虽然在生活面前我们永远都是孩子。或许我应该糊涂一点,该吃吃该喝喝的过去。即使明白也不必说出来。我知道你们并不能立即理解全部,因为我虽有所感,但并不是体会了最终奥秘。你们可以选择接受,或者仍然雄赳赳气昂昂跨过咸菜缸顺便鄙视我这个嚣张的疯子。那也无所谓,“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿。”实在是觉得奇怪讶异不能理解,就当我在发高烧了,不认人了,口吐白沫说的胡话吧。这个时候人都散了,就剩我自己在这高谈阔论——或许他们谁也没听到。天已黑了,繁星像是画家点在画纸上的黄点。沉默的鸟儿突然啁啾了起来。怎么!你醒了!安心的睡吧,别再说梦话了。像黑绵羊脊背的群山,被夜染成了黑色。通向山林里的小径,隐约的几乎看不见。只有那柔曼的水草,从未改变,尽力染绿那一池弘波。鱼儿醒着,带着秋意的夏水有点凉。花儿睡了,带着秋意的夏风还很暖。一阵风吹过,林子在唱着神圣的歌曲,使得蝉不敢展露他沙哑的歌喉。只有海的波涛才能与森林唱着高亢的和声。楼道里的灯光熄灭了,忘了我这个深夜的访客。羊皮卷上的字体也在黑暗中模糊不清。我被黑暗包裹着。月光的油彩不复存在。这时,我悄悄地推开了门。因为我扛起了,看开了,放下了。披着深蓝色的夜空,金色的繁星,我轻轻地,而又坚定地一步一步开始我的六年级。我看见,天是暗的,地是黑的。在这苍茫的夜里,我的心是充盈着光明的。在这黑沉沉的世界里,和萤火虫一起闪烁着微弱又明亮的光芒。辽宁省凤城市东方红小学六年四班兰佳霖1200字以上 六年级 散文
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零与一这天,0-9各个师长都在司令10的办公室集合了。10对0-9说:“你们9位师长啊,我军现缺少一军长,我想从你们9位中找一个。”0-9听了,都争先恐后地喊:“我当!我当!”10微笑着说:“大家有这样的上进心,真让我高兴。既然军长只能选一个,那么,我就进行一场比赛,你们谁赢谁当。”“好,比就比!”10又说:“比赛项目:你们各回各部队,一会我让9个直升机分别在你们上方放下一枝羽毛,你们的任务是不能让它落地;不过,你们只能用吹,不能采取其他方法。比赛时间为3天3夜。”2-9听了,垂头丧气地说要弃权。是啊,3天3夜,只能吹,谁坚持地住啊!不过,0和1都信心满满,跃跃欲试;他们各回各部队,准备起来。10司令派了位记者来到0那里采访。不一会儿2架直升机分别来到0和1的阵地上方,同时放下了一枝羽毛。记者启动摄相头:呵,好个0啊。只见胖呼呼的0猛地吸了一大口气,用尽全力往上一吹,就把快要到他头顶的羽毛吹高了十层楼高。0满意地排排手,立刻就有手下送来零食、饮料等,放在桌子上。0悠闲地坐在椅子上,吃着零食,喝着饮料;羽毛快下来了,0又猛吹一下,羽毛又升高了十层楼……记者看呆了,他对0说:“师长,以你强壮的身体和耐力,你一定会取胜的!”记者又来到1那边,但他没有见到1。这时,1的一个手下对他说:“我们师长去买彩票了。”记者纳闷地走开了。他想:“1那么弱小,一定不会赢过强壮的0的!”他走近司令部,向10报告了一下情况。第二天下午,记者又来到0那边。0已经瘦了一圈,吹羽毛也只能吹两层楼高了。他鼓励0:“师长,你坚持住,再坚持一天就行了!”他来到1那边,又没有见到1。另一个手下说:“我们师长看电影去了。”记者更加坚定0会赢过1。他来到司令部报告了情况。第三天夜里11点半,记者来到了0部队。他并没有认出0——0已经瘦得不成样子了。最后在0儿子的提醒下,才发现了0。现在,0只能把羽毛朝上吹50厘米了。记者对他说:“坚持住啊,就要结束了!”可是,0越吹越虚弱,只能朝上吹30厘米了!记者一直鼓励着他,可他越吹越低:20厘米!10厘米!5厘米!