手心
300字
六年级
散文
不能保证每一次都雨过天晴
不能保证彩虹是定格的画面
什么叫做永远
很多东西
一瞬即逝
烟花的灿烂过后
只有火星的坠落
露水的开场晶莹透亮
也只剩下蒸发的片尾曲
飞蛾如何煽动双翼
只等来朝生暮死的结果
一切的一切
只有一句
——为什么
记忆的终点
是上一秒的无所谓
对“END”的恐惧
是空洞的前方站
总是埋怨着不公平
以为走到尽头会很洒脱
可没有走到尽头又从何知晓
患得患失地
捧着自己手心里的那份东西
有的人捧着友情
有的人捧着亲情
当然
也有人捧着自己
不知道
被自己捧着的那些
什么时候会破碎
也不知道
被自己捧着的那些
是不是也把自己捧着
把自己当成一个守护神
一本正经的要把这东西捧到终点
小心翼翼
或许
它早已不属于自己……
（这首诗送给慕容忧涵和白色凝点，希望你们能明白，也明白各自手心里的唯一～）
天使生死恋之错爱王子
800字
六年级
散文
“ＭＭ，你叫什么名字噢？”烈阳甩了一下自己的秀发，调侃地笑着，酒窝依旧醉人。
“你醒啦，那我去上课了。”冷月避开醉人的酒窝，丢下一句冰冷的话就转身准备出门，似乎不是她救了他一样。
眼看，眼前这个白衣天使马上要跨出门槛，烈阳大声说：“姑娘今日搭救之恩，晚生他日必定奉还，还没请教你是哪个班的啊，喂，喂，救命恩人。。。。。。”烈阳不罢休地追问着。
“没什么，下次不要再让我碰到你就可以了，不用见。”
“啊，什么，你说什么我听不清楚啊，下次好好谢你是吧，哈哈哈哈哈”烈阳故意装聋作哑，还真是中邪了，本王子还头一次听到有人这样对自己冷淡。“哎呀，今天是白骨精的课千万不能迟到啊，否则又要拉着我唠叨个不停，最烦人的婆娘了。边说，便以百米冲刺的速度撒腿就跑。
冷月今天心里真是纳闷，第一天开学眼看就要迟到了，这会儿也正急冲冲的往教室跑，洁白的衣裳在风中飞舞着，摇摆着。
“你们班是怎么回事，第一天上课就有2个位置是空的，班长马上起来清点一下人数，看是谁没有到，被我查出来一定要严厉惩办。真是无法无天了，连我的课都敢不上。你们谁敢惹火我，就让让你们的爸爸不再爱你，Do
you
understand？”
全班顿时鸦雀无声，只见窗外一只乌鸦不知死活地”呱，呱“乱叫。。。。。。。
正当白骨精转身在黑板上写着一行行字时，烈阳嗫声嗫脚地偷偷往自己的桌子方向移，眼看这完美的计划就好成功。突然。。。。。。
一位金发少年兀地站起，并且分贝极高：“抓小偷哦，老师，教室有盗贼潜入啊。”
一秒，二秒，三秒，时间滴答，所有人的心都悬在了这一刻，白杰和烈阳是出了名的死对头，真是冤家路窄。
“烈阳！！！“火山终于爆发。。。。。。。
“啊，老师，我知道错了，下次肯定不会犯了，我罚自己擦黑板，擦黑板，呵呵，下课就擦，今天纯熟意外，噢，对，是——，是意外，呵呵，呵呵”烈阳天不怕地不怕，就怕这个白骨精，哎，谁叫她是他姑妈，曾经又救过他，换成其他课估计是踹开门进来的。
烈阳大跨步的走下来，眼睛狠狠地瞪着白杰，随即，班级火药味四溅，同学们都赶紧收拾着书包、文具，生怕两虎相斗，殃及池鱼。“噼里啪啦，噼里啪啦，火药味愈来愈浓。
“请问现在是上课时间吗？”门外一个白衣少女冷漠地扫视着空气中的火药味。。。。。。。
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手心（好久没写东西，对不起大家了！这一篇也一般，但是或许是最后一首诗了，要看接下去的情况，这几天不太舒服，但我会尽量写的！谢谢大家来支持了！）不能保证每一次都雨过天晴不能保证彩虹是定格的画面什么叫做永远很多东西一瞬即逝烟花的灿烂过后只有火星的坠落露水的开场晶莹透亮也只剩下蒸发的片尾曲飞蛾如何煽动双翼只等来朝生暮死的结果一切的一切只有一句——为什么记忆的终点是上一秒的无所谓对“END”的恐惧是空洞的前方站总是埋怨着不公平以为走到尽头会很洒脱可没有走到尽头又从何知晓患得患失地捧着自己手心里的那份东西有的人捧着友情有的人捧着亲情当然也有人捧着自己不知道被自己捧着的那些什么时候会破碎也不知道被自己捧着的那些是不是也把自己捧着把自己当成一个守护神一本正经的要把这东西捧到终点小心翼翼或许它早已不属于自己……（这首诗送给慕容忧涵和白色凝点，希望你们能明白，也明白各自手心里的唯一～）350字 六年级
