＜＜快乐王子＞＞读后感
250字
四年级
状物
＜＜快乐王子＞＞是一篇立意深遂，动人心魄的童话．为了拯救不幸的人：苦难的孩子，穷苦的百姓．＂快乐王子＂献出了剑丙上的红宝石，身上的金片以及蓝宝石镶嵌的双眼．他的颜色越来越暗淡，但感情却愈来愈高尚．
文章另一主角小燕子：它纯真，活泼，热情，善良，还带着孩童的特征．它在快乐王子的自我牺牲精神的感召下，成为替不幸的人带来快乐的使者．它最后死去也和快乐王子一样：带有一种悲壮的美．
这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美．也表达了对下层人民的同情，因而具有鲜明的积极现实主义．全文虽然现出悲凉的基调，但也讥刺时弊，调侃陋俗之处，并富有幽默感．
我们过去的时光为什么一去不复返
50字
六年级
状物
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250字
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《小王子》读后感_读后感乐观，在失败时是让你成功的良药；乐观，在浮躁不安时是一根“定海神针”；乐观，在沮丧时更是一支“兴奋剂”。读完《小王子》这本书，更让我明白了：乐观可以让你绝处逢生，正如陆游的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这本书讲述了小王子在自己的星球上与一朵花儿闹了别扭，离开星球去旅游，来到地球后，与飞行员“我”相识在撒哈拉大沙漠里发生的传奇故事。在沙漠中的第八天夜晚，飞行员和小王子没有一滴水。飞行员心里像着了一团火，浮躁不已，不停地扔沙子，还埋怨个没完没了。一旁的小王子仰望着星空，开始了自己的回忆……“夜色真的很美，我忽然觉得，我的那个星球在这里，与其他星球在一起，才是最美的！”他继续想，“沙漠也真的好美，星星把沙丘染成了蜂蜜色，好漂亮呀。人们只用眼睛看到了沙漠的干燥，只认为沙漠生存的环境是残酷的，没有用心灵去体会沙漠的美。”是的，正是小王子的乐观，沙漠本是令人恐惧且残酷的，却可以美得犹如一片仙境。你会问我，怎么做到乐观呢？最简单的乐观，就是做到换个角度想问题，一切都往好处想，生活就会多一份精彩。写到这里，我想到了自己。那次开车回老家，返程时突然下起了倾盆大雨，“哗哗啦啦——”地下个不停，像断了线的珍珠，玉米大的雨点毫不留情地“哒哒”打落在窗玻璃上，前方还有一层浓雾，把我的好心情一点一点地全部挡住了，紧接着又吹来一阵冷飕飕的风，把坏心情全给吹来了，真讨厌！躺在后排座位上的我，看着看着，陷入了沉思，头脑中忽然浮出醒目的“乐观”二字。此时再抬头看那暴风雨，它们好像在演奏一场激情荡漾的演唱会，我就是那个用心聆听的观众，现场气氛非常热烈，所有观众都沉浸在美好的音乐中。慢慢地，雨点越来越小，演奏会接近了尾声。一股清新的空气向我袭来，驱散了挡住好心情的浓雾，吹跑了带来坏心情的冷风。此时的我豁然开朗，快乐得上蹦下跳，不由得哼起了音乐课上新学的歌曲，温暖的气氛在车厢里弥漫……思考沙漠的美丽，思考可怕的风雨……用乐观使他们变得不同，让我们做一个乐观，不向困难低头的青春少年吧！【99京涵要学作文网】800字 四年级
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《小王子》读后感《小王子》读后感400字他是外星球来的小王子，孤独、寂寞、高贵。来到地球，他有许多困惑，对这些所谓的大人不理解，但是他说，不要埋怨他们，对待大人，小孩子应该非常宽容大度。他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花儿也爱上了他，但是爱让花儿变得敏感多疑，不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷，她虚张声势，她说话刻薄。其实，这一切都是花儿的小伎俩，她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻，看不透花儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。虽然如此，他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的，他觉得自己很富有，他说：“如果一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花，这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自己说：我的花就在那儿，在某颗星上……”但是他在另一个星球发现了一个玫瑰园，才知道他爱的那朵花原来只是千千万万个花儿中的一朵。