啊,0已经没有力气再吹了!就在羽毛落地的那一刻,比赛结束了。事后,记者了解到:0不让任何人帮忙吹一会,从头到尾都是自己完成。记者握着0的手说:“恭喜!你要成为师长了!”0虚弱地对他一笑,睡觉去了。记者来到司令部,正要把情况报告给10,10抢先说了:“记者啊,这几天辛苦了。比赛结果已经出来了:1获胜了!”记者一愣,反驳说:“不,0才是赢家!”说着,他把0的事例告诉了10。10听了,微微一笑,把记者拉到望远镜前边,让他看。记者在望远镜中看到,1的那个羽毛还在300米的高处上。见记者不明白,10解释说:“1本来并没有0强壮,最多也只能一次吹1米。不过,如果他让他的手下和自己一起吹,那高度可就可观了!1的手下每人能吹1米,他一共有30万手下;大家一起吹,不就把羽毛吹得高高的吗?这样,1就不用一直看着羽毛了,就可以干些其他事了。对不对?”记者听了还不服气:“可是,1让别人帮了他!0是全靠自己的力量!”10说:“你难道不懂这句话吗?人多力量大!”记者还是不服气:“我不同意1当师长!我认为0更有权利!”10说:“1有头脑,这难道不是做军长的需要吗?”记者说:“不!我不认为!0比1光明多了!0可是全靠自己的努力!1怎么能和他比?”10说:“你错了。打仗靠什么?好的策略是主要的,可是,不光得有策略,也要动用兵士;如果你自己去施行策略,能成功吗?可见……”记者:“可1他……”……1200字以上 四年级 叙事
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奔腾年代奔腾年代观后感不止一次地看《奔腾年代》这部电影,并把自己的网名改成“海洋饼干”,两个小时在我看来,却是至今的挥之不去的余味。曾经古人形容“语音绕梁三日不绝”用来形容这部电影对我的影响,再合适不过了,借用孔子的“三日不知肉味”,我想把《奔腾年代》比作一道大餐,体育电影界一道“形”“色”“香”“味”俱全的大餐。首先来说说“形”,“形”便是该电影的结构。它的主线是一匹马和三个人的故事,可以说是一个奋斗史。这个故事给我的感觉就是一波三折。查尔斯在事业上一帆风顺,可是中年丧子,家庭粉碎,这是第一个起伏;如果说有人是含着银勺子长大的话,那么瑞德可以说是从小在漂泊中长大,最后在拳击场上沉沦,这是第二个起伏;汤姆是个优秀的驯马师,却一直被埋没,恰似失去钟子期的俞伯牙,千里马常有而伯乐不常有,这是第三个起伏;“饼干”虽有优秀的血统,但是身形矮小,生性懒惰,被人弃之,这是第四个起伏。而这四个起伏聚集到一起,便成了海上汹涌的波涛,爆发出惊人的震撼力,那赛马场上场下的欢呼声,说明了这一切。然而,故事并未就此结束,在取得成功后,又不遗余力地刻画失败,在克服失败后,又在用外界的考验来推波助澜,至此,影片的后半段是个高潮,瑞德和马受伤后,影片用大量手笔平静地叙述着他们的生活,恰如龙卷风的风眼中总是一片平静,而在风眼周围,作为观众的我们,无不伤心落泪,感叹命运的无常与无奈。如果影片仅仅是叙述这样一个故事,那么这样的起伏在希区柯克面前,也算不上一流。对于它的结构,点睛之笔就是影片的虚实相生。历史的照片,穿插在现实的镜头中,是那么自然,不留任何修饰痕迹。在现实灰暗的时候,那些黑白照片带给我们属于那个年代的记忆,或许年代是萧条的,但记忆却是充实的。这样的照片,让我们感受到真实;这样的真实,使饼干的故事更加切肤。再来说说“色”,色彩是给我们最直接的印象,在《英雄》里,我们记住了最后飘零欲滴的金黄;在《辛德勒名单》中,我们记住了最后的红玫瑰;在《黑客帝国》里,赋予了绿色独特的气质;在《碧海蓝天》里,梦想成了永恒无涯的蓝色。在《奔腾年代》这部电影里,我们很容易发现影片前半部分是黑白的基调,并且偏重高调。