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手心我的泪，会划过你的手心……我以为我可以爱你，永远。我以为你可以爱我，永远。我以为我们之间只有爱情也可以。我以为只要我们牵手我们就可以抵挡时间的侵袭。失意的时候想要你的安慰，孤独的身边没有你相陪伴的身影，这才深深知道，现实我们太多的无奈。我们都有自己不能放下的过去，我们之间有着太多的障碍。放了你是一个不能想的念头，每一次想起都是肝肠寸断。但不放又能怎样？“我不刻意，不刻意去忘记，也不刻意去记起，缘到哪里爱到哪里。”我不知道这是你哭过多少次后粉饰出的坚强和坦然，因为梦中总是你流着泪的脸。200字 四年级
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手心你像往常一样过来拉住我的手在我耳边呢喃我们回不去了回不去了回不去了回不去了那所以呢我不再多说只是泪落了下来一地洒脱整个世界被抽空，身体猛然坠落眼前停留在你浅浅的笑容，深长的意味，捉摸不透耳畔有婴儿的哭啼，穿过死寂的黑暗，穿过拂晓与黎明，直抵内心深处最脆弱的那一面易碎的玻璃恍惚中我突然明白你是生命中的过客计较什么后会无期下次遇见时你是否会怀念手中流失的刺骨的寒冷初二:xiong150字 初二 散文
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手心为何世界不是在我手心里静静转动为什么生命的脆弱不是自己所能挽救如影随形的光影就在我身后难道要生命终结才能够摆脱终点就像那起点是无法改变的现实倒映在水中后我才完全明白一切树叶间透过的光芒在额头缓缓绽开睁开惺忪的双眼望着手心里空空荡荡犹豫不决的言语留在我嘴角是否要生死相离才会懂开口永别在那场雨中邂逅在虚假的梦境醒来了才知道被阳光迷失了眼睛150字 高一 演讲稿
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手心我只有一个愿望：在我老得走不动的时候，你愿意牵着我，就像在你学走路的时候，我牵着你一样。-------题记和很多人一样，他出来打工。仿佛这是农村人的本能，他从不抬头，从不说工作以外的话，从不提起自己的家，甚至是晚饭时候在别人手中瞟到的晚报上的头条新闻。一个农村人在城市里没有家。他常常想起家，其实就在这座城市旁边的村子，可他只回去过两次。他爱家吗？当然，他每个月都把自己大部分的工资寄回家里了。可是他总觉得还缺少了什么。就像是那些五彩斑斓的霓虹灯和家里酥油灯暗安的一点光相比，少了什么。少了什么？一个人走在街上，路灯燃烧着绿色的火焰。周围的一切都是陌生的，陌生得让他感到战栗。有一群人喝醉了酒，大肆说笑着，偶尔还能听到魔鬼狂笑后的回声。他们头上长着犄角。一个农村人把自己丢了，丢给了一座城市。烟花在任一个时间，任一个地点绽放，他却想起小时候背着母亲偷偷点燃爆竹的情景；酒店外面张灯结彩，他却想起离开那年母亲含泪为他做的饺子。政府给他发补贴，领导给他送慰问品，城市越是做着欢迎他的姿势，他就越是想要逃离。他想忘记过去，却陷得越深。有些东西，就像别针，把他最想遗忘的事别在心里，他越想推开，就逼得越近。还是走进了回忆。讲故事的人总有权利说：很久很久以前.......他伫立在一座天桥下，路灯的光幽暗，车灯的光刺眼。他只是站着，那画面，像一副剪影。走得很远的日子又回来了，纷纷扬扬地从心里溢出，纷纷扬扬地落下。心被镂空了。一朵违反季节的云飘过来，他一个人的世界崩溃了。难过，悲伤，忏悔，又把心填满了。原来是那样，母亲一直是他的支柱，而他，也一直是母亲的支点。瞧啊，生命之间的平衡是多么奇妙。他怎么可以不在乎支撑了他那么多年的支柱。有一种心痛的温柔说不出口，手心流了泪。当一颗心真正开始爱的时候，那种感觉是不言而喻的。