他很伤心，，原来他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。《小王子》读后感400字狐狸告诉他，人与人之间的关系是驯服与被驯服。他说：“对我来说，你还只是一个小男孩，和其他千千万万个小男孩没什么两样。我不需要你，你也同样不需要我。对你来说，我也不过是一只狐狸。但是，如果你驯服了我，我们就会互相需要。对我来说，你是世界上唯一的，对你来说，我也是世界上唯一的。”“我的生活很单调，我已经厌倦。但如果你驯服了我，我的生活就会充满阳光。我就会识别一种与众不同的脚步声。其他人的脚步声会让我躲到地上去，而你的脚步声会让我从地下走出来，像音乐的召唤。”于是，小王子知道，那朵花儿已经把他驯服。他再去玫瑰园，看到大片的花儿，虽然觉得那些花儿很美，但觉得他们是空洞的。他依然觉得自己的那朵玫瑰是独一无二的，虽然在别人眼里，那朵玫瑰只是千万朵玫瑰中普通的一朵。因为他知道，那朵玫瑰是他驯服过的，他给她浇水，给她捉毛虫，给她挡风，听她倾诉，他在那朵花儿身上花的时间让他的玫瑰变得如此重要。他那颗温柔的心深深地理解着他爱的那朵玫瑰，虽然那朵玫瑰带着刺，别人以为那是花的恶意，而他却知道，花儿只是尽自己的能力在保护自己，它们自以为有了刺就能吓唬住人。就好象有些人满身带刺，其实他们只是不知道如何与世界相处，怀揣着一颗处处防范的心，很累，很痛苦，但又有谁能象小王子一样地了解他们？他也知道了，对自己驯服过的一切要负责到底，这也是很多大人们忘记的事情。他们总是一次一次地驯服让他们感到新鲜的东西，然后丢到一边，任其自生自灭。这是一本童话书，但又不仅仅是童话书，每个大人都应该看看。《小王子》告诉我们，要用心灵去寻找美好，寻找爱。《小王子》读后感400字一天，我在家中，仔细阅读、品味了一下这本名为《小王子》的书。它讲述了“我”——一位飞行员因飞机故障，被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。后来，小王子离“我”而去，回到了属于他的星球。“我”也修好了飞机的故障，飞回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲伤。“我”一直非常怀念“我”们共度的时光。“我”为纪念小王子写了这个故事。其中也表达了作者对大人世界缺乏想象力和充满着功利主义而表露出的忧心与无奈。《小王子》告诉我们，我们曾都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心思，我们曾经执着自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的重要和大人们是如此不同。我们曾为了一只迷路的小猫而忧伤，我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦，我们也会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说，这才是重要的。想一想生活中也有这样的“点灯人”，比如每天天未亮就辛勤劳作的环卫工人们，他们的工作又脏又累，但他们从来不抱怨，一心一意的帮助城市“美容”，虽然也有些人抱怨自己的命运如此坎坷，可看到市民走在大街上发自内心的赞扬的笑时，他们也忘却了之前的抱怨，比之前更加充满了力量，再次投入到自己的工作岗位中来。《小王子》是一部童话，一部写给儿童的作品，写给“还是孩子时的人们”。这本小说的语言简单、纯洁又哀婉惆怅，又简单明了的语言写出了令人感动的富有哲理的韵味。，这也是一本可以在任何年龄让自己再感受一次纯真的爱，再为纯真的爱感动一次的书。《小王子》读后感400字有一个男孩儿，他有一头金黄的头发，问他什么他从不回答。总之，只要是这么一个小男孩儿，你们准会猜出他是谁了。没错，他就是小王子。小王子是一个来自其他星球的孩子。一天，小王子决定离开星球。他先后访问了六个行星，而他拜访的第七个星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子驯服了小狐狸，和他交上了朋友。小狐狸把自己心中的秘密“人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本质的东西的”作为礼物，送给小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂牵梦绕的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地点。在这里，他碰到了因飞机故障而降落在撒哈拉的飞行员，并与之进行了心与心的交流。最后，小王子在蛇的帮助下死去，心灵重新回到他的小行星上。这本书天真中略带伤感，一句“人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本质的东西的”，道尽了真理。