在这样的色彩中,我们感到了压抑,这种高调的压抑,生在萧条的年代,生在波折的人生,压抑更容易把观众卷入到影片中大有“浓阴落尽有高柯,昨日流莺在何处”的意味。直到海洋饼干出场,它懒惰地躺在草丛上,才让人的眼睛一亮,这样的“一亮”,是影片色彩的一个转折。由此,后半部分色彩开始变亮。特别是在赛马取的胜利后,瑞德洒下的花瓣,让人身心愉悦起来。而海洋饼干和瑞德相伴的日子,色彩完全明艳化,虽然,这样的相伴是个悲伤的故事,那一望无际的绿色草地,那平整厚实的跑道,那油漆刚过的白色栅栏,是种难以言喻的美。自古以来,人们见到美的事物,总是那样稍纵即逝,会内心忧伤,而用美本身来修饰悲伤,不禁想对瑞德和饼干说,某一天,我们失散在这世间的哪个角落,无论我们在此岸或彼岸,我们还会相遇,这就是宿命。色彩,让故事做到了“花瓣泪飘落风中,虽有悲意也从容”的境界。“香”是调动我们除视觉感官外的因素。所以,我更愿意用除视觉感官以外的因素来比喻《奔腾年代》的“香”。它的香,来自它的音乐,浑厚大气的音乐加之嘈杂的现场声,这就是那个时代的赛马运动,各种小乐器加之流利八卦的解说,这就是那个时代的新闻事业。整个音乐奠定了它恢弘的基调,音乐的延伸,就是给人感觉:历史,在脚下延伸。它的香,还来自它的台词。“I was crippled for the rest of my life. I got better. He made me better. Hell, you made me better.”瑞德叫嚣着这句话的时候,我落泪了,他不愿承受没有赛马之痛的宣言。包括查尔斯的无数次宣言,都让我们感到处在萧条中的振奋。它的“香”,来自它的细节,从瑞德吃饭的多少,我们可以判断他复杂的心理活动,希望自己骑着海洋饼干创造辉煌,一方面又担心自己体型太大,克制着自己的食量。此外,还有很多细节反映时代。最后,再看看《奔腾年代》的“味”,即给观众的感受。众所周知,这是一部励志电影,里面面向困难与残缺,敢于挑战的体育精神更是影响着观众。但是,我想,一部电影如果光是描述体育精神,还远远不够,我们可以从中品味到更深的内容。首先是时代精神,乐观,就是美国精神的主线。好莱坞总是一个早就美国梦想的地方。所以,它从文化背景方面,是美国本土文化精神的体现。其次,我们知道,三个人都信奉着“没有不可能”,他们才能轰轰烈烈地赶出这番事业。但是这样的信奉,上升到哲学高度,就是世界上本来没有奇迹,人在最接近奇迹的时候不是上帝向人们显示奇迹的时候,而是人们认识到世界上本无奇迹的时候,仍然对世界保持执着的时候。所以,当瑞德再次跨上海洋饼干,就是对奇迹的一种宣誓。1200字以上 观后感
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奔腾年代范文一影片发生在1929年美国经济大萧条时期,曾经的富人纷纷落魄,以前家人团座吃饭聊天的温馨场景变成了粗茶淡饭,朝不保夕的艰苦岁月,每个人心中都在探寻“未来之路”,影片中多次提到“FUTURE”,只有对未来充满希望,现在的失败才会有意义。在整个环境都是低迷时,人们需要一种精神,就像当初“五月号”登入美洲大陆,面对荒芜的大地,先辈们选择用双手劳动创造自己的未来。影片通过真实故事改编,一个中年丧子的企业家,一个怀才不遇的驯马师,一个只有一只眼视力的骑师和一匹不起眼、脾气又暴躁的小矮马,这样的组合,却用一种精神战斗在赛马场,同时赢得所有人的尊敬。它的主线是一匹马和三个人的故事,可以说是一个奋斗史。这个故事给我的感觉就是一波三折。查尔斯在事业上一帆风顺,可是中年丧子,家庭粉碎,这是第一个起伏;如果说有人是含着银勺子长大的话,那么瑞德可以说是从小在漂泊中长大,最后在拳击场上沉沦,这是第二个起伏;汤姆是个优秀的驯马师,却一直被埋没,恰似失去钟子期的俞伯牙,千里马常有而伯乐不常有,这是第三个起伏;“饼干”虽有优秀的血统,但是身形矮小,生性懒惰,被人弃之,这是第四个起伏。