他不知道为什么自己还在迟疑，他唯一要做的就是回家。他现在才明白，就像我们常说的，有些道理很简单，却要花很长时间去想明白，有些心愿很小，却要一辈子去实现。他跑着回家，来不及想还有怎样更快的方式，来不及想到家后的第一句话应该怎样说。母亲做着水饺，这老房子里只住着她一个人了，但她从来都是做两个人份的饺子。有很多的失望，有很多的期待，有很多的担心。但是，忧愁往往是幸福的组成部分。她的脸上是带着笑容的，上帝知道，老人才是最能坚持的。她把最后一个饺子包好，放在盘子里，又抬头看了看门口，每年都是这样，每年都是等到很晚，她从不觉得这个时候她点灯浪费了很多油。水要开了，该下锅了。这时候，他已经到了门口，却没有把脚迈进去，谁都知道一段乐章总有一个停顿的地方。可是，老人发现了他，酥油灯的原本暗淡的光似乎一下子变的通亮，照着还在喘气的他，老人没有太大的惊讶，脸上只是刚才的笑，仿佛她早就料到了。她的眼中，充满着慈爱和天真。此时的她，是圣母和圣婴的结合体，是老人，也是孩子。他知道不需要再藏了，他过去拿起盘子，“您坐着，我来吧。”她有什么理由不服从呢？她看着他下饺子，看着他往锅里加水，那神情，是老人的疼惜，也是孩子的专注。很快，饺子就能出锅了。一缕缕热气，使这所简陋的老屋温暖无比。母亲赶忙去拿碗。有默契的人之间，总是不需要多余的语言。“还是我来吧，你去那儿坐着。”母亲总不见不得孩子在她面前忙碌，似乎忙碌是母亲的专职。他有什么理由抗拒呢？他坐在了母亲早已摆好的椅子上。这样很好，除夕夜，一锅水饺，一对母子，就算是上帝看到了也会笑的。母亲端来了饺子，不知是不是碗里冒出的热气的缘故，他看到母亲周身闪着一圈光，是那样神圣。他像冬眠时母熊身边的小熊一样乖巧，埋头享受这种奇妙的感觉。母亲却是一脸的满足，她让他多吃，而自己却不动筷子，似乎已经吃饱了。外面响起了烟花绽开的声音，天空被涂成五颜六色的，多美啊。母亲说“咱们去看看。”他看了看屋外，带了件外套，去开门。母亲很难移动步子，但眼睛却始终在寻找那些对她来说非常奇妙的东西。他过来牵着她。第一次，母亲这样被她的儿子牵着，她眼中闪着亮光，她已经找到了那非常奇妙的东西。而他也找到了曾经缺少的东西。烟火满天。他牵着母亲，不，是一颗心牵着另一颗心。可不是吗，我们常说“手心”，手里，确实有一颗心呢。1200字以上 初二 叙事
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手塑心。首先，我的心长得像一个椰子。分左右心室与心房。一根根动脉与静脉交叉往复，它每天为我输送足够血液维持我的生活与工作。失去它，我将基本被认定为死亡。看上去很完整了。但是感觉缺少什么，它现在只是一台座机械运动的机器，那么工整，那么完美的样子，哪像一个活生生的人的心脏？我要让她看上去更真实。我拿出一把刀比划比划，那时刻多么完美的心脏！为什么真实的世界不容许你的存在？那我们来吧！“呲”一声，一道伤痕在右心室出现。鲜血一下下从伤口喷溅而出。心脏也突然跳得很快。“砰！砰！砰!”像鼓声那般厚重有力。现在开始看上去真是了，感觉很好。我塑造的心脏开始要融入这个世界了。别急，才刚刚开始。轻轻的划痕怎么能够展现出一个真实的心脏？我观摩了很久，那道划痕格外美丽。乘心跳逐渐开始恢复正常，我猛地有向上捅了一刀。这倒是心脏跳得比原先还快。那声音犹如巨人在大地上奔跑一样。把刀小心地拔出，血液又从此喷出。但这还不够！不够！不够！我拿起周围可以用的器具在心脏上面穿、刺、划、甚至砍，但每一下我都必须格外小心。我怕毁了我的杰作。失去它，我也将死亡。渐渐地，心跳越来越快，我也沉浸在自己伟大的创作中，就快完成了，我是多么兴奋！鲜红的液体，洒满整个房间，我的脸上，身上，到处是鲜红的液体。它尝起来无比甘甜。接着，心跳开始变慢了。我欣赏着我的杰作，准备填上最后一笔。但是却听见心脏内传来一阵阵杂音。“Fee....Fre”我贴近心脏仔细聆听。“Freedom...free...Pain...”那声音已经奄奄一息。Freedom?Hereisnofreedom?那你想去哪？离开我你想去哪？离开我你还有什么价值？离开对方，不用几分钟，我们都将死去。我会把你弄得更漂亮的。你知道我倾注了多少心血和爱来创造你？悄悄地，我离开心脏几布之遥。把刀悄悄地留在了心脏上。心跳变得很平稳，声音却变得很无力。好了，我的杰作，这就是我亲手塑造的我的心。请收下。750字 六年级