生命这种东西，是奇妙的，你绝对看不透。他的外表是否是美丽或是丑陋。这并不代表什么，只有内涵所发出的那种潜质美才是最真实而又美丽的。《小王子》读后感400字《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的着名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品，如今已经是成人的我阅读起来，同样是那么爱不释手，它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域，他的文字简单朴实，但是其中却散发着独特的魅力。小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人和他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下死去，心灵重新回到他的B612号小行星上。《小王子》读后感400字《小王子》这部童话情节跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就像是我们每天的生活，我们在不断地追寻“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢？我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地球。《小王子》用童话式的语言与股市展开情节，然而作品凝练的语言渗透了作者对于人类文明的深邃的认识，阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评，提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱。在作者看来，爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热，爱情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。1200字以上 四年级
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《青蛙王子》读后感今天下午，我和爸爸读了《格林童话》中的《青蛙王子》的故事。故事是这样的：有一个美丽的小公主，她非常喜欢玩金球，有一次她把金球弄到了水潭里，取不出来，她说谁能帮我取出来，我就拿出贵重物品感谢他。青蛙帮助她捞了上来，没有要求她回报，只要求做个朋友，跟公主一起吃饭，一起游戏，一起睡觉。公主答应了。第二天，青蛙来到了宫殿门口，可是小公主感觉青蛙很丑，不想开门。国外知道了这件事情原由，就让小公主赶紧把门打开，把青蛙请进来。跟她一起吃饭睡觉，可是小公主很不情愿，感到很恶心。国王告诉她，做什么事情都要遵守诺言。后来青蛙也因为公主的帮助，变成了一位英俊的王子。通过这个故事，我明白了一个道理：我们要做一个言而有信的人，也不能只关心对方的外貌，要遵守自己的承诺。答应的事情一定要做到。否则大家以后就不会相信这个人了。所以，从现在开始，我要做一个遵守诺言的孩子。说到做到。比如说答应老师、爸妈、同学的事情都要按时做到，一直坚持下去。350字 四年级 读后感
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骆驼王子读后感如果一个人改受到抚爱时没有受到抚爱，该走向独立时没有独立，就没有健全的性格。这个道理是我从《骆驼王子》这本书当中知道的。《骆驼王子》这本书有两个大故事，分别是：“骆驼王子”、“大羊驼和美洲豹”。我先来讲讲“骆驼王子”这个故事吧！这个故事主要是讲：一个半大的“骆驼王子”，因为从小就受到四匹成年骆驼的溺爱，所以长大之后生活技能很弱，缺少应有的责任感和生活的勇气。在一个大雪天，骆驼家族不幸遭到雪豹的攻击。成年雄雪豹扑到了骆驼首领的背上。然而，当时“骆驼王子”并没有去救首领，是自己走了。首领死了，“骆驼王子”不得不成为首领，但是它最后宁愿放弃自由的生活，由一匹珍贵的骆驼变成了一匹普通的家骆驼，以为人类驮行维持生命。再来讲讲“大羊驼和美洲豹”在阳光马戏团里发生的一件事：一只大羊驼生了一只小羊驼，可是小羊驼死了，还有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它们俩关在一起了，让母羊驼把它抚养长大。谁知，小美洲豹有了恋母症，人们很急，就从外地又买进一只公羊驼和一只美洲豹，母羊驼再次和公羊驼交配，可小美洲豹却不理不睬，最后小美洲豹忍不住杀死了公羊驼和小羊驼。让我们用心去体会读书的乐趣。450字 四年级 读后感