而这四个起伏聚集到一起,便成了海上汹涌的波涛,爆发出惊人的震撼力,那赛马场上场下的欢呼声,说明了这一切。然而,故事并未就此结束,在取得成功后,又不遗余力地刻画失败,在克服失败后,又在用外界的考验来推波助澜,至此,影片的后半段是个高潮,瑞德和马受伤后,影片用大量手笔平静地叙述着他们的生活,恰如龙卷风的风眼中总是一片平静,而在风眼周围,作为观众的我们,无不伤心落泪,感叹命运的无常与无奈。如果影片仅仅是叙述这样一个故事,那么这样的起伏在希区柯克面前,也算不上一流。对于它的结构,点睛之笔就是影片的虚实相生。历史的照片,穿插在现实的镜头中,是那么自然,不留任何修饰痕迹。在现实灰暗的时候,那些黑白照片带给我们属于那个年代的记忆,或许年代是萧条的,但记忆却是充实的。这样的照片,让我们感受到真实;这样的真实,使饼干的故事更加切肤。范文二“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有......”这是一个真实的故事,一匹奔腾的骏马,一个奋进的国度。1929-1933年,一个特殊的年代,一场经济危机正在美国蔓延开来,故事就发生在这个时期。经由电影,我们似乎又回到那个年代,且正在沮丧和无助中面对生活。本片中的几个主人公都是挣扎在30年代的小人物。看过《蜘蛛侠》的人都知道,该片的男主角为托贝·马奎尔。而《奔腾年代》的主角,除了托贝·马奎尔饰演的瑞德·波拉德,还有就是查尔斯·霍华德、汤姆·史密斯和在影片里中重要角色“海饼干”(seabiscuit)——一匹未遇伯乐的千里马。瑞德·波拉德原生活在一个幸福家庭,他是一个诗人的儿子,自幼热爱骑马,梦想成为一位一流的骑师。在经济萧条中,父母无奈地把他抛弃了,他过着颠沛流离的生活,迫于生计,他只得以做二流骑师和打拳为生,并在一次拳击中弄瞎了一只眼睛。而抱着梦想去到美国西部的自行车修理工霍华德,一个始终自信地面对未来的无业者,一次偶然的机遇,他做起了汽车生意,并因此发家,而儿子却在车祸中丧生,妻子以此迁怒,愤而离婚;而史密斯,他是个流离失所的驯马师,茫然不知自己的处境。作为生活的失意者,三个窘迫男人却因为一匹名叫“海饼干”老赛马聚集在一起,鼓足勇气、共同奋斗。在影片前40分钟,seabiscuit却迟迟未进入观众的视眼。就在一个薄雾笼罩的清晨,汤姆第一次看到海饼干,“当它头一次从清晨的晓雾中向我走过来的时候,看着我,眼睛仿佛在说,你以为你是谁?”海饼干透着一种真正的自信。它是一匹体型偏小、腿也不太灵便的枣红马,被人当做残次品弃之一旁,一直遭受虐待,根本毫无价值可言。独自在马稷,它桀骜不驯,好几个人难以拉住。瘦小赢弱的“海饼干”虽然非常暴躁,但当同样瘦小的瑞德与之相遇,他们好似“高山流水觅知音”般,海饼干忽然间变得活力十足,像一只从山上冲下来的野马。瑞德骑着海饼干在树林里飞驰,从它身上找到了独特的交流方式,那种息息相通的默契感觉,瑞德从未有过。Seabiscuit的血统优良,祖父和父亲都是辉煌显赫的赛马。但它一出生就因为略显弯曲的前脚与不均称的身形,被它的主人判定为不合格的赛马,也因此从没受过任何训练与特殊的照顾,只能在一些小比赛中奔驰,赚着不起眼的几百块美元奖金。甚至作为给别的赛马做陪练。它的前半生一直是个输家,直到碰到了它的伯乐汤姆,汤姆看出了这匹马蕴藏的巨大能量,看出了它眼睛中桀骜不逊。汤姆说,我们只需要让它做回一匹马。这是Seabiscuit的“马生”转折点。从此,它开始了作为一个赛马的生命旅程。在史密斯的调教下,海饼干却发生了质变,海饼干果然不负厚望,它和它的骑师瑞德·波拉德几乎所向披靡。1937年,海饼干在十场重要的彩金赛中大获全胜,它的年收入达到14万4千美元,比最赚钱的赛马在全盛时期赚得还多。