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手塑心以我手塑我心？可惜我没有学过雕塑。哦！塑造并不只是用你来堆砌捏造，文字同样可以。可以塑造一颗真实而完整的心，那下面我就来试试看。首先，我的心长得像一个椰子。分左右心室与心房。一根根动脉与静脉交叉往复，它每天为我输送足够血液维持我的生活与工作。失去它，我将基本被认定为死亡。看上去很完整了。但是感觉缺少什么，它现在只是一台座机械运动的机器，那么工整，那么完美的样子，哪像一个活生生的人的心脏？我要让她看上去更真实。我拿出一把刀比划比划，那时刻多么完美的心脏！为什么真实的世界不容许你的存在？那我们来吧！“呲”一声，一道伤痕在右心室出现。鲜血一下下从伤口喷溅而出。心脏也突然跳得很快。“砰！砰！砰!”像鼓声那般厚重有力。现在开始看上去真是了，感觉很好。我塑造的心脏开始要融入这个世界了。别急，才刚刚开始。轻轻的划痕怎么能够展现出一个真实的心脏？我观摩了很久，那道划痕格外美丽。乘心跳逐渐开始恢复正常，我猛地有向上捅了一刀。这倒是心脏跳得比原先还快。那声音犹如巨人在大地上奔跑一样。把刀小心地拔出，血液又从此喷出。但这还不够！不够！不够！我拿起周围可以用的器具在心脏上面穿、刺、划、甚至砍，但每一下我都必须格外小心。我怕毁了我的杰作。失去它，我也将死亡。渐渐地，心跳越来越快，我也沉浸在自己伟大的创作中，就快完成了，我是多么兴奋！鲜红的液体，洒满整个房间，我的脸上，身上，到处是鲜红的液体。它尝起来无比甘甜。接着，心跳开始变慢了。我欣赏着我的杰作，准备填上最后一笔。但是却听见心脏内传来一阵阵杂音。“Fee....Fre”我贴近心脏仔细聆听。“Freedom...free...Pain...”那声音已经奄奄一息。Freedom? Here is no freedom? 那你想去哪？离开我你想去哪？离开我你还有什么价值？离开对方，不用几分钟，我们都将死去。我会把你弄得更漂亮的。你知道我倾注了多少心血和爱来创造你？悄悄地，我离开心脏几布之遥。把刀悄悄地留在了心脏上。心跳变得很平稳，声音却变得很无力。好了，我的杰作，这就是我亲手塑造的我的心。请收下。800字 六年级 状物
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手牵手，心相连大家一起站起来，共同面对汶川的灾难；大家一起站起来，共同遥望美好的明天。拿出你的零花钱，拿出我的压岁钱，你少吃一袋瓜籽，我少逛一次公园，我们为灾区的小朋友来募捐。同一个世界,同一片蓝天,让我们同心协力，创造美好的未来，创造美好的明天。我们都是一家人，一家人当然有一家人的温暖。中国－－汶川，在祖国的大家庭里，你永远是不屈不挠的一员，灾难面前，携手同心，让我们手牵手，心相连，别气馁，别心寒，让我们的心里，永驻美好的明天。200字 六年级 记叙文
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手心的“痛”手心的“痛”很小很小的时候，每当我一而再，再而三的犯错误的时候，老师总会拿着一根长长的“木棍”来抽我的手板心。当时我并不知道这是什么，是用来干什么的，只知道手心很痛很痛，我被痛和那气势吓得哇哇大哭，丝毫没有注意到老师眼中所掠过的那一丝不忍和心疼，也根本没有想到：这样的批评，是善意的。回到家后，妈妈却也毫不留情面的说我：“这次是提醒，以后要学乖点了啊！”年幼的我当时咬牙切齿，握紧了还有些微微发麻的手，心里真是恨透了那根“铁木棍子！”后来，我长大了。明白了这所谓的“棍子”其实就是戒尺，是旧时先生为了让学生遵守规矩用的一种责罚，是专门对付顽皮孩子的“武器”，看到这里，想到我的过去，我不禁有些发笑。那真实的感觉，那“棍子”的温度，早已印在我的脑子里，戒尺束缚住了我幼时的劣处，那打在手心里的一下，两下，三下……都是无声的向我转送着一个信息：没有规矩，不成方圆。350字 六年级