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王子作文网专稿 未经允许不得转载我们家新加入了一个新成员，是一只顽皮可爱的白色比熊狗，我给他取名为“王子”。王子全身呈雪白色，没有一点瑕疵。他有一个蓝莓似的小鼻子，如同紫葡萄的大眼睛，椭圆的小嘴，还有那垂在小脑袋旁的大耳朵，四肢短而可爱的小脚支撑着胖嘟嘟的身体，还有总是爱翘起来的小尾巴，组成了顽皮可爱的王子，他跑起来的时候，就好似一团柔软洁白的云。王子刚来到我们家的时候，才四十多天，嘴里发出呜~呜~呜~的声音，好像在怀念他的家，不过看我们对它这么好，就把这里当成自己的家了。王子一看见我在吃零食，我就会让他坐下或者拜一个，王子都会乖乖服从，看她那可爱又乖巧的样子，我就会“牺牲”我的几片零食，喂给王子。王子得到了“战利品”，就会高兴的冲我摇摇尾巴，然后叼着自己的战利品，兴冲冲地找一个合适的地方享用起来。到了夜晚，王子就会早早的睡下，为夜里的一展歌喉做好了准备。夜里，只要有一点风吹草动，王子便会警觉地竖起耳朵，接下来我会习惯性地听到王子那“优美的嗓音”，吵得我睡不着觉。如果有陌生人来我们家，王子便会瞪起双眼，嘴里发出呜呜呜的声音，表示警告。如果陌生人还往前走，王子就会又一展歌喉，这时候我就会把王子关在笼子里，防止发生滴血事件。带着王子散完步，王子会又累又渴又热，王子一个动作就能解决：第一步：找到喝水的盒子；第二步：四肢张开趴在水盒面前。这样就解决了所有的问题，我们家王子很聪明吧，嘿嘿！王子很霸道，只要见到狗，就会发出呜呜呜的声音警告。如果没被吓跑，就会上去扑咬，几乎每次都是王子赢，不过，如果遇见了小母狗，就会舔它，摇尾巴，用种种方式讨好，如果有狗欺负小母狗，王子便会怒发冲冠，一个箭步冲过去扑咬，来个英雄救美，从而讨好它。这就是王子，可爱、贪吃、警觉、聪明、霸道、正义。河南郑州二七区互助路小学五年级:刘文迪750字 五年级 状物
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《快乐星球Ⅲ》读后感今年暑假《快乐星球3》的书一共六本在新华书店上市了，我相信大家一定都听说过的，这部书是根据现在正在热播的同名儿童电视连续剧改编的。是在《快乐星球1》和《快乐星球2》之后的第三部续集。但我觉得书比电视剧更好看。书里面有许多人物写得都非常有趣：有调皮，活泼的周晓航，有吹牛大王棒棒，有爱说笑的防火墙，可恶的坏蛋首领和首领二代太阳花等等。这些人物都是这本书里的主要人物，其中周晓航在《快乐星球1》和《快乐星球2》中都没有出现过，是第一次出现的人物。但在第三部里他却是一个非常重要的角色，所有的故事就是围绕他自然而然地展开了。在书里还描写了一个真实的快乐星球，描写得栩栩如生，就像快乐星球真的存在一样。这本书是其实就是一场正义与邪恶的较量，在书的结尾处，虽然没有说邪恶永远不会战胜正义，但我们已经从书中读出了这一层意思。特别是在最后一集中快乐星球一直危在旦夕，但结局却是黑暗星球首领二代太阳花枝自取灭亡，快乐星球最终平安无事。看完书让我长长地松了一口气。我从故事中学到了很多东西，其中最重要的就是只要是正义的事情，我们就要有勇气去面对，可能暂时会失败，可能会遇到很多的困难，但我们不能轻易地放弃。胜利的机会随时都存在。我们决不轻言失败,我相信我们最终一定会取得成功的。500字 四年级 状物
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霸道王子人物介绍郑兴龙----故事的主人公，霸气十足的“王子”，长得很帅，但喜欢欺负任何捉弄人，后来改掉了这个毛病。刘毅惜----郑兴龙的同桌，身材矮小，是班里的老大。师雯班里的班花，外号“蚊子”，是班里学习最好、表现最好的女生，是郑兴龙的克星。吴昊---- 班里学习最好的同学，戴了一副眼镜。班里还有许许多多的同学，在此我就不一一介绍了。1.开学第一天郑兴龙是一个三年级学生，别看他只有三年学龄，可他已经转了有N+1个学校了。为什么呢？没什么别的理由，就是因为他太霸道，不是欺负这个同学就是欺负那个小孩，所以他连个朋友都没有。这次，他又通过爸爸走后门来到了本市最好的一所小学，在三年级三班上课。第二天一大早。“我的小祖宗啊，你快起床吧，快迟到啦！”郑爸爸正在郑兴龙的床边不停的叫着。郑兴龙睁开朦胧的睡眼，看了看手表，大喊：“妈呀，还有12分钟上课。”说完，立即从床上坐起来，急忙穿上衣服，胡乱塞了几口早饭，便把书包一背，飞也似的向学校奔去。“叮铃铃。。。。。。”郑兴龙踏着铃声进了教室。同学们都在安安静静地自习，老师正在备课。“报告”郑兴龙大声叫道。同学们偷偷嘲笑他。老师看了看他说：“你就是郑兴龙同学吧，你做第二组的第三排。”郑兴龙大摇大摆地走向座位，他下意识的瞟了瞟自己的同桌，哈，原来是一个矮个子，嘻嘻，这下又欺负的对象啦。500字 六年级 状物
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