1938年11月1日海饼干与另一匹奖金马王“战将”的比赛更是吸引了全美国人的眼球,就连没看过赛马的人也关注了比赛。以四个马身优势获胜的海饼干当之无愧的当选了年度风云赛马。一般来说,一匹赛马的颠峰期大约是在三、四岁的壮年期。为了跟壮年的赛马竞争,Seabiscuit最惊人之处是它转弯时永远不减速,这对马来说是一个非常大的伤害,也是体力极限的挑战,但Seabiscuit为了赢不顾一切。当它在冲刺之时完全不像一匹十九岁的老马,因为它知道它想赢,它转弯时跑的之快,连它的骑师经常骑到骨头都快散了。在一般的比赛中,马匹的直线加速差距不大,因此胜负的关键就在转弯时的较量。Seabiscuit的传奇在于,后来它达到转弯不减速的体力极限,虽然它每每跑到鼻息渗出血来也不停止,但它创下美国赛马界的一页传奇。在急速飞奔的赛场上,他们的坚韧和胜利在意志消沉的年代为整个国家带来了希望……然而,1939年2月马师波拉德的腿在一次意外中骨折好几块。而就在2月14日的比赛似乎完结了海饼干的事业——左前腿悬韧带破裂,它很可能再也不能参加比赛了。波拉德说:“海饼干和我是一对老瘸子,我们都完了。”然而同年秋天,查尔斯·霍华德却做出一项惊人的宣告:1940年3月2日,海饼干将最后一次挑战它一直未能征服的赛事:圣安妮塔10万奖金赛。而瑞德·波拉德的腿如果再断一次就会落下终身残疾。但瑞德·波拉德还是坚持自己可以出赛。他说:“我和海饼干加起来有四条好腿,这样就行了。”曾经“这次成功不是终点,我们的终点在未来!”而在落后于其它赛马情况下,他们凭借着“你不要终是注意它的脚,你要关注它的心。”这次比赛牵动着几乎所有美国人的心。当天下午,所有的单位不在上班,在赛场、收音机旁听着赛场上的一举一动……随着电影,我们看到海饼干已经落后其它赛马若干距离,然而……电影在波拉德与海饼干一齐冲到终点,获得胜利的欢呼声中渐渐落下帷幕,他们共同创造了赛马史上的奇迹。“海饼干”跑出了圣安妮塔大赛历史上最好的成绩,美国历史上第二好成绩,并打破了世界记录。情节是老套的、标准的励志性电影,结局也在人们的意料之中。这部电影之所以重要,是因为它是一个真实世界的剪影。若干年过后,一个爱好历史和赛马的美国女作家劳拉·希伦布兰,因为seabiscuit的故事而感动,于是2000年一本小说《海洋饼干:一个美国传奇》出版了,作者回忆说:“如果能卖出5000册我就满足了”,她并没有对这本书的销售期望过高。然而,就在小说上市5天后,竟然入围畅销书排行榜,第三周,小说成为畅销书冠军,并被《纽约时报》、《华盛顿邮报》等多家出版界和评论界评选为年度最佳小说。电影《奔腾年代》就是根据这部小说改编而来的,作为商业片,这部电影运用的大量似油画般温暖浓郁的色彩,包括碧绿连天的草原、五彩斑斓的森林、惊心动魄的赛马追逐场景,以及查尔斯·霍华德因媒体公关需要而盖马印,并把马掌分发给记者,和幽默可爱带着点滑稽的擅于表情的广播电台播音员……无不给人留下深刻的印象。1938年年底,美国年度十大新闻人物出炉,有意思的是,除了富兰克林·罗斯福、内维尔·张伯伦和阿道夫·希特勒等当时重要的风云人物外,与他们同处于一个榜上的还有一位叫做海饼干的“人”。它即是一匹马,也象征着一种精神!因为Seabiscuit的意志与对未来的执着,它多次占据美国多家报纸头条,锋头甚至盖过了当时的美国总统罗斯福。而正是这匹“海饼干”的马帮助正在经历经济大萧条的美国人树立信心和勇气,迎来美国经济的复苏和强盛。因而,“海饼干”也意味着每一位执着追求、面向未来的美国人。不论是整个国家,还是身为茫茫人海中的微小个体,海饼干的精神永不过时,当Seabiscuit一次又一次站在起点处白色栅栏的后面,人生转弯处的栅栏也一重一重地向困顿失意中的人们开启。