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心，口，手话题:谈论"为什么要写作文? "例文:全世界人都说世俗的尘埃总喜欢蒙蔽智慧的眼，而我总是乐意学着用心灵去感受事物的本身。关键是我还没有忘记哲人的教诲：“真正重要的东西往往肉眼无法发现”。我一直相信情感是对客观事物态度的体现，有了情感就会产生认识并有助于认识的发展，当认识发生变化时，情感也随之发生变化，认识越深刻情感也越深刻而稳定。当然主要智力因素还要携带不少非智力因素。非智力因素主要是指动机、情感、意志性格等。当你写点东西的过程中，你的认识过程、情感过程和意志过程是全部参与的，甚至连同非智力因素也不可忽视，就象是一个人品德的基础似的成为你的动力系统。能够决定你的积极程度的是。写点东西的目的是确立或提高写作动机的必要条件，也是引起写作动机的关键，也就是说写作情趣是写作动机的主要心理成分。也就能用自己的语言、自然而然去表达自己的愿望，无拘无束的去畅谈自己的思想。当然没有统一的限制了。只要抓住思想感情的爆发点在有话想说有事要记时就动笔。反正是随意练笔不拘一格也没事。难得你能乐意去写，勤于动笔实在应该给予肯定提出表扬不是吗。450字 初一 抒情散文
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手心的太阳有一种爱，从不被冰雪尘封包裹，那是风信子浇灌埋在地下的根，是紫风铃召唤幸福天使带走的温存。在爱与被爱之间，用手心太阳的温暖，驱散天空的阴霾，于是，大地将爱交织在心底河床的边缘，搁浅在甜柔的梦乡，那便是纯纯的母爱。母爱，是手心的太阳。习惯于独睡的我，总是开着台灯在旁，闭目酣眠，别人喜爱枕着妈妈讲故事时的甜柔入睡，我却不以为然。那种在床边凝视我入睡的感觉总是让我忐忑不安。那是初三临即升中考的一晚，我看书看得很晚，朦胧间我便入睡了。隐约间我听见了妈妈呼唤了我一声，我没有应答。随罢轻轻的脚步迈进，整理书本的声音回响在我的耳边，那是妈妈习惯的动作。我讨厌这种声音，便用被子盖着耳朵。妈妈的呼吸仍然像风一样轻轻拂过我的耳畔，我感觉到一只手正在轻抚我的脸颊，在脸颊与颈项交接处，触及到了一丝温暖。我微微打开双眼，在台灯的余光下我看到妈妈的轮廓，我忽然大叫了一声：“妈，你在做什么！我在睡觉，你摸我脸干什么！”妈妈一怔，似乎有点乱了阵脚，断断续续说：“我……我看看你有没有睡着，我……你早点休息吧。”说罢，便转身离去。我莫名妈妈抚摸我的脸就像儿时那样，我已长大了，怎么还像小时候那样抚摸我的脸啊！我没有想太多，我便入睡了。从那晚以后，妈妈就不在夜里进我的房间；但从那晚以后，我仿佛着了妈妈手心的魔法，妈妈一天不来抚摸我的脸，我就像丢了魂似的，没有妈妈手心的太阳的抚摩，我觉得浑身发冷，整个房间也是冰冷的。一天，我挨到妈妈身边鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，今晚你要看着我入睡，其实你摸着我的脸，我感觉挺舒服，挺温暖的！”妈妈会意地笑了，用手抚摩我的头说：“傻孩子！”我不知道这样是否可以让妈妈原谅我的过错，但是，随着时光流逝，我越来越深刻地感受到妈妈抚摸我的脸这样一个简单亲昵的动作含义，妈妈是将那手心太阳温暖的光芒撒在我身上，沁入我的心田，是在心与心间传递和感应奇妙的幸福。妈妈用手心的太阳传递的那种爱，方式虽然很简单，简单得让你会忽视一个小小的动作。但妈妈的爱就像是海礁对浪花的目光，是海豚对海水的依赖，是候鸟对天空的向往。这种母爱通过妈妈的手心放大，将冰雪消融，抵达天使的彼岸。手心的太阳这份挚爱，永远给我留下幸福和温馨，将融入我生命的最深层。900字 高一 散文
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摊开手心当整个世界为之安静的时候，我却体验到了孤独，那种内心深处无以自拔的孤独，床上的被窝仿佛就如冰窖一般，腐蚀着我的身体，同时也刺痛我的心，令我无法入眠...感情为何总是这样，带给我期望，却又让我失望，真不知道这种期望带来失望的恶性循环多久才能得以终结，为何浪漫总是短暂，为何快乐总不能延续，好想天天都和你在一起，天天都能体会幸福，即便岁月最终洗涤掉了我们的激情，让我们的爱情转成亲情，即便有不和，即便有争吵，即便也许会有不开心，但是我也觉得比这种永远看不到头的日子好太多...我不想再活在别人的眼光里了，这样我觉得我好不开心，凭什么我的爱情要别人怎们怎么而怎么怎么啊，也许是我想得不够全面，是我太过于自私，也许是我们男生和你们女生的差别，我太单纯了，单纯的觉得如果相爱的人不必太在意别人的感受，不必在意别人的目光，也许是我太关注你了，于是失去了理智也全面的思维，是的，你的做法也许是对的，但是我却觉得你这样勉强自己也勉强我的行为是那么的愚蠢和幼稚，鱼和熊掌不可兼得，你有你的选择，我尊重你...走了那么长一段路，不禁回头看看，不知道是否是我想得太多，是我抓得太紧，也许我该摊开手心，给你一点呼吸的空气，你应该有你自己的生活，你应该有自己的喜爱，你应该有自己想做的事情，我觉得我不应该再勉强你做不愿意的事了，让你活得轻松一点，也给自己一条活路，给自己一个喘息的空间...看到这里也许给你心里带来了太多不满，请你别生气，我还是依旧那么爱你，如果你问我，发生了那么不开心的事情，我觉得和你在一起值得么？我一定会肯定的告诉你，值得！不管现在，还是将来，即便有那麽一天，当我都已经走不动时，子孙问起你和我的曾经时，我也会毫不犹豫的告诉他，我这辈子...值了！~700字 高三 散文
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手心的太阳斗转星移，岁月在我们看不见的地方偷偷地流失。而我们似乎都不是原来的样子了。我想我们都长大了。回不去的再也回不去了。记得彼得潘吗？他是个长不大的孩子。有时候我们也想过要偷偷地不长大，只是这只能是梦，一个用泡沫纷飞的梦。北，还记得我们我们认识的时间吗？是1997年9月1日。那一天叫做命运。我觉得这是个值得纪念的日子。在这个特别的命运里，我们成了同桌。你是个外向形的女孩子，你爱玩，爱说，爱闹。你不喜欢看到一个不说话，只静静地待在教室里的我。在那一刻起，我发生了彻头彻尾的变化。我变成一个能和一般孩子相处的人，我学会了笑。最重要的是，我学会了怎样在手心里画一个红色的太阳。那个太阳算是我们当时的秘密。回想起来，它才是维系我们彼此的幸运物。我还记得那个画面，你拿着一支红笔，安静地在我的手心里画上一个红色的太阳。虽然是画在手心里，那个太阳有点歪歪扭扭，但却是你用认真而画下的。你告诉我，考试的时候，在手心里画几个太阳，考试的成绩会很好。当时，我真的很开心，因为我相信你。所以，每一次考试的时候，我都画了太阳，而成绩确实能够遥遥领先。还记得一次快要考试了，我便在手上画了太阳，却被一个同学见到了。她也拿来一支红笔，学我在手上画。当时我有点气，因为那是我和北之间的一个Secret。等到考试成绩出来后，我哭了。那是个很低很低的分数，我找到北，告诉她我们的太阳被别人偷了，害得我考试考不好。北的反应却让我感到意外。她不象平时那样，听后会狠很地骂那个人。只是笑着对我说，没关系，我们可以画月亮。“我们可以画月亮。”童年的我们就是如此，太阳被偷了，还可以有月亮。后来北说，月亮被偷了也没关系，我们还有星星。在那个纯纯的童年里，我们有好多的太阳，好多的月亮，好多的星星。北和我一样，还爱淋雨。每次下雨的时候，她都会拉着我，在雨中奔跑。在那里，奔跑的，还有我们的梦。她说，她想成为一名钢琴家。我想，那雨的声音，或许是她的钢琴谱里最特别的音符。可是，每一次淋雨，北都会生病，她讨厌喝那些很苦很苦的药。