我们永远无法知道有什么等待在人生的下一个路口,唯一能做的只是永不止歇地奔跑和自信地面对未来,这就叫做“传奇”!这种不死不休的异常强烈的争胜意识和决不放弃的精神,从来都是人类需要竞技比赛的理由,也是影片作为励志片的根本立意。在影像的参差交错中让我们清楚地感受到在美国那个历史上最低沉年代里隐隐跳动不肯熄灭的希望和精神之火。上个世纪那萧索的三十年代初的黑白背景随着电影的落幕也许成了历史尘烟,但是我们知道,只要凝视Seabiscuit棕色眼睛深处颤动的小小火苗,只要想起关于这个电影的星星点点影像,那就会到达每个人都渴望梦回百千转的激越人生。1200字以上 观后感
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纯真年代长大了之后就会安分很多,我也是这样。暑假的时候接了不少电话,小学的中学的外加七大姑八大婶之类的,估计我家的电话费这个月会暴涨。我们常常在电话里东扯西扯胡言乱语,从最近发生的新闻娱乐到老师的八卦,想说什么就说什么,最后变成不用脑子直接让舌头自由组织语言。现在我对电话响起都已经麻木了,摸起来就是喂。印象中比较恐怖的是我生日的前一天晚上12点差几分时电话突然响起来了,我哆哆嗦嗦的从被窝里爬起来,不断的祷告千万不要是午夜凶铃,接起电话才知道是一个白痴打来的。等了老半天她也不说话,我忍不住说你丫快说话啊,结果她突然蹦出一句生日快乐,我看看表正好十二点整,想想这家伙还真准时。不知道为什么,老是想起小学的事,不知道他们过的好么?现在还会露出牙齿大笑么?我不知道。我真的不知道。这个夏天是属于阳光的,因为它死活不下雨。台风来的时候倒是下了一场雨,但把我吓得够呛。我又有了一个新的mp4,是ipod,很贵,但实用。我下了几首郭敬明的歌曲听,说真的我很佩服他,小说写的真他妈的好。他说,九月是安静而悲伤的季节。日子全都连在一起了,原来他们都是有联系的。最近我总是失眠,不到12点睡不着觉。我想过很多办法,就差点吃安眠药了。我拼命的做作业打羽毛球练习跑步,每天累个贼死却还是睡不着。不是说累了就很容易睡着么?看来科学也有漏洞。也许是累了,只是自己不知道。静静之前,默默之后。02.跳舞Dancing 很小的时候,妈妈对我说,你高中去学跳舞。当时我愣了好久,我这个“跌倒大王”去学跳舞?差不多一年级吧,我因为脚有问题而总是跌倒,估计可以创下吉尼斯记录了。每次妈妈和别人提到我都会一拍头恍然大悟:啊我晓得,是那个总是摔跤的女孩吧?妈妈听了只好一笑而过,我一激动就跳起来,结果摔了一跤。为这双脚我付出了很多代价,现在还好了,我不冲动不跑步就不会跌倒。二年级参加文艺比赛,我们班上是表演集体舞,要化浓浓的妆和戴高高的帽子,在比赛中我又摔倒了,连帽子都滚得很远。我居然傻乎乎的跑去捡而乱了全队的步子,没有得到名次所以老师气急败坏的骂了我,我特潇洒的转身就走,末了还丢下一句:“我没有错,帽子掉了不该捡吗?我最讨厌别人冤枉我!”现在想想挺对不起老师的,好想对她说句对不起,可是我已经找不到她了。偶尔想起从前的故事,我也会不由得笑出声来。03.海Sea 很多人喜欢大海,觉得海代表了勇气、宽阔和放松。2005年我跟着夏令营去厦门玩,倒是看到了海。海滩那里有很多人,没有阳光也做出很享受的样子,我一度以为他们脑子进水了。再走近一点就是大海了,我对着大海做了一个庸俗无比的伸懒腰的动作。闭上眼的一瞬间从前的画面一幅幅的闪过,不知为啥我突然很想哭。旁边的伙伴问我什么感受,我想了想说是忧愁。以前看过一篇文章,说了人在海边特别容易感怀,容易悲伤。我想,估计就是我当时的样子了吧。海和云的交汇处始终都是宁静和辽阔。大海被年少的我定义为:悲伤的东西。04.走Walk 只要有人对过去有着流连,那么面对未来,就会比较软弱。