于是，她告诉我，她不淋雨了。当时我有点失望，因为那是我们喜欢的。却没想到，北又拿起一支红笔，在手心画上一个太阳。那是个我们最熟悉的太阳。好象它真的会发散出光芒，帮我们编织童年的梦。北说，下雨的时候，我们就在手心里画太阳，然后我们面向天空，举起双手，让我们的太阳发光发热。这样，雨就会停，我们就不会想去淋雨。后来，我们真的伸出我们的手，让我们手心里的太阳照射天空。雨真的停了。那是个奇迹。长大后的我们，都明白那只是童年的一场游戏。但我们并不想删除这些回忆。因为我们偶尔还会站成童年时的姿势。面向天空，举起双手。我告诉北，只要我们把手伸得直直的，那个姿势就叫幸福。那是属于我和北之间的姿势。还有，我们手心的太阳。“看，雨下得多大。”“别忘了我们手心里的太阳。”1000字 初一 抒情散文
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手心的太阳这几天总觉得有些怪怪的，心里颇不宁静。突然好想见到卢——那个皮肤白的耀眼，老喜欢和我抬杠的女孩。夜已经深了，可还是睡不着，想着卢，什么事都干不好，包括睡觉也一样，那丫头现在真的是魅力无穷了。我愤愤的想，趿着拖鞋来到窗前，银色的月亮似乎也已经入睡了，周围静的可怕。记忆展开了五彩的翅膀，好像又回到了两年前，这是一片金色的沙滩，上面零星的点缀着贝壳，有一个戴着透明发夹的女孩，提着竹篮子，笑着跳着拾起它们，然后小心翼翼的放进篮子里。不远处，也有一个女孩子，吃着雪糕，淋浴着阳光的爱抚，她就是卢，我童年是最知心的伙伴，最讲义气的朋友。但随着时光的推移，对彼此的记忆，也将慢慢的淡去，直至消逝。这一点，我很早就预料到了。2005年的夏天，是我生命中一个非同寻常的日子。卢要走了，永远的离开这里，去一个很美的地方。要走的前一天，我们在青岛度过。夕阳西下，卢拉起我的手，一改以往疯疯癫癫的样子，温柔的对我说，我要走了。说实话，她温柔的样子真让我不习惯，我挣扎的想要她放开我的手，没想到她居然抓的更紧了，这让我害怕起来，脸涨的通红。忽然，卢一把抱住我，用我的衣服捂着脸，她居然……哭了。我的态度软了下来，轻轻的拍着卢的肩，可没想到她竟然哭得更加起劲，我顿时手足无措起来。记忆中，卢从未如此伤心过，甚至，不曾流过一滴泪，不曾叹过一口气，今天她到底为什么那么伤心，我不知道。“我走后，你会忘记我么？”卢稳了稳情绪，但仍然在哽咽。“当然不会啦！你哭成这样干嘛？又不是不会再见面啦！”我不以为然的回答道。“可是，我怕啊！”“怕什么？”“怕会失去你，没有你，也许，我会失去这片阳光。”卢伸出手，阳光铺在她的手心上。“傻丫头，不会的。你不会失去这片阳光的，阳光是每一个人都有的呀！你有，我也有。”“可是，我指的并不是这种阳光。它看不见摸不找，但可以感觉的到。不过，你还小，不知道吧！听过张韶涵那首手心的太阳么？就是这种感觉。”然后，卢转过身，夕阳拉长她的影子，“你终究会明白的。”时光如水，一转眼两年过去了，我变了好多，也明白了卢对我说这话的含义。但是，卢也许一直都不知道，当她哭着告诉我，关于手心的太阳的一切时，我手心中的太阳，已经注定是她了。天空出现了鱼肚白，一夜，就这样过去了，太阳缓缓的升起来，暖洋洋的甚是舒服。我打了一个长长的呵欠，然后伸出手接住了一片阳光，在阳光中我仿佛看见了卢，她微笑着，手心里，也是一片阳光。900字 初一 抒情散文
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手心的温度洗完衣服后，我的手变得没有温度了，好像连水都有体温。于是晾完衣服，便蹲在阳台下，静静的思考着什么。风把棚子吹得摇摇欲坠，刚晒的衣服也在摇曳，花儿倾斜着身子。我交叉着双手，让阳光轻吻我的脸颊，让微风抚摸着我的头发，让悲伤的情歌任我的思绪飞扬。我，就像是个手没有温度的冷血动物，静静的蹲在这个世界上的一个角落，不，至少我还有遮屋的瓦。拧了拧刚洗的衣服，猛的发现水是冰的，呵，原来我不是个冷血动物。太好了！风在窗外呼呼地刮，突然心血来潮，想敲下几个字不知是什么鬼天气，风突然像发了狂似的，向万物袭来，我忙起身，冲到外面，却恢复了平静，既而，风又肆无忌惮了，你难道就像个任性的孩子吗？霎那间，手变得冰冷无比。短篇也不错！年11月27日星期四300字 初二 记叙文
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手写感恩之心手写感恩之心亲爱的爸爸妈妈：你们好！爸爸妈妈！首先我在这里衷心的说一句：“爸爸妈妈！谢谢你们！你们辛苦了！”但我呱呱坠地之后，你们日夜不停、不吃劳苦的照料着我，精心的养育，教育我，你们的爱，好像阳光一般温暖，使我茁壮成长。但我半夜突然发病，你们听到我痛苦的呻吟，无论外面狂风暴雨，还是风平浪静，你们一样背着我跑去医院。当我已经进入梦乡，凛冽的寒风袭入我们的房间时，你们梦中惊醒，悄悄的为我们盖好被子。在我上幼儿园的第一天开始，你们就不断的接送我，给我无尽的温暖。爸爸妈妈！谢谢你们！我今后一定会报答你们的，我会更加努力学习，不会再让你们为了我儿那么的操心！爸爸妈妈！谢谢你们！祝身体健康生意兴隆你们的女儿：姚佩欣2009年7月29日300字 五年级 叙事
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手手浙江省杭州市余杭区塘栖镇 塘栖镇第三小学603班 魏卓妍在许多人眼里，每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。记得在我四五岁的时候，每天晚上进入梦乡时，我总是把被子踢到床下，妈妈蹑手蹑脚走近床边，用温暖的双手把被子拾起来，轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸，一丝睡意爬上脸颊。再大了一点，妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。在我刚上一年级时，妈妈教我做家务，教我写生字，使我成为品学兼优的好学生。风雨中，妈妈的手就像一把大伞，为我挡风遮雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手，更爱我亲爱的妈妈！指导教师：周颖300字 六年级 议论文
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手妈妈的手是温暖的在冬天的时候，寒风像针孔一样刺着我的手，我就说：“妈妈，我的手冷。”妈妈就说你先戴上手套吧！我就说：“哦”但是我找了半天也找不着，妈妈看见了。妈妈就用温暖的手抚摸着我被刺的通红的手。妈妈的手是勤劳的在冬天时，我的手套已经破破烂烂得了，而爸爸却说，你就被冷一下又不会怎么样，这是妈妈就说了游游是小孩子嘛！你就不要这样和她说嘛！我却说：“不，妈妈，我已经长大了。”妈妈笑笑说，对我的乖女儿已经长大了……我已经睡了，忽然我被一些噪音吵醒了，我一看原来是妈妈在给我做手套，我的眼泪哗的一下就都跑出来了，妈妈听见我的哭声说，游游快去睡吧！明天还要去上学呢！第二天我就带上了温暖的手套了。这就是妈妈温暖的手，我的好妈妈，是无人能取代的。300字 五年级 记叙文
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手童年，一只豆芽的手用来抓握一枚枚幼小的影子影子从游戏中跑到长长的梦里跑到破涕为笑的梦里梦醒时只抓到一把虚无的尘泥少年，一只鸡爪的手用来抓握一篮篮老师的话语像糖果一样珍藏在心里句句都是冬末的阳光能够催开仲春的桃花哟不久，蝴蝶飞到窗口二指捏住：天地送来的好友青年，一只莲藕的手用来抓握一束束细嫩的爱情爱情总在鲜花丛中就是那一粒粒彩色的花粉不经一番精彩的特技表演谁也别想打捞到手即是抓住另一只莲藕中年，一只智慧的手用来抓握稍纵即逝的时间时间是黑白色的仙鹤没等回过神来已从事业的廊檐下窜向远空给你留下一个苦笑的结局你却惯性似的把手伸出无论何时，手，还要护住一颗在现实中涉险的芳心300字 初三 诗歌