这句话是从书上抄下来的,我问爸爸是什么意思。妈妈说一个人对未来充满希望,他(她)就会变得很坚强。小时候我胆子很小,连骑自行车都不敢,妈妈说我惜命,所以是个兔儿胆。由于习惯了摔跤,一到夏天我就会拿好要等着。以前我老是生病,基本上是一个星期去一次医院,连护士见到我都亲切的说你又来了啊。而如今我已经能再有人生病时告诉他要用什么药了。我个子长得小小的,胆儿自然也小。别的孩子四岁就会骑车了,我六岁才学会骑。由此妈妈让我出去骑车玩,我约了两个最好的朋友出去比赛,很平常的我输了,旁边的人都说:哗,那两个好厉害,这个就……那个“这个就”是我。现在我还是会和同伴出去骑车,会玩很多高难度的骑车动作,无数的人说我胆子大,是,我承认,我不是从前的我了。很早的时候我不知道什么叫幸福,只觉得坚强就好了,如今我发现幸福很迷茫,也许某个时候是很接近的。孩子总是以最勇敢的姿势迎接这个世界。05.童年Child hood 现在的我很成熟了,就像那句话一样。“懂事之前/情动以后/长不过一天。”有一天我会发现童年很遥远,而那些感动和性格也没有随我一起穿越时间。“故乡就是回不去的地方”,故乡是,童年亦是。06.友情Friend ship 闲得无聊,准备轰炸几个电话过去。提起话筒却不知道该播哪个号码。我想起了那两个陪我骑车的好朋友,他们中一个去了别的城市,另一个留在了那儿,上次我打电话回去,问她怎么没有回我的Email啊?她说我现在怎么可能有时间?现在真的很忙啊。后来她妈妈告诉我她一直没考好,而我的成绩一直不错。她现在哪里也不去,一心一意的在家做题目。我回去那儿顺道去看了她,她正在家里奋笔疾书,头发上的汗沿着发丝落下,滴在纸上晕开了一小块。我想起她第一次送给我一个可爱的娃娃,娃娃身上贴的纸条写着:送给我最好的朋友。当时我的眼泪毫不费力的就掉了下来,正好砸在朋友那两个字上。她手忙脚乱地说你哭什么呀,我说我感动的。她写作业的时候我一直在旁边,我想起我们一起放学回家,我生病了她带点零食来吃,然后开始折磨我可怜的熊宝宝布偶,我不喜欢我离开以后她交的那些朋友,尽管他们对我很客气。他们叫她去给所谓的“坐把的”庆祝生日,才到八点她就回来了,我问她怎么回来的这么早?她说我回来看你啊。我想起我去她家找她,她也去我家找我,结果都没接到很沮丧,最后在回家的路上碰到了,两个人就高高兴兴的去玩儿去疯去吃。我想起我们两个人耍大人逗小孩,背着父母干了很多勾当。我离开的那天他没有送我,是因为我深夜打电话过去的时候她睡着了,据说她现在每天晚上不到凌晨就一定不会睡。这样的朋友,如今只能坐在桌前做题,她说这是她自愿的。那我能怎么样?只有听着mp4发呆。后来我在她家里住,我们说了很多话,我发现她还和原来一样,只是我们都长大了,有些事我们学会了忍耐。她有时候说话眼神特别的落寂。她的抽屉里依然有很多郭敬明的书和王心凌的专辑,我看到后很开心。07.坚强Strength“所恋在哪里,哪里就是故乡。”叶圣陶真是强,怪不得我觉得我的根已经随着我移动,原来它可以动。可那不叫故乡,那是属于你的地方,你喜欢,你所爱的地方,我是一个人,所以我寂寞。而有的人不是一个人,可是却孤独。这里有太多牵挂所以我离开,这里没有牵挂我也离开。只要你坚信你就足够坚强。08.回味Aftertaste 夏天我一直在计划一些事情,计划旅游计划搞怪计划如何赚钱,计划着怎样做一些有用的事情。曾经的曾经,时间的故事。一切就想这么悄无声息的走着。来的来了,走的走了。没有离开的是谁?我们就这样默默而快乐的成长着。天黑天亮/黄昏再来/记忆展开/折叠再重新展开/绿灯红灯/绿灯再来/人群散开/聚拢又重新展开/谁给我/平凡的宠爱/音容忘记/笑貌掩埋/我路过谁/才听得下来/等不到天亮/美梦就要醒来/我们都自由自在如此奔腾不息,又如此清澈。1200字